關于雨的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關于雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于雨的作文1
塵埃四起，天如墨染。樹葉在空中翩翩起舞，雷電在廣闊的天空中瘋狂肆虐。狂風呼嘯，塵埃把世界籠罩，無處不在。
我忍住狂風暴雨的肆虐，原本還在懶洋洋得陽光下晾曬的衣服匆匆地被我收起來，奔于在熟悉的房間。雨漸漸地平息，天漸漸明亮起來。我打開窗戶，探身觀望。路上的積水深深淺淺。細細的水珠落下，漣漪泛起，即使是一個個小小的水洼，也很值得觀賞。行車沒有雨前那么飛馳，個個小心翼翼的行駛，雨刷也變得慢了下來。濺起的無數雨水，不知怎么迅速飛濺到人行道上，使人行道上的人們毫無防備躲閃。門前的那棵老樹，光禿禿的枝干上忽然抽出一片新綠，感覺春天來了，迎來了一片勃勃生機。
我往下一看，發現自己還有一件衣服已經被吹落到樓下，我換上鞋便跑了下去，一到外面一陣陣微風仿佛輕拂著我的'臉龐，似暖非暖，似柔非柔。天空中還下著細小雨點，滴在我的額頭上，使我全身寒顫，十分清爽。當我拿起衣服時，抬頭輕易的一看，一張熟悉得不能再熟悉的身影出現在了我的面前，頓時心中一酸，一股股淚水涌上心頭，當他打著雨傘從我身前走過，這時我努力地忍住，最后沒讓它流下一滴，但淚水已潤濕我的眼睛。
雨后天晴時，行人便漸漸多了起來，行車也開始飛馳起來，一切恢復原來的模樣，但空氣中卻變得一絲絲的清涼。那雨后的特有香味，使我一生忘懷。
關于雨的作文2
我討厭下雨，因為它擾亂了我的玩耍計劃，影響了我的心情。當聽見它“噼里啪啦”落下時，我心里不知道有多煩悶！
又是一個盛夏的中午，煩悶的天氣使我心神不寧。我坐在沙發上，沙發好像也被“附身”了一般，變得熱乎起來。我朝窗外一看，樹木低垂著頭，花兒無精打采的'，就連堅強的松樹，也耷拉著腦袋，仿佛陷入了絕境一般。
那天晚上，我很遲才睡。可天公不作美，竟在我睡著不久后下起雨來，這一下又把我吵醒了。起初，我還以為是在鋸木頭呢，當我往窗外張望時，才知道原來是在下雨啊！
這下，我再也睡不著了。我翻來覆去，想盡各種辦法，可是那煩人的雨聲仿佛像一個愛搗亂的小孩，在我的耳邊亂喊亂叫，吵得我無法入睡。這次稍微好點，凌晨一點時雨就停了，我一覺睡到早晨十點才醒。可是當我起床找衣服時，不經意地往窗外一望，哇，大地就像變身了似的，花兒綻開了笑臉，鳥兒放聲歌唱，萬物復蘇的氣息傳遍四方。
我十分不解地去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“那是雨起的作用！”這怎么可能呢？我非常好奇。“是的，”媽媽不緊不慢地說，“雨就是水，可以滋潤大地！”我似懂非懂地點了點頭。
從此，我對雨有了不同的看法，雨水可以喝，雨水滋潤大地。因為有雨，植物才會生長，我們才有東西吃。所以，沒有雨，就沒有我們這個可愛的世界！
雨啊，你如繁星一般美麗；雨啊，你如生命一般重要；雨啊，你比寶物還令人珍惜。雨，我贊美你！
關于雨的作文3
風又飄飄，雨又瀟瀟，我走在空曠的走廊上，好似置身與暴風雨的中心，寒意陣陣，伴著耳邊小樹的“沙沙”聲，令我不由得打了幾個寒顫。手中的不多的作業本，此時也有了千斤重。
