學期末個人總結(通用18篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的學期末個人總結(通用18篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期末個人總結 1
時間勿勿而過,不會為我們留下什么,我們只有緊緊的追趕著時間的腳步,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的流逝而漸漸成長,在這已經過去的半年里,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的見證。通過這半年的學習,我收獲了很多,學習了很多新的知識點,也學會了做人和做事的道理。
出勤情況:這個學期沒有請過一次假,全勤。
日常生活:在這個學期通過老師和同學的幫助,我養成了獨立性,事事都會自己去解決,而不再背著父母。
學習方面:我制定了學習計劃。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,認真對待考試,考前認真復習。另外,閱讀課外書,擴大自己的`知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教。學無止境,我還有很多的知識需要學習。
紀律方面:做到尊重教師,同學之間和睦相待;遵守學校各項紀律,不遲到、不早退、不曠課。
以上是我對本學期期末的總結,下個學期我將更加努力,為自己的目標而奮斗。
學期末個人總結 2
忙碌的工作,總是讓人覺得時間過得特別的快。轉眼這個學期期末已經來臨。在這學期將要結束的時候,我總是要總結一下,這個學期發生的主要事情。
在教學方面,這個學期主要擔任高三通用技術、高一信息技術。面對高考、會考的壓力,我認真的進行備課、講課,力求做到讓每個學生都聽的懂,讓每位學生在每堂課都是有所收獲。此外,我還積極的找跟高考會考相關的練習題給學生練習或者考試,及時的檢測學生的掌握情況,并做出及時的補救。在師生的共同努力下,我們的高考、會考成績還是讓人滿意的'。
除了教學外,我還積極的提高自己的業務水平,積極的參與學校或者縣里組織的各類比賽,并也獲得了一定的成績。我還經常閱讀跟教學有關的課外書籍,以增加自身的內涵,修養。
承蒙學校領導的信任,擔任通用技術學科備課組長。在本學期,不負眾望,完成學校教研組交代的任務。積極的組織集體備課,展開公開課,以及聽課活動。并將相關資料上傳到博客中。
總之,這個學期,我感覺是充實的,積極的。
學期末個人總結 3
由于這學期初的分班,一直沒能調整好自己的心態,對自己的兩個班也沒什么信心。通過這次的期末考試,我覺得結果好的出乎我意料,而對下學期的教學,也有了一些信心。
相比較而言,我覺得在平時的數學學習中,一班同學課堂反應積極,家庭作業也能按時完成,雖然這次的整體成績還不錯,但相當多的同學在這次考試中并沒有發揮好,沒能考出自己的真實水平。而二班學生,平時上課時總需要我一啟二啟再三啟,最后不僅沒能啟發出學生們的答案,自己的.火星卻被點燃:“你們還是不是二班的學生啊?不是的出去。”即使這樣,能舉手回答問題的仍寥寥可數;但縱觀這次考試,我覺得二班學生雖然高分不多,中等生的人數卻比較多,及格人數也得到了控制,平時在及格線上晃悠的也沖破及格的大關。所以在知道了考試分數以后,我給二班的幾位表現突出的學生頒發了獎品——一個本子!獎品隨少,但事關榮譽,所以,得到獎品的學生還是很高興的!
通過這件事,我覺得有的時候做老師的一定要放緩心態,很多時候拿一些不良現象:比如不做作業,再比如抄別人的作業等。做反面教材讓學生們認識到自己的錯誤,從而由一小步的進步邁向一大步的進步也是一個不錯的方法。
學期末個人總結 4
這個學期,我的成績有了明顯的上升。身為英語科代表的我,每天都不厭其煩的`幫老師收堆積如山的作業本,不時還要登記一下作業。不過,我還滿喜歡這小小的“工作”。
從軍訓、大隊部的各種活動中,我懂得了許多書本上學不到的人生哲理。軍訓讓我們擺脫了公主王子般的生活,一轉眼就變成了一個個合格的小軍人,做什么事都要親力親為,自己動手去做;心手相連,公育民族團結之花這個活動,讓我們重新去認識滿族。跟兩位來自黑龍江省的滿族小同學進行“五同”。分別是:同吃,同睡,同住,同學習和同玩耍這五同。
這個學期,說長不長,說短不短。但卻蘊藏了一些我們開心或悲傷的事,就像一個儲蓄罐似的,陪伴我們度過了一個了開心的學期。
我希望在以后的日子里,能夠和我們這些好同學一起友好相處,取得更好底成績來回報社會給我們幸福的一切。
學期末個人總結 5
彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的.謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年進行總結。
學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并慢慢有了一點心得。
學期末個人總結 6
光陰似箭,日月如梭,轉眼到了期末,我為什么不為自己在這個學期里的表現做一個期末總結呢?
本學期我整體表現還不錯,成績達到優,遵規守紀等方面還算穩定,但卻沒有被評為三好學生,這說明我還有一些方面有著明顯的.不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!
但我還有許多優點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區藝術節朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎。同時我熱愛我的學校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學,而且我還樂于助人,這些優點我都會堅持下去的。
雖然我這個學期沒有被評為三好學生,但我一定要努力學習,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,努力做一名全面發展的優秀學生!
