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尋找快樂作文

時間:2023-11-07 15:10:22 尋找什么的作文 我要投稿

尋找快樂作文[熱]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的尋找快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尋找快樂作文[熱]

尋找快樂作文1

  “哈...哈...”那笑聲是那么甜蜜,不時在我腦海中回蕩。因為這從窗外傳來的笑聲充滿了快樂。也是我期盼得到的。

  我總覺的那笑聲是那樣無拘無束。羨慕之情油然而生,我望著手中的書,似乎有點厭煩,可是為了我的成績不得不這樣呀!我坐在窗前,平時我一貫都是著樣的,一旦我有煩惱我就會坐在窗前仰望天空,當看到天空時那種充滿憂慮的心情便全部消失了便全部消失了。那時我仿佛是一只小鳥在天空中展翅高飛,享受著自由的快樂。

  “快來追我呀,捉不到吧!”我不禁聞聲望過去,不遠處幾個小孩正在嬉戲,我覺的他們不僅在尋找對方而且在玩鬧的`同時也正在尋找快樂和自由。

  “大姐姐要不要一起來玩呀?”她的這句話使我不知該如何是好。“大姐姐如果你不愿意,那就算了。”

  “等等......”

  “大姐姐答應了!”小女孩高興的歡呼起來。

  “我是是根你說聲謝謝,不過我還有個問題要問你:你為什么要叫我根你一起玩?”

  “其實我是看大姐姐好像很不開心所以我......”說著她搔了搔后腦勺。

  “我很感謝你能邀請我和你一起玩,不過很對不起我......”

  “沒關系,等大姐姐有空了我在來找你玩!

  “大姐姐要等我哦!因為我要和大姐姐一起去尋找快樂!闭f完她便走了。

  我望著她遠去的生影陷入了沉思......

  的確,我只要努力就一定能尋找到真正的快了。

尋找快樂作文2

  無論誰都想擁有快樂,有人在書中尋找快樂,有人在游戲中尋找快樂,還有的人在學習中尋找快樂……我相信,只要用心去體會,快樂無處不在。

  記得那是一個星期天的早晨。媽媽竟讓我去買那我盼望已久的文具時,我高興的不得了,我帶上姐姐一起去那家文具店,在路上我興奮地一路蹦蹦跳跳。

  到了文具店,忽然間,我看見了一位老奶奶,她骨瘦如柴,雙腿微微顫抖著,衣服上有“無數”個補丁,手里捧著一個殘缺的碗向行人乞討著。看著這位老奶奶,我下意識地摸摸口袋:空空如也,只有手中那緊緊攥著的3元錢,這可是用來買文具的呀,我想。我愣在那兒,姐姐說:“愣在這兒干什么?快進去呀!”當我向她訴說了我的想法時,姐姐不屑地說:“外面的騙子多的.是,你可千萬別上當了!”聽了姐姐的勸說后,我一點都不擔心這位老奶奶是不是騙子,重要的是如果老奶奶真的遇到了困難,那我們不幫她怎么能行呢?經過了一翻激烈的思想斗爭,我終于作下決定:把錢給老奶奶。當老奶奶接過錢的那一瞬間,我看見了老奶奶的微笑……

  什么叫快樂,快樂除了自己快樂還蘊含著另一層意思:贈人玫瑰,手有余香。別人快樂了,自己也就快樂,愿我們在快樂中成長在成長中快樂。

尋找快樂作文3

  童年的記憶永遠是鮮活,美麗的,想起自己的童年,首先想到的是童年的陽光,無論春夏秋冬,家鄉的陽光永遠是透明的,每天放學回到家,把書包往家里一扔,就跑出去溜彎兒,游泳,滑冰,在每一個季節里都能找到自己的快樂,每天總要玩到天黑,媽媽不知叫了多少遍,才意猶未盡,戀戀不舍的跑回家。

  記得小時候我們玩的最多的游戲就是捉迷藏,伙伴們石頭,剪刀,布裁出一個輸的,閉上眼睛數30秒就來找了,而最先被找到的人就扮演輸的角色,數30秒就來找,不過,童年的游戲不僅只是這一種,還有,比如說:抓魚,打鳥,爬樹,游泳等,都是我那時最愛玩的游戲了,不管是春夏秋冬,都攔不住我們小孩子愛玩的熱情。

  但,時間老人卻隨著時間的消逝無情的帶走了我的童年和歡樂,而隨之而來的卻是揮之不去的作業,補習班,揮之不去的煩惱也緊跟而來。就算是在夢里,我都眉頭也是緊緊的擰著。擔心這兒,擔心那兒。童年的歡樂卻再也回不來了。當父母在別人的家長哪兒談論我們的.生活條件比他們那時的好時,我就不情愿地說我自己才不幸福呢,我寧愿用現在的一切,換一個開心,快樂,自由自在的童年。

