[優(yōu)]我最感激的一個(gè)人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我最感激的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我最感激的一個(gè)人作文1

　　生命沒(méi)有雨季，有的只是幸福與希望——我感激生命，更感激我自己。——題記

　　親手寫(xiě)下的這個(gè)題記，不知會(huì)遭來(lái)多少諷刺與白眼。感謝什么不好，偏偏感謝自己？現(xiàn)在啊，我敢打賭與我一樣坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)的同學(xué)們中，有很多人會(huì)寫(xiě)下“感謝生命”“感謝父母”等話題。內(nèi)容呢，必定是一番抒情外加敘述描寫(xiě)。雖然寫(xiě)出了心里話，還是不如感謝自己實(shí)在呢！

　　我要感謝自己，要不是自己的勤奮與努力，現(xiàn)在能以競(jìng)賽候選人的身份，握著筆，洋洋灑灑的寫(xiě)作文嗎？五年級(jí)的生活不算累，但有那么一丁點(diǎn)的忙忙得沒(méi)功夫好好的睡上一次懶覺(jué)。只得成天端端正正的`坐在教師里學(xué)啊學(xué)啊，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)。說(shuō)到這里，我還要感謝自己，感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)，感謝自己的身體。常常聽(tīng)新聞?wù)f，某地名校有一個(gè)品學(xué)如何如何優(yōu)秀的大哥哥在考場(chǎng)之上昏倒。唉，真倒霉，學(xué)了九年，卻會(huì)在三天上！辛虧自己身體還可以，平時(shí)就是個(gè)小發(fā)燒小感冒什么的，再大不了，犯一次肺炎，然后像幾星期前一樣，放了學(xué)后坐車(chē)直奔醫(yī)院去掛吊瓶。呵呵，感謝自己的頑強(qiáng)斗志！

　　還要感謝自己，感謝成天嘻嘻哈哈的性格。前幾次上學(xué)，路過(guò)一家診所，看見(jiàn)學(xué)前班朋友的父母帶朋友來(lái)看病，病因居然是孩子學(xué)習(xí)勞累，老師要求又嚴(yán)，導(dǎo)致精神竟一度郁悶至極。我在門(mén)外聽(tīng)得心驚肉跳，暗自慶幸自己并不屬于那種郁郁寡歡型的女生，多虧了成天的嘻哈打鬧，才讓我在緊張中學(xué)會(huì)放松，在失敗過(guò)后仍去奔跑著見(jiàn)彩虹。

　　幾天前，在希望書(shū)社淘到一本韓寒的書(shū)，書(shū)的序言中寫(xiě)了一段話：感謝出版社，感謝父母，感謝讀者，還感謝了許多許多，最后添了一筆——感謝自己的堅(jiān)持寫(xiě)作。我想，韓寒絕不會(huì)只想為自己寫(xiě)上那么讓人可憐的一句話的。因?yàn)槲覀儽旧韥?lái)到這個(gè)世界上便是一個(gè)偉大的奇跡，所以，我們首先要感謝的，就是生命力，有太多的感謝其實(shí)還未曾出口。

　　還記得不久前，在網(wǎng)上無(wú)意間看到一首新加坡女歌手的一首歌——“生命第一課是流淚”而現(xiàn)在坐在書(shū)桌胖瘦執(zhí)法算得我也想寫(xiě)一句話：“生命第一課是感謝。”感謝自己，其實(shí)就是感謝了一切。

我最感激的一個(gè)人作文2

　　我最感激的一個(gè)人，是我的媽媽。

　　自從我出生開(kāi)始，她就一直無(wú)微不至地照顧我。我難過(guò)了，她會(huì)安慰我；我生病了，她會(huì)照看我；我受傷了，她會(huì)關(guān)心我；我生氣了，她會(huì)勸我靜下心來(lái)……就算是我和她賭氣，她也不會(huì)責(zé)怪我。

　　有一次，我因?yàn)闆](méi)有考好，心情也隨之很差，回到家，她問(wèn)我考得怎么樣，我沒(méi)有理睬。我做作業(yè)的時(shí)候，她又對(duì)我說(shuō)：“考得不好沒(méi)有關(guān)系，只要盡全力去做了就行。這次好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考高分就可以了，媽媽小時(shí)候也失誤了幾次啊，偶爾一次沒(méi)關(guān)系，第二次不要再犯就好了。”

　　“你說(shuō)夠了沒(méi)有啊！你小時(shí)候的成績(jī)跟我有什么關(guān)系？哪像你！期中考試最拿手的'數(shù)學(xué)考了個(gè)80幾分還高高興興地跑回家去啊？這是我唯一一次期中考試沒(méi)上90，還是89，只差一分了！”積蓄的負(fù)面感情終于如火山般地爆發(fā)了。說(shuō)完，我把門(mén)一拉，飛速地沖出了家門(mén)，留下媽媽在門(mén)口焦急地張望。

　　我不知道該去哪兒。去同學(xué)家？又覺(jué)得不好意思；回去呢？又怕媽媽責(zé)備。我就這樣漫無(wú)目的地在外面獨(dú)自游蕩，走了半個(gè)小時(shí)，肚子叫了起來(lái)，我突然想回家了。可是我已經(jīng)在外面逗留了這么久，媽媽會(huì)原諒我嗎？想著想著，不知不覺(jué)就已經(jīng)快到家了。突然，家門(mén)前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影……我流著眼淚，不顧一切地狂奔過(guò)去。哪知媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是緊緊地抱住我，叮囑下次不要再亂跑了，如果被車(chē)撞倒了怎么辦，被人販子拐走了怎么辦……她不敢再想下去。我的眼淚終于不受控制地大串大串落下來(lái)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”