學期末個人總結 7
伴隨著我們學到的知識越來越豐富,伴隨著老師在我們的耳邊次次的輕輕呼喚,伴隨著時光在我們身邊飛逝,漸漸地,一個學期又結束了。
在這個快樂有悲傷的學期里,快樂在我們得到許多次老師的表揚,能擁有一個期末好成績,悲傷的`是我們和同學們在一起的時光就變得越來越少了。
在這個學期里,我給自己頂一個目標:讓自己得到一個好成績,并能考到一所很好的初中。于是,我就迎著這目標向前沖。剛剛開學的時候,我的腦海里還沒有出現出這種想讓自己奮發圖強的意識。但是,在期末階段的時候,經過班主任老師多次的指導,我的心像被一根針一樣,忽然想起我在開學的時候,決心要考進好初中。于是,我瞬間小宇宙爆發,發誓要在我的弱點“語文”上有突破。后面幾天,我拼命學習,終于有了好事:語文成績越來來越好,期末成績也考到了90.5,班級前17名,我欣喜若狂,但其它成績不怎么樣,數學,英語,科學分別考了85,93,89。
下個學期,我決定不僅要把我的弱點“語文”上有突破,還要把其它的科目跳上去
學期末個人總結 8
成績單在今日發了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,數字得了83分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎難道是我在考試前沒有人在復習嗎難道是我對學習的態度不好嗎
不,不是的`。經過我的反思,我明白:在考試前,應當養精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應當穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應當運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能到達98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上頭的要求去做的話,我不就能考得好了嗎如果我在努力去學習,難道將來還會悲痛嗎
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
學期末個人總結 9
新的一年即將到來,本學期的工作已圓滿結束,在這里我要真心的感謝各領導、班長以及同事們的支持和幫助,現將本期工作總結及來年打算匯報如下:
本人本學期能遵守學校一切規章制度,工作積極認真。
嚴格把好進貨關,庫房擺放整齊,貨物離墻隔地,吊牌建卡,做到做到賬目清晰,按時做好月報表。
積極配合按時按量分發好師生員工一日三餐兩點。
退包點、慰問品的發放、礦泉水的領用以及會議的接待等等都是隨喊隨到,從不推辭。
總之,在過去的一年里,雖然取得了一些成績,但也還存在一些不足,讓我們在新的一年里,認真面對,克難奮進,團結一心,仔細探索,努力業務學習,提高個人素質,成為有技術、精業務,懂服務、會育人的好員工。
隨著生活水平的提高,在短短的.寒暑假期間,我們無法外出找工作,現有的生活費實在難以維持,希望學校給予適當提高。
定期體檢,表示學校對員工的健康關心,提高員工的歸屬感和工作熱情,提高工作效率。希望學校能給員工定期全身體檢的機會。
學期末個人總結 10
在這個學期里面,我樂于助人,平常做作業的時候,同學不會的題目,我都愿意為他們解答,在草稿紙上為他們畫圖、講解,直到他們明白為止。早上拿早餐的時候,有些同學很忙,我都會主動幫他們拿,每次兩個人,最后才幫我自己拿,分早餐的關又維看見我常常幫別人拿早餐,都會說我愛管閑事,不過我覺同學沒空,我幫助他們是很正常的,所以每當關又維部我這個問題的時候,我都是沉默不語,只是笑一笑。我幾乎每天都為班集體服務,早上,我看見我們班的早餐桶在教室外面,都會主動拿進來。這段時間,我還為學校爭光,我代表學校參加廣州越秀區“龍花杯”小學女子跳繩比賽,獲得了第七名。在這個學期里面,我的`學習成績有了明顯的進步,連續兩次數學測驗都得了一百分,語言測驗習作只扣了一分。我不僅學習有了進步,還為班集體服務,我是五年一班的圖書館管理員,以前教師叫我一定要寫書的全部名字,現在我把書名寫得很詳細,有的同學說我寫得太長,但是我覺得這樣是值得的,因為如果我這樣做可以讓同學借得安心,看得開心,我就覺得這是值得的。
這個學期我在各方面都有進步,但我還會繼續努力,不會隨便放松自己。
學期末個人總結 11
本學期結束了,總結這一學期的學習生活和生活,應該說比前兩個學年有了很大提高,在學習生活上,課內態度端正,目標明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴展,提高自身思想文化素質,在生活上,養成良好的生活習慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學們和睦相處。
在學習生活之余,我還對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。努力鍛煉,增強身體素質。
作為一名高中生,應該緊緊抓住機遇,不怕挑戰,克服一切困難。制定好自己長遠的發展目標和計劃,不斷提高學習生活成績、學識、道德修養等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學習生活,課上多下功夫,充分鍛煉自己,使自己的'學習生活能力有所提高。廣泛收集學習生活之類的書籍、雜志以及網絡信息。在學習生活過后認真總結。
無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。
學期末個人總結 12
時間如水,轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。
1、在思想方面,首先我端正學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有初步思考。逐步發現自己的興趣并大致擬定將來的方向,開始思考人生。
2、在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的.師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才干。
3、在學習上,極大程度的提高自己的自學才干,接受大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為,我走過的足痕,變成我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。
現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
學期末個人總結 13
當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。我的收獲很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑒定是這樣的:
回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑒定,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的'工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面
我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面
我記得很清楚,在20xx年9月15日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學期末個人總結 14
這一學期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進與退,冷靜的面對學習上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。
這一學期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠。