  現代孩子在精神上承受了多方面的壓力,所以人們不能因為要給孩子塑造一個美好的明天而犧牲孩子童年的快樂。所以,我想,爸爸媽媽們只要不在分數上與孩子過于計較,就是給孩子身心的輕松與快樂。當然,孩子如果有一天能夠真正快樂起來,那父母們也會跟著快樂的。

  愿,童年快樂。

尋找快樂作文4

  在一個風和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山尋找快樂。

  到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的.綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地擋在我頭上,可涼快了!

  我一口氣來到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風箏凌空飛起,有老鷹、小魚,還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個買吹泡泡的地方,我見了馬上跑過去買了一個,吹了起來!鞍。≌婷溃 币粋個泡泡隨風飄著,在陽光的照射下,一個個五彩繽紛,顏色各不相同,紅的,黃的,藍的,把我陶醉其中,不一會整個草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風箏邊,和五彩的風箏講悄悄話吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”······

  不一會兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會看到許多東西,藍藍的大海,長長的大橋,四通八達的馬路,還有一排排錯落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底?尚腥四兀恐挥形浵伆愦笮 N矣滞媪四抢锏脑S多玩具裝備,可開心了!可時間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。

  原來快樂就在我們身邊呀!今天我走出家門,成功地在青龍山找到了快樂。

尋找快樂作文5

  從前,在我的身體里,到處洋溢著快樂的氣息,就算在很遠的地方,也可以聽得到我快樂的笑聲?鞓吩谖疑眢w里呆不住了,就鉆出來和同學們一起快樂?墒亲罱,我發覺快樂不見了,我來到教室里,快樂離我遠遠的,甚至變得死氣沉沉。

  我決定要把快樂找回來,首先要找到它為什么出走的原因。我冥思苦想,本來相處得好好的,它為什么要逃跑呢?難道是六年級最后一年,學習任務重了,快樂便逃了?難道是當了校里的學哥學姐,就得認真起來做個樣子,快樂便逃了?我頭腦發熱起來,再想下去我非得爆肝不可。

  下面,我該想想它會藏到哪里去了?我想、我找、我搜,桌子上面,椅子下面,書本里面……我通通都找過了。快樂老是和我作對,怎么也不讓我找到它!為什么呢?

  作戰計劃失敗,我注定再也找不到快樂,我和快樂注定沒有緣份,我只能埋頭寫作業。拿起我握過千百次的'筆,正要寫作業時,“走,打球嘍!”胡堅叫了起來。我毫不猶豫地放下筆,跑出去打籃球。

  打籃球時,我接到球,左閃、右閃、傳球。隊友一個上籃得分,我高興地說:“好樣的。”隊友不小心丟了球,我責怪道:“干什么?”一場球賽就在三十分鐘中很快過去了。

  一瞬間,我找到了快樂:快樂就是盡情地大叫,瘋狂地流汗,把所有的不快樂都扔在一邊,讓自己快樂起來。

尋找快樂作文6

  “你是我的小呀小蘋果┉”隨著一陣悅耳的音樂響起,我睜開了朦朧的睡眼,一縷陽光照在我的床上,我伸了個大懶腰,坐了起來。看著窗外的鳥語花香,我情不自禁的想:“今天,又是一個美好的日子!”

  洗漱過后,我來到了客廳,只見桌子上有一碗我最愛吃的芝麻湯圓和一杯甜牛奶,我突然胃口大開,沖了上去,幾口就吃完了早餐,心里充滿了媽媽的愛。

  我懷著愉快的心情,走在了去往學校的路上,到了一個十字路口,突然地上有個金黃色的東西吸引住了我的目光,仔細一看,原來是個錢包,我彎下腰撿來一看,里面不僅有身份證、銀行卡、還有好幾千元錢呢!失主一定非常著急的`。我心想。于是,我站在原地等待著失主回來。過了不久,只見一位年輕的姐姐滿臉焦急地向我跑來說:“小妹妹,你有沒有看見一個金黃色的錢包?”

  “姐姐你叫什么名字?”

  “我叫張芳圓!”

  我打開錢包看了看,果然就是眼前的姐姐,我雙手把錢包遞給了她,心里想:終于找到失主了,真好!

