感受的作文300字（通用6篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的感受的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文300字 篇1

　　送走了寒冷的冬天，我們又迎來了溫暖的春天。你瞧！春姐姐已經提著一籃百花種悄悄地來到人間，把種子撒向每一個角落了。

　　春天的花爭奇斗艷，美不勝收。色彩斑斕的花到處可見。看！淡粉色的桃花開得正香；金黃色的迎春花綻放得正盛，大大小小的花朵點綴著春天，讓溫暖的春天變得繁花似錦，嫵媚動人。瘦西湖的花不僅顏色美，姿態也很奇特。瞧！桃樹上的花有的還未開放，好似一位害羞的公主，不愿露頭；有的才開花不久，含苞欲放地站在枝頭；也有的開得正盛，艷麗奪目地擺弄曼妙的舞姿；還有的快要凋謝，像一只想要展翅高飛的蝴蝶。每一朵花都亭亭玉立地站在枝頭，好似一個個仙女下凡。

　　春天蕩漾的碧波引起了一波波漣漪。每一條小河都清澈見底，好似少女的眼睛。一陣微風吹來，湖水來回晃動。在陽光的照耀下，顯得更加純凈，更加美麗動人。

　　春天的.樹梢上總有小鳥在唱歌。在小區的林陰路上，常常會出現一些鳥。有的身上長著五顏六色的羽毛，如同一個穿著晚禮服的美麗少女；有的聲音嘹亮，唱起歌來，似乎唱得比歌唱家還要動聽；有的可愛極了，看到它，就會不由自主地想去摸它。

　　春天的腳步已經悄無聲息地到來了，樹梢上的嫩芽、小溪里的游魚等等，不就是代表嗎？

感受的作文300字 篇2

　　大家好，今天我和大家一起交流一下我的讀書感受。

　　我讀過一本書，書名叫《我的動物朋友——極地動物;河流動物》，這本書分為兩個部分，第一部分講極地的動物，第二部分講河流的動物。第一部分講了我們地球的最南端和最北端分別成為“南極”和“北極”，惡劣的自然環境致使極地地區人煙荒蕪，但小動物們在這里快樂的生存著，如：鯨，企鵝以及北極熊，海豹等，然后就介紹了在極地生長的動物的外貌，生活習性，講的十分詳細。

　　第二部分先講了河流上游水流較快，泥沙含氧量較高，所以動物喜歡在這里繁殖;河流下游較緩，含氧量較低，河床底質多為富含有機質的泥沙，所以這地段的物種較上游比較豐富。最后講了各種河流動物的生活......

　　我認為這本書有趣，是因為這本書每一頁介紹動物的時候都有這種動物的照片，和這種動物在日常生活中的圖片，看著就像和親眼看到的`一樣，而且介紹動物時也非常詳細。我通過這本書也知道了動物有些能做到的是我們人類不能做到，說明我們還有很多要改進的地方。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

感受的作文300字 篇3

　　星期五，有外國的老師要來到我們學校參觀。老師分配每人的任務。大家七手八腳地工作起來，小軍是我們班的勤勞小蜜蜂，因為他星期一到星期五都是他幫我們全班同學拖地。他的任務還是拖地了，他又使勁又快的幫我們班的.地，拖了五到六遍。小紅和紅紅是雙胞胎，她兩人的任務就是擦窗戶，她二人把窗戶擦的干干凈凈，一塵不染。小華是擺桌子和椅子的，他開心的把教室里的桌子和椅子擺的整整齊齊。大家齊心協力把教室打掃的干干凈凈，一塵不染。

　　外國老師到學校參觀了之后問：“這是哪個班？”“是二（3）班。”方老師說。外國老師跟校長說：“一定要表揚二（3）班，因為他們的教室是最干凈的一個。”校長微笑著說：“好的，一定一定。”校長表揚了二（3）班，老師跟同學們說：“外國老師跟校長說一定要表揚我們班，因為我們班太干凈了。”教室里響起了一片開心的笑聲。

