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四年級作文300字

時間:2023-11-07 12:26:07 四年級的作文 我要投稿
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[精品]四年級作文300字5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]四年級作文300字5篇

四年級作文300字 篇1

  今天是農歷八月十五,又是一年一度的中秋佳節。聽說今天的月亮最圓了,代表大團圓。

  雖然爸爸因為工作的原因不在家,但絲毫不影響我和媽媽一起賞月的心情。吃過晚飯,我們來到樓下,一邊散步一邊賞月,我們一邊走路一邊抬頭望著月亮,它也跟著我在走,我覺得很奇怪,就停下腳步,結果它也停下來了,好像要和我捉迷藏似的'。

  我們來到一塊空曠的地方,這里有很多人在賞月,有的拿著相機或者手機在給月亮拍照呢,媽媽看見了也說今天的月亮又圓又大我們趕緊拍一張發到微博上去吧。

  我們來到人群當中,他們正在談論著中秋節。中秋節還被稱為團圓節、八月節、仲秋節、女兒節、追月節、拜月節。在唐朝,中秋節還被稱為端正月。突然有人提議說:“我們來唱有關中秋節的詩歌《水調歌頭》吧。”我和媽媽也跟著她們一起唱了起來:明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

  漸漸的人群散了,歌聲也散了,我們也回到了家。今年的中秋節我學到了不少知識。

四年級作文300字 篇2

  書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學科,跨越了國界,跨越了時代。當我們離開了老師,離開了學校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。

  書,是我的力量。在拳擊場上,是強壯的體魄打敗對手。在戰場上,是先進的武器和英勇的軍隊趕跑了敵人。書,是一種最強大的無形力量。培根說過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的'精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統治和權威。”為了能有走向清華的力量,我要與書相伴。

  書是我的兄弟姐妹。在這個獨生子女的時代,父母都忙事業,這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。

  書是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠!

四年級作文300字 篇3

  我是一個聰明活潑的小男孩。今天,我也來向你夸夸我自己吧!

  我平常喜歡籃球、踢足球、羽毛球、網球、乒乓球等球類運動。我特別喜歡打乒乓球,也打得特別好。我還記得三年級的時候,我報了一個乒乓球興趣班,期末的時候,乒乓球老師叫我們跟他比賽。規則是老師發一個球,誰連續打的球數最多,誰就是冠軍。有一大半的人才開始打幾個球,球就掉了。我看見前面的人一個接一個地下去了,想到馬上就輪到我了,心里就十分緊張。

  不一會兒,就輪到我上了。十個,二十個,三十個我打得越來越多了,漸漸地,我打的球數超過了所有人的球數成了冠軍。

  我不僅打乒乓球打得好,我還是一個助人為樂的.好孩子。有一次,我的同桌沒有帶尺子,他對我說:郭皓羽,你能不能借我一把尺子?我沒有帶。好呀,給你。我說。謝謝你。他感激萬分。第二天,我的尺子不知道上哪里了,怎么也找不到。我向同桌借尺子,他卻對我說:謝謝你昨天借我的尺子,今天我也借你尺子。我心里頓時涌起一股暖流。

  我的優點還有很多,這就是我一個聰明活潑的小男孩。

四年級作文300字 篇4

  我是一個小書迷,整天整夜離不開書。天天看一些校園小說、百科知識,還有一些名著等,有時還自己寫書看。

  這一天,我又帶著一書包的書來到了學校。

  一進教室,我先背新古詩,拿起課本放聲地讀起來:“在一個春天里,鳥語花香,月季花開了,桃花開了,濃郁的香氣吸引著------”

  早讀下課后,我又從書包里掏出另一個“朋友”(小說)認真地讀起來。有時因為寫得太搞笑,我還會情不自禁地笑起來!當時,還真像我的好朋友把我逗笑了一樣呢!只要你認真地看,就會被書慢慢地“牽”走了。

  而且我從看書中還學到了很多知識,比如:有一本書,書名叫《世界之最》,它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷,世界上最香的動物是獾(huan,野獸,樣子既像驢又像鹿)等各方面的知識。每天我不看書,就等于一天沒吃三頓飯。

  讀書的好處還有很多:它可以使你暴躁的心平靜下來,它可以使沒事無聊的人找到伙伴,最重要的`是它可以讓我們得到無窮的知識與啟發。書中自有黃金屋,只要你細細去品味它,感受它,它一定也會和你做伙伴的。

  書是我們一生中的伙伴,一生中的老師。

四年級作文300字 篇5

  我有一個形影不離的好伙伴——手表。這塊手表來之不易,那是我二年級,期末取得好成績爸爸媽媽給我的獎勵。

  它有著奇特的外形,擁有著一張圓圓的'“臉蛋”,每當我看到它時它總是“微笑”著,兩邊長著四只“耳朵”,月光灑在它“臉上”指針發出了“光芒”。

  它不僅是一塊表,也是我的好朋友。每當有了它我上學從不遲到。每當我學習三心二意時,他就提醒我要珍惜時間。他幫著我在學習。生活中克服困難。每當天空烏云密布時了,它便滴嗒滴嗒的提醒我,叫我走快一點。每當我有煩惱我就和它“談談”心事。

  我可關心我的手表,記得上一次在老家,我突然發現我的手表不見了,這時可把我急瘋了,我便把家翻了個“底朝天”,就是不見它的蹤影我便叫大人來幫忙,過了一會兒,只見大人一副無可奈何的樣子,我的心里就有底了。可是誰也沒想到,它竟和我玩起捉迷藏,幾天后它竟然被媽媽給找著了。被找到過后它后可“生病”了,當時我的心里特別擔心它,我便馬上往“醫院”跑。“醫生”說:“他得換電池。”我連忙點頭。見它有恢復了原樣,這時我心里樂開了花。

  他是我的好伙伴,有了它我會珍惜每分每秒!

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