“今年可真是災年，風雨不斷。”回到教室我小聲地嘟噥著，眼光卻落在面前推開的書上，落在書中陶淵明的詩上。我漫不經心的掃幾行，仿佛望見書中的陶淵明向我走來，粗糙布衣穿在他身上，安閑的神情掛在他臉上，一陣陣菊香撲面，帶來了與自然相契合的曠達心境，帶來了在生活中尋找美的感悟。
我與他都會心一笑了，等不及，我沖出教室，重走在那“暴風雨”中。
這風雨，好像變得溫柔起來。點點雨滴打在我微微發燙的臉頰上，悄悄地鉆進我的毛細血管，絲絲涼意，便在心底漫延開來。
享受著雨的滋潤，心中不勝歡喜。再將目光轉向四周，透過晶瑩的雨簾，竟望見一叢樹在風中忘我地舞動樹干，將一團團鮮艷的色彩送入我的眼中。
這棵樹，宛如一幅水粉畫，層層渲染，以至于色彩葉片間沒有分界。葉與葉的色彩相襯相映，近乎完美的展現出秋天的神韻。
再拓寬視野，才知曉這類樹竟綿延百米，如一條剛從五彩池中染出的彩綢，把教學樓圍了一圈又一圈，幻化出一個夢一般的世界。其中，艷紅的幾處點綴其間，增添了幾分絢麗，給人以無盡的'暖意，有了它，即使整個秋天風雨大作，也不會感到絲毫的孤寂。
我欲言又止，頓時明白了陶淵明面對宮闕，選擇江湖的心態；面對奢侈，選擇清貧的平靜；面對險惡，選擇尋找美的那份恬靜。城市固然美，卻未有大自然的鬼斧神工，生活固然不順，卻應有曠達的心境，有一雙善于發現生活之美的眼睛，只有這樣，才能在平淡中品味到快樂，在煩躁中嘗到閑靜。
關于雨的作文4
下雨時，不同的人會有不同的情感。有的人在下雨天是憂愁的，有的人是傷心的，有的人是歡喜的，而那一次雨中的我是感動著的。
記得那一天，我正準備去學校上課。這時，媽媽對我說：“朝奕，今天的天氣預報說會下雨，你可一定要記得帶雨傘喲！”我抬頭看看天空，心想：天氣那么好，還出了太陽，怎么可能會下雨呢！于是，我根本就沒有把媽媽的話放在心上，說了一句“不帶”，便高高興興地上學去了。
上到第二節課時，突然聽到“轟隆隆”一聲巨響，看到窗外已是烏云密布，沒過多久便下起了大雨。我心想：這老天爺好像故意跟我作對一樣，怎么說下雨就下雨了。想到這里我真是又著急又氣憤，真后悔自己當初沒有聽媽媽的話。
放學了，我只好站在學校門口發呆，等著雨停。這時我的好朋友歐陽茜走過來對我說：“我帶了雨傘，我倆一起走吧！”于是，我和她走在放學路上的傾盆大雨中。走著走著，我感覺到自己頭頂的天是灰蒙蒙的，便抬頭一看，果然是她把傘明顯地往我這邊傾斜了許多。我略帶歉意跟她說道：“歐陽茜，你把傘都傾向我這邊，你自己都要被淋濕了。”而她只是回給了我一個笑臉。見歐陽茜聽了卻依然不動，我想用我的手去調整一下，她卻更用力的往我這邊推。就這樣，我推過去她又推回來，這種推來推去的狀態一直僵持了好一會兒。誰知道一下沒拿穩，傘娃娃調皮地往下一倒，頓時我和歐陽茜被淋成了“落湯雞”，我們兩個相視一笑繼續前行。最后，歐陽茜把我安安全全的送回了家，僅僅給了我一個微笑，便轉身走了。看著歐陽茜慢慢消失的.背影和一邊濕漉漉的肩膀，我感動得熱淚盈眶。
這就是我在雨中的一次人生經歷，它讓我永遠也忘不了我和歐陽茜的友誼，也讓我們彼此之間更加的信任、友好。
關于雨的作文5
真怪，也不知為什么，我竟特別特別地愛雨，而且是那樣的執著，那樣的強烈。本來是一團團浮騰著的濕潤之氣，隨后匯成天邊的一朵又一朵云彩，帶著多少真摯、熱烈的希望，傾斜成一粒粒明珠，搖曳成一條條銀弦，叮叮咚咚地鳴奏著，灑落著……