　　媽媽為我們付出了多少，而我們卻是用什么來(lái)回報(bào)她呢？頂撞嗎？疏遠(yuǎn)嗎？還是仇恨呢？我相信這都不是我們想要的結(jié)果。給她最好的禮物，當(dāng)然就是最真誠(chéng)的孝心啊。我這輩子最感激的一個(gè)人，永遠(yuǎn)都是媽媽。即使天荒地老，也不會(huì)改變。

我最感激的一個(gè)人作文3

　　一扇門(mén)，兩袖清風(fēng)，三寸巧舌，四點(diǎn)威嚴(yán)，五分溫暖。

　　六扇窗，七尺講臺(tái)，八支粉筆，九株梅花，十束陽(yáng)光。

　　四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，似一條小船，咿咿呀呀，呀呀咿咿，這邊還沒(méi)在意，它已搖過(guò)一片水域去了，只留下一紋水痕。在這水痕中，隱隱現(xiàn)出了一張?jiān)缫巡辉倌贻p的臉上早已溝壑縱橫，卻仍舊拿著一支筆，慈祥地笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。

　　劉老師，沒(méi)錯(cuò)，就是劉老師！我尋著水痕，努力想著四年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　二年級(jí)，我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，卻是班中享有大名的“錯(cuò)別字大王”。劉老師有一個(gè)夾子，記錄的是我們作業(yè)情況，寫(xiě)滿了字。每當(dāng)翻開(kāi)夾子就會(huì)叫人上去訂正作業(yè)，我這個(gè)錯(cuò)別字大王自然要被叫上去。

　　一天的早上，劉老師又把我叫了上去，“你這個(gè)松字都錯(cuò)了好幾十遍了，一定要改，上面是‘八’，不是‘人’，這么錯(cuò)下去，以后該怎么辦？”說(shuō)著她動(dòng)了動(dòng)早已酸疼的脖子，卸下了手套，用那滿是老繭的手顫顫地拿起紅筆，又顫顫地寫(xiě)了滿皺紋的松，我看了低下了頭，拿起作業(yè)就往回跑，“慢著”，她叫住了我，“要想記得牢，就要多寫(xiě)，去，抄50遍交來(lái)。”我倒抽了一口涼氣，50遍啊，劉老師這也太狠了吧，不要說(shuō)我，她看都要看得眼花繚亂，我暗自心想。但師命難違，我只好規(guī)規(guī)矩矩地抄了50遍，哎，這老師，太固執(zhí)。

　　不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，自此“松”這個(gè)字我就沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)。

　　還記得有一次是在期末考試的前一個(gè)月。劉老師并沒(méi)有拿試卷，而是用那雙小又皺的`手拿起粉筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，每一筆都是那么艱難，每一畫(huà)都能使她額頭上滲滿了汗珠，從滿是溝壑的臉上流了下來(lái)，頭發(fā)早已濕得不成樣子。那枯黃的臉上大口大口喘著粗氣，時(shí)不時(shí)揉揉腰。那一堆試卷自始至終都做過(guò)，卻一道也沒(méi)寫(xiě)過(guò)。那一年，我們班考得出奇的好。

　　劉老師就是這樣一個(gè)好老師，她讓我的成績(jī)有所提高，您嚴(yán)厲也溫暖，我感激你，劉老師！

我最感激的一個(gè)人作文4

　　從我出生到現(xiàn)在，有許多人給予了我很多的幫助和愛(ài)護(hù)，有對(duì)我疼愛(ài)的父母；有對(duì)我盡職盡責(zé)的老師；還有對(duì)我關(guān)愛(ài)有加的同學(xué)。但是，我最感激的人還是我那慈祥的老師。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我的作文在競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，我捧著獎(jiǎng)狀大搖大擺地走在回家的路上，和我一起回家的同學(xué)都紛紛投來(lái)羨慕的眼光，有的羨慕地說(shuō)：“小段，你真行，寫(xiě)作文那么厲害。”還有的好像得了紅眼病，嫉妒地說(shuō)：“哼！要是我有你那么厲害就好了！”而我卻像一只驕傲的大白鵝一樣，昂首挺胸，神氣十足，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　一天下午，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，正巧那天有一個(gè)朋友過(guò)生日。我揮筆草草地寫(xiě)一篇自認(rèn)為非常優(yōu)美的“美文”，就去給朋友過(guò)生日了。第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始閱讀我自以為的“美文”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，天哪！書(shū)面上全都是密密麻麻的修改符號(hào)和被畫(huà)掉的句子，我最記得的是一句比喻句，我自認(rèn)為是一句佳句，可是老師卻把它畫(huà)掉了。我非常生氣，心想：我這么優(yōu)秀，作文寫(xiě)得那么好，老師為什么要挑毛病呢？”我憤怒的拍著桌子，大聲地報(bào)怨。

