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關于一路上有你陪伴的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關于一路上有你陪伴的作文，歡迎大家分享。
關于一路上有你陪伴的作文1
綠葉陪伴著紅花，無怨無悔；星星陪伴著月亮。不離不棄；軍人守衛著國家與人民，生死相依。
現在，我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命，陪伴我成長，鼓勵我向上。在升中考的中，我的父母鼓勵我，他們相信我，我自然不會讓他們失望。萬眾期待著，我就這樣度過了那樣的一天。考試結果出來了，我從校門口的公布欄興高采烈的跑回家。我告訴了父母這次考試的成績，一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的'成就而感到高興。暑假，父母伴隨著我一起度過。
一轉眼又過了兩個月多，假期結束了，又要上學了。而且，我已經是一名初中生了。我離開了母校，來到一個新的學校。開學的第一天早上，很早就來為我做早餐。吃完早餐，父親就送我去學校。在上學的路上，父親教導我要主動向新同學介紹自己，要經常與老師溝通，還要寬容對待他們，父親說個不停。直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說再見，但是父親執意要送我進教室。我勸阻了父親很久，他才放下心來。他還提議要看著我進教室才回去，我只能緩慢的伐進了這全新的地方。我在這新的壞境里適應了一段時間，也漸漸熟悉了。我在那兒認識了很多同學，我也與老師建立了常溝通的關系。而每次回家吃晚飯時，我都會與父母討論著我們校的新鮮事。緩緩慢慢，又到了考試的時刻。這個是我升上初中的第一次考試，我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放松，但我還是略顯有些緊張。就這個樣我迎接考試。成績出來了，我跑到學校的公布欄那。我幾乎已經哭了。下午，我低垂了頭走回家。當父母問我成績的時候，我這才哭了出來。我跑回房間，躲在角落里啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。
一會兒，父親走進了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭，父親跟我講著他以前失敗的經歷及他又是怎樣完成目標的。那一天，我懂得了許多。我的一生中，都有父親陪伴。成功時，他與我分享；失敗時，他與我分擔。有他陪伴。真好！
關于一路上有你陪伴的作文2
當空閑的時候，總是不禁想起有你的日子，總是那么的鮮活豐富，生活中的酸、甜、苦、辣，全部都展現了出來。
有你的日子，真討厭
每每在你身邊，總會有一種壓迫感。因為你總是沒有理由地給我一頓罵，而且僅僅因為一些雞毛蒜皮般的小事，喝湯時不把碗端起來喝，寫作業太慢，又看動畫片。每當我因為這些事而挨罵時，總是感覺很委屈，鼻子也總是酸酸的，而且總是在心里反駁你說的每一句話，總是擺出一臉不高興的樣子。挨罵過后，還總是想，如果你不再約束我，世界將是多么美好啊！每每想到這里，我總會覺得：有你的日子，真討厭！
有你的日子，真平淡
每每在你的身邊，總覺得生活就像一張白紙、一杯清水似得平平淡淡，因為在你我的交談話題中，除了學習還是學習，沒有其它的內容，每每聽到別的同學說起自己的媽媽是多么的平易近人時，我總是十分羨慕她們，因為她們有著一個如此和藹可親的母親，可又一想起你，我總是想，為什么我的媽媽就如此冷漠呢？聽著別人講自己的媽媽，我總覺得：有你的`日子，真平淡，真沒勁。
有你的日子，真溫暖
即使你很冷漠，很無趣，很不平易近人，但是我還是可以感覺到你對我的關心，最令我難忘的，就是每天晚上睡覺時，那無比溫暖的被窩，每每到冬天，你總是比我早五分鐘到被子里去，以前，我總是覺得你好懶，甚至有時我還說出來，現在想起來，總是覺得自己好聰明！因為那次，我給同學說了這事，我的朋友十分詫異的問我；“難道你就沒感覺到很暖和嗎？”聽到這句話，我突然一愣，當天晚上，我慢慢地爬進被窩，認認真真地感受這被窩中的溫暖，突然想起你對我的那點點滴滴的關愛：每晚總是給我端一杯熱騰騰的牛奶及每早水杯中那正好的水溫，突然悔恨自己明白的太晚了。
您，我親愛的母親，請您原諒我過去少時的無知，你放心，你的女兒，今后絕對不會讓你失望的。
關于一路上有你陪伴的作文3
那一天是我一直難忘的，它標志著我小學時代的結束，是我人生道路上的一個重要的轉折點—小學畢業測試。
考試前父親怕我慌張，影響考試，特意跑到醫院托個熟人讓醫生開了一個特效藥。父親把它拿給我說：“治慌張的，喝了他能考好。”我根本就不信那一套，拒絕了父親。父親愣了，呆呆的瞅著地面。我二話沒說，走進考場。透過窗戶，我看見父親正向一個送孩子考試的母親推薦這個藥：“治慌張的，喝了能考好，你要嗎?”
