[實用]敘事的作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
“你真厲害呀!”大家用贊許的目光看著我的作品:興國園風光。瞧,多漂亮,一條古色古香的長長街道,通往“天涯海角”,一家家食品店井然有序,一塊塊地磚更是錯落有致。這就是我的作品。
在畫畫這方面我很優秀,老師同學經常夸獎我,我也在這上面花了不少心思。我只要有一次畫不好就會苦練很久。記得有一次,我在畫市政府大樓時,由于畫結構時錯了,所以整幅畫偏了,看起來大樓搖搖欲墜。好多同學都嘲笑我說“我們的第一是不是要換啦,哈哈”我聽了很不服氣,下定決心一定要把這張畫畫好,堅持到底就是勝利。回到家我一刻都沒耽擱,拿出畫板,取出那張畫仔細查看究竟錯在哪里,經過半個多小時的'揣摩,我終于找到了錯誤所在。我馬上拿出速寫本,開始練習起來。我先用手量好大概尺寸,接著用鉛筆定好位置,然后用水筆畫出輪廓,最后再畫局部細節。一遍不好再來一遍,就這樣一遍又一遍的畫著……。連爸爸媽媽下班回來我都渾然不覺,是他們催著我吃晚飯,我才停了下來。可是我三下五除二解決了晚餐之后,又迫不及待的回到書桌上畫起來,直到夜深人靜,爸爸媽媽都已熟睡,我還在拿來那里埋頭苦畫呢!
一個星期過去了,又是美術課的時間了,老師讓我們把臨摹的作業都拿出來。許多同學還在因為上次的畫嘲笑我,可當我把畫交給老師時,老師的目光卻一下子被吸引住了,一邊滿意的點著頭,一邊嘖嘖稱贊,同學們都投來羨慕的目光,我心中頓時無比自豪,一下子覺得所有的努力都是值得的。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”從這件事中我明白了要想成功沒有其它竅門,只有不斷努力,奮勇向前。我不禁想起了冰心奶奶的一句話:“成功前的苦難與艱辛,是我們一生最值得驕傲的資本!”
敘事的作文 篇2
我們以前的寵物被爸爸放了,以后的日子,我就感覺到格外的寂寞,但是,媽媽看穿了我的心思,決定帶我去買寵物。
一天,我寫完毛筆字,跟著媽媽到花鳥市場去買寵物。
我先看見了小烏龜。小烏龜的殼很硬,長得也很滑稽,可我想看完之后再做決定。走著走著,我又看到了小金魚。小金魚渾身都很漂亮,魚鱗也閃閃發光,我有點動心了。又走了一會兒,我看到了小鳥。小鳥的叫聲,就像要把我帶進大綠色的森林一樣,我決定了,要買小鳥。
正當我要說出口的時候,聽到了一陣奇怪的聲音,走近一看,我立刻被吸住了:一群毛茸茸的小老鼠出現在我眼前,有的亂跑,有的'睡覺,還有的在打哈欠,比我前面看到的小動物都可愛。我馬上拽著媽媽到了那里。那些小老鼠每動一下,我的心都會高興地提到嗓子眼兒,媽媽也很喜歡,便給我買了一只。
我拿著小老鼠,高高興興地回家了。
敘事的作文 篇3
一天下午,我們在鄧老師快樂作文班里參加了一場拔河比賽。雖然天氣非常炎熱,但同學們個個興高采烈,精神抖擻地沖下了樓,進行拔河比賽。
到了樓下,只見一條又粗又長的麻繩放在操場上,好像一條“巨龍”臥在大地上。我們驚呆了,老師說:“同學們,請你們自覺地排好隊,等一下我們就可以開始比賽了。”話音剛落,我們就排好了隊,分好了組。老師不停地交代我們:“一定要使勁!”我聽在耳邊,暗下決心:一定要為班里爭光,一定要贏!再看看我們紅隊的男同學個個昂首挺胸,我們聲齊高喊:“我們一定能打敗綠隊!”我們紅隊個個信心十足,走向了和綠隊交鋒的“戰場”。
比賽開始了,我們紅隊使勁地拉,綠隊沒有一點兒想放棄的意思,他們對紅隊的突然襲擊來了一個大反攻。帶頭的'綠隊“大力士”鼓著眼珠子,用足了勁,可是我們紅隊齊心協力地防了下來。“大力士”對綠隊的全部隊員說:“我們一定能打敗紅隊的,我們一起用力拉。”我們紅隊先發制人,井然有序地拉,隊員們一個個漲紅了臉,同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子,一步也不讓位。紅隊同學有的眼睛瞪得大大的,有的咬緊牙關,有的身子向后倒。綠隊的“大力士”說:“兄弟們,我們現在就要贏,用力拉吧。”綠隊全員齊聲高喊:“好的,一二、一二、一二······”吶喊聲此起彼伏,震耳欲聾。我們紅隊不會被大家的氣勢所嚇倒。綠隊見到我們信心十足,就開始信心動搖了。我說:“紅隊的兄弟們,我們反攻。”我們紅隊如洪水一起涌來,在最后關頭,終于贏了他們。
此時,天仿佛更加藍了,陽光仿佛更加燦爛,它仿佛為我們的勝利而呼喊呢!這次我們收獲了:堅持就是勝利!
