[推薦]五年級的作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

　　今天我又像往常一樣從被窩里爬起來，從窗戶里看到了雪花，于是問：“媽媽，今天下雪了嗎？”“嗯，快起來吧！”媽媽不耐煩地回答。

　　到了學校，第一節課，老師說：“由于我們的安全起見，不允許我們玩雪！”“哎！”我聽到了一聲嘆氣聲�？傻搅说诙�節課孫老師從廣播里說：“大課間各班組織掃雪！”“耶！”當然，那位同學受到了數學老師的訓斥！

　　終于，下課鈴打響了，我們瘋似的.沖向了裝笤帚的櫥子，櫥子里的笤帚被一掃而空了！由于笤帚的數量不夠，所以男生先掃，男生掃了一會把笤帚給了女生，然后男生就去玩了。

　　我們玩起了打雪仗，我和萬相晨正在密謀一場計謀，就是偷偷的把雪球扔向那個人在裝沒事人，我們的第一個目標是盧雨辰，我先發起了進攻，他猛地轉頭看到我正在看著他，就質問我是不是我打的？我說：“當然不是，我打誰也不能打你啊！是萬相晨打的�！边@就是傳說中的出賣隊友吧。直到現在他以都為是萬相晨打的。

　　這就是我輝煌的戰績，怎么樣？厲害不！

五年級的作文300字 篇2

　　天上的星星，總會有一顆最亮的；海底的珍珠，總會有一顆最大的；盒子里的糖果，總會有一顆最甜的；生活中的事，總會有一件令我們感動的。但讓我最感動的是，媽媽陪伴我學英語。

　　我的媽媽在生活中是很寵愛我的，只要我提的意見合理，她幾乎都會同意。但是呢，在學習上，她對我那叫一個嚴肅。他對我要求，只要是學校留的'作業，不管是語文還是英語數學，只要是寫的背的都要一字不差，錯一字罰十遍。除了背英語，其它的我都還是做的不錯的，因為我覺得：“中國人學什么英語？我們也不怎么用得著�！眿寢屩�道了我這個想法后，對我進行了開導：“孩子，英語的用處可大著呢，英語是國際通用的語言，你出去和外國人交流都是要用英語的，還有電腦上的一些程序軟件，都是用英語編寫的。”從那以后，媽媽絞盡腦汁的想方辦法讓我學英語，他最后想到了一個好的辦法：一是陪著我背，二是跟我比賽，看誰先背會。結果這個方法真的是很有效，讓我不再那么討厭背英語了。

　　現在回想起這件事，我還是不禁心懷感激。我一定要加倍努力，以優秀的成績來報答媽媽的鼓勵和支持。

五年級的作文300字 篇3

　　我的家庭非常溫暖。家里有善良的媽媽，嚴肅的爸爸和活潑可愛的我。不過，自從我家添了個弟弟，可就熱鬧了。

　　弟弟的降臨讓我在家中的地位一落千丈，不過，我還是很喜歡他的。淘氣的弟弟總是會給我們添亂。不久前，媽媽給弟弟洗屁股。先開始，盆里有些雜質，媽媽沒怎么在意�？墒�，盆里東西越洗越多，而且毛巾越洗越黃，低頭一看，原來弟弟在干壞事，滿盆的“黃金”啊!媽媽叫我去幫忙，我嚇得一溜煙跑走了。

　　我的爸爸是一個急性子的人。上次，我們全家去外面玩。天剛蒙蒙亮，爸爸就把我們從床上拽起來，十萬火急地催促我們 。待一切整裝待發后，我一看，才六點多!