　　有一個(gè)同學(xué)把這件事告訴了老師，老師生氣地把我請(qǐng)到辦公室。用那嚴(yán)厲的`眼神望著我，說(shuō)：“知不知道有一句話叫天外有天，人外有人？”我一臉茫然地看著老師，一聲不吭。老師生氣地叫道：“我問(wèn)你話呢！”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師發(fā)這么大的火，差點(diǎn)嚇哭了。突然，老師拿起尺子狠狠的在我的手上打了一下，我的手很痛，可是心里更痛，偷偷地流下了一滴眼淚。老師見(jiàn)我哭了，臉上一下去陰轉(zhuǎn)晴，拉住我的手，親切的說(shuō)：“對(duì)不起，老師只是想讓你不要太驕傲，不要被一兩次的成功沖暈頭腦。”我感動(dòng)得熱淚盈眶，對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，老師。”我明白了，一定會(huì)繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)。”走出老師辦公室，我突然感覺(jué)周?chē)�沉悶的空氣逐漸散開(kāi)。

　　從那以后，我不再為以前取得的成就沾沾自喜，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好。這成績(jī)，離不開(kāi)我的努力，更離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，他是我最感激的人。

我最感激的一個(gè)人作文5

　　在生活中，需要我感激的人不計(jì)其數(shù)。幫助我成長(zhǎng)的老師，樂(lè)學(xué)善思的同學(xué)，風(fēng)雨同舟的朋友，溫暖可親的家人……但我最想感激的還是我親愛(ài)的媽媽。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”我就是這個(gè)幸福的孩子！

　　從我出生開(kāi)始，媽媽便無(wú)微不至地照顧著我，等到我稍微大一些，她教我認(rèn)字，每天都給我講故事。只要她一有時(shí)間，就帶我去旅游，去北京看天安門(mén)、到上海看東方明珠……

　　轉(zhuǎn)眼我該上小學(xué)了，媽媽為了讓我接受更好的教育，不惜犧牲自己的事業(yè)，帶我來(lái)西安上學(xué)。剛來(lái)到西安時(shí)，由于人生地不熟，我們遇到了許多困難，媽媽都能一一解決。在我眼里，她是一位‘超人媽媽’。

　　媽媽還是一位嚴(yán)厲的家教呢。平時(shí)，她耐心地等我把所有作業(yè)寫(xiě)完，為我細(xì)心地檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤，如果我錯(cuò)誤太多、沒(méi)有寫(xiě)好，甚至?xí)�讓我重新�?xiě)，毫不留情。

　　但是媽媽也有她溫柔的一面。

　　記得有一次，我半夜發(fā)高燒，媽媽知道了，驚慌失措。她連忙給我貼了一個(gè)退燒貼，用濕毛巾為我物理降溫。我躺在床上，望著媽媽?xiě)n慮的眼神，對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)事！媽媽。”她的嘴角露出一絲微笑，我睡著了。半夜，我偷偷睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽還在床頭，燈亮著，不時(shí)摸摸我的額頭，一夜沒(méi)敢合眼。終于等到天亮，她趕緊帶我去醫(yī)院，不巧，這一天早上下雪了，外面一片白茫茫。媽媽艱難地開(kāi)車(chē)慢慢向前行進(jìn)著，我看著媽媽著急的背影，心里滿是內(nèi)疚：都怪我喝水少，引起了發(fā)燒，拖累了媽媽……終于看到了高新醫(yī)院的`大門(mén)，媽媽帶著我沖了進(jìn)去。我需要進(jìn)行霧化，她一直在我旁邊陪著我。我的病好了，可媽媽出現(xiàn)了兩個(gè)大大的黑眼圈——

　　媽媽?zhuān)�我非常感激您�?duì)我的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝您！”

我最感激的一個(gè)人作文6

　　每個(gè)人都有一個(gè)最感激的人，我也有，她是一直陪伴我成長(zhǎng)的人，她就是我的媽媽。

　　我的媽媽當(dāng)年懷我九個(gè)月，有時(shí)還經(jīng)常，但是她還是把我生下來(lái)了，把我?guī)У模瑤У搅诉@個(gè)世界上來(lái)，每天睡不安穩(wěn)，九個(gè)月的折磨，我出生了，雖然，我是外婆帶大的，但媽媽也會(huì)陪我玩，當(dāng)我受傷時(shí)，會(huì)有溫柔的口吻說(shuō)：“沒(méi)事……”

　　我感激我的媽媽?zhuān)�我在幼兒園時(shí)就比較馬虎，但媽媽會(huì)耐心的教我，每天我都會(huì)忘記了作業(yè)這回事，可媽媽對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)是為了幫助我們變得更聰明，必須要寫(xiě)作業(yè)，我從今往后每天認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，從不馬虎，也讓我在步入小學(xué)時(shí)，不會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)。

　　我感激我的.媽媽?zhuān)�在我小時(shí)候，我十分淘氣，像只小猴子一樣，但媽媽從不會(huì)罵我，那一天我一步一個(gè)樓梯走出了房子，走進(jìn)擠滿人的菜場(chǎng)，喧鬧極了，媽媽下班回家時(shí)我不見(jiàn)了，媽媽慌了神，沖到菜場(chǎng)里找我，媽媽找到了我生氣的說(shuō)：“你去哪里了？但忽然一顆淚珠落在了我的肩膀，媽媽哭了說(shuō)：“我還以為你丟了呢！”我明白了，我一個(gè)人跑出來(lái)很容易走丟或被拐走，我從此再也沒(méi)有亂跑出去過(guò)了。這件事也讓我感觸很深。