敘事的作文 篇4
只要是學生,誰都曾經有過同桌的,那就聽聽我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個活潑,又可愛的小男孩兒。
這我的新同桌,上課遵守紀律,老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課,一句悄悄話也不講,小動作也不做,而我呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發言,之我沒發言,是我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。
他還熱愛勞動,只要座位底下有紙,他就撿起來扔到垃圾堆里,我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來,幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他是熱愛勞動的好學生,愛學習的好學生。每次寫課堂作業時他都一絲不茍,安安靜靜的寫作業。你找他說話可他不知道是故意的,寫作業太了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,他太學習了。晚上七點鐘,別人都回家了,他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學習呀!
他班集體的好學生。
每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。
有一次輪到班的.學生值日,忽然下起了大雨,學校的國旗沒人降下來,他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長,這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做,覺得非常的慚愧,怎么就不會這么做呢?
我要向他學習,學習他熱愛學習,集體的精神。
敘事的作文 篇5
喂,認識我不?告訴你,我就是被你們毛爺爺“封”為“瘟神”的血吸蟲。別看我只是個肉眼很難分辨的小不點,但誰要是招惹了我,嘿嘿,即使你是姚明,也要讓你輕則疾病纏身,重則小命不保。怎么,不信?那就來看看我的“成長記錄”吧。
剛開始,我只是一顆混在糞便中的蟲卵,被水沖進了河里,過了幾天,我就成了毛蚴。你要知道,剛生下的我很脆弱,于是我找了個朋友——釘螺當我的臨時住所,我在這里繁殖了大量的尾蚴,不久,我們就紛紛離開釘螺,奔向別處,尋找目標。
瞧,一個倒霉鬼送上門來了!這個小孩在河里快樂地游著泳,卻不知道我這個“瘟神”已經盯上了他。我悄悄地溜過去,吸附在他的皮膚上,10秒鐘之后,我就進入了他的體內,變成童蟲,開始“大鬧天宮”。
這不,幾個月下來,他就神氣不起來了,被我折磨得骨瘦如柴,肚子卻又大又圓,腦袋耷拉著,還不停地咳嗽,一副病入膏肓的'樣子,他——成了一個晚期的血吸蟲患者。怎么樣?我“瘟神”可不是浪得虛名的!
不過,好景不長,人類很快就意識到了我的危害,采取了許多措施,他們開展了大規模的消滅釘螺活動,號召疫區的人們不和疫水接觸,還定期查治血吸蟲病。我的日子過得一天不如一天,被人類整得半死不活,還讓血吸病患者吃什么“吡喹酮”,真害死我了,幸虧我機靈,從患者的糞便中僥幸逃脫。我回到河里,卻再也找不到我的老朋友——釘螺了。我氣急敗壞,想再尋找下一個獵物,可人們都躲得遠遠的,就算是下河,也是“全副武裝”,使我無機可乘。我崩潰了,只得做個流浪蟲,在水里四處游蕩……
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