　　我的`媽媽很喜歡網購�，F在她在家帶弟弟，就更宅了，每天都要登陸淘寶網，就算不買也要看看。不過，一般都會買的。什么化妝品啊，衣服啊，生活用品啊，她統統都在網上買。

　　我是家里的開心果。每當爸爸媽媽不開心時，我總會變著法子讓他們高興。媽媽總說，就我嘴甜！

五年級的作文300字 篇4

　　這個學期，我參加了一個叫“雛鷹爭章”的活動。

　　“雛鷹爭章”這個活動我在網上搜集了一些相關的資料。這個活動是1992年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。鼓勵少年兒童從生活入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章不斷為自己確立新目標。

　　這里面有許許多多種章，讓我們動腦發揮來填空。如國情章、綠化章、廉潔修身章等等等等。其中，綠化章讓我很深刻。綠化章是讓我們自己種一棵小樹，給它澆水、施肥，并記錄它的'成長過程。爭章目標是“愛綠護綠 美化家園”。我決得這是一個很好的章，能讓我們懂得種植綠樹的好處，讓我們知道大自然是不可缺少樹木的。所以大家一定要保護好樹木，多多種植，綠化我們美好的家園!

　　除了綠化章，還有許多章我也記得比較深刻，如國情章。國情章的爭章目標是熱愛祖國、熱愛人民。我們中國大約有13億人口，是世界人口最多的國家，我國有許多個值得紀念的節日：春節、元宵節、清明節、中秋節等都很值得紀念。我們中國有許多英雄人物，比如狼牙山五壯、歐陽海等等。

　　我覺得，雛鷹爭章是鍛煉我們小學生的一種很好的東西，我一定要努力爭章!

五年級的作文300字 篇5

媽媽：

　　您好！感恩節要到了，在這里，我向您說一句埋藏在我心頭的一句話：媽媽，您辛苦了！

　　如果我是小船，那您就是柔和的風，用您那無盡的愛伴我在知識的海洋里暢游。如果我是燭光，那您便是紅色的蠟燭，用您的一生使我盡情的燃燒。如果我是一盆植物，那您就是溫暖的陽光，哺育我成長。��！母親！您辛苦了，您累嗎？在我的童年里，每個成長的足跡都有您的陪伴，每個足跡都使您開心的笑了。母親！您辛苦了！您為了我已付出了太多太多！

　　媽媽！在我出生的那一天，第一個看到的就是您的臉龐，那是一張親切的臉，那是一張美麗的臉，可更多的是艱辛。在夜深人靜的'時候，你在工作，我悄悄的走近您，看見了你那疲憊的臉，這時，大鐘打響了十下，看見您打了個哈欠，又繼續工作，我的眼睛濕潤了，在夜空的映襯下，您顯得格外弱小。

　　��！媽媽！我再也不會惹您生氣了，我現在可以自豪的向同學們說：“我有一個好媽媽！”

五年級的作文300字 篇6

　　我最敬佩的一個人是我的爸爸，他是一個兩全齊美的爸爸。

　　第一，他學習好，有時我不會的他總是仔細的教我。教導我，有一次我的作業是一片作文，作文的名字是秋天的豐收我不會寫，爸爸叫我你先寫等等我幫我你修改，我寫了一小時，我的這爸爸說我寫好了，爸爸有點帶兇的對我說寫得太差了我那是感到很傷心，因為寫了一小時，都沒有寫好，過了一會爸爸幫我修改了幾下。改完了我就讀了一兩遍，那句子通順多了。

　　第二，是爸爸的工作好，有時爸爸好把他工作的.東西拿回來研究，他搞了好久，可是我卻一點都看不懂，有一次，他拿回了一個綠色的小東西。他那個綠色的小東西上連線，過了一會他的筆沒有水了，爸爸問我有沒有筆，我急切的回答有，但是我要用，我知道那還有筆然后我拿出媽媽的那個綠袋子，慢慢地拉開拉鏈，里面有一只中性筆是黑色的。爸爸又開始畫起來了，他畫了很久。那時我不耐煩了，就出去完了，我回來的時候爸爸還在畫。