  等我來到學校的時候,已經遲到了10分鐘,老師問為什么遲到,我把經過告訴了老師,老師不但沒有批評我,反而表揚了。在學校的這一整天,我的心里好像裝滿了蜜糖。

  許多人都在不停地尋找快樂,其實,只要你停下腳步,認真體會,快樂就在你身邊。

尋找快樂作文7

  快樂不假, 你懂的呀 《快樂你懂得》 的歌在我耳邊回響, 快樂是什么?其實我一點也不懂, 于是,我開始尋找快樂。 早上,我懶懶的伸了個懶腰,爬起來,刷牙洗臉,我對著鏡子笑了笑,出了門。 我走到大街上,東找找,西瞧瞧,我沒有發現;丶液螅野堰@個問題告訴了媽媽,媽 媽對我說:孩子,你到大街上去觀察每一個人,記住,用心去觀察 走到大街上, 我看見一位小學生扶一個老奶奶過馬路, 走到后, 老奶奶笑了笑, 對她說: 真是好孩子啊。 那孩子很興奮, 哼著歌走了。 我知道此時的`小學生嘴里發出的歌聲是快樂的, 因為剛剛老奶奶笑的那一瞬間,他感受到了幫助他人是快樂之本。

  我一個念頭閃過:這就是 快樂。 我又看到兩個小女孩手挽著手走在大街上,他們在聊天,面帶笑容,突然,其中一個女 孩叫道:停!我往下看,哦,下面有個香蕉皮,只見兩個小女孩相視一笑,這份關懷不也是快 樂么? 今天,我真的很快樂,因為我不僅找到了快樂是什么,我還知道了怎么獲取快樂。 同學們,你們知道么?快樂是樂于助人,快樂是關愛,快樂也許是一句話,快樂還可能是一個表情。

  總之,快樂就在我們身邊,等待你的發現。

尋找快樂作文8

  周末下午,我迫不及待的打開電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下,看完了于丹老師精彩絕倫的講座,這使我受益匪淺。

  于丹老師一開始就問了我們小學生快樂嗎?我覺得不快樂,因為我們沒有玩的時間,因為我們有寫不完的作業,因為學校不組織實踐活動……這個時候我覺得我非常的不快樂,但是又聽了于丹老師引用古人的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽矣X得不快樂是我的態度不對,因為我沒有把學習當做一種愛好,沒有在知識的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們,學習知識并不是人一生最重要的事情,還要學習人如何去生存的'本領,學習如何去勞動,學習如何去感恩,學習如何與人交流,學習如何自力更生等等。在一些調查報告中,這些方面我們都不如美國的小學生。

  于丹老師講了一個寓言:“一天,孔子的一個學生問:‘什么是孝?’孔子回答說:‘色難’。”但什么是“色難”呢?也就是晚輩孝順長輩,千難萬難,也難不過晚輩給長輩一個好臉色看。想想自己,平時總覺得父母對自己的付出是應該的,自己稍微有不如意的地方,就會頂撞父母,還對父母吆三喝四,想到這里,我就覺得自己對父母不孝順,臉都紅了起來。今后對父母孝順首先要做到“色難!

  通過這次于丹老師的講座,讓我明白了在學校如何去做一個優秀的小學生,在家里如何做一個孝順的好孩子,在社會上如何做一個遵紀守法的好公民。

尋找快樂作文9

  “快樂不假,你懂的呀……”《快樂你懂得》的歌在我耳邊回響,快樂是什么?其實我一點也不懂,于是,我開始尋找快樂。

  早上,我懶懶的伸了個懶腰,爬起來,刷牙洗臉,我對著鏡子笑了笑,出了門。

  我走到大街上,東找找,西瞧瞧,我沒有發現;丶液,我把這個問題告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,你到大街上去觀察每一個人,記住,用心去觀察……”

  走到大街上,我看見一位小學生扶一個老奶奶過馬路,走到后,老奶奶笑了笑,對她說:“真是好孩子啊。”那孩子很興奮,哼著歌走了。我知道此時的小學生嘴里發出的歌聲是快樂的,因為剛剛老奶奶笑的那一瞬間,他感受到了幫助他人是快樂之本。我一個念頭閃過:這就是快樂。

  我又看到兩個小女孩手挽著手走在大街上,他們在聊天,面帶笑容,突然,其中一個女孩叫道:“停!”我往下看,哦,下面有個香蕉皮,只見兩個小女孩相視一笑,這份關懷不也是快樂么?

