以讓為題的作文6篇(經典)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的以讓為題的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以讓為題的作文 篇1
小時候，媽媽的大手總是拉著我小手，帶著我一步一步地蹣跚學習走路，那時候覺得媽媽的手很溫暖，很有安全感，不想放開媽媽的手。后來有一次看到姑姑在教弟弟走路，弟弟的小手死命地拉著姑姑地手指頭不放，而姑姑的手都被抓紅了卻也沒有放開。我不明白，可后來我知道了因為怕你摔倒，摔到了疼。
我和媽媽感情很好，就像姐姐和妹妹。小時候，最開心的就是放學的時候坐在媽媽的自行車后面，摟著媽媽，給媽媽講在學校發生的事。每一次媽媽都聽得很認真。
可是后來，我長大了。開始有自己的朋友圈子，有了自己的小秘密。不再像以前那樣在媽媽的耳邊說個不停了，你開始緊張了，擔心我為什不和你說話了，擔心我是不是認識了不該認識的人，擔心我是不是早戀了，總之一大堆的擔心開始出現在你心里，一直在折磨著你。因為這些你問過我幾次，我的回答都一樣，那就是沒有，你別亂想。可是這讓你更加緊張，可我說的都是實話，并且根本沒把你問的這些事放在心上，因為我覺得沒什么大不了的。漸漸地，平時放假，你開始現在讓我和朋友出去玩了，每次出去之后，你都要問我好多遍同樣的'問題；和誰出去玩的，男的女的，在哪玩的……并且總是用不相信的眼光看著我，所以每次我們都不歡而散。結果以后我總是悶在家里不出去，因為這樣就省得回來煩了。
平時在家大部分時候看見你總在不停的做家務，我想上
去幫你，你總是把我推到一邊說不用了，我馬上就好了，你去看會電視，馬上下來吃午飯。我拗不過你只好走開了站在樓上看著你忙碌的身影，我心里有說不出的滋味。
我知道媽媽關心我是為了我好，希望我們都有出息，出人頭地，有一個好的未來，不像他們那么辛苦。但有的時候真的會讓我感到不自在，非常受限制。覺得媽媽變了不那么溫柔了。
其實我覺得，摔倒沒那么可怕的，摔倒了爬起來繼續就行了，不經歷挫折怎么會有成功。媽媽，讓我自己去尋找自己的未來，讓我自己去飛吧
點評：用真誠澆灌友誼；用感激澆灌親情。
以讓為題的作文 篇2
藍天是雄鷹的知音，江海是大川的知音，而閱讀是我們心靈深處的知音……
人類進步的階梯、人生的良師益友——書籍，讓我們盡情地沐浴在書香中。人生之路漫漫，當我們上下求索時；生活之路艱難，當我們尋求不解而迷茫時，請不要苦惱，挽起書籍有力的手臂，投入到書籍溫暖的懷抱，讓閱讀給我們的心靈洗澡，讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢想。
我閱讀《木偶奇遇記》，深深地體會到一個孩子成長要經歷的磨難和過程；讀《三毛流浪記》，感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘；我讀《湯姆叔叔的小屋》，讓我認識了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔；讀那趣味洋溢的.《西游記》又使我邁入另一個美妙的世界……是書籍，是閱讀，讓我見識了這一切。
從我入學的那個時刻起，是閱讀用縷縷書香給了我堅定的信念，給了我多姿多彩的童年夢想，更給了我希望和力量，書籍永遠都是我真誠的朋友，閱讀也必將伴我成長。漫漫人生，書籍會見證著我成長的點點滴滴，書籍會帶給我更多的智慧和快樂，書籍會指引著我人生前進的方向，指引著我實現美麗的人生夢！
學習需要閱讀，生活需要閱讀�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，讓健康閱讀成為一種習慣，讓閱讀走進我們的心靈深處，與書籍作伴，讓書香縈繞你我心......
