讀書的作文3篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀書的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
在生活中，書是我們必不可少的朋友，無論是現(xiàn)在，還是將來，甚至我們的一生，都要與書相伴。
從古到今，我國的棟梁數(shù)不勝數(shù)，他們也許是天資聰穎，但是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書，因為書中有許多知識需要我們掌握，許多語句需要我們?nèi)ゴ械膯栴}需要我們?nèi)ヌ剿鳌瓱o論如何，書與人類的生活息息相關(guān)。
我校的悅讀節(jié)活動，就是與書有關(guān)。每年學(xué)校都會開展這樣的活動。老師們向我們推薦一些好書，還鼓勵大家互相換書看。通過這樣的活動方式，來增強我們的讀書興趣，讓我們讀到更多的課外書，了解更多的知識。
我十分喜歡悅讀節(jié)，因為這個活動中，我能收獲許多自己沒有看過的好書，知道以前自己不知道的東西。我覺得這種相互換書看的方式，可以大大開拓我們的知識面。我們要多讀書，不能只局限在課本中。其實在課外，還有更多五彩繽紛的書，更多你不知道的知識和奧秘等著你。那些名人名家寫的.經(jīng)典小說可以陶冶我們的身心，提高我們的修養(yǎng)。
有時當(dāng)我們心情不好時，可以拿起書，它使你頓時忘記煩惱。當(dāng)我們遇到問題時，它為我們答疑解惑。
雖然學(xué)校開展過許多活動，我卻對悅讀節(jié)情有獨鐘。我尤其喜歡文學(xué)類的書，它讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，在我的心中播下了文學(xué)的種子。我愛悅讀節(jié)，讓書芬芳我們的生命!
讀書的作文 篇2
“書中自有黃金屋”，這句話相信大家都聽過。讀書，是為了讓我們進步。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們一定要多讀書，讀好書。
記得有一次，我在書中看到了這樣一句話：“世上無難事，只怕有心人。”我覺得這句話寫得很好，便把它當(dāng)作了我的座右銘。于是我每天都會看一遍，以便更加深入地了解這句話的意思。
那是一個陽光燦爛的早晨，我在屋里睡懶覺，睡得正香的時候，爸爸過來拍了拍我，讓我起來，說是和叔叔一起登山，我一聽到，便從被窩里蹦了起來。洗了臉，刷了牙，吃了點東西，收拾好登山用的行李，便上路了。爸爸開著車，帶著我和媽媽，還有我叔叔全家出發(fā)了。一路上我們在車上有說有笑，非常開心，不知不覺便到了目的地——無名山。
我們站在山腳下朝天上一望，山體層巒疊嶂，山頂直插云霄。我一看，勇氣倍增，心想：我一定要爬上去。說干就干，剛開始是我和弟弟一起爬，不過后來我就超過了弟弟，可是弟弟也不甘落后，奮力往上爬，就這樣一會兒他領(lǐng)先我，一會兒我領(lǐng)先他，便到了半山腰。可是上半程我們太心急，我和弟弟體力消耗得有些快，我們便氣喘吁吁地停了下來。我實在受不了了，便問爸爸：“什么時候才能爬到山頂啊？”爸爸不慌不忙地說：“剛剛爬了一半就受不了了？”我聽了后又氣喘吁吁地往上爬。爬到南天門后，我滿頭大汗，衣服也粘在了身上，難受極了。見爸爸上來了，我便一屁股坐到了石頭上說：“我爬不動了。”爸爸語重心長地對我說：“無限風(fēng)光在險峰，上面的風(fēng)景永遠比下面的風(fēng)景好。”聽了之后，我心里便想起了那句話：“世上無難事，只怕有心人。”我又向遠處望了一眼，居然看見一個白發(fā)老人也在努力向上爬。我一下子便有了使不完的勁，因為我想一個白發(fā)老人都有這么強的毅力爬到山頂，我作為一個年輕人沒有理由爬不上去。我堅持堅持再堅持，終于爬到了山頂。一陣涼涼的.微風(fēng)拂面，吹散了我心中的一些燥意。從山上向遠處眺望，一望無際，大好河山盡收眼底。這時我心里非常開心，因為我征服了自己！
這件事情之后，我更加喜歡讀書，因為讀書讓我們對生活有了更加深刻的體會，讓我以更加堅定的腳步走向美好的明天！
讀書的作文 篇3
又是一年的四月，來得悄然，走得匆匆。四月，也是我們學(xué)校的讀書月，回想整個月的活動，跟平常比，確實與書多了不少交流。
就從一開始制作好書推薦卡說起。好書推薦卡全班同學(xué)都要做，做昨也各有千秋，而我一直推薦的是曹文軒的小說系列：《青銅葵花》、《細米》……作者用靈巧、輕快的.手法把美好、純真和苦難描寫得淋漓盡致，體現(xiàn)了當(dāng)時人們對美好的追求。一個個感人的故事，使讀者不禁潸然淚下。制作好書推薦卡也讓我們更加明白自己在手工制作方面需要改進之處。
在這期間，時不時會有些小活動，令人期待的，是四月底的“跳蚤”書市。在書市開始的前一周，我們就開始準備：以班級為單位，班上同學(xué)自由捐書，并以一定的折舊標(biāo)價，然后兌換成代金券。而我就負責(zé)定價。那天早上，不知是誰消息那么靈通，我一進教室，就有同學(xué)在我座位旁等候，剛拿出登記紙，身邊就已被圍得水泄不通，也給教室的“交通”造成很大影響。面對堆積如山的書本；每節(jié)下課如期而至的同學(xué)們；還有各種的不方便，我有點不耐煩了，但同時又告誡自己：一定要把這件事做好！這次標(biāo)價登記讓我明白了，沒有任何一個任務(wù)是輕松的，但既然做了，就得做好！
經(jīng)過一個多星期的準備，令人興奮的“跳蚤”書市到了。下午第二節(jié)，還沒等到開市，同學(xué)們都等不及了，紛紛擺好陣勢。只聽銷售員一聲號令，大家如餓狼般撲向書本，銷售員更是應(yīng)接不暇。我在人群中穿梭，拿不定買什么。我看著手里的代金券，心里忽然有一種不好的預(yù)感：書賣光了我還剩一大堆代金券怎么辦？就在想的時候，我眼睜睜地看著想買的書被一個小胖子搶走了，恨得我牙癢癢，下定決心該出手時就出手！
很快，各班的書都被掃蕩得差不多了，我看著自己一大袋子的書，還是十分愉快的。
整個讀書月活動，既豐富了我們愉快的課余生活，還進一步增強了我們對讀書的熱情。閑暇之余，不妨翻開一本書，閱之，悟之，修身養(yǎng)性，如此甚好！
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