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安全知識競賽活動方案

時間:2023-11-09 15:00:52 一般方案 我要投稿

(優選)安全知識競賽活動方案15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的安全知識競賽活動方案,希望對大家有所幫助。

(優選)安全知識競賽活動方案15篇

安全知識競賽活動方案1

  今年是第九個安全生產月,宣傳教育的主題是安全發展、預防,為加強宣傳教育工作,提高我院安全意識,結合我院實際情況,決定在醫院舉辦安全生產知識競賽,制定以下活動計劃:

  一、知識競賽組織

  為確保比賽順利進行,成立了領導小組,其成員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  競賽評審組成員: xxx

  二、參賽部門及要求

  (一)、參賽部門

  財務部、醫院辦公室、總師辦公室、工廠辦公室、建筑一、建筑二、監理公司、裝飾公司、項目管理部、物流服務中心

  (二)、參賽要求

  比賽分為兩組,每組3人組成。

  三、競賽時間

  預賽時間:20xx年xx月xx日上午9點。

  決賽時間:20xx年xx月xx日上午9點。

  四、比賽地點

  三樓會議室

  五、競賽內容

  安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。

  六、競賽形式

  比賽分為四種形式:搶答題、必答題、風險題、加賽題和互動答題。(每個參賽組的基礎分為100分)

  1、必答題。

  答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。 每隊每人一題,個人必編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分; 每個小組必須回答兩個問題。回答問題時,小組選擇一名隊員。主持人讀完問題后回答。答對加20分,答錯不得分不扣分。

  2、風險題。

  風險題分為10分、20分和30分。

  風險題分

  兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。

  第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

  此階段可選擇棄權。

  3、加賽題。

  此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

  4、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。

  七、獎項設置

  根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

  八、相關要求

  1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的.一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

  2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。

  3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。

安全知識競賽活動方案2

  活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。

  組織安排:

  項目:必答題、搶答題、冒險題

  隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

  工作小組分工:

  仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

  主持人:劉方

  記時員:海龍

  記分員:海龍

  活動地點:公司多功能廳

  一、 賽程安排:5月 ××日

  二、 活動形式:

  1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

  2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

  3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

  4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

  5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

  6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

  7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發到各工段,原則上比賽的.題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的內容主要包括:新頒布及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;

  8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

  三、比賽紀律:

  1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

  4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

  5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者。

  四、獎項設置:

  1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;

  2、一、二名各取一個名次。

安全知識競賽活動方案3

  民以食為天,食以安為先。食品安全關系到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家了解到更多的食品安全知識,故學習部在“環境月”里特意舉辦一個食品安全知識競賽活動。

  具體方案如下:

  一、參賽對象

  這個知識競賽面向全院同學,各系派一個代表隊(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數學系、計機系、體育系,共有8個代表隊),每隊4人。

  二、競賽內容和獎項

  (一)結合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,

  題型有必答題和搶答題兩種,詳細內容參照附件一。

  (二)獎項

  一等獎1名

  二等獎1名

  三等獎1名

  以上一二三等獎由各代表隊的答題分數高低確定

  團結獎2名

  此獎項由評委選出,具體標準是具有團隊精神,隊員們相互支持配合,體現“流動的整體意識”

  三、時間及地點

  時間: 20xx年4月17日晚19時30分開始

  地點:圖五

  四、嘉賓及評委

  嘉賓:龐杰書記、系正副主任、輔導員

  評委:各系學習部正副部長(16位)

  五、開場講話及賽后點評

  由系正主任為此次活動講話,副主任點評

  六、頒獎

  由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎,

  由系主任為獲團結獎的.代表隊頒獎.

  七、工作人員

  主持人2位計分員8位監督員2位

  八、觀眾

  各系至少派15名同學參加

  附件一:比賽規則

  答題分兩個環節:

  一、必答題;

  二、搶答題。

  一、必答題

  1、選手必答題

  主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.