　　20xx年我們家，來(lái)了新成員，就是我的弟弟，可媽媽還是會(huì)把一半的精力用來(lái)陪我，那時(shí)，爸爸媽媽的注意力全到了弟子身上，我委屈的到房間里大哭了起來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn)：“咋啦？”我說(shuō)：“你不理我！“媽媽解釋?zhuān)骸暗艿苓�小，哭起來(lái)又吵。再加上他感冒了，藥也不吃不進(jìn)去很麻煩的，你等等好嗎？”

　　我小聲的點(diǎn)頭，好像明白了什么：“弟弟還小，要照顧，我長(zhǎng)大了！”因?yàn)閶寢屵@一說(shuō)，我不在生氣了，有時(shí)還會(huì)和弟弟一起玩，媽媽會(huì)在我生病的時(shí)候，守我一夜，精心照顧我。我感激我的媽媽?zhuān)�有一次我生病好幾天，都不好，十分難受，媽媽也很苦惱，但有一天晚上，媽媽一整晚都在我的身邊守著，嘴里在說(shuō)，快好起來(lái)，快好起來(lái)，第二天我的病好了許多。

　　我十分感激我的媽媽?zhuān)�她為了我在肚子上劃了一刀，在我受傷的時(shí)候安慰我，我跑丟了，為我擔(dān)心著急，因?yàn)榈艿芏�委屈時(shí)，為我解釋?zhuān)�在我生病的時(shí)候守我一夜，對(duì)我分外關(guān)心，陪了我好久，一轉(zhuǎn)眼，我五年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，可以做家務(wù)事了，謝謝你，我偉大的媽媽。

我最感激的一個(gè)人作文7

　　同學(xué)們，我剛學(xué)習(xí)了一篇課文《花開(kāi)了，就感激》。文中的小女孩不僅學(xué)會(huì)感激奶奶、鋼琴老師，還學(xué)會(huì)了感激花。因?yàn)榛ㄩ_(kāi)，讓小女孩感到快樂(lè)。而我今天要說(shuō)，我感激的人是我的班主任老師——謝老師。想聽(tīng)聽(tīng)我為什么感激我的謝老師嗎？那就豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)好了。

　　謝老師每次給我們上課的時(shí)候，只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)，她就帶我們做游戲。記得有一次開(kāi)主題班會(huì)，她帶我們演小品《一枚釘子》。內(nèi)容是：一名同學(xué)走進(jìn)教室，高高興興地坐在自己的椅子上，“呀！”屁股被扎了一下。原來(lái)是椅子上有一枚釘子。他見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人，就把椅子換到別的座位上。過(guò)了一會(huì)兒，又有一位同學(xué)來(lái)了，也發(fā)生了同樣的一幕，帶有釘子的那張椅子被換到班長(zhǎng)的座位上。班長(zhǎng)來(lái)了，一坐，“喲！”屁股重重地扎了一下，疼得他臉色都變了，可是他什么也沒(méi)有說(shuō)，就去拿錘子來(lái)修椅子。此時(shí)，先進(jìn)來(lái)的兩位同學(xué)看到了這一切，害羞地跑到班長(zhǎng)面前，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，班長(zhǎng)，是我們先發(fā)現(xiàn)釘子，但是沒(méi)有及時(shí)修好，現(xiàn)在又害了你……”班長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，我用班里的錘子把釘子拔了”。聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，兩名同學(xué)更加內(nèi)疚了。

　　小品演完了，同學(xué)們笑得東倒西歪。這時(shí)，謝老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們做事不能只想著自己，要向小品中的班長(zhǎng)一樣為別人著想。”我們?cè)谥x老師的`課堂上得到了快樂(lè)，重要的是在快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)，也懂得了一個(gè)個(gè)做人的道理。

　　謝老師不僅是一個(gè)把快樂(lè)帶給學(xué)生的好老師，還是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的好老師。謝老師出差回來(lái)，都給全班同學(xué)帶禮物呢！去年，謝老師去重慶出差回來(lái)就給全班同學(xué)帶來(lái)了不同顏色的彩石。因?yàn)槲覀儼嗍俏宀适�中�?duì)。很有紀(jì)念意義喲！更讓我感激的是，謝老師還買(mǎi)了一枚生肖吊墜送給我，我心里好感動(dòng)。說(shuō)到這里，我情不自禁地用我的小手摸摸我脖子上的生肖吊墜，這就是謝老師對(duì)我的愛(ài)。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在知道我為什么感激我們的謝老師了吧！俗話說(shuō)：“受人滴水之恩，甘當(dāng)涌泉相報(bào)。”我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的老師。

我最感激的一個(gè)人作文8

　　要問(wèn)我最感激的人是誰(shuí)，我會(huì)自豪的告訴你，他就是我的數(shù)學(xué)老師——周老師。周老師高高的個(gè)子，頭發(fā)黑得發(fā)亮，平和的嗓門(mén)讓人一聽(tīng)就知道他是一個(gè)“溫柔型”的老師。他講課風(fēng)趣，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度提高，還更讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)這門(mén)課。