當每一場雨降臨的時候，我都會帶著新奇，帶著驚喜，帶著歡悅撲到窗欞前，凝望著如夢的景物，聆聽著雨的娓娓訴說。
我最愛撐著雨傘在雨中漫步。在雨簾里，遠遠近近的景物似乎都蒙著一層層輕輕的軟紗。這時，頭頂一朵大傘花，腳踩著濕漉漉的路面，有節奏地腳步聲和著輕柔的雨聲，淅瀝瀝，叭嗒嗒……呵，這不正是一首奇麗的詩篇嗎？
我出生在鄉村，生長在鄉村，自然也就有機會看到鄉村的雨。這里的雨帶著清新，帶著甜蜜，就像千千萬萬條銀絲，蕩漾在山腰，披拂在田野。在這大自然的懷抱中，我真想跑，真想喊，用我的心，用全部的情感……
我愛她，僅僅愛她這些？噢，不！她值得我愛的，還有很多很多……
我愛她，是由于精靈般的雨曾在我童稚的'腦海中激起過最為純潔的憧憬，更使我那埋在心底的理想之種吐出鮮綠；還由于她流過我的心田，就像醇酒一樣濃烈，就像甘露一樣清涼，使一切憂愁苦悶都離我而去……
我愛她，是由于這希望的使者給人們帶來多么大的慰安。她滋潤著山川大地，她染綠了冬眠的枯草，她釀造著甜蜜的氣息……
我愛她，還因了她的那種可貴的奉獻精神。她把美麗帶給自然，把溫柔獻給大地，可她自己，卻只是默默地沁入泥土之中，匯入到大地深處。
是的，我愛雨，是那樣執著，那樣強烈。我想：一個人也應該像雨那樣，為了別人而心甘情愿地奉獻自己！
關于雨的作文6
不大，滲不透鞋子的那種。忘帶傘了，看著淅淅瀝瀝的小雨難受了一小會，忽然對淋雨有興趣了，反正回去也要洗澡，抓緊機會隨便浪吧。
拉上袖子，把手表遮住，最后檢查了一遍，就朝著門外邁出了第一步。
之前一直沒弄明白那些什么“像是進入了另一個世界”之類的話，這次居然倒是有點這種感覺。
也不是沒淋過雨，但是都沒有真正的感受過淋雨的感覺，直到有天我看到了有句話：“你說我們躲了一輩子雨，雨會不會難過呢。”如果下雨天我沒有躲雨的話，雨會不會難過我不知道，但我知道我大概會感冒吧。
以前我對雨的感受是又愛又恨吧。下雨天的時候網都不怎么好，于是我不得已只能離開電視手機，然后我就發現，看雨其實也挺有意思的。可能那時的雨對我來說就是在房子往外望的安全感吧，靠著落地窗打地鋪，裹著被子看看書，累了就睡睡覺，閑了就聽聽雨，餓了就把提前準備好的熱甜點拿出來，渴了就來杯熱可可。
沒一會兒，眼鏡上就掛滿了水滴，整個世界都變得朦朧了起來，這也算是提前體驗了一把深度近視吧。眼前的世界有三分之二都是綠色的，眼下正是秋分時節，時不時還有落葉載著雨滴飄落。仰臥在地面上的水洼與天上的`濃云遙遙相望。
聽著滴滴答答的雨聲，和百囀千聲的鳥鳴混合成的交響曲，我不由得大腦一片空白。什么都不用擔憂，什么都不用煩躁，什么都不用難過，這大概就是“洗涮內心”吧。
關于雨的作文7
清晨醒來，看表，已是七點半了。隨手打開床頭的音箱，放大音量：“同志們，起床啦，都七點半啦！”自己還枕著雙手聽歌。幾個家伙一聽，手忙腳亂起床洗淑。
“輝哥啊，你怎么又說夢話啊？！”
“哦，我說什么了？”
“什么‘我愛’……”
“不會吧！！！我自己都不知道愛誰呢……”
很喜歡下雨，喜歡下雨時的寂靜，空氣的`清新……還有，就是認為自己可以睡個好覺。