  今天,我真的'很快樂,因為我不僅找到了快樂是什么,我還知道了怎么獲取快樂。

  同學們,你們知道么?快樂是樂于助人,快樂是關愛,快樂也許是一句話,快樂還可能是一個表情,總之,快樂就在我們身邊,等待你的發現。

尋找快樂作文10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,森林小學放學了。今天的回家作業可愁壞了二年級六班的小動物,因為老師讓它們尋找快樂。

  小猴笑笑是一個勤勞的孩子。吃過晚飯,來到廚房問正在洗碗的媽媽,“媽媽,快樂是什么?”“哦,我親愛的孩子,媽媽也很想告訴你。可是這個需要你自己去尋找哦。”媽媽微笑著回答。

  清晨,在公雞喔喔喔地催醒下,太陽公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂。

  笑笑問同伴:“你們找到快樂了嗎?”

  “沒有沒有,你找到快樂了嗎?”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。

  “我也沒有!毙πΠ櫰鹆嗣碱^。

  唉!大家都耷拉著小腦袋,深深地嘆了一口氣。突然,一聲聲急促的“救命”聲從不遠處傳來。大家跑過去,發現小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑聲陣陣。

  唉!這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯,嘴里盡說胡話。吱吱在一旁看不下去了說“我們可以通過微博尋找小貓得的'是什么病!边^了一會兒吱吱說:“喵喵得的是貓家族中非常罕見的病,要補一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭先恐后的一起去醫院驗血,這時汪汪的血型是最匹配的。

  汪汪在醫院抽血,笑笑在家照顧生病的喵喵,醫生來了幫喵喵補了血。喵喵馬上不久恢復健康了。

  小伙伴開心得不得了。因為它們都找到了快樂。

尋找快樂作文11

  有你相陪,快樂永遠都在。

  ——題記

  沒有華麗的修飾,沒有善意的欺騙,只有真誠的信賴,但你為什么不懂?還記得,周末作業一大堆,而我只做了容易的,其余沒做。猛地,想起你這里還有一張英語試卷。英語大多是選擇題,做起來快,且容易,想到這,不由地對你大吼:會不會發英語試卷,快點發,我要做。不知你是被嚇到了,還是......竟打了個哆嗦,好久才反應過來,望著我說:你兇什么,就知道在我面前兇,在別人面前就......我反駁道:是又怎樣,你想如何?你不語,默默地離開了,望著你離去的背影,我竟毫無愧疚。

  時光流逝,沒有你的問候,竟變得冷清。砰地,一大旮本子從我手中滑落,沒有伸出援助的手,我竟手忙腳亂起來,撿一本,掉一本,未免有些好笑。然而,這時你看見了,一言不發彎著腰耐心地幫我撿著,直到完全拾起,你才起身離開。不知怎地,望著你離開的'背影,眼淚竟大顆大顆地落下來,腦海里浮現出你的笑容,你幫助我的情景:作業有難題時,你細心地為我解答,雖然你說受不了我。生活上,為一些事而心情低落時,你總會努力地逗我笑。頓時,我像掙脫了韁繩的馬兒,向你飛奔而去,一把抓住你的手臂,笑著對你說:對不起。你望著我笑了。

  是呀!人與人之間要有心與心的交流,互相寬容,互相理解,才會有真正的快樂。讓我們手牽著手,肩并著肩,迎著風,去尋找屬于我們的快樂。

尋找快樂作文12

  今天,終于放暑假了!但小伙伴們都出去串門了,我覺得很無聊。忽然,我突發奇想——去尋找快樂 日

  我先從玩耍中尋找快樂。我一會兒玩蕩秋千、一會兒玩捉迷藏,我玩的不亦樂乎,還不時的發出咯咯的笑聲。玩累了,我就躺在草地上思索著!斑@是真正的快樂嗎?不會吧,快樂不是追求表面的開心與笑聲,而是追求內心的快樂,所以,玩耍不是真正的快樂。接著,我覺得還得從勞動中尋找真正的快樂。我看到社區中有些垃圾沒清理,于是,我便捂著鼻子,忍著旁邊蚊子‘熱情的飛舞’和它那‘定情的.一吻’然后‘忍氣吞聲’地干了起來。干了許久,我發現我的頭有些暈,腿上有好幾個‘小籠包’,而且衣服也臟了。我想,雖然我得到了快樂,但對于一個還未滿十歲的少年來說,在烈日炎炎下埋頭苦干著,那豈不得中暑!而且衣服也弄臟了,回家肯定得挨罵,還是把這個“勞動快樂”也打“×”吧!就這樣,今天尋找快樂的時間也到此結束了(因為天快黑了)。

  其實,何必去找快樂呢!快樂一直就在你我的身邊,就讓這神秘的快樂留在我們的心中吧!HAPPY……

尋找快樂作文13

  樂于閱讀

  書香書香讓人愛。一本書在手,卷不長,印不準,不需要名字。愛自己就好。書香陣陣,字里行間,情節中踱步。看詩,白安能折腰為權貴,誰也不吃虧,一張老實人的臉就是英雄;看散文,看林。你是人間四月的歡喜;看雜文,可以看到梁秋實蝸居的味道。幾卷書可以看過去和現在,超越時空。開心?

