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感受的作文

時間:2023-11-07 13:12:47 感作文 我要投稿

(通用)感受的作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)感受的作文6篇

感受的作文 篇1

  現在我們中學生大部分感覺都是不快樂的,作業很煩,考試很煩。但我認為快樂是無所不在的。

  上英語課時夏老師又像往常一樣問候我們!癉id you have a good sleep?”(昨晚你睡得好嗎)結果全班統一回答是不好!班!毕睦蠋煙o奈地笑笑,讓我們做下了。“今天讓我們談談夢想吧!毕睦蠋熥屧S多同學說了自己以后的職業夢想,輪到下一個同學時,他好像還沒反應過來?焖俚胤瓡舐掏掏鲁隽艘粋單詞。我聽了以后,忍不住想笑,這個單詞我知道是綿羊(被馴服者)。他竟然說自己想當一只可愛的小綿羊,被別人馴服的動物。不光是我,好多同學都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。

  夏老師樂呵呵地看著那位同學“你想當綿羊,一個被馴服者嗎?”同學愣了一下說:“這個單詞是這個意思嗎?”他顯然還沒反應過來,隨即不好意思低下了頭,局促不安地盯著地面!澳阆胝f的是不是這個。”夏老師轉身寫下了牧羊人的單詞!澳闶窍氘斈裂蛉藛?同學緊張地點點頭。我樂了,他居然想當牧羊少年。全班都樂了起來。我一下子就發現快樂其實很簡單。

  一個在課堂上發生的小插曲,讓我整天心情都很愉悅,想起他那不知所措的樣子就覺得好笑。

  還有一次一位同學攔下我問我英語作業,我仔細講給她聽。她弄懂后,沖我露出一個大大的笑容!爸x謝你!蔽彝蝗桓惺艿搅酥藶闃返目鞓,就像老人們常說的幫助別人自己也會得到快樂。

  改正錯誤后你會感到快樂;解出一道數學題后你也會感到快樂;看到有趣的笑話你也會感到快樂。

  快樂是多種多樣的',有與人相處的快樂,有取得有優異成績的快樂……獲得知識,與同學相處肯定也是快樂的,但大多數人沒有感受到它。有一句話說得很對“快樂是一種心境,與年齡、財富無關!备惺芸鞓泛芎唵危幪幎伎梢钥鞓。

  現在就揚起笑臉吧,多感受快樂,體驗生活的美好。你會越活越幸福。

感受的作文 篇2

  海,一個讓人憂郁而又愜意的仙境。每當你站在海邊,享受著海風輕柔的撫摸過你的臉頰,軟軟地,緩緩地,于是,一股愜意的暖流注入你的心扉……可是,海也是單調的,蔚藍是他永遠不變的夾襖。每日回輪著同樣的畫面。于是,從大海中,你觸摸到了一顆孤獨而又憂郁的心……

  當我帶著憂郁和愜意去看海時,我又有了一種更深的感觸……

  剛來到海邊,海水還未張潮,浪花們都神色平靜,彼此間低低的呢喃。像說悄悄話似的`,彼此緊挨著。若是聽見了什么笑話,淘氣的他們總是會跳躍的老高,在空中笑夠了,再回到海里。繼續捕捉著值得快樂的信息。就這樣,浪花們總是層層不間斷的起伏著,創造著令自己快樂也令別人快樂的故事。我被這些小小的浪花逗樂了!罢嬲{皮,這些小家伙”我心里這么想著,享受到了他們那份簡單的快樂。

  不久,海水開始漲潮。漸漸地,海浪一波比一波洶涌,湍急地撞著岸邊的巖石,發出“嘩嘩”的響聲。剎那間,那些溫和的浪花們就如戴上面具一般,變得兇煞而又恐怖。毫不留情的淹沒岸邊的巖石,一片浪花沖上去時,似乎個個都帶著一股憤怒之情,小小的身體里充滿了恨,他們撕心裂肺地咆哮著,以排山倒海之勢猛烈地撞擊巖石。一波未平,一波又起。就是這樣一次又一次不間斷地沖向巖石。一片海浪在越過巖石后,雖個個都面紅耳赤,氣喘吁吁,但他們又快速地蓄足全身的力量,準備迎接下次戰斗。這時我看到了巖石的懼憚。我突然覺得浪花并不渺小,反倒比他大上千倍的巖石還要奪人眼球。他們雖然知道他們想吞噬巖石,只是一個可望不可即的理想,但他們愿意奮斗,愿意以生命的代價去拼搏。似乎他們不知道什么是失敗,他們灼熱的目光中只有對勝利的渴慕,對理想的追求。這些勇氣,這些信念都是最無價的。

  我不禁被海浪震撼了。

  海浪,你雖渺小,但卻心懷大志。在這困難的道路上,有的,只是你不卑不亢,昂首挺胸的身影。在面對巨大的巖石時,有的,只是你蓄勢待發,勇往直前的身影。在默默被你震撼的人群中,也有我的一個身影。

感受的作文 篇3

  對于我們小學生而言,在網絡世界,最有用的就是學習,他能彌補老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學習課堂。每天,寫完課后作業,我都會在作文網上寫一篇作文,通過電腦管理員認證或修改成一篇好的作文發表。網絡世界還可以學習許多語言,如英語,在網絡上有許多能學好英語的網站,只要根據需要進行搜索,它們都會出來,供你選擇,那就可以學了。在網絡上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會有很好的`答案。