這場秋雨下了好長時間了，淅淅瀝瀝，到處都濕漉漉的。沒事時就喜歡到雨中走走，感覺很愜意。不過，現在我可不敢不打傘了，深秋，一場秋雨一層涼，時常感到陣陣涼意。為了不感冒，拎一把傘，肆意地走在雨中，聽著雨滴噼噼啪啪打在傘上，感覺有說不出的愜意、自在。為此，常常忘了時間。
昨天下午出去一個人軋馬路，不知不覺走了好遠，回到學校已經上課了，索性又在校園里走了一圈，回宿舍睡覺。感覺自己墮落了，經常逃課了。還好沒被老師點過名，為此其他幾個中標的兄弟還經常鳴不平：怎么就不點小輝兒呢？！！呵呵，本人好孩子嗎？老師不想打擊俺……
本以為能睡個好覺，可是昨夜失眠了。半夜醒來，耳鳴的厲害，就像有一個知了在耳邊叫，估計是聽音樂時間太長的結果。久久不能入睡，干脆爬起來披件外衣趴在陽臺上聽雨。唰唰唰……，點點燈光隱現在夜色中，感覺是如此的飄渺。不知道過了多長時間，困了，回來睡覺。一覺到天明。
起床，第一件事就是去陽臺看雨是否還在下，滴滴答答，我興奮的轉回屋中，迅速來一個左鉤拳下沉的姿勢：還在下雨啊，YEAY！！！ 屋里幾個家伙做暈倒狀……
哈哈，喜歡下雨，是沒有原由滴——！
關于雨的作文8
又是一場雨淅淅瀝瀝的下著，從陽臺向外望去煙霧那般朦朧，我定是記不起這是我見過的多少場雨了，雨總是爛漫的撒在成長的路上，沖走了許多，亦留下了許多。
隨著一條長長的閃電，大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表妹分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶，每當天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵，恨不得生出三頭六臂來。過了一會，天空放晴了，村里的大人都聚在一起談論誰家的樹被風刮倒，誰家的水管破了。而我卻不管不顧，拋開剛才發生的一切，盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來第一場暴雨，那時的我還未上學。
我坐在小學一年級的課堂中，望著窗外的雨，雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點名點起發呆的我。我先是一愣，然后慌亂的站了起來，支支吾吾的半天都沒回答上老師的問題，卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”，似乎是沒見過世面的娃娃。到下課時，終于是可以活動一下手腳了，我又和往常一樣在走廊上和同學們一起嬉戲、玩耍。不時地被飄進來的調皮的雨滴“擊中”卻感覺神清氣爽，仿佛是久違的'好友在久違的問候。使我不禁沉醉于其中。
光陰似箭，不知不覺中我踏入了青春期，坐在書桌前望著窗外蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑，又低下頭看看繁忙的功課，不禁搖搖頭繼續努力“工作”。
雨沖走的童真與歡樂再也回不來了，但它也給我們留下了一份成熟與睿智。
關于雨的作文9
我是溫暖的象征，雖沒有夏的激情，秋的憂愁或冬的高潔，我卻能夠讓萬物復蘇于我的季節。我是年的開頭，亦是物的新生，或心之萌芽。
我為夏而埋下伏筆，夏為秋而作著鋪墊，秋又為冬而服務。一切事物都始于我，而終于冬。我是花兒，草兒的化妝師，將她們涂上那鮮活而富有生命色彩的顏料。