　　周老師為了讓同學(xué)們掌握新的內(nèi)容，總愛(ài)舉一些生活中幽默的例子幫助我們理解問(wèn)題，有時(shí)招來(lái)全班同學(xué)的哄堂大笑，但在這笑聲中，我們掌握了知識(shí)。為了提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，他總會(huì)耐心的給我們講解，而且還讓我們學(xué)會(huì)舉一反三。為此，他那獨(dú)特的教學(xué)方法博得了同學(xué)們的認(rèn)可。

　　記得有一次，周老師興致勃勃地為我們講除數(shù)、被除數(shù)和商的關(guān)系時(shí)，我有些聽(tīng)不懂，就像丈二和尚摸不著頭腦一樣顯得無(wú)助。可能是周老師看出了我的疑惑，下課之后，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“彭昕桁，你怎么啦？是不是沒(méi)聽(tīng)懂？”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師便趴在我的課桌上為我單獨(dú)講了一遍，可它們之間的.關(guān)系我越聽(tīng)越糊涂.。于是周老師又換了一種講法，列舉了三兄弟之間的關(guān)系來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，我才豁然明白，原來(lái)一個(gè)單調(diào)的問(wèn)題此刻卻變得那樣有趣，原本不會(huì)做的題目也一下子全被我解開(kāi)了。你說(shuō)我能不喜上眉梢？從那以后，我便下定決心今后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不能周老師失望。

　　記得還有一次，周老師正在為我們復(fù)習(xí)除法單元，我以為我都會(huì)做，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)一定也不差，所以也沒(méi)有認(rèn)真去復(fù)習(xí)，上課也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。可是當(dāng)考試時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)很多題目都拿不準(zhǔn)，當(dāng)時(shí)真后悔沒(méi)好好聽(tīng)周老師的話，結(jié)果那次我只得到了84分。看到這么低的分?jǐn)?shù)，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可是周老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地為我找出考試失敗的原因，并詳細(xì)地為我講解了做錯(cuò)的題目，真讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　周老師，我想對(duì)您說(shuō)，正是因?yàn)槟�的和藹可親，讓我慢慢喜歡了數(shù)學(xué)；正是因?yàn)槟鷮?duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我的成績(jī)有了大幅提升；也正是因?yàn)槟�的鼓�?lì)，讓我增添了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和決心。

我最感激的一個(gè)人作文9

　　在我的身邊，有許多人值得被感激，但我最感激的人是——媽媽。

　　是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。自我出生以來(lái)，媽媽就像天上的太陽(yáng)一樣溫暖著我，照亮我前進(jìn)的道路。

　　有一天，我開(kāi)心地去上學(xué)，可是放學(xué)的時(shí)候，卻下起了傾盆大雨。由于不知道會(huì)下雨，所以就沒(méi)有帶雨傘，“這該怎么辦啊?”我望著天空嘆氣道。

　　忽然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。一路上，媽媽都有意地把傘往我這邊傾，好讓雨淋不到我，而她自己呢，我親眼看到雨水順著她的發(fā)髻往下滴。我的眼眶濕潤(rùn)了，臉上流下的不知是雨水還是淚水。

　　每次我遇到心理問(wèn)題，媽媽就像我的“開(kāi)導(dǎo)之神”，告訴我應(yīng)該怎么去面對(duì)。有一次我借給別人的書(shū)還回來(lái)時(shí)竟變得很是破舊，我很生氣，媽媽就在一邊安慰我，還告訴我：“做人一定要寬容大度，學(xué)會(huì)謙讓。”

　　在生活中，媽媽還教我應(yīng)該如何做人。在我遇到困難哭鬧時(shí)，媽媽會(huì)引導(dǎo)我自己去解決問(wèn)題，并對(duì)我說(shuō)：“有些困難一定要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，不要總是依靠大人，不展翅的小鷹永遠(yuǎn)不能翱翔天際，而你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己去飛。這樣將來(lái)才能做一位對(duì)社會(huì)有用的人。”

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在暖和的被窩里，側(cè)著身子看著媽媽?zhuān)�猛然間發(fā)現(xiàn)記憶中年輕的媽媽現(xiàn)在發(fā)線中卻有了白雪的痕跡，眼角早已爬滿歲月留下的皺紋。這時(shí)我才知道媽媽其實(shí)為我操碎了心，只是我太小不懂事，一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，也應(yīng)該讓媽媽少為我操心，多注意點(diǎn)媽媽的變化。請(qǐng)求時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了，讓她笑一笑，讓她心情舒暢。媽媽的愛(ài)像和煦的'陽(yáng)光，像滋養(yǎng)的雨露呵護(hù)我成長(zhǎng)，媽媽為我付出了太多，我無(wú)以回報(bào)，我一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　窗外不知是誰(shuí)放的周杰倫的歌曲“聽(tīng)聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”一時(shí)，我沖進(jìn)廚房，抱住了正在做飯的媽媽?zhuān)�抱的更緊了。

我最感激的一個(gè)人作文10

　　我滿心期待地盯著老師，等待她報(bào)出自己的成績(jī)，終于——“王哲100六顆星！”老師不緊不慢地宣布，我一陣狂喜，但隨即，“我七顆星！”后排同學(xué)歡呼。我不由得暗中發(fā)誓，下次的分?jǐn)?shù)一定要超過(guò)她。