以讓為題的作文 篇3
父愛是什么？是安靜的、大山一般的依靠，亦是沉默不言的注視。父親的目光緊盯著你，而他的雙手卻從不過來幫助你，因為他正是要用這樣的方式告訴你，什么都要靠自己。
過去的我一直沒能得到成長，是因為我不懂父親對我的愛。我憎恨過自己的父親，恨他對我不管不顧，別人的爸爸都是孩子的好幫手，而我的父親只是站在一旁看著我，看著我摔倒，也看著我重新站起來，他從不向我伸出援手，他對我只是注視，像看待陌生人一樣的“冷眼旁觀”。
等長大一些，我才明白，從不伸手拉我扶我的方式，那正是我的父親愛我的方式��！他清楚一旦我習慣了他的幫助，一旦我在摔倒了時，總有一只手會去拉我，那我慢慢就會失去獨立自主的能力，會在遇到困難的時候，總想著讓別人來幫助自己，漸漸地，我會把這種幫助當成一種理所當然。
父親肯定是愿意幫助我的，他這一生的努力不還都是為了我嗎？但他不能用那種攙扶幫助的方式來愛我，因為他明白，一旦他不在了，那我就等于失去了雙手或者雙腳，我就喪失了獨自一人活下去的生存能力，與其那一天到來時，我會成為一個失聲痛哭不知如何活下去的.人，不如讓我在成長的過程中，總是摔倒總是哭，也總是自己爬起來，自己將眼淚化作微笑。
父愛，這種沉默不言注視著我的父愛，讓我學會了成長。我的父親像是天地那般將自己的孩子也視為“芻狗”，讓其通過自己的造化去生去成長，而不是將他的仁慈不斷地輸送給我，直到他突然離開的那一天。我愛我的父親，父親對我的愛，讓我學會了成長。
以讓為題的作文 篇4
讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛。在現實生活中，這類“讓”的現象實在很多。在家庭中，可以讓出濃濃的親情；在校園里，可以讓出深厚的友誼；在社會上，可以讓出和諧的天地。
中華民族有著五千年的光輝歷史，擁有悠久的文化傳統與濃厚的道德積淀。一貫主張的以德服人”警世格言之中，閃耀著謙讓美德的光華。儒家曾將“讓”與“溫”“良”“恭”“儉”相并列，作為傳世經典一直延續至今。一個小小年紀的孔融就知道讓梨與弟弟，一只小小的梨也能透視出一個人謙讓的美麗。
當今時代，是一個充滿了競爭的時代。如何在競爭大潮中脫穎而出？是每一個競爭需要考慮的問題。有時候或許以退為進，保持讓的風度，卻是使對手折服的最佳方式。
那是一次公開性競選，美國某一個州的州長的角逐已經進入了白熱化階段。現在只有兩個人的競爭。當其中一位候選人在臺上發表激情的演講時，另一位競爭者卻靜靜地坐在后排的一個角落里微笑著為他鼓掌。而當他演講時，只是緩緩地走下階梯登上演講臺。依然保持那份微笑，鄭重地說了一句：我為我們的國家有如此杰出的政治家感到驕傲。謝謝。臺下沉默了幾十秒后便爆發出一陣雷鳴般的掌聲。最終，他以高票贏了這次選舉。人們原以為他有許多慷慨激昂的演講詞，可他只講了幾句話，但這幾句話卻字字敲在聽眾的心上，連他的對手也輸得心服口服。
強者相爭，勝的只有一方，這種戰爭不免有些殘忍。可如果像這位“以讓為進”的候選人一樣，換個角度去思考每一次競爭，為自己的對手而喝彩，不是一種獲取勝利的藝術嗎？如果不是尋找對手的`不足，苛求對手的言行，而是帶著欣賞的眼光去審視對方，帶著贊賞的口吻云肯定對方，帶著認同的態度寬容對手；那么，反而會使自己的形象高大起來，會使的自身的競爭力強大起來。
狹路相逢，兩者較量，敗的只有一方。這種戰爭對于敗者更為殘忍，可是必要時讓出一點空間來給予對手，避免毫無價值地苦拼到最后，輸得漂亮一些，敗得“體面”一些。這種智者所為，不也是一種境界嗎？不也是一種大勝嗎？
朋友，面對對手，有時需要側開身子，優雅地張開臂膀，道一句please！
以讓為題的作文 篇5
寒風凜凜，雪花飄飄，昔日春天的百花爭艷，夏天的綠樹成蔭，秋天的秋高氣爽之景，現在早已蕩然無存。如今早已是北國冰峰，萬里雪飄的獨景。
閑暇之余，我在樓上觀賞遠景。透過玻璃，我發現了那潔白無暇的雪地上一只幼小的鳥兒在掙扎，面對寒冷的冬風，它沒有被困難嚇倒。它拼命的尖叫，叫得是那樣凄慘，那樣悲痛，那心酸的尖叫聲，叫出了我的心聲，激起了我的憂愁，喚起了我的童年。于是，童年之事便重臨于心頭。于是，童年的一步步腳印便浮現于腦海之中。
對我來說，我的童年并不是一帆風順，心想事成的。曾有無數次的坎坷與失敗，讓我在茫茫沙漠中絆倒。一次又一次的失敗讓我失去了信心，一次又一次的坎坷讓我的心靈飽經風霜。如今我還深刻的記得每臨近期末考試。我便不分晝夜，不論寒凍酷暑復習功課，盡管熱得渾身長痱子，即使被蚊子咬得渾身起疙瘩，就算人們早已進入了夢鄉,可我還是一如既往的復習功課.汗水打濕了我的衣服,為的只是暑假能拿個好成績報答父母,可是上天總是對我不公平.每次都不能達到我平凡而渺小的愿望.然而面對這些沉重的打擊,我并不放棄.對于那徹底的失敗.我置之不理.一切重頭再來。我更加去努力復習功課.我渴望得到與我久違的勝利.我渴望得到超越平凡的力量.可沒次我都不如愿已償.一向和藹可親的父母因此事也對我失去了信心,對我冷漠平淡.對我的生活更是不聞不問.讓我徹底的失去了屬于我的母愛和父愛.這無疑是給我受傷的心靈一道更重的傷疤.為此,我整天悶悶不樂,盡管我找出很多自我安慰的理由,但心里總是輾轉反側，不得入眠。此時此刻,遲鈍.困惑.迷惘將我帶進了另一個黑暗世界,沒有父母的'鼓勵,沒有親人的呵護，我獨自在黑暗中闖蕩。
隨著光陰的流逝,我漸漸明白了很多次失敗并不代表永遠失敗.而一次偉大的成功卻源自于千萬次失敗的經驗.快樂終于將我帶出黑暗,邁向光明.走出家門,我毫不猶豫痛痛快快地玩耍,果然,先前的煩惱與憂慮便拋到九宵云外.