我本是上帝的風雨口袋，卻因我的頑皮而掉落人間，我口袋中的輕風細雨霧時灑向人間。
時而，我化作一陣綿綿雨，淅淅瀝瀝在了田野，為田野中還未探出頭的小生命積畜下無窮無盡的.力量；為新出土的花姑娘或草弟弟洗了個春意綿綿的澡；為光禿禿的枝丫洗去一冬的疲憊，喚醒嫩綠的葉兒為老樹裝點；為飛回南方的燕子脫下了旅途的疲倦。
時而，我化作一陣徐徐風，輕輕地在原野上走著，與新長出的草地上的點點綠意揮揮手；與枝丫上的嫩葉點一點頭，與穿行在小巷上的人們躬一個禮，輕撫他們可愛的臉頰。
可老有時候，人們一不小心踩疼了其他小生命，或是傷害到它們，我也不會心軟。我將化作轟轟雷，如一道銀白色的針，根根扎在路上，直到那些人離開，不再傷害那些小生靈。
我，
是純之風，是綿之雨，亦是悶之雷。
我，
既擁有溫和，又擁有希望，但也不失理智。
我不是一直都在，但人們一起幫我保護那些小生靈們……
雷的種子已經萌芽，春已去，夏已來……
關于雨的作文10
下雨了。世界被溫柔的水簾于喧囂之外，靜謐安逸。淺淡的流光在靜謐中緩緩浮動，如絲如線的雨染上草木清香，迎光微明，背光則幽黯。“雨在屋檐旁奏響了黃昏”。
萬籟俱寂中，只雨聲呢喃。我傾聽著大自然的絮語，仿佛心靈的塵埃已隨雨滴落入大地，極靜極凈。雨聲叮咚，靈動輕盈，我的心也泛起了點點漣漪。那是靜謐時光中的美好，是平凡中的微。
雨聲漸息。晶瑩的水花在芭蕉分明的脈絡上綻放，豐盈的雨滴從葉尖垂落，如掠過一個清甜的夢。黃昏搖曳著幽澤，光暈朦朧，一點點勾勒雨的岑靜。風起，夢醒，縹緲的思緒有大地轉回現實。雨、光、樹、風，在一個靜謐的黃昏融匯，而我恰好與這平凡中的美好相遇。如若，這是一個慵懶的午后；如若，沒有一場撩動我心弦的雨；如若，我將嘈雜的`自己置身于靜默的世界……是否大地便不會對我敞開，來一談人生、一論美好？我想是的。我愈發感激這雨、光、樹、風，讓我在不經意間在平凡中尋得美好。
雨停了。水汽彌漫的世界漸漸明朗。這場雨將樹梢上的天空搬到了地上，于是，清明，縈繞著天空的澄澈氣息。空氣也被一方草木染得碧綠澄亮。大地無言。于是，沉睡。雨后的晴光從云翳中映射，了黃昏的幽黯，心靈的天空也放射出潔凈的光。
這是一束光、一場雨，也是在平凡中的微。
黃昏，一束光，了天空
關于雨的作文11
雨，嘩嘩地下著；風呼呼地刮著；雷，轟轟地打著。三位自然音樂家一起演奏一曲憂傷的自然交響樂，我的一件悲傷事也發生在這首交響樂中。
我生性頑皮，在學校里，喜歡拿了別人的筆或其他文具藏起來，直到急得別人團團轉我才會把藏的東西拿出來。
那天，一節數學課后，我的知心朋友諶超一支筆不見了，諶超把目光投向我。我緊張得后背直流汗，看我干啥，我又沒拿你的筆，不信你來搜，諶超仔仔細細的搜著，翻了這個夾層又翻另外一個，翻了五六遍了都沒找到他的.筆。這時，諶超已有四五分相信我了，一個旁邊的同學說：“可能把筆放別人抽屜里去了”諶超聽了，一直叫我把筆拿出來。我一臉真誠的向他解釋我真沒拿他的筆。事情過了許久也得不到解決，漸漸地我和諶超疏遠了，沒有以前那么親密，不知什么時候，諶超都拿我當仇人了。