考試中有點緊張，覺得題很難。考試后，父親向我跑來，說著他轉了這一圈的新聞，眼瞅著我，想要極力表達著什么。
考試終于還是考砸了，我的心里當然很難過，一個假期我都沒開心過。父親當然也知道我考砸了，但什么也沒說。
進入初中的第一天，父親幫我帶來被子，毛巾等一系列生活用品，最后來到我的宿舍，不一會竟睡著了，打起響響的鼾聲，弄得我好沒面子，我晃著父親的胳膊，但父親卻仍睡著，我大喊一聲，父親猛然醒來，從衣服里掏出一只香煙正想點燃時，又放了回去，急匆匆地走了。
過了好一會，父親提了一個大蛋糕來見我說：“孩子明天你生日，今天就提前給你過了，爸明天不能來。”
我沒有給父親過過一次生日，也根本就不知道父親的生日，而父親卻始終記著我的生日，甚至我自己都忘了。我激動的抱著父親，這時我看見父親頭上落著一片霜。
夜里，我望著天，有幾顆星星照耀著我，不禁想起了父親，想到了比星星更高的是什么—比星星更高的是父親對我九天之上無微不至的關懷!
父親是一盞燈，照亮我夜行的.路;父親是路，因我走到黎明;父親是一把火，即使在寒冷的冬天也能讓我感到無比溫暖;父親是一座山，為我擋住了風風雨雨;父親是一陣雨，滴答，滴答，滋潤我的心田……
感謝父親，我的路上因有你的陪伴而精彩，因有你的照料而茁長成長!
關于一路上有你陪伴的作文4
一路走來，我們經歷了太多，或許沿途有美麗的風景，或許路上是荊棘載途，或許一旁充滿嘲笑和質疑，但無論如何，我們都走過來、跑過來、闖過來了。
我認為如此艱難的路對于一個女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的，而對于我來說陪伴我走的是“兩個小人”。你可以把他們想象成劉德華的兩個“兒子”安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣。可以確定是，他們的性質一個是“好小人”，一個是“壞小人”；他們的顏色一個是白，一個是黑；他們的武器一個是豎琴，一個是鐮刀……可能有人與日記相伴走來，有趣的有意義的事日記它都知道，只可惜我沒有寫日記的習慣；可能有人與書本結伴而行，空閑時間必定帶著一本書，對書可謂是愛不釋手，也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個小人呢？那是因為我在面臨抉擇和困難時，兩個小人就會各抒己見，倘若意見不合，兩人就會爭執，然后開始交戰，戰爭的結果有三種：第一是天使勝利，我選取了它的意見；第二是惡魔勝利，我同意它的看法；最后就是兩者合為一體了，這種情況是比較多見的。
舉個簡單的例子，也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢，這是我這一天的零花錢，我特別愛吃零食，就像有些人對書愛不釋手一樣，可是老師又推薦我們去買一本來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好，可是我又認為零食很好吃，于是我開始猶豫不決，我的內心深處出現了分歧，這時兩個小人出現了，他們爭執、戰斗，最后我誰的意見都沒采取，而是把它們結合在了一起形成一個完美的.結合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好，再看價格，只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得，兩個小人讓我獲得了兩樣東西。
其實在這條路上，這樣的事例并不少剪，以后的路也將更長更難走，曾經的困難終會再次出現在我面前，而那兩個小人，也將一直安詳的住在我心中，讓我在困難面前學會正確抉擇。
關于一路上有你陪伴的作文5
一路上有你陪伴
古人云：“知書而達理。”書不是一部交響樂，而只是一個音符。我看到了滄海桑田，風云變幻。，耄耋之年，讀到的是豁達自然，年少之際，讀到的是奮發向上。
你就是書。你帶我在文學的城堡里穿梭，賞春日的粉桃柳綠，撫夏日的嬌荷嫩葉，葬秋日的殘枝敗葉，吟冬日的寒梅傲雪。
幼時的路上有你的陪伴，才讓我感受到了文學的神奇。幼時的我常在童話世界里穿梭。我曾憎恨過狠心的皇后，因丑小鴨變為白天鵝而歡喜，被白雪公主的善良而感動。幼時我的情緒，隨著主人公的命運而時起時沉，而童話世界成為了我心中向往的天堂。
