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【合集】四年級的作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【合集】四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　我建議咱們學校去一趟世博園春游，理由如下：

　　1、那里如同花的海洋，白玉蘭、迎春花、杜鵑花、君子蘭、蘭花、仙人球、玫瑰花。總而言之世博園的花是太美、太齊了，一年四季，都會有鮮花開放。

　　2、理由之二：它還有三大具有特點的建筑物，那就是中國館、科技館和球形電影院，世博園里還有用花編織而成的巨大花柱，最有意思的是每個花柱弄的都很有規律，只要用心去看，你一定看得出其中的奧妙，不止這些，還有一個世紀花壇和多國風土鄉情展區呢！

　　3、第三個理由也是一個主要的理由，在北京奧運會還沒有開幕的時候，神圣之火配著火炬曾經傳到過世博園，所以這兒是神圣的，是高貴的。

　　4、理由之四，這里的花壇上飛舞著許多不起眼的小精靈———蝴蝶。這些精靈們以優雅的舞蹈叫醒了一朵朵正在沉睡的鮮花。精靈們以優雅的.舞蹈和華麗的外衣映襯著鮮花，鮮花以芬芳的氣味，讓人們陶醉于花海之中，人們又以快樂的心情伴隨著碧藍的天，美麗無邊，風光無限，春深似海。

　　5、世博園里有許多開闊之地，我們就可以在那里開展許多各式各樣的活動，如跑步、玩耍、野餐等。

　　以上就是我對春游的建議了，希望大家能夠采納。

四年級的作文300字篇2

　　我們可愛的學校—鑫昌路小學是個花園式的學校。作為鑫昌路小學的一員，真誠的祝福我的學校越來越美。

　　校園里每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室里，時時傳來優美的歌聲，一件件精美，而富有創意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的小手，操場上盡情展現我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰。

　　還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這里的感覺：全新的.教學樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了活力和生機。我對新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—校園記錄了我的成長。

　　從入學到現在，我在這里度過了近三年的時光。學習上我克服重重困難向夢想挺進。記得去年的科技節上，我制作的機器人。獲得了一等獎，這給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。感謝我的老師、感謝我的學校給我提供了這樣的舞臺。

　　鑫昌路小學——您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，一定會為您的輝煌貢獻出自己的力量。

　　今天我們以“鑫昌”為榮，明天“鑫昌”為我們驕傲。

四年級的作文300字篇3

　　看，前面來了個漂亮的小姑娘，一頭烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛閃著亮光，一張能說會道的巧嘴，她就是我們班的小舞王——琪琪。

　　她非常喜歡跳舞，而縣域跳得很認真，因此就進了精英班。當她告訴我，她要去成都比賽拉丁舞，我真替她捏了一把汗：成都是省會城市，全省肯定有許多舞蹈精英，她能贏嗎？沒想到她居然獲得了二等獎的好成績，讓我們刮目相看。我比賽時欣賞不到那美妙的舞姿，請求她為了我們表演表演。沒想到她非常大方地答應了，為我們跳了一曲。她那犀利的`眼神，優雅的旋轉，看得大家伙目瞪口呆，于是，我們給他封了個“小舞王”的稱號。

　　雖然她得了獎，可是一點也不驕傲，還是繼續勤奮地學習。她得了獎為什么還這么認真，我百思不得其解，有一次我就去問她。

　　她嚴肅地回答：“我是得了獎，可是那是過去，我現在還要努力，為了將來。”

　　我相信功夫不負有心人，這樣執著的琪琪，會成為一位名副其實的舞王。

四年級的作文300字篇4

　　今天，可以尋常覓到你來去縹緲的蹤影。

　　你是誰？請你告訴我，你卻沉默不語，仍是縹縹緲緲，朦朦朧朧。

　　或許，你是上蒼的女兒，自始至終都是純潔的你，如冰，如玉，看見你總想起丹麥童話里的那個小人魚兒，那個海的女兒，莫非你便是她們的化身么？或許，你是織女梭下的'一片柔滑，一片輕盈，好逗人喜愛，真想拉你的手臂對你輕聲地傾吐甜言與蜜語，身在你懷中，卻始終擁不住你，你真的出自織女的纖指嗎？你是無縫的天夜么？尋尋覓覓總找不著裁縫的痕跡。一片連一片，渾然一體，你是起舞的“飛天”么？浪浪漫漫，天地是你的舞池，只看見你隨意撩起潔白的舞裙。

　　沉默，為何你不說話？你明明愛好這個世界，你吻天你親地，你把天地連在了你乳白色愛的懷抱里！

　　你是一重又一重的帷幕，太陽在你后面盡情地打扮，但日光卻似利箭般刺穿了你柔弱的胸膛，你為何不怨？為什么只是悄悄退去，你如此寬容，到底什么鑄就了你？你來無聲，去亦無聲！

四年級的作文300字篇5

　　故鄉的行道樹是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹。它們每天靜靜地佇立在那，默默無聞地為人們凈化著空氣。它們不要求人們去注視它們，只希望能為人們服務一生。

　　在一次觀察中，我猛然發現，幾乎每一棵小榕樹它們的樹干外皮摸起來都那么粗糙，可能這是歲月老人留下的痕跡吧。

　　小榕樹的枝干上時不時會有一個又圓又扁的小洞，在樹干下面一部分是光滑的，唯有枝干上有一層又細又厚的細絲圍繞著，它們隨著枝干的伸長而生長，當長到一定長度是便垂下來。遠看就像是那柳樹姑娘們唯美的`細絲。

　　它們的樹葉是類似于蒲扇般的扁葉，綠綠的。摘一片下來，摸一摸，發現上面有一層薄薄的灰塵。摘一段細絲下來，聞一聞，發現它們充滿著一股故鄉土的清香味兒。

　　這行小榕樹就像是一個個忠誠的戰士守衛祖國一般，一年四季，風雨無阻地佇立在街道旁，寸步不離地守護著我們這美麗而又繁榮的瀘州城。

　　這么忠誠而又美麗的小榕樹，問誰誰不喜歡？

　　這就是我故鄉的行道樹，它們是那么可愛，那么無私地為故鄉人民服務著。

四年級的作文300字篇6

　　李老師是我們班的班主任，也是我們的語文老師。她個子不高，皮膚黝黑，戴著一幅眼鏡，給人一種和藹可親的感覺。記得我剛上一年級時，第一次見到李老師，我就喜歡她了，因為李老師說話很溫柔。

　　現在，我已經是二年級的學生了。學習的內容越來越多，會寫的字也越來越多。可是最近我的作業寫得有點亂，李老師就溫和地對我說：“小董同學，寫字要認真，我相信你一定能寫好。”我當時心中流過一股暖流，同時也增添了許多動力。經過不斷練習和努力，我的.作業有了明顯的起色。有一次，李老師指著我的作業對我說：“瞧，這完全可以寫好嘛！”我心中也很高興。有了李老師的贊許和鼓勵，我會更加努力學習。

　　平時，李老師教我們許多知識。她教我們寫生字、讀古詩、懂禮貌、學做人等等。無論她做什么事，對我們每個人都很耐心，這一點讓我很佩服。我想借我們學過的一篇課文《一株紫丁香》對李老師說，我希望在您心里種一株紫丁香。當您累了，紫丁香的綠葉在風里沙沙作響為您唱歌；當您困了，紫丁香的花香飄進夢里為您催眠，感謝您時時把我們掛牽。