五天后，我趁室外大課間時間在玩呼啦圈的時候。忽然，諶超走到我面前，滿臉歉意地說：“對不起，劉泓辰，我誤會你了，那天數學課后，我的筆掉進了書包，還一直誤會你拿了藏起來了。”我拍拍諶超的肩膀說道：“沒事，朋友之間應該互相包容。”說著，我和諶超的友誼像兩只手一樣，緊緊地握著，握住不放。
那場雨，教會了我朋友之間應該相互包容，更讓我懂得朋友之間應該相互信任。
關于雨的作文12
雨，平凡而美麗，它時而溫柔嫻靜，時而又粗獷豪放，時而顯得纏綿婉約，時而又深沉素雅……
我愛雨，更愛春雨。
春雨來得悄無聲息，當它不經意被你發現時，春天早已來臨，因此，詩圣杜甫有詩云：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，遠處山色朦朧，近處小草樹木綠得逼你的眼，看到這樣的雨，你會想起什么？我相信更多是對大自然天工巧奪的杰作的贊嘆。
夏雨也不遜色，它不像春雨那么柔，總是來去匆匆，剛下時，他像個頑皮的孩子，“叮叮咚咚”地敲打著屋瓦和玻璃。雨勢急驟時，那氣勢如萬馬奔騰百獸齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣；隨著雨勢的減緩，又像亭亭玉立的.少女在花前低語。雨過天晴，天空一碧如洗，樹葉像水洗過一般，晶瑩透亮。只有這時你才會體會得到“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”所描寫的意境。
秋歷來被譽為金。金風，秋月便成為秋的象征。然而你注意過秋雨嗎？秋雨瀟瀟，顯得端正而又沉思，還顯得有些凄涼。田野仍是一片金黃，人似乎忘了它的存在，如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那秋雨便是具有魅力的背景。
也許，到冬天來臨時，人會討厭雨吧！但這時雨已經畫了妝，它已經變成了美麗的雪花，飄落人間，但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，它變得更吝嗇了。它既不傾盆漂潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，顯出一種自然、平和。
這就是令我陶醉的雨，令我喜愛的雨。
關于雨的作文13
恰巧，寫這篇文章的同時，窗外下著雨。
第一聲雷驚到我時，我竟有些欣喜。想是入秋了吧，人和事都沒有夏天那么浮躁，甚至還有點盼望早些冷起來。或許這就是我喜歡這場雨的原因。一開始，我本是有些盼頭的，可雷一聲比一聲震耳，雨也沒有半點要下的意思。這雨半天糾纏不清，我倒是覺得煩了，去到床上小坐。雨也可能乏了，就在掉過幾顆之后，“嘩啦”一下放了出來。我望著窗外許多趕不上躲雨步伐的人們，竟覺得很滑稽，也是，他們本該在打第一聲雷時就趕回家去的，也許是對自己的猜測太有信心，以為這雨是下不來了。
我家窗因為雨勢小，是半開著的，雨滴順著窗戶縫隙一顆一顆滾落至窗臺上。雨勢雖小，擋不住我做壞事的念頭，我望著窗臺上那些連成片的雨滴，又瞄了一眼陽臺曬著的那半袋面粉……，過了片刻，糟了，又要被罵浪費糧食了。
在我看來，雨是不屬于塵世間任何一個地方，任何一處喧囂的'，顯然“好雨知時節，當春乃發生”就有些俗了，倒不如那“蕭條庭院，又斜風細雨，重門需閉”，這句話雖有些陰郁，但用它來形容今天的天氣，好像也不足為過。今日的雨，來得快，去得也快，被今天的天氣襯托著，前奏演了大半天，主旋律才上場。