小學時的路上有你的`陪伴，才讓我深深地被文學陶醉。那時的我常捧著四大名著。我曾敬佩過諸葛亮的聰明才智；贊嘆過關云天的義薄云天；憎恨過王熙鳳的心狠手辣；悲傷過林黛玉的悲慘命運；佩服過孫悟空的英勇神武；譏笑過豬八戒的憨厚可愛；感嘆過魯智深的粗中有細；藐視過王倫的狹窄心胸。四大名著使我反復品味，故事情節令我陶醉。
中學的路上有你的陪伴。才讓我感受到了詩詞的曼妙。我曾欣賞過李太白的舉杯望月；悲傷過杜子美的涕淚沾巾；想象過辛棄疾的戰馬飛馳；感受到岳飛的滿腔熱血；體會過曹操的“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志；想象過王勃面對離別“無為在歧路，兒女共沾巾”的豁達自然；“看見”過晏殊對時光流逝“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的惋惜。我徜徉在詩詞之中，感受詩人筆下獨特的風格與韻味。
泉水叮咚中有春的百花；驟雨傾潑中有夏的狂野；天高云淡中有球的清爽，雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長的道路上卻有你——書，一路陪伴著我，成為我人生的指明燈，在黑暗中給了我一把火，在我寒冷的時候給我一雙溫暖的手，即使有淚可落，卻不是悲涼。
你陪伴我一路走來，即使風雨兼程，也要歡聲笑語，一路有你，我的世界才會更加精彩。
關于一路上有你陪伴的作文6
有你陪伴的日子，不孤獨。
溫暖的環抱安撫稚嫩的心靈
年幼時，有天，爸爸媽媽去外地了，那天晚上也是我第一次離開媽媽。天黑了，不知什么原因，我卻嚎啕大哭不肯上樓，抱著我，不管怎么哄，對我都是無濟于事，眼淚似斷了線的珍珠。外婆看著似著了魔的我，心疼極了，把我抱在懷里舍不得放下。而我卻用盡洪荒之力拼命的反抗。就這樣，一整晚，外婆用她溫暖的懷抱安撫我稚嫩的心靈。
深深的腳印帶著淺淺的腳印
夏天，我最喜歡跟著外婆去泥地里玩耍。時而搞搞惡作劇，時而幫外婆干一些力所能及的事兒。夕陽西下，滿載一籃“星輝”，在“星輝斑斕”里回首：留下了一行行腳印，左邊是深深的腳印，右邊是淺淺的腳印，深深的腳印帶著淺淺的腳印。夕陽照耀著腳印，腳印們頓時熠熠生輝，五彩斑斕，十分動人。
瘦小的身影依著高大的身影
長大了我去外地念書，卻很少見到外婆，甚至相隔一年才能見到。想必外婆現在已經兩鬢蒼蒼了，手已不再像小時候牽著外婆的光滑的大手一樣，早已粗糙了吧?想必外婆現在的面龐早已爬滿了皺紋，像爬山虎一樣爬滿了整個墻了吧?想必外婆現在看書，看報紙也該戴上了一副老花眼鏡了吧?終有一天，我回到故鄉，牽著外婆的手，走在鄉村的小路上，望著鄉村的.巨大變化，這一次我卻有了不一樣的感覺，外婆似乎比我矮了許多。在燈光的照射下，外婆的身影是那么的瘦小，而我的身影是那么的高大。我的內心跌宕起伏，始終不能平靜。回眸望去，瘦小的身影依著高大的身影。
有你陪伴的日子，不孤單!
一路有你，不孤單!
關于一路上有你陪伴的作文7
盡管這條路布滿荊棘，充滿坎坷和未知，但有了你的陪伴，讓我無所畏懼，勇往直前。
從呀呀學語的小孩兒到如今懂事自主的初中生，都離不開你的身影。生活上、學習上都有你的建議和指導。
“不行！買了你又不看花那錢干什么？”怒斥道。我拉著她的手苦苦哀求：“我真的特別想看那本書，你就給我買一一本吧！”媽媽終是沒同意。不讓買書我就不吃飯，我一個人蹲在門外。
爸爸出來了，悄悄塞給了我30元錢，對我說：“喜歡就買吧！但一定別浪費，看了要好好向書上學習。”我高興得直點頭。我明白你是不想讓我跟媽媽斗氣，讓我明白你一直支持我。
但凡我跟媽媽鬧矛盾，你總是調解人，勸我多理解媽媽。媽媽不在，你給我做飯，照顧我，讓我感到很幸福。
當我晚上寫作業到很晚，心里煩悶，又困又想休息的時候，你讓我去睡覺，從不逼迫我必須做完。第二天早上，很早就叫我起來補作業。
當我學得很累，成績依然沒有起色，失去自信，快要放棄的時候，你總問我一句：“值得嗎？”
是啊，努力了那么久，如果放棄了，之前的心血豈不付之東流了嗎？你不要求我要有多么地優秀，只是希望我無怨無悔。每天寫作業都有你陪伴的身影，考試過后都有你給我分析原因的情形。
你不干涉我交朋友，但也告訴我：要交積極上進，三觀相符的朋友，用一顆真心去換取另顆真心。
如今，浮現在我腦海里的是：晚飯后，我們倆散步;你做飯，我幫你打下手;你高談闊論時，我反駁你的`場景。