　　這是我敬佩我的的爸爸。

五年級的作文300字 篇7

　　我喜歡的物品有很多：一本我喜歡看的書，一件我愛穿的衣服，一張我每天都在上面做很多事的書桌，一套我喜歡用的畫畫工具……是我最心愛的是那一只貓。

　　它是我家親戚送的一只貓，它的樣子很可愛，黑白相見的毛裹在那圓滾滾的身子上，一個小小的`鼻子是肉色的，分別長了三四根胡須，小小的鼻子下面有一張小小的嘴，一雙水汪汪的大眼睛，猶如一雙明亮的玻璃球，它仿佛隨時都在用他那迷人的眼睛看著你。它有一條又短又肥的腿，它腿短是因為被肚子上的肉遮住了，它走起路來一搖一晃的，好像隨時都有可能摔倒趴在地上。

　　開始它來到家中時很害怕，它總是躲在一個角落里不出來，我就沒有去刻意的接近它，連給它換貓砂時也是拿到一旁去換決不接近她。

　　過了一段時間它見我們不去傷害它，它便敢在窩的四周活動，它先在那個矮矮的柜子四周，隨后在床的四周邁著他那可愛的小碎步。它膽子大了，它就敢挑在床上再跳在那矮矮的柜子上，有時還咬著我的褲腳，讓我陪他玩。

　　一天它輕輕一跳跳在了我的腿上，望著我，仿佛在看我寫作業。它為什么對我這么親近呢？

　　是啊，正如馮驥才先生所說，信賴往往創造出美好的境界。

五年級的作文300字 篇8

　　我的家鄉在內蒙古，那里有一望無際的大草原，還有漫山遍野的牛羊，美麗極了！

　　春天，大地蘇醒了。樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋的睜開眼，花兒們也紛紛盛開，有紅的，藍的，黃的，紫的，五顏六色，千奇百怪�；▋簜儼l出陣陣芳香，引來一群蝴蝶，蜜蜂，在空中翩翩起舞。我們在草坪上玩兒，小鳥仿佛也被吸引來，它們放聲歌唱。

　　當烈日炎炎的夏天來了，家鄉熱鬧起來了，知了在樹上：“知了，知了”的叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”高大的樹長得蔥蔥蘢蘢，就像草原上的哨兵一樣。廣場上，人們在樹蔭下乘涼，還說說笑笑，孩子們在喂鴿子，有趣極了！

　　秋天，天是那么藍，那么高。田野里，一派豐收的`景象。果園的蘋果令人垂誕欲滴，農民伯伯忙著喜悅的心情，正在收割呢！大雁排著“人”字形正向遠方飛去。

　　冬天悄悄地來到了我們的身邊。下雪了，一朵朵雪花隨風飄落，它們像一個個白色的“小精靈”。地上結冰了，遠遠望去，就像一片片鏡子，美麗極了！

　　家鄉給我留下了深刻的印象。家鄉的美麗風景給我們帶來歡樂，我喜歡我的家鄉。

五年級的作文300字 篇9

　　拉開記憶的窗簾，腦海里久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠方的彼岸駛去，我站在船頭向遠處眺望，朦朧中我看到了我的牛老師，她就是我熟悉的人。

　　她個子不高，瘦瘦的，扎著高高的馬尾辮，穿上那件綠色的連衣裙，漂亮的像姐姐。嘴角總是露著一絲淡淡的笑意，每當我見到她那笑容就仿佛一股清泉流過我的心間。

　　記得有一次，期中考試，語文試卷發下來了，鮮紅的'75分打試卷上，本以為自己能考95分，這時淚水禁不住奪眶而出。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，我一點也聽不進去，只恨這段時間沒有好好學習。淚水打濕了我的試卷，也打濕了那鮮紅的75分。這時老師走過來，輕輕的撫摸著我的頭，溫柔的對我說：“這次太粗心了，老師相信你下次能考好，加油！”說完老師像媽媽一樣把我抱在懷里。我點點頭，心里默念道：“請老師放心，我一定加油，在期末考出好成績，會給您交上一份滿意的答卷的。

　　這就是我的老師，我最熟悉的人。她如夜空中的燈塔，為我照亮回家的路；她如階梯，讓我走向知識的寶塔??

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