誰能告訴我，明天是否艷陽高照？
關于雨的作文14
我喜歡雨天。雨天，不像晴天那樣曬得人睜不開眼，雨天更不像陰天，讓人有一種壓抑、低落的心情。雨天能給人一種歡快的感覺。
聽，雨點拍打在房頂：“嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒”，這聲音，就像一位美麗的女孩在房頂上跳著踢踏舞，這節奏時而輕快，時而緩慢，輕快中帶著一絲沉重，緩慢中又帶著一絲快感。閉上眼，坐下來靜靜地聽雨，我會陶醉在這聲音中，雨的聲音是獨特的，就算聽上一天，我也不會感到煩躁。
推開窗戶，眼前呈現的是一幅由雨絲構成的畫卷：密密的雨組成了水簾，在水簾的后面，或許是一棟棟高樓，或許，是你在平時觀察不到的東西——綠得發亮的樹葉；青色的，富有生機的.一株株小草……雨水沖刷著大地，讓它煥然一新。
在路上，在家門口，我總會瞧見那些忘記帶雨傘，急匆匆趕回家的人，他們彎著腰，低著頭，在雨中飛速奔跑。雨水滴在他們的肩上，又慢慢滾到地上。其實，這也是一種享受，能夠更近距離的感受雨的清涼，和雨水觸碰的感覺。
到了傍晚，在雨聲中，傳出一陣陣鍋與碗的碰撞聲，家家戶戶都開始準備著晚餐，只有調皮的孩子們還在下著小雨的外面玩耍，他們頑皮地踩向一個有一個水坑，就算全身濕透了，你還能瞧見他們臉上那一副可愛，有點“邪惡”的模樣。
雨，伴隨著我們入睡，它不斷地彈奏出一首首好聽的歌曲。在雨聲中，我似可以聽到快樂的呼喊聲，或許也會聽到急促回家的腳步聲。在不知不覺中，雨已經伴著我進入了甜美的夢鄉。
雨，籠罩著這個城市，在雨聲的陪伴下，城市變得更加安靜、和平。
關于雨的作文15
又是一個下雨天。我慢慢地走出校園，撐起傘，看見腳底沾滿了泥巴，雨似千萬根銀針散向我們的雨傘，我們的鞋子，最后落到地面上，發出啪嗒一聲響后，又歸于平靜。
但不完全是這樣，你看花壇那里，雨滴落在葉子上，又滑下來，浸入土壤中，仿佛是想與蚯蚓一起玩耍。我聽見它們的聲音像跳動的樂章，唱著：“我為花壇澆水～我們多么快樂～”“啪嗒，啪嗒，”新出來的雨滴還在繼續演奏著。
我不希望雨水打濕自己的衣襟，那樣會不會使它們變得讓人討厭？我想，落在地上的雨滴一定對它們的'一生感到無趣吧。它們其實與大多數雨滴一樣：落下—到地面一蒸發一再落下……對自然環境沒有做到一絲奉獻。再看那些掉到土壤中的雨滴，它們同肥料一樣，滋養著花朵，直至花兒長大，并與它融為一體。默默無聞，卻成為了植物生長不可或缺的一部分，它們一定會覺得自己的一生特別有意義吧。
雨和人一樣，我們不愿意只為了自己而生活，看看那樓房，看看那城市，總有人為我們默默付出。我們是不是也應該做些什么呢？還是說甘愿歸于平淡，過完這短短的一生呢？
思緒回到了放學后，這時天色已暗，雨也變小了，望著道路兩旁的燈光和來去匆匆的人們，我覺得這個城市有些許溫暖，也有些許寒涼。
【雨的作文】相關文章：
關于雨的作文：我喜歡雨800字-雨作文01-18
雨作文02-06
聽雨夏雨,聽雨作文08-17
田間賞雨700字-雨作文01-18
描寫雨的作文:雨染蓮湖01-22
學生作文：雨11-26
雨的優秀作文12-03
雨的聯想作文12-01
夏天的雨的作文12-06