　　不知為何，這場(chǎng)景一直在我腦海中回放，目光無(wú)意間落到稿紙上方的題目——我最感激的一個(gè)人。靜靜思索，父母養(yǎng)育之恩，老師教導(dǎo)之情，自不必言說(shuō)。一直以來(lái)，不斷鞭策我前進(jìn)，我最感激的人，不正是她——我的對(duì)手嗎？

　　從幼兒園開(kāi)始，“對(duì)手”這個(gè)詞就不斷出現(xiàn)在我心中。我不是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，但如果看到有人超過(guò)了我，心中便會(huì)有一種苦澀之感，總想努力反超。

　　后來(lái)上了小學(xué)，這種感覺(jué)更強(qiáng)了。班上藏龍臥虎，而她似乎總能名列前茅，因此在考試或比賽前，我都會(huì)在心中暗下決心，準(zhǔn)備超過(guò)她。

　　一次語(yǔ)文考試前，我卯足了勁兒在家中努力復(fù)習(xí)，雙眼快速地掃過(guò)一行行筆記、重點(diǎn)、段落，我聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)，希望能在考試中取得比她更好的'成績(jī)。

　　考試，上交試卷，老師批改試卷，一切仿佛電影的一個(gè)個(gè)鏡頭在眼前快速掠過(guò)。要發(fā)試卷了，我的心“砰砰”跳著，右手仿佛無(wú)意識(shí)般狠狠擰住衣角，緊張、擔(dān)憂，甚至一絲的期待，我心中五味雜陳，時(shí)間仿佛在這一刻凝固了。

　　一張?jiān)嚲磔p飄飄地從不遠(yuǎn)處飛至我的桌子，“97分！加油哦！”發(fā)試卷的正是她。“那你呢？”我無(wú)暇顧及自己的成績(jī)，忙問(wèn)道。“99。5！”她輕快地離去。我呆呆地趴在桌上，失落而沮喪。翻開(kāi)試卷，大大的兩個(gè)紅色刺眼的數(shù)字，似乎灼痛了我的眼睛。

　　下課了，我正欲去大廳散散心，平復(fù)一下心情，沒(méi)想到，她快步向我走來(lái)。“王哲，能讓我看一下你的試卷嗎？”不知為何，我心中竟燃起一股無(wú)名之火，剛想大吼，卻看見(jiàn)她一臉誠(chéng)懇，不像是來(lái)嘲諷的，我便把試卷遞給她。“哲子，你考得已經(jīng)很好了，別那么沮喪啦！你應(yīng)該是這道閱讀題回答得不夠完整才失分的，下次再仔細(xì)多讀幾遍文章就好啦！沒(méi)事的！”

　　我詫異地抬頭，正撞上她那雙含笑的眼睛，“對(duì)手”這兩個(gè)字在我心中有了更深的定義。

　　感激身為對(duì)手的她，讓我不斷奮進(jìn)，更加努力勤勉，收獲了友誼，也遇到更好的自己。

我最感激的一個(gè)人作文11

　　每當(dāng)下雨，我都會(huì)想起那個(gè)小賣(mài)部老板借給我傘的事，一份感激之情油然涌上心頭。

　　那原本是個(gè)晴朗的夏天，我跟往常一樣放學(xué)準(zhǔn)備自己走回去，誰(shuí)知“六月天、孩兒臉，說(shuō)變就變”，剛剛還晴空萬(wàn)里的天轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，天空就像突然裂開(kāi)了一道口子，豆大的雨點(diǎn)從里面傾瀉而出，先是噼里啪啦，接著就整齊劃一地傾瀉下來(lái)。

　　我被這突如其來(lái)的大雨嚇得措手不及，一頓狂奔后，好容易看到不遠(yuǎn)處有個(gè)小賣(mài)部，不由分說(shuō)趕緊鉆了進(jìn)去，躲在小賣(mài)部屋檐下，等待雨停，可這雨完全沒(méi)有要停下來(lái)的'意思，反而越下越大，千千萬(wàn)萬(wàn)的珠子從空中砸了下來(lái)，傾盆大雨鋪天蓋地地卷來(lái)，猶如一頭咆哮的獅子，勢(shì)不可擋。

　　這架勢(shì)不由人退避三舍，我下意識(shí)地又往小賣(mài)部里挪了挪，這時(shí)小賣(mài)部老板沖我走了過(guò)來(lái)，我暗暗嘀咕著：“不好不好，糟了糟了，他該不會(huì)以為我要買(mǎi)什么東西吧？如果他知道我啥也不買(mǎi)，只是躲雨，該不會(huì)趕我走吧？”我心里胡亂揣測(cè)著，臉上卻勉強(qiáng)地?cái)D出笑。

　　“這雨怪大的，回不了家了吧？小朋友。”小賣(mài)部老板的臉就像一朵綻放的菊花，只見(jiàn)他一邊說(shuō)著，一邊從貨架上拿出一把新雨傘。

　　我忍不住低下了頭，左腳不是蹭著自己的右腳，有一句沒(méi)一句的應(yīng)著：“雨，是好大。”