這一學期,我比以前更認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。
好的成績是靠良好的學習方法,良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個環節。我認為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構成,多背單詞。復習很重要。要利用周末的.時間復習,一個月后,來一次總復習,就可以牢牢記住了。
通過一個學期學習,我得出了三點啟示:
1、學習必須循序漸進。學習知識,必須注重基本訓練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。
2、學習必須勤于思考。要培養獨立思考的能力。學習中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運用。
3、學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據,不能想當然。
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。
學期末個人總結 15
光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間,五年級上半學期就這樣結束了,我們迎來了期待已久的寒假。回憶起這學期的學習生活,我感到既充實又喜悅。在這學期里,我經過自我的努力,取得了許多的好成績,可是,有時我也因為自我的粗心大意,失去了考第一名的機會。
在這個學期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發言的毛病困擾了我很久,其實,我也不明白自我是怎樣了。因為這件事,媽媽沒少說過我。之后,經過我自我的努力,教師、爸爸、媽媽的鼓勵,我改掉了這個壞毛病。
在此學期中,我與同學和睦相處,共同營造完美的班級氛圍,和同學們共同學習,共同提高。
我們班教師曾說過,只要我們班的所有同學都能一起努力,我們班的成績必須會好的!想想就覺得這句話說的真對,這次期末考試,我們班的.語文成績是全學年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開教師的支持與同學們的努力。
業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學業由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中,我考出了優異的成績,但我明白,我不能驕傲,我必須要繼續努力,爭取下次取得更加優異的成績。
學期末個人總結 16
縱觀整個高二,我身處于高二x班這個競爭劇烈的集體中,同學們之間學習氣氛十分濃郁,學風良好,我感到十分欣慰,并因此鼓勵自己不斷向前,向著更高更深的目標邁進。在這一年中,我從其他同學身上學到了很多,其中最可貴的應該是堅持。正是由于我學到了這種精神,在高二整個學年中,我才能永不止步。
在高二的磨練中,我更深一步的了解到了學無止境這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學業的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習和娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面經常提出問題,與同學討論,向老師請教抓住點滴時間學習一些其它專業領域的'知識,知識總是有用的
在本學年中,我盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的開展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。然而,在高二這個學年中,我在各個方面上仍存在很大缺乏。學習和思考仍不夠嚴謹,缺乏刻苦鉆研的精神,做事不能盡心盡責考驗接踵而至,因而我會在距離高考不到一年的時間內積極應對,不斷學習、不斷充實自我,在接下來的一年能發揮更好的水平。
新的一年里,只有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
學期末個人總結 17
回眸xx,這一年的學習生活注定是我人生中非常重要的。因為我經歷了高考,高三的生活是緊張而充實的,在備戰高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認真總結了,這不是因為我不夠努力,而是因為卷子的難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩定,但是名次還是相對穩定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進高考的考場。
高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因為跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因為高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的.考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的。因為預期目標達到了。
對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業。經過面試,體檢,又經歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終于出來了,我幸運的實現了自己的這一階段的夢想。xx,應該是我的幸運之年。
進入了大學,心情很復雜,有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學期剛開始時,學習并不是抓的很緊,甚至說有點放松自己了。但是隨著時間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時進入了一級備戰狀態,自主,互動學習,優勢互補。期末復習工作緊張而有節奏的進行著。“俗話說天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預期的目標。
學期末個人總結 18
高一前半學期結束了。我已經基本適應了初中的生活。我這次期中考試成績不理想。我對自己失敗的原因做了如下總結:語文:課外閱讀題中對文章理解不夠透徹,所以丟了分。作文因為太緊張想不清楚扣了7分,這也是我語文成績落后總分的主要科目。
數學:我不夠細心,但不該錯的題都錯了,我也沒仔細找,要深刻反思自己。
中文:和數學一樣,不夠細心。而且我對一個題目的理解不深,所以在這個題目上丟了兩分,使得本來應該滿分的英語沒有達到我理想的標準。
政史類學生:上課注意力不夠,沒有全面復習,導致地理和生物成績很多。這也是我應該反思的地方。
我應該對中期失敗進行深刻反思,所以我對下半學期的學習提出了以下要求
1、語文要增加閱讀量,透徹分析文章中段落、句子、單詞的意思。我們應該仔細尋找古詩和現代漢字的區別,并深深記住它們。
2、數學要多做難題,才能開闊思路,養成細心的'習慣。并且模仿老師的解題方法和思路。
3、英語應該培養我的語感,多讀英語文章,以提高我對英語語法的理解和靈活運用。
4、政史生:認真聽講,上課好好準備。這些科目不是所謂的“豆芽”。我要以正確的態度去學習和理解這些學科的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學習。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
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