  另:答對一題加10分,答錯不扣分,各選手的分數加起來,是最后的團隊分。

  2、選題作答

  每個代表隊需選一個題號來作答,主持人要說明該題的分值的多少,代表隊可選擇答或不答;若選擇回答并答對,則加相應的分數,若答錯則要扣一半分數;若選擇不答或者答錯,則可由其他代表隊來搶答,加分規則同上,但8個代表隊僅有一次搶答機會,如果沒有代表隊回答出正確答案,則由主持人公布答案。

  另:共有十五道題,題目分數分別為10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三題可供選擇作答。

  二:搶答題

  共有20題,每題20分,答對加20分,答錯則要扣10分。注意:只有當主持人說開始搶答時才能按搶答器,否則取消此次搶答機會。

安全知識競賽活動方案4

  根據《江蘇省教育廳關于舉辦全省中小學校安全知識網絡競賽活動的通知》文件精神,為進一步推進我校開展安全宣傳教育活動,切實增強師生的安全意識。根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,我校開展健康安全宣傳教育活動,切實增強師生的安全意識。根據《江蘇省教育廳關于舉辦全省中小學校安全知識網絡競賽活動的通知》的文件精神,以學校健康安全知識宣傳教育網絡競賽活動為契機,徹實把學校的安全工作落到實處,特制定本實施方案。

  一、活動目的.及要求

  充分認識開展健康安全知識網絡競賽活動的重要意義,利用校園網絡、學校廣播站、宣傳欄等作用加大宣傳力度,采用多種形式,營造良好的宣傳氛圍。廣泛發動,充分協調學生參與的積極性、主動性,以此次競賽活動為契機,進一步推進以交通、消防、溺水、樓道擁擠踩踏、食品衛生、防疫、地震、洪水、泥石流、雷電等為主要內容的安全宣傳教育活動,全面促進健康安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過競賽活動,普及和宣傳相關安全防范知識,提高廣大師生的安全防范意識和危急情況的應急處置能力。

  二、活動組織

  充分認識開展健康安全知識競賽活動的重要意義,為了加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,確保活動順利開展,特成立學校健康安全知識網絡競賽活動領導小組,其成員如下:

  組長:劉++

  副組長:王++

  成員:宗++金++各班班主任

  領導小組下設辦公室,由健康教育處負責競賽事務。

  三、活動形式

  1、本次安全知識競賽以學、練、賽為活動模式。

  2、競賽時間:2013年11月1日—12月10日,網上答題以提交答案日期為準。

  3、由于學校條件有限,初一初

  二、高一高二在學校的微機室答題,此次活動由初

  三、高三年級的班主任組織,老師、家長、學生共同參與,利用學生放學后,晚上或周末由家長陪同在家上網參加競賽。

  四、評獎辦法及獎項設置

  本次安全知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。另外設有幸運獎、教師獎、家長參與獎等獎項。

安全知識競賽活動方案5

  為積極參與省電信工會《關于積極參加全省電信企業 XX 年“安康杯”竟賽活動的通知》(黔南電信有限聯 [XX]5 號)文件精神,加強企業管理,推動中心安全生產工作,杜絕重、特大事故的發生,結合中心實際,特制定 “ 安康杯 ” 競賽實施方案如下:

  一、指導思想

  以盛市和分公司關于加強安全生產工作的文件精神為指針,推動中心安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高管理者的安全技術和管理水平,提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧中心、平安中心的目標。

  二、參賽范圍

  線路中心所屬技術維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共 6 個部門 83 人。

  三、活動內容和方法步驟

  “ 安康杯 ” 競賽活動的內容:一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓:按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排,中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場安全生產錄像;同時開展的安全生產簽名活動待公司通知后再集中進行; 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業安全技術規范》一書;并在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產建議、寫一條安全生產體會、做一件預防事故的實事; 6 月—— 7 月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產檢查員活動)三是進行線路中心安全設施、工器具檢查;(中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查,此項工作由中心安檢員負責督促實施)四是根據中心實際,組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業安全技術規范》知識競賽答題活動,并組織實踐操作演練活動,提高中心人員安全素質和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練,把競賽活動、 “ 安全月 ” 活動與 “ 安全應急預案演練 ” 活動有機結合起來,在確保人身安全的基礎上,保證線路的安全暢通;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中,圍繞“安全第一、預防為主”的方針,突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作,要把學習教育培訓與生產實踐結合起來,通過中心各項組織保安全等具體活動,使 “ 安康杯 ” 競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下:

  1 、宣傳動員階段( XX.06.01-06.15 ):中心將在 6 月 14 日利用政治學習時間進行全中心的安全生產動員大會,但中心各班組也要作好動員工作,充分利用各種形式,大力宣傳競賽活動,使廣大職工了解 “ 安康杯 ” 競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準,并積極參加競賽活動。

  2 、組織實施階段( XX.06.16-7.15 ):組織實施階段,是整個活動具體實施的關鍵性階段,要按照活動內容和考核標準,有條不紊地把活動開展好。從 6 月中旬開始,在中心的統一安排下,中心竟賽活動領導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況,對活動進行指導和檢查。各部門要結合實際,通過多種方式,將好的經驗、典型及時反饋到中心競賽活動領導小組,并組織交流推廣。

  3 、總結評比階段( XX.10.01-10.25 ):各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組,竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的'檢查和總結,以便會集情況上報公司。

  四、組織機構

  為加強對 “ 安康杯 ” 競賽活動的領導,線路中心成立 “ 安康杯 ” 競賽活動領導小組,負責競賽工作的組織領導。

  組 長:王一平

  副組長:呂鴿輝、王 王禹

  成 員:中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工

  領導小組設在中心辦公室,由王一平同志全權負責。中心各部門班組要設專人負責,抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。

  五、采取的措施

  1 、加強組織領導。各部門人員思想要高度重視,積極配合中心抓好此次活動,層層抓落實,使整個中心的安全工作落實到實處。

  2 、堅持 “ 安全第一,預防為主 ” 的方針,認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業安全技術規范》等法律法規,防患于未然。

  3 、認真落實安全生產目標責任制,堅決執行 “ 一票否決 ” 制度。

  4 、加強宣傳教育,進行深入廣泛的發動,使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。

  5 、健全規章制度。以這次活動為契機,依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。

  6 、組織進行安全檢查。做好監督改進工作,進行經常性的安全檢查工作,查意識、查隱患、查落實,切實把安全工作落實到實處。

  7 、全員發動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間,立爭做到全員參與共同爭先。線路中心

  XX 年 6 月 10 日

安全知識競賽活動方案6

  為貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省、市關于加強中小學生安全教育相關文件精神,進一步加強中小學生安全知識教育,安化縣教育局決定舉辦全縣中小學生安全知識學習競賽活動,此次活動采取先初賽后復賽的形式進行,初賽由各個學校自行進行,然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復賽。為配合縣局活動的順利開展,我校特制定如下初賽方案。

  一、組織機構

  組長:xx副組長:xx組員:各班主任

  二、競賽內容

  依據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》命題,按照《中小學生安全知識教育讀本》作答,同時抽考簡單的保險知識。

  三、競賽辦法

  1、參賽對象:一到六年級每班各派三名選手。

  2、參賽形式:筆試,總分100分。

  3、參賽組別:一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一個組。

  四、競賽時間、地點

  11月5日在學校多功能教室進行筆試。

  五、獎勵辦法

  各組設置一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,根據班級參賽人數的總分每組評選優秀班集體二個,對獲獎的`同學和班級學校給予精神獎勵,獲得一等獎的學生將代表學校參加縣的安全知識競賽。

安全知識競賽活動方案7

  “安全知識網絡競賽”實施方案(初稿)為了進一步加強學校安全管理,提高學生的安全意識和自我防護能力,有效防范侵害學生人身安全的惡性案件和安全事故發生,保障學生的.人身安全,維護學校正常的教育教學秩序。我校將響應教育廳《關于舉辦全省第三屆中小學生安全知識網絡競賽的通知》,開展學生安全知識網絡競賽活動,方案如下:

  一、組織領導

  組長:雷源

  副組長:

  成員:

  二、參加對象

  全體教師、全體學生及學生家長。

  三、競賽形式

  本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。參賽人員從互聯網登錄海南省中小學生安全知識網絡競賽活動專題頁面即可進行安全知識學習、訓練和答題。競賽答卷由系統自動評分,即時公布成績。

  競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組、教師組、家長組。活動開始后,各班參賽班主任登錄中國習網((最新)

  校園安全知識競賽活動方案

  安全知識競賽活動方案范文(通用7篇)

安全知識競賽活動方案8

  為進一步增強員工的安全生產知識、安全意識,有效預防和控制安全事故的發生,切實做好安全生產的宣傳教育工作,結合甲醇廠安全生產管理工作實際情況,特舉辦此活動,活動方案如下:

  一、理論考試階段

  采用統一閉卷考試,兩班組進行評比,每班取考試成績前三名晉級下一輪。考試內容為甲醇廠安全生產知識題庫,安全基礎知識,維修知識。

  二、現場答辯階段

  (一)決賽組織機構

  1、評審小組

  組長:xx

  2、特邀仲裁:xx

  3、主持人:xx

  (二)參賽隊伍

  維修車間兩個班組,每班參賽的三名隊員為理論考試晉級的人員。

  (三)舉辦時間地點

  20xx年2月18 日上午9時,維修車間

  (四)競賽內容

  甲醇廠安全生產知識題庫,安全基礎知識題庫,維修知識題

  庫及本案體系。

  (五)競賽形式

  競賽分個人必答題、小組必答題,風險題、加賽題(有特邀仲裁現場問答)四種形式。

  1、必答題

  答題方式分為個人必答題、小組必答題

  (1)個人必答題每輪每人1題,共進行兩輪,第一輪按參賽隊和選手編號順序作答,第二輪反序進行,答對加10分,答錯或違規搶答不得分也不扣分,答題時間1分鐘(其他隊員不得補充提示);

  (2)小組必答題每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員答對加10分,答錯或違規搶答不得分也不扣分,共進行兩輪。答題時間2分鐘(隊員可以補充);

  2、風險題

  風險題競賽單元分為兩個階段,由各參賽隊派一名代表選題或答題。題型按照難易程度分為三類:A類10分、B類20分、C類30分。各隊可選擇回答不同種類的問題,每隊每個階段1題,A類答題時間1分鐘,B類答題時間2分鐘,C類答題時間3分鐘。答題過程中小組其他成員不能進行補充,答錯扣相應的.分。

  3、加賽題

  此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,可以有特邀仲裁提問答題。

  (六)競賽規則

  1、每個參賽組的基礎分為100分。

  2、答完每題后要說回答完畢,且需在規定時間內答完,超時或未回答完整由競賽評審組研究后酌情給分;

  3、答題前選手可以要求重復念一次題目,但開始答題后,選手不得再問主持人題目;

  4、除小組必答題外,其它題目非答題人員不得對答案進行補充,否則扣除相應分數。

  (七)競賽流程

  1、第一輪個人必答;

  2、第二輪個人必答;

  3、第一輪小組必答;

  4、第二輪小組必答;

  5、風險題作答;

  6、加賽題作答。

  (八)獎項設置

  1、個人獎項:設置個人優秀獎1名

  2、團體獎項:根據各競賽隊總分設置一等獎1名

  (九)相關要求

  1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各隊班要組織好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。

  3、參加本次活動人員要按規定時間、規定地點參加,要認真嚴肅對待。

  3、參賽選手不得攜帶任何文字資料;

  4、競賽現場設計時員1人,記分員1人。

  維修車間

  20xx年2月21日

安全知識競賽活動方案9

  一、安全生產知識競賽

  今年是全國第xx個“安全生產月”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結合我院實際情況,決定在全院范圍內舉辦一次安全生產知識競賽活動,特制定如下活動方案:

  二、知識競賽組織

  為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:

  組長:

  副組長:

  競賽評審組成員:

  三、參賽部門及要求

  (一)參賽部門

  財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務中心

  (二)參賽要求

  比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。

  四、競賽時間

  預賽時間:20xx年6月25日上午9時。

  決賽時間:20xx年6月28日上午9時。

  五、競賽地點

  院三樓會議室

  六、競賽內容

  安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。

  七、競賽形式

  競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)

  1、必答題。

  答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1—3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

  2、風險題。

  風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。

  第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

  此階段可選擇棄權。

  3、加賽題。

  此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的'競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

  4、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。

  八、獎項設置

  根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

  九、相關要求

  1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

  2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。

  3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。

安全知識競賽活動方案10

  一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

  二、主辦部門:六年級、三年級

  三、活動時間:20xx年3月26日下午

  四、活動地點:前教學樓前面的空地上

  五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:六年級學生兩名、數學老師兩名。

  七、場地布置及相關工作人員

  現場總負責人:xxx后背景設計:xxx音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現場布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的'人員進行培訓,要學會鼓掌。