　　“這么大雨，還站在這干嘛，快回去吧！”小賣(mài)部老板邊說(shuō)邊把新雨傘往我手里塞。

　　“啊，不……不不，老板……我……我沒(méi)有錢(qián)。”我埋著頭支支吾吾道。

　　“哎，傻孩子，這傘你先拿去用吧！下次天晴還我就行。”小賣(mài)部老板一邊說(shuō)一邊發(fā)出爽朗的笑聲。我這才抬頭看清他的面龐，以前見(jiàn)他鼻梁上架副眼鏡，總感覺(jué)他是活脫脫舊時(shí)掌柜，今日見(jiàn)他，卻多了幾分斯文與和藹，這分明是個(gè)文化人老板啊！

　　“還發(fā)什么呆！還不快回家寫(xiě)作業(yè)！”小賣(mài)部老板幫我撐開(kāi)了傘，來(lái)不及多想，我閃身跳進(jìn)傘里，匆忙得連謝謝也忘了說(shuō)。

　　現(xiàn)在的我不知怎的竟愛(ài)上了雨天，總感覺(jué)雨的聲音是那么親切，那么溫馨，謝謝您，小賣(mài)部老板，是您讓我懂得了許多的道理，感謝您為我撐開(kāi)心中最美的那朵花

我最感激的一個(gè)人作文12

　　歲月如梭，白駒過(guò)隙。紅了櫻桃，綠了芭蕉。眨眼間，有13年了。許多事已淡忘，許多人已不聯(lián)系，可歲月沖刷不走那個(gè)我最感激的人——外婆。

　　從呱呱墜地起，便是外婆親自撫養(yǎng)我(爸媽在國(guó)外工作)。

　　別人在幼兒園放學(xué)后，能甜甜糯糯地撒嬌，喊出一句：“爸爸！媽媽?zhuān)　泵棵柯?tīng)到，心中都很不是滋味，五谷雜糧，道不盡的羨慕；可是，一想到有個(gè)疼我入骨，寵我上天的外婆，我的心就得到了極大的安慰與滿足。

　　小時(shí)候，對(duì)于我的要求，外婆從來(lái)都是有求必應(yīng)。想去五馬街，外婆就立刻停下手中的活，讓舅舅開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ィ�想怎么玩就怎么玩；大半夜，睜開(kāi)睡眼朦朧，喊著：“外婆，我好餓。”外婆便叫醒外公，三個(gè)人在漆黑一片的街道上找尚未關(guān)門(mén)的點(diǎn)心店。如果真的已經(jīng)凌晨，外婆就會(huì)自己下廚做吃的，然后送到房間；再者，看上哪個(gè)心儀的玩偶又或衣服，二話不說(shuō)掏錢(qián)就買(mǎi)……活生一個(gè)小公主，受盡寵愛(ài)。

　　那時(shí)外婆經(jīng)營(yíng)著一家店，每天早上五點(diǎn)就已經(jīng)在點(diǎn)中算賬。一次清晨，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)外婆不在身邊，很是焦躁，幼小的我放聲大哭起來(lái)。

　　這一哭可驚動(dòng)了舅舅，他只好把我?guī)У降曛小＿h(yuǎn)處就望見(jiàn)了外婆，一顆不安的心才平靜下來(lái)，哭聲也戛然而止。

　　自此以后，外婆每日都會(huì)抱著在夢(mèng)鄉(xiāng)的我去上班。其實(shí)，他們所不知道的是，在外婆懷里的女孩，悄然睜開(kāi)一只眼，偷瞄了大人。此刻，女孩的嘴角揚(yáng)起了幸福的一抹弧度。

　　現(xiàn)如今，外婆已年過(guò)花甲，皺紋悄無(wú)聲息地爬上她的`臉；頭發(fā)漸漸染上了白色；鼻梁上時(shí)不時(shí)架著一副老花鏡。

　　心疼，溢于言表……

　　迄今為止，每天晚上，外婆都會(huì)播一個(gè)電話，內(nèi)容從來(lái)都是那么簡(jiǎn)單幾句：“晚飯吃了嗎？”“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“今天開(kāi)心嗎？”……即便如此，也一天天堅(jiān)持樂(lè)此不疲。

　　有個(gè)細(xì)節(jié)，令一股暖流淌過(guò)我的心弦。按理說(shuō)，長(zhǎng)輩往往是先掛斷電話的那一方，而外婆卻是個(gè)例外，她總是讓我掛斷電話。就好似，她多么不舍掛斷我的電話……

　　在漫漫的時(shí)光里，你陪我成長(zhǎng)，我伴你到老。外婆，感恩有你，如柔情，如關(guān)懷，如無(wú)私。

我最感激的一個(gè)人作文13

　　花兒，感激雨露，因?yàn)槭怯曷蹲虧?rùn)了它；小溪要感激的是大海，因?yàn)樗�給小溪奔流不息的生命；小苗要感謝暴雨，因?yàn)槭潜┯晔顾麑W(xué)會(huì)了長(zhǎng)大…… 而我要感激的是我的數(shù)學(xué)老師——吳老師，因?yàn)槭撬�給了我信心，讓我知道了要相信自己。用耐心去面對(duì)一切困難。

　　那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，但很奇怪的是老師卻并沒(méi)有讓我們上課的意思，而是讓我們打開(kāi)了書(shū)本的倒數(shù)四頁(yè)，我們按照它的意思然后剪下了書(shū)本的兩個(gè)圓形和長(zhǎng)方形。當(dāng)我們做好這些時(shí)，老師又說(shuō)讓我們利用這些來(lái)做圓柱。

