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跳舞的作文600字(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的跳舞的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
跳舞的作文600字 篇1
星期天閑著無事,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于滿足了我的要求,給我做了個(gè)“火柴跳舞”的實(shí)驗(yàn)。
按照爸爸的吩咐,我端來一盆清水,找來一盒火柴和一瓶膠水。爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴,然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水,再將火柴扔進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了:只見火柴自立于水中,一搖一擺地跳起了“舞”。它時(shí)而原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,時(shí)而向前一搖一擺地走去,時(shí)而蹣跚著后退,就像配合著一個(gè)無形的.舞伴在翩翩起舞。不料,跳了大約一分鐘,火柴就倒下了,停止了“舞蹈”。我就對(duì)爸爸說:“才跳了這么一會(huì)兒呀!”爸爸笑了:“你這個(gè)性急鬼!就不能再等幾分鐘?”好戲還在后頭呢!
于是我耐心地等著,期待著奇跡再次發(fā)生。大約過了五分鐘,火柴果真又跳起了“舞”!依然跳得那么歡快,那么有節(jié)奏。不過,一會(huì)兒,它又倒下了。可再等幾分鐘,它又能站起來跳。如此反復(fù)了好幾次后,火柴就再也不動(dòng)了。
“這是怎么回事呢?”我百思不得其解。只能催促著爸爸:“你快給我揭開謎底吧!”
爸爸說,火柴頭含有磷,與膠水接觸后,就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會(huì)使火柴直立起來;氣體散發(fā)時(shí),火柴就被帶動(dòng)得“舞蹈”起來。當(dāng)氣體散發(fā)完了,火柴也就不動(dòng)了。過一段時(shí)間,氣體又會(huì)聚集起來,火柴便再一次“跳舞”。哦,原來是這么回事!我有一種茅塞頓開的快意。
真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!我第一次體會(huì)到科學(xué)探究的無窮樂趣。以后,我還得多實(shí)踐、多學(xué)習(xí)、多掌握一些科學(xué)知識(shí),做一個(gè)懂科學(xué)、富有智慧的人。
跳舞的作文600字 篇2
“哇,好神奇!”“為什么會(huì)這樣呢?”301教室里傳來了一陣陣歡呼聲,原來是吳老師在帶領(lǐng)同學(xué)們做雞蛋沉浮的實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)吳老師公布這個(gè)好消息時(shí),同學(xué)們都?xì)g呼起來,教室里像一片歡樂的海洋。有的同學(xué)議論紛紛,有的同學(xué)邊露出快樂的笑容,邊緊盯著老師,還有的同學(xué)雙眼閃閃發(fā)亮,我也十分激動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見吳老師拿出了一雙筷子,一個(gè)透明的水壺,一杯溫水,還有主角—雞蛋和秘密武器—鹽。
首先,吳老師先把溫水倒在水壺里。接著,吳老師用三根手指像娃娃機(jī)的夾子一樣,小心翼翼的夾起了雞蛋,慢慢的放到水里。雞蛋像降落傘一樣落到壺底,隨后便安靜地躺在壺底,像一個(gè)喝醉的男人在呼呼大睡。這時(shí)只見吳老師拿出了一包鹽,小心翼翼地抖動(dòng)包裝袋,一顆顆晶瑩剔透的鹽便像仙女散花一樣從瓶口落到了壺底,給壺底鋪上了一層薄薄的`地毯。隨后吳老師又拿起了筷子,使出吃奶的勁攪拌。這時(shí)水壺就像洗衣機(jī),雞蛋就像衣服,此情此景像極了衣服在洗衣機(jī)里滾動(dòng)的樣子。隨著壺底“龍卷風(fēng)”的消逝,慢慢地,雞蛋停下了她的舞蹈,又大睡起來。
為了成功拯救雞蛋,吳老師又加了一次鹽,雞蛋終于像在跳芭蕾舞一樣立了起來。這時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)雞蛋的殼上面竟然像章魚的吸盤一樣,吸附著許許多多的小顆粒就像穿著一件美麗的紗裙。隨著最后一次加鹽,雞蛋終于露出了頭,就像一個(gè)害羞的孩子露出了臉蛋跟我們打招呼呢!
雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?原來是在清水中加了食鹽水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮了上來。
通過這次實(shí)驗(yàn)我也知道了一個(gè)道理—“生活不是缺少美,還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)。
跳舞的作文600字 篇3
誰說街舞跳得好就一定要不停地練習(xí)?誰說練舞室沒有歡樂?我們的街舞老師就完美地打破了這個(gè)傳說。
一 “現(xiàn)在,我教大家一些新技巧。”老師站在我們面前說道,“大家跟著我做!闭f完老師便開始做示范動(dòng)作。“這個(gè)不是昨天教的嗎?”我狐疑著,但還是跟著做了起來。
“好!大家跳得非常好!”老師繼續(xù)著他的教學(xué),我們也都跟著老師做動(dòng)作。突然,空氣中傳來了一種輕微的聲音“咔嚓”。我們正思考這是什么聲音時(shí),老師已經(jīng)躺在地上了,只見他“哎喲……”地呻吟著。我們也都跟著他做這?因?yàn)槔蠋熣f過,他做什么,我們必須跟著做。
于是,一副另畫面便出現(xiàn)了:老師領(lǐng)著一群人躺在地上呻吟著……
二 俗語說的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。老師為了讓匯報(bào)演出有個(gè)完美的結(jié)果,一個(gè)個(gè)地檢查我們的練習(xí)情況。
輪到小翔,只見他意氣風(fēng)發(fā)地開始跳了起來?墒,萬萬沒想到啊,小翔兩腿用力地將自己送向空中,兩手握拳,右胳膊收縮,兩腳伸直,就差一披風(fēng),他就是一位現(xiàn)實(shí)版的小超人了。只可惜的是沒有神力,所以悲劇就發(fā)生嘍——小翔摔了個(gè)“狗啃呢”。
雖然沒有泥,唉!只是苦了小翔同學(xué)了。
三 “大家辛苦了,休息一下吧”老師說道,他也是滿頭大汗了!耙 贝蠹乙缓宥。幾個(gè)小伙伴已經(jīng)疊羅漢似的坐在了凳子上。只見小偉坐在最上面,結(jié)果下面的同學(xué)一用勁兒,只見小偉向前一彎,便砸向了離他最近的'瓶子!鞍眩√!”阿偉揉著疼痛處,手一松,額頭上便出現(xiàn)了一個(gè)花樣瓶蓋圖?粗仟N的模樣,周圍的觀眾已笑瘋。
練舞雖辛苦,但練舞時(shí)的趣事,足以讓你在閑暇時(shí)回味無窮。
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