  走路開心

  一個人坐在房間里,不向窗外望一眼,真是太可惜了,因為微風徐徐,樹葉飛舞。沒有準備,在小路之間抬起你的腳。不要怕灰塵碰到我的鞋子,讓落葉晃我的肩膀。流水里,魚兒肆無忌憚;夾縫中,蟻群快樂;在花上,蜜蜂和蝴蝶一起跳舞。四月,暖意斜斜。安靜,市中心是農村。在這個世界上找到快樂,并享受它。

  樂意做飯

  刀給食材溫暖。動腕,裝盤,熱油,炒。火光中,米飯和雞蛋融為一體。鹽,轉,嘗,喂。在云里,香氣四溢。遠遠看像黃金,近看像瑪瑙,紋路清晰,卵絲夾雜其中,晶瑩剔透。做終點撒大蔥,味道越濃。煙霧裊裊,引來口水。蛋炒飯,做好了,倒進瓷盤里,女人和孩子都想嘗嘗。輕挑一勺,會覺得香氣逼人;在入口,方志珍如來。你只想狼吞虎咽。吃到最后但不吃到最后。做飯找樂趣一點都不快感?

  世間萬物,自得其樂,什么叫平淡無趣?找樂子和普通的東西也給人快感,那你為什么就這么忘了宏偉呢?我不知道身邊的`幸福才是真正的幸福。

尋找快樂作文14

  在森林里,有一只小蝸牛,他的名字叫西西。春天來了,百花齊放、小鳥歡叫,小動物們都睡醒了。西西常聽大人們說外面的世界很美好,就決定趁這大好時光到外面去尋找快樂。

  第二天,西西早早的就起床了,他穿好衣服,出發了。真美。∮夯ㄩ_得滿山遍野;小溪流歡快的奔跑著;善良的花朵兒也友好地向他問好……可是,西西 還是不快樂。他又去問大象阿姨,大象阿姨說:“我很快樂,因為我有一個小寶貝!”他走過去問老鼠哥哥,“吱吱,我很快樂!因為我能夠舔奶酪,睡大床,還能 無憂無慮地玩耍呢!”西西還問了很多人,但是,他都認為這不是快樂。走著走著,西西感到很寂寞,于是想回家去。突然,一個東西跳入他的眼簾,這好像是哈 哈!但走近一看,原來是一個小學生背著一個沉重的.書包,喘著粗氣,艱難地往家走呢!

  西西先是一愣,然后就有點同情她了。媽媽不是說高中生很辛苦嗎?怎么小學生也這么累呢?小蝸牛想到這兒,就不分日夜地向少年報社趕了。過了整整2年,西西終于趕到了報社,對編輯阿姨說:“阿姨,請給孩子一點空間,讓他們也能夠有自由的時間吧!”說完,就閉上了眼睛。

  報社阿姨把這件事登了出來,學校、家庭里又傳來了孩子們天真的笑聲。但是小蝸牛西西再也不能聽到孩子們的笑聲了!不過,我想西西在另一個世界里,他會生活得很快樂!

尋找快樂作文15

  有些人一生都在尋找:有的在尋找事業,有的在尋找金錢,有的在尋找寶藏。而我,卻在尋找我的那份快樂。人們總認為,兒童是最快樂的,但我不。因為我的課余時間都得去上第二課堂,上完了第二課堂還有許多數不清的作業在等著我做,我就像掉進了一個學知識的鐵箱子里。我多么想找回我那久違了的快樂呀!最近,老師也像了解我們的不快,為將要來臨的期中考試放松心情,特別為我們開展了一次體育學科節的'活動。有乒乓球,有足球,有籃球和羽毛球等比賽。

  在比賽中我們有成功,有歡樂。就拿籃球比賽來說吧,第一次我們和四(一)班打,我們打贏了,同學們頓時高興得一蹦三尺高,有的互相抱著,有的去把投籃手圍了個水泄不通,連外國老師看了,也豎起大拇指,連連說:“good ! good!……”正有了這次運動會,我才知道:我丟失的那份歡樂無比的快樂有飛回來了,我覺得我從第二課堂和作業的海洋中終于解放出來。我有覺得我游進了快樂的海洋。啊!我終于又找回了快樂!

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