這一-路上，我并不孤單害怕。因為有父親的陪伴，有父愛的滋養。
關于一路上有你陪伴的作文8
五點零八分的街道，被魚貫而出的小學生擠滿。空氣中氤氳著歸家的歡喜，連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。
“然，我要告訴你一個好消息哦。快準備請我吃大餐吧。哈哈哈......”內心的喜悅使得我的步伐也輕快起來。路旁的行道樹的櫻花撲簌簌地落下，你小心翼翼接住一朵飛舞的花，捧在手心。再轉過頭來，眼眸的笑意也生動起來，”什么好事把你樂成這樣？“我笑得更為放肆，”我跑步第一啦！你說過會請我吃東西的。“
“真的啊？好厲害，想吃什么我請。現在我先賞你一朵小紅花。”你將那已存有溫度的花轉放在我的心，我的心忽的就被那溫度了。我撒嬌著反握住你的手說：“然對我最好了。”
八點三十二分的操場，十二歲的我無力地隨著人潮游走。瞳孔已經失去焦距，景像被眼眶的霧氣模糊。不知過了多久，一雙有力的手抓住我的肩膀，十一歲的你慍惱地責問：“你怎么不等我啊？”
我執拗的背對著你，用沙啞的聲音說：“沒事。”而你似乎察覺了我的'不對勁，放低的語氣，“到底怎么了？出什么事了？不能和我說嗎？”我依舊不敢轉身面對你，吐出低沉的兩個字，“沒事。”
你終于放棄追問，只是緩步走到我身邊，緊緊握住我的手，輕柔地說：“我知道了你沒事，一切都會好起來的。”我將緊盯地面的視線轉移到被握住的手掌，忽的一陣秋風從手掌間隙鉆過，我卻絲毫不覺寒意，因為你的手是那么溫暖。
十二點零十分，陽光跳過樹葉，化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說，“好久不見。”你微笑著回應道，“恩，我很想你，我們一起回家吧。”雖然現在的你已遠遠高過了我，我卻還是習慣性的向你撲去，“好，走吧。”這回家路上的行道樹似乎長高了些，可幸運的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前，現在，乃至未來的歡笑與淚水。
一路走來，我有喜悅，有驕傲，有痛苦，也有迷茫。可有你的陪伴，卻讓我的心從始至終都是恒溫的暖。
關于一路上有你陪伴的作文9
古人云：“知書而達理。”書不是一部交響樂，而只是一個音符。我看到了滄海桑田，風云變幻。，耄耋之年，讀到的是豁達自然，年少之際，讀到的是奮發向上。
你就是書。你帶我在文學的城堡里穿梭，賞春日的粉桃柳綠，撫夏日的嬌荷嫩葉，葬秋日的殘枝敗葉，吟冬日的寒梅傲雪。
幼時的路上有你的陪伴，才讓我感受到了文學的神奇。幼時的我常在童話世界里穿梭。我曾憎恨過狠心的皇后，因丑小鴨變為白天鵝而歡喜，被白雪公主的善良而感動。幼時我的情緒，隨著主人公的命運而時起時沉，而童話世界成為了我心中向往的天堂。
小學時的路上有你的陪伴，才讓我深深地被文學陶醉。那時的我常捧著四大名著。我曾敬佩過諸葛亮的聰明才智；贊嘆過關云天的義薄云天；憎恨過王熙鳳的心狠手辣；悲傷過林黛玉的悲慘命運；佩服過孫悟空的英勇神武；譏笑過豬八戒的憨厚可愛；感嘆過魯智深的粗中有細；藐視過王倫的狹窄心胸。四大名著使我反復品味，故事情節令我陶醉。
中學的路上有你的陪伴。才讓我感受到了詩詞的曼妙。我曾欣賞過李太白的舉杯望月；悲傷過杜子美的涕淚沾巾；想象過辛棄疾的戰馬飛馳；感受到岳飛的滿腔熱血；體會過曹操的“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志；想象過王勃面對離別“無為在歧路，兒女共沾巾”的'豁達自然；“看見”過晏殊對時光流逝“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的惋惜。我徜徉在詩詞之中，感受詩人筆下獨特的風格與韻味。
泉水叮咚中有春的百花；驟雨傾潑中有夏的狂野；天高云淡中有球的清爽，雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長的道路上卻有你書，一路陪伴著我，成為我人生的指明燈，在黑暗中給了我一把火，在我寒冷的時候給我一雙溫暖的手，即使有淚可落，卻不是悲涼。
你陪伴我一路走來，即使風雨兼程，也要歡聲笑語，一路有你，我的世界才會更加精彩。
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