  在網絡世界,還可以看新聞,只要點一下新浪或者其他網站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網絡上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對了,在網絡世界還可以看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網絡世界還可以購買東西,能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。

  當然,網絡也有負面,,網絡里有許多虛假的東西,也有許多不文明的東西,,還有許多誤導我們小學生的東西。網絡世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。

  通過這個假期的上網,我明白了,小學生上網應該上些對自己有用的東西,不應該沉迷于玩游戲,更不應該聊QQ。在網絡上只做些對自己有益的事,用它來充實自己,在學習、生活上更上一層樓。

感受的作文 篇4

  下課鈴聲響了,放學了。我和幾個同學一個健步來到學校的

  操場上,玩丟沙包的游戲。我們分成兩組,一組進攻,另一組防守。游戲開始了,我們一會兒左多右閃,一會兒上跳下蹲,一會兒連蹦帶跳。突然,一個沙包像張了眼睛一樣,朝我們這一組的小明飛過來,小明來不及躲閃,就已經被沙包擊中了,小明光榮地犧牲了,我心里暗下決心,一定要把小明救回來,就在我猝不及防的.時候,沙包一下子就朝我砸來,結果我也中彈了。接下來,輪到我們進攻了,我們心里想:“這回我們一定要報一箭之仇,以解心頭之恨!庇谑俏覀兺膮f力,結果三下兩下就把他們打得落花流水,我們贏了。游戲在我們的歡聲笑語中結束了,我想:雖然我沒有把小明救回來,但是我們依然玩得很開心,我們在這個游戲中真正感受到了前所未有的快樂。

感受的作文 篇5

  我的爸爸是個老實人,工作努力,從不做半點虛假。因為他經常怪爺爺,怪爺爺小時侯不給他一個良好的環境學習,現在工作很辛苦。因此,他對我的教育是非常嚴格的。

  小時侯他對我的各方面就非常嚴,從小就要我學會獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學了。每當與爸爸交談,都少不了批評。因此,從小我就知道要努力學習,長大才有出息。不努力學習,就只能買白菜,撿垃圾。

  小時侯,每當爸爸教育我時。我非常痛恨他,心想;長大了我一定要報復他!可現在想起來,小時侯的我真是太無知了。現在我才知道其實爸爸非常地關心我。家里并不窮,爸爸舍不得買衣服。我問爸爸為什么不買,爸爸說,他的'衣服有很多,可我看他明明只有3。4件。他說買那么多衣服沒用,可他根本不怎么夠穿。他說你長大不要學費嗎?爸爸現在是苦的時候,你現在要努力讀書。長大了,爸爸就享?!爸爸口口聲聲說,你呀!要考上清華才給你學費,考上重點本科才給你學費?砂职郑揖筒幌嘈盼铱疾簧系脑,你就真的不給我學費,你只是想激發我的上進心。

  可爸爸你知道嗎?你的教育方式只適合以前小時侯的我,現在的我,已經能夠自己獨立了,我已經12歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我,教育我了。六年級的學習壓力很重,回來有著做不完的家庭作業,還要聽你的嘮叨,我真的受不了,不時頂你一兩句,你更加生氣。你說的我都懂,我知道你是為我好,可你也要想想我的感受!你只顧讓我學習好,卻豪不顧我的感受。

  爸爸!請你多為你的女兒想想把!

感受的作文 篇6

  9月1日我們開學了,接連三天的下午,學校為我們三~六年級的學生軍訓。雖然天氣很炎熱,但是我們都很好奇、很期待。我們的軍訓是在學校的操場上進行的,六年級一共八個班。訓導我們的教官是來自南京鼓樓消防中隊的五名消防戰士。軍訓是因為7月28日在南京邁皋橋發生了重大的煤氣爆炸事故,為了提高同學們的安全防范意識,學校才為我們開展了軍訓。我們的軍訓主題是:“向武警叔叔學習!边@三天可把我們累壞了。第一天的軍訓開始了,首先訓練稍息、立正,教官把稍息、立正的要點告訴我們:“立正的時候兩腳張開,腳后跟并攏。稍息的時候,右腳原地不動,左腳向左伸大一點!

  在軍訓的過程中,如果我們站不直的話,教官會教我們抬頭挺胸,眼向前看,把腰直起來。接下來我們又學習向右轉、向左轉、向后轉、向右看齊、向前看,這些都是最基本的站姿,感覺很枯燥。第二天下雨了,我們每個人都開心極了,心想這下不用軍訓了,同學們都很怕吃苦。可沒想到我們卻被安排在學校走廊上軍訓,真是白高興一場。

  重復著昨天的軍訓內容,稍息、立正…...真是無趣。第三天,匯報演出的時刻到了,同學們都整整齊齊地穿著校服,排著隊準備演出。按年級的順序出場,雖然驕陽似火,但是同學們都按著教官教我們的動作、姿勢,排著整齊的方隊演出。我覺得四年級是所有年級中表現最好的'。從這次軍訓中我懂得了一個道理,什么事只要你認真做,沒有做不好的。如果沒有消防戰士平時枯燥無趣的訓練,沒有他們吃苦耐勞、沖鋒陷陣的精神,哪來我們安居樂業的生活。通過這次的軍訓,我變得更堅強了!

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