四年級作文合集(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
去年爸爸給我買來一個(gè)大魚缸，放在家里的客廳里。春節(jié)時(shí)，媽媽給我買了十多條小金魚。那些小金魚有紅色的、有黑色的、銀色的，鱗光閃閃的`，可漂亮了。媽媽買魚時(shí)順便買了六袋魚食。
爸爸在魚缸里倒了許多水，然后把魚倒在魚缸里。我看著這些可愛的小魚自由自在地游著。有的玩“貓捉老鼠”，有的圍著充氧器和換水器轉(zhuǎn)圈，有的用頭撞充氧器的塑料外殼。我覺得魚在這里游沒有背景，看著很像缺點(diǎn)什么。爸爸又給我買了海螺和水草。我高興地看著我的小魚一天天茁壯成長。
過了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)一條小魚浮在水面上，跟死了似的，可是用漁網(wǎng)一碰它，它就飛快地向前游，跟后面有什么可怕的動(dòng)物在追它似的。第二天，我再來看我那可愛的小魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)那條小魚的魚鰭、尾巴都黑了，魚鱗都快掉沒了，浮在水面上，原來已經(jīng)死掉了。我也沒在意，就把它扔到了垃圾桶里。幾天后，又死了一條，和以前死的那條死時(shí)的樣子一樣。我便問爸爸：“爸爸，那兩條魚怎么死的一模一樣啊？”“不知道。”爸爸便找了一份養(yǎng)魚的資料，一看才知道：原來是因?yàn)橛胁《荆@樣下去剩下的魚會(huì)死光的。爸爸便往缸里灑了一些鹽。這些鹽真有效，兩三個(gè)月過去了，一條魚也沒死，我非常高興。
過了一段時(shí)間，“水族家園”又要面臨滅絕了。爸爸每天都給它們充氧、換水、喂食，可是小魚卻還是一天死一條。媽媽對我說：“死了就死了吧，頂多再買幾條，還省得打擾你學(xué)習(xí)。”可我很心疼。爸爸也喜歡養(yǎng)魚。他不在家時(shí)，就在電話里囑咐我，讓我養(yǎng)好，盡量不要讓魚死掉。可是到現(xiàn)在只剩一條了。
有什么好辦法不讓魚活活死去呢？他們也是一條條生命呀，我一直在努力地養(yǎng)著這條孤零零的小魚。
四年級作文 篇2
三年級上學(xué)期考試結(jié)束了，我的心里感到了一陣輕松。怎樣過一個(gè)愉快又有意義的寒假呢？我和媽媽商量后報(bào)了一朵一果的手工班。手工課雖然有十天，但我卻覺得快樂的時(shí)光總是過得太快，十天非常非常的短暫。
第一天我們學(xué)先從最基本的穿針和縫針學(xué)起，縫針分為兩種，一種是平針，平針的口決是上進(jìn)上出或者下進(jìn)下出。還有一種是回針，回針的口決是上進(jìn)下出或者是下進(jìn)上出。學(xué)會(huì)了縫法就開始做薯?xiàng)l，用紅色打底，黃色做薯?xiàng)l，一個(gè)麥當(dāng)勞薯?xiàng)l就做成了。第二天我們學(xué)做的是發(fā)卡。我用紅色和綠色的絲帶給自己做了一個(gè)漂亮的發(fā)夾，夾在頭發(fā)上，我心里美美的.。第三天我們做的是一朵一果的標(biāo)志，字母是用黃色縫的，后面的背景是紫色的。
第四天我們做的是可樂，用藍(lán)色的布料做的瓶子，里面塞滿了棉花，鼓鼓的，再縫上一根白色的吸管，看上去和真的一樣呢！每天下課我都舍不得走，我們做的東西一天比一天復(fù)雜，可是我們覺得很開心，回到家也在猜想明天我們會(huì)學(xué)做什么呢？大家想知道我們第五天學(xué)的是什么嗎？告訴你們吧，是一種小動(dòng)物，可愛的小刺猬。第六、七天我們做的是花瓶和花，回到家我就把它送給了媽媽，媽媽把它擺在了客廳里面當(dāng)裝飾品。第八天我們做了錢包，真的可以裝錢，還可以放卡呢！第九天和十天我們是設(shè)計(jì)衣服和做衣服，明年夏天我們還穿著走秀呢！學(xué)習(xí)結(jié)束，我很自豪的對媽媽說，以后衣服的扣子掉了我?guī)椭p，我覺得一朵一果的手工課太有創(chuàng)意了，我很期待下一期的手工班開課！