  八、現場紀律:各班班主任

  九、競賽形式

  關于小學生安全知識競賽方案:各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

  1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

  3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

  十、頒獎:取前三名,分別頒發獎狀。

安全知識競賽活動方案11

  為了更好的加深員工對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過知識競賽活動的形式,搭建員工與公司安全問題的交流平臺,激發員工的安全意識,提高自我保護能力。特組織安全生產知識競賽,擬定活動方案如下:

  一、活動主題:

  學一分安全知識 多十分安全保障

  二、活動時間:

  20xx年5月21日下午4:30

  三、活動地點:

  公司大會議室

  四、參加人員:

  全體員工

  1. 全體員工除參賽選手外,其余人員列席參加。

  2. 參賽隊:生產隊、營銷隊、倉儲隊、品管隊,共計4個參賽隊,每隊3人。

  3.評委嘉賓:XXXXXX,由評委嘉賓做專業講解和頒獎。

  五、競賽形式 競賽分必答題、搶答題、風險題三種形式。

  1、必答題。按題組自選(由參賽隊選擇題組,每隊兩組題,分兩輪答完),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時其他人不得提示或補充,答題時間20秒,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。

  2、搶答題。由主持人報題,說“開始”后開始搶答,答題時間20秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規搶答扣10分。

  3、風險題。各隊一題。答題時間60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充。風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答,主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值(此環節要求出題方出一個小節目)。

  第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值,此階段可選擇棄權。

  4、三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題),若再出現積分相等,繼續加賽一輪,直至分出名次為止。

  每個參賽組的`基礎分為100分,由主持人當場判定加分或減分。

  六、獎項設置

  根據各競賽隊總分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,參與獎1名,觀眾現場互動答題獎5名(贈送30元電影票1張)。

  七、活動經費預算

  八、活動紀律及要求

  1、組織實施本次知識競賽是深入開展全國 “安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式。

  2、各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。

  3、各部門參加活動人員于5月21日下午4:15前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。

  4、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。

  九、活動流程及分工

  1、主持人(李倩)講話并宣布比賽開始

  2、介紹嘉賓及參賽人員

  3、比賽開始,比賽中計分、攝影或攝像(戚曉娟或史金華負責)

  4、主持人宣布比賽結果

  5、嘉賓頒獎及合影

  6、主持人宣布比賽結束

  7、全體人員有秩序退場,整場活動控制在120分鐘內結束。

安全知識競賽活動方案12

  一、活動背景

  本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環境下熟悉安全知識和提升安全技能

  本次百科知識競賽,是由設備部安全分委會承辦。

  二、活動主題

  安全是所有工作的前提!

  三、活動目的

  促進員工增強安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規定和要求,給以后工作提供便捷!

  四、活動時間

  20xx年6月26

  五、比賽地點

  616培訓室

  六、參賽對象

  設備部七大模塊

  七、參賽隊伍

  造氣維護團隊

  硝苯維護團隊

  MDI維護團隊

  聯合維護團隊

  自控技術團隊+分析團隊

  電氣技術團隊+電氣運行

  機械技術團隊

  每隊三人,模塊經理+員工

  八、報名方式

  各單位將報名人數于6月20日之前報于我處。

  九、現場安排

  1、主持人:廖忠鑫、王德志

  2、電腦及PPT操作:設備部風險管控分委會

  3、計分及搶答器:設備部工作分委會

  4、其他:設備部評估和改善分委會

  十、賽制設定

  團隊賽:采取積分制。

  十一、賽程安排

  一、團隊賽:積分賽環節(各隊底分100分)

  1、必答題:6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內作答。 比賽共進行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。

  2、快問快答:根據上一環節的.得分順序由低到高進行本輪比賽。

  每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)

  3、趣味搶答題:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應分數,答錯扣相應分數。

  4、風險題:這一環節,我們為選手準備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應分值

  二、比賽結束后統計成績進行排名,其中比分相同的隊伍由現場仲裁進行現場出題,兩隊進行作答。

  三、本輪相應答題如出現相應異議,由現場評審進行仲裁。

  十二、題庫范圍

  可能出現的題型和題型來源為:各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。

  十三、活動評委

  任經理、張經理 吳經理 仇經理

  十四、活動要求

  每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人

  十五、獎項設置

  設團體一等獎、二等獎、三等獎

  個人獎3名

  參與獎若干

安全知識競賽活動方案13

  為深入落實中央文明辦、公安部“文明交通行動計劃”及我市交通安全行動工作要求,進一步做好中小學生交通安全教育工作,提高學生文明交通素質,增強安全意識,開展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識競賽活動,活動方案如下:

  一、目的和宗旨:

  以宣傳“倡導文明交通行為,自覺遵守交通安全”為目標,努力提高學生的交通安全知識水平,增強交通安全意識和自我防范能力,做遵守交通法律的`宣傳者和實踐者。

  二、參賽形式及辦法:

  1、參賽形式:以班級為單位進行組隊參賽。

  2、參賽辦法:

  ①選拔賽:在學校三至八年級進行選拔賽,由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級為單位進行決賽。

  ②決賽:

  比賽內容:交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。

  要求:各班由3名學生選手組成,不限男女,參與選擇題、問答題的參賽環節。

  ③決賽內容:學生交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。

  三、獎勵辦法:

  凡參加決賽的各隊均受到獎勵,分出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  四、知識競賽的規則及要求:基本規則:

  1、競賽采用現場答題的方式進行。

  2、競賽試題滿分為100分,各班參賽隊員各自作答,比賽結束后對各班隊員的成績相加,最后依據各隊總得分高低排定名次。

  3、在規定時間之外回答的內容無效。

  五、知識競賽時間安排及地點:

  ①知識競賽準備階段的時間約1周。

  ②選拔賽時間、地點由各班自行安排,在4月11日前完成。決賽時間、地點另行通知,在4月16日前完成。

  六、本方案未盡事宜另行通知。

安全知識競賽活動方案14

  為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全文化建設,更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質,提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動,具體內容如下:

  一、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  活動領導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產部,負責活動的組織、信息收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作,工會配合相關工作。

  二、活動安排

  (一)安全知識學習

  1、分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續發送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容,和相關內容的練習題,供大家日常學習參考。

  2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關內容的學習。

  (二)應急救援技能培訓

  1、應急救援技能培訓內容

  ①個人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。

  ②安全工器具、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。

  ③現場危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。

  ④危險環境自救互救技能,如潮濕環境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

  ⑤安全用電基本技能,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

  ⑥現場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

  ⑦消防器材使用技能,如各類常規滅火器的.選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。

  ⑧自然災害(臺風、暴雨、山洪等)、地質災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。

  ⑨反違章技能,具備“四不傷害”能力。

  2、應急救援技能培訓形式

  分公司職能部門及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。

  ①江陵項目部根據現場條件組織項目部全體人員進行現場體驗培訓。

  ②如皋和無錫項目部可組織本項目部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。

  ③分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。

  三、競賽主要內容和競賽形式

  1、競賽主要內容:安全生產法律法規、政府部門發布的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的相關知識。

  2、競賽形式:競賽采取微信公眾號在線答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

  四、競賽時間

  競賽時間:2017年4月—5月。

  要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。

  五、競賽組織

  分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織,各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關活動。

  六、考核和表彰

  獲得前10名的員工給予一定物質獎勵,并授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。

安全知識競賽活動方案15

  一:安全生產知識競賽

  今年是全國第九個“安全生產月”,宣傳教育的主題是“安全發展,預防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結合我院實際情況,決定在全院范圍內舉辦一次安全生產知識競賽活動,特制定如下活動方案:

  一、知識競賽組織

  為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  競賽評審組成員: XXXXXX

  二、參賽部門及要求

  (一)參賽部門

  財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務中心

  (二)參賽要求

  比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。

  三、競賽時間

  預賽時間:20xx年6月25日上午9時。

  決賽時間:20xx年6月28日上午9時。

  四、競賽地點

  院三樓會議室

  五、競賽內容

  安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。

  六、競賽形式

  競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的.基礎分為100分)

  1、必答題。

  答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。 個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

  2、風險題。

  風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。

  第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

  此階段可選擇棄權。

  3、加賽題。

  此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

  4、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。

  七、獎項設置

  根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

  八、相關要求

  1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

  2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場,并按照競賽組指定的位置就位。

  3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。

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