感受的作文300字 篇4

　　午休過后，烈日雖炎炎，但卻有徐徐微風拂過每一個人的臉龐，攜著兩位教官授學聲中和新兵的踏步聲，一同事，等待著他們的是全新的體驗。

　　熊熊大火燃燒著，救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場上消防救援車排列整齊，水流順著管道瞬間噴涌而出，糊狀的噴灑，在空中呈現出一道無形的屏障，護著在驕陽下的小海軍們。夏日的微風向一邊倒去，似乎想要贈給新兵們絲絲清涼，密密麻麻的雨絲調皮的落在軍綠色的戰服上，在太陽的照射下映出點點光亮，如同夜空中的`繁星一般，地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱，忘卻了身體的疲憊，忘卻了殘酷的訓練，沉浸在水槍體驗的樂趣之中……

　　終于輪到我了我懷著激動與忐忑的心情上前，腋下是高壓水槍，強勁的沖擊力是我不禁后退兩步，慶幸的是后方有教官的保護，才能讓我免受落地之災。水槍的噴射范圍在我手中來回變換，我肆無忌憚地拿著水槍“掃射”著，好不爽快！可這水槍在消防隊員手中卻是救人一命的物品，我想，他們用它澆滅了無數吞噬生命的大火，內心不禁敬佩起來。

　　體驗的時間雖短，但這經歷對于我來說卻是特別的，銘記在心中，無法抹毀。

感受的作文300字 篇5

　　春風輕輕地吹拂著我的臉龐，我知道春天來了。

　　春天來了，小河里的冰融化了，各種各樣的花開了，天上飄著朵朵的白云和各式各樣的風箏。

　　花園里各種各樣的花朵爭相開放。金燦燦的.迎春花張開了小喇叭，仿佛在唱著春天的贊歌；粉紅的桃花像小妹妹一樣害羞的紅了小臉蛋；潔白如雪的玉蘭花，如天上的仙女下凡，坐落在高高的樹枝上，散發著清香。漂亮的花引來了成群的蝴蝶和蜜蜂，也許是它們不小心碰落了花瓣吧，綠幽幽的草地漸漸變成了彩色，好像是春姑娘打翻了顏料盤一樣。

　　公園的天空上，蝦大俠和蟹大俠比武功；蝴蝶小姐和蜻蜓先生跳著優美的舞曲；小白兔在逃避大灰狼的血盆大口；兩只大公雞在爭奪一條肥肥的蟲子；小鳥和風琴唱著一首好聽的歌……地面上扯著線的大人和小孩發出了爽朗的笑聲。

　　小河的冰剛剛融化，小魚和剛蘇醒的青蛙跳著舞，蝌蚪們為他們倆伴舞，小河叮叮當當的為它們祝愿，河邊的柳樹好像在照著鏡子為自己梳麻花辮呢。

　　一年之計在于春，我要在這個播種的季節里，播下希望的種子，并精心呵護它，等待收獲。

感受的作文300字 篇6

　　自從讀三年級開始，我們學校又增加了一門新的課程，那就是自主課。自主課里的內容可多了，有詞語串燒、有趣味數學、還有刺繡……由于我閱讀和寫作水平需要加強，所以我選擇了文學藝術。

　　經過一年的自主學習，我覺得我在閱讀和寫作方面提高了，特別是閱讀。記得剛接觸閱讀時，我對閱讀的理解不夠深入，每次匆匆看完一遍就忙著去做后面的題目，結果是答非所問，錯了很多。但自從上了這門自主課后，使我知道了閱讀就是要多讀，讀出它的意思，讀出感想、感受，理解了就可以開始答題了。它還培養了我對閱讀各類書籍的渴望。

　　對于作文雖然談不上寫得好，但比起以前來，也略有進步。以前，寫作文我不知道從哪開始寫起，但自從上了文學藝術課后，我知道了寫好一篇好的作文。不僅要積累豐富的'優美詞語，還要留心觀察，培養寫作的興趣，有句話說：興趣是學習最好的老師。

　　我希望這門課程能繼續開下去，相信同學們會在自主興趣學習中獲得更多的知識。

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