四年級作文 篇3
他，剛和父母吵了一架，就氣呼呼的從家里跑了出來，來到喧鬧的街頭，他遇到了紅綠燈，但是卻遇到了紅燈，他知道，現(xiàn)在不應(yīng)該前走，應(yīng)該謙讓別人。他傻傻的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，回憶著剛才在家里和父母吵鬧的畫面。就在這段時(shí)間里，他浪費(fèi)了過去的時(shí)間，只好繼續(xù)等著綠燈的出現(xiàn)。
北京的.街頭到處是紅綠燈，他剛走過一盞紅綠燈，沒走多遠(yuǎn)就又遇到了一盞，同樣，仍然是紅燈，他本有些憤怒，但還是忍著沒有破口大罵，他繼續(xù)向前走，沒走多遠(yuǎn)又遇到了一盞紅綠燈，同樣，仍然是紅燈，他再也抑制不住心中的怒火了，他破口大罵道：“我今天怎么這么倒霉啊？”他決定不等紅綠燈了，要闖紅綠燈。
就在這是，一位媽媽領(lǐng)著自己三四歲大的兒子走了過來，他看到這一幕，心中不免難過起來，自己在象那個(gè)孩子那么大時(shí)，母親卻因?yàn)楣ぷ鲝奈催@么領(lǐng)著我走在大街上，頓時(shí)，他的怒氣又沖上心頭。
他不知道和父母吵架是不正確的，他只覺得父母幫他做一切事情都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模母改父嬖V他，要讓他在高中三年住校，一切事情都由他自己來做時(shí)，他十分憤怒，于是和父母大吵了一架。
他的襪子，他的衣服，他的球鞋等都是父母幫忙洗的。他的書包，他的被子，他的房間等都是父母幫忙整理的。他看慣了這一切的一切，他覺得一切都是理所當(dāng)然，當(dāng)他接受這些父母給予的愛時(shí)，他沒有覺得這有什么，只是父母對自己的愛，沒有一點(diǎn)不妥的地方。
在他的心中，紅綠燈，只是告訴人們要怎樣遵守交通規(guī)則，怎樣維護(hù)大家共同的社會(huì)秩序。其實(shí)，紅綠燈也是告訴我們什么該做，什么不該做的標(biāo)準(zhǔn)！
他是他，是你，是我！
四年級作文 篇4
早就聽說仙人掌是枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄；它給寸草不生的沙漠帶來了生機(jī)，帶來了希望的色彩。它不但是觀賞植物，而且全身都是寶，果子能生吃、嫩莖能做菜，也能釀酒，黏稠汁液還可作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。仙人掌更是能治許多許多的病癥。這么神奇的東西我早就想要了，我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊！
一年級時(shí)，爸爸給我?guī)Щ亓艘慌柘扇苏啤７艑W(xué)回家后，我興奮地從爸爸手中接過花盆，便興奮的觀察起來，發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)長得挺有趣的：渾身墨綠，身上有許許多多的刺。它們毛茸茸的，參差不齊。尤其是仙人掌頭上的小花，像是一個(gè)白玉雕琢得長長的喇叭，正對著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是，我給這個(gè)仙人掌“寶貝”開始進(jìn)行了精心的呵護(hù)。我天天都給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來越發(fā)現(xiàn)不對勁：原本還綠油油的.仙人掌變得越來越黃。這可怎么辦呀？正巧，在一旁的奶奶看見了，對我說：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲(chǔ)存水分，它本來身體里就不缺水，每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存，老澆水會(huì)把它淹死的。”在奶奶的幫助下，仙人掌又漸漸恢復(fù)了原來生機(jī)勃勃的樣子。奶奶還說，你不要小看仙人掌，它不但能做出美味的菜，而且還有藥用價(jià)值呢！“是不是真的呀？”我心里想著。