歲月難熬,不過最終五年滄桑和風雨還是過去了.并讓我明白了很多很多.同時,父母的寄托和老師的栽培終于讓我告別了失敗,迎來了一次又一次的成功.如今,我還用快樂消除我心中的煩惱,用微笑面對人生。久而久之,快樂在我身邊隨處可見。
隨著時間的流逝,歲月的綻放,我終于明白了快樂,領悟了快樂,對一切生命有機體的生物來說,快樂.幸福一直是它們所苦苦追尋的目標.因為唯有快樂才能使童年絢麗多姿，幸福能使生活多姿多彩。如果說快樂是浩瀚無邊的藍天，而擁有快樂的人則是蒼鷹，在空中展翅傲翔。假設說快樂是色彩斑斕的花兒，那擁有快樂的人則是蝴蝶，在花間翩翩起舞。同時，在享受快樂時，你會覺得快樂是毫無功利心的，沒有任何欲望，心靈上自由的、情感上純真的、精神上純美的。
花兒都嬌艷是經歷風霜的。
彩虹的出現是經歷風吹雨打的。
而我童年的成功是源自于無數次挫折的。
這一切的輝煌都離不開美好的快樂。
讓快樂伴我成長，讓成功與我同行，讓我在今后的日子里乘風破浪，揚帆遠航吧！
……
以讓為題的作文 篇6
很喜歡在黑暗降臨是關上窗戶，劈開車水馬龍的喧鬧，煮一壺香茗，在昏黃的燈光下，隨著手翻開一本書，在茶香混合著油墨香中放飛自己的心靈，去品味書中那靈動的感情，在寧靜中忘卻所有的煩惱。
喜歡讀海子的詩，新奇的思想，跳動的靈魂總在那字里行間給人以震撼。他說他想給每一條河、每一座山都起一個溫暖的名字，想讓所有的人幸福。冰心說：“隨時播種，隨時開花，讓行人在穿穿枝拂葉間踩著荊棘而不覺疼，讓人有淚可落卻不見悲涼……他們的博愛讓我的心震撼，他們的無私讓我了解自己的斤斤計較是多么的可笑。讓我學會了寬容與奉獻，平日里與別人產生的不滿都如風飄逝，心頭的他是沒了蹤影，輕松得如墜浮云。
讀李白，我明白了：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的堅定。讀蘇軾，我懂得了：“誰怕！一蓑煙雨任平生”的豁達。讀陶淵明，我學會了：“采菊東籬下，悠然見南山”的'淡然。而食指在那個動蕩的年代如苦行僧般執著地追尋心中理想，“即使蜘蛛無情地查封了我的爐臺，灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀”他也執著地“鋪平灰燼，用美麗的雪花書寫下‘相信未來’”的堅定更讓我感動。
于是，在遭遇困境時，我能如東坡般豁達和陶淵明般淡然。在遭遇失敗是，我能像禮拜班有著堅定的信念、像食指般對人生充滿希望。因為透過書我感知到的他們都教會了我，讓我的心不再彷徨無措，他們的心情透過油墨香飄進了我的心房，讓我煩躁的心得到了安撫。
看過一本書，那是描寫自然的美麗與神奇的。其中有這么一段話：晨風撫過松林颯颯作響，那是林海的呼吸；蝶翅輕拍花朵輕舞飛揚，那是新生的涌動；露珠滑過樹葉折射陽光，那是盛夏的生機。
它讓我感受到了大自然的美妙動人，他讓我明白了我身旁隨處可見的風景也可如此迷人。只是因為身處喧鬧的城市，心被忙碌主宰而不能發現罷了。不過值得慶幸的是：沉重的心靈在書海中得到解脫，忙碌的心靈在書海中得到憩息。于是，雙眼在最近的地方看見了最迷人最美麗的風景。
讓心靈在書海中暢游，感受各異的情感，然后，平日里沉淀的所有不滿、痛苦與無奈都被洗刷掉。不再沉重，不再煩躁，書讓心靈得到了憩息！
……
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