二年級時(shí)，我們班流行著一種病，叫做“腮腺炎”。我也沒能逃出這場“病毒大戰(zhàn)”，也不幸被傳染了。沒辦法，我只好請假在家。在這期間，我經(jīng)常會(huì)去醫(yī)院掛水，有時(shí)還會(huì)開一些貼的膏藥，但效果都不太明顯。不能上學(xué)的我可急了，這時(shí)奶奶說“寶寶，要不用你的‘仙人掌寶貝’幫你治治啊，包你掌到病除！”“是不是真的啊，有這么神奇嗎？會(huì)不會(huì)它弄死了？”“放心放心，我們只取它身上一小片肉就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉，洗凈后用刀把它搗碎后敷在我的腮幫那兒，感覺涼涼的，舒服極了。但是看到仙人掌的傷口處流出綠色的水，我想它可能挺疼的，心里特別難過。第二天我一起床奶奶把我包在臉上的仙人掌取下一看，腫真的消退了，我高興極了，看來我真該好好感謝我的“仙人掌寶貝”。
我的傷口是好了，可仙人掌現(xiàn)在究竟怎么樣了呢？它會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶盃奚蹦兀课覒阎话驳男那閬淼搅岁柵_(tái)。啊，仙人掌不僅沒有死，而且傷口也愈合了！在微風(fēng)中它點(diǎn)著頭，好像在對我說：“放心吧，小主人。這點(diǎn)傷對我來說不算什么，你的病好了，我就開心了。終于又能看到你陽光般的笑容了！”
多么頑強(qiáng)的生命力呀！可愛的仙人掌，你不僅是人們的好伙伴，更是我的好寶貝！
四年級作文 篇5
我想，未來的世界一定會(huì)是一個(gè)嶄新的世界，一個(gè)讓人意想不到的奇妙世界。
未來的房屋將是全自動(dòng)化的。房屋的主人有一個(gè)遙控器，只要按動(dòng)一下遙控器，房屋內(nèi)布置的機(jī)器手臂就會(huì)立刻為你提供你需要的服務(wù)。在主人的床頭有一個(gè)按摩系統(tǒng)，如果主人睡不著，可以啟動(dòng)這個(gè)裝置，它就會(huì)給你按摩，讓你睡得更舒服。還有，未來的空調(diào)設(shè)在“暗處”，你幾乎看不見它，在主人睡覺時(shí)，它會(huì)自行減弱風(fēng)力……
未來的.衣服，也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服本身的溫度。主人要是覺得太熱了，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到低溫模式；主人感覺到冷了，衣服就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到高溫模式。還有，未來的衣服里面有彈性海綿，如果主人摔倒，海綿可以增加緩沖。
至于未來的食物么，一定會(huì)既營養(yǎng)又可口的。人們有一臺(tái)資料機(jī)，能告訴你想吃的菜的炒法。如果你還不會(huì)做，它就會(huì)顯示炒的過程，以便學(xué)得更加快。
未來的交通工具，也會(huì)是非常先進(jìn)的。人們的摩托車遇到交通堵塞時(shí)可以“長”出一對翅膀，飛起來；汽車也能像動(dòng)畫片中的變形金剛一樣變成任何你想要變的交通工具。如：船、飛機(jī)、潛水艇……
未來的世界，會(huì)勾起人們的遐想。相信，在幾年或幾十年后，人們這些美好的遐想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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