　　圓柱？用這些做圓柱？怎么做？我的腦袋一團(tuán)亂。么辦法，我請(qǐng)教了書(shū)本。通過(guò)看書(shū)，我明白了，原來(lái)圓柱就是由兩個(gè)圓形和一個(gè)長(zhǎng)方形組成的。長(zhǎng)方形做側(cè)面積，兩個(gè)圓形做底面。知道這些后我就行動(dòng)起來(lái)。很快，圓柱的側(cè)面就做好了，可兩個(gè)底面卻無(wú)論我怎么粘，也粘不到側(cè)面的兩端上來(lái)。

　　“放棄吧！別人也沒(méi)有做好，我是做不好的。：我小聲地對(duì)自己說(shuō)，然后停止了手中的活，呆呆地看著書(shū)本。

　　這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，她仿佛看穿了我的心思，走到了我身邊。“怎么了？不會(huì)做了嗎？”老師和藹的問(wèn)我。“嗯，兩個(gè)園粘不上去，紙?zhí)�薄了。”“哦，是嗎？我�?lái)試一試。”說(shuō)完，老師就拿起了我桌上的工具。只見(jiàn)她小心翼翼地將圓折出了一個(gè)小小邊，然后用固體膠對(duì)準(zhǔn)邊輕輕地涂了一層。然后，又將圓扣在了圓柱側(cè)面地一端，接著用手對(duì)著邊輕輕地捏著。她成功了。圓形和側(cè)面成功的合成了一體。“你也來(lái)試試吧！”老師說(shuō)。我也學(xué)著老師的樣，可是一次失敗了，兩次又失敗了。老師還是和藹地站在我身邊，我無(wú)奈地說(shuō)：“不行啊，我真的.做不好了。”老師聽(tīng)了卻收住了掛在臉龐的微笑，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“別說(shuō)你不行，要堅(jiān)持，只要有足夠的耐心，我相信你，你一定行！”不知為何，我的心像是被什么觸動(dòng)似的，我又開(kāi)始做，老師也在一旁也一遍又一遍地手把手教我，終于在一次又一次的努力下，一個(gè)圓柱擺在了我的眼前。我，成功了。看在我身旁的老師，我笑了。

　　以后的日子里，無(wú)論遇到了怎樣的困難，我都會(huì)想起吳老師的話，想起她對(duì)我的信任，努力去拼！用耐心去克服一切。相信自己，我能行！永遠(yuǎn)感激敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師！

我最感激的一個(gè)人作文14

　　在生活中我扮演了許多不同的角色：在父母面前我是兒子，在同學(xué)身邊我是伙伴，在老師眼中我又是學(xué)生……這一切一切的角色中，我最喜歡做父母的兒子，他們點(diǎn)滴的愛(ài)伴隨我度過(guò)十幾載光陰。我怎能不感激呢

　　無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜是電話聲伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)境，是汗水伴隨著我學(xué)習(xí)，是微笑伴隨著我進(jìn)步……

　　還記得那是很小的時(shí)候發(fā)生的一件事。那天，我正安穩(wěn)地睡在被窩里，突然感到一陣巨熱，如同滔滔江水涌動(dòng)上來(lái)，漸漸地我就覺(jué)得惡心頭昏，非常難受，不禁哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到后像失了魂似的沖了進(jìn)來(lái)，看著我發(fā)紅的臉蛋，一摸額頭，媽媽自言自語(yǔ)到：壞了，發(fā)熱了！便急忙抱著我來(lái)到了醫(yī)院。不量不知道，一量嚇一跳，40℃！這對(duì)當(dāng)時(shí)的我那個(gè)小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)可是個(gè)驚人的溫度。媽媽像瘋了似的忙開(kāi)了，又帶我去驗(yàn)血，又幫我開(kāi)藥。

　　溫度不僅沒(méi)下降，還略有上升，慢慢地我失去了知覺(jué)，七魂六魄不知都跑到哪兒去了，整個(gè)腦袋一片空白。聽(tīng)媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)的我真得像死人一樣，手指甲發(fā)烏，臉色灰白，沒(méi)有任何反應(yīng)，這個(gè)情景可把媽媽嚇慘了。等我恢復(fù)了知覺(jué)，我看見(jiàn)媽媽左奔右跑忙碌而狼狽的身影，當(dāng)她端著熱騰騰的開(kāi)水讓我吃藥時(shí)，她已是水珠滿面，真不知那是汗水還是淚水。在媽媽日日夜夜的精心陪護(hù)下，我的病情漸漸地好轉(zhuǎn)了，一天比一天有精神，一天比一天更加開(kāi)心。從那天起，我更由衷地愛(ài)上我這位美麗，偉大的母親。

　　雖說(shuō)那次的經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去很久遠(yuǎn)了，很多的'細(xì)節(jié)我也漸漸地淡忘，但唯有媽媽的一舉一動(dòng)我還歷歷在目。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我一直都深深地愛(ài)著我的媽媽?zhuān)�這種情感是無(wú)法忘懷的。

　　國(guó)外有這樣一句名言——"母愛(ài)是世界上最明亮的燈火，她照亮了孩子前進(jìn)的道路，"這句話深深印在我的心中，我不曾忘記，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地體會(huì)過(guò)很多次。正是這一點(diǎn)一滴的愛(ài)凝聚成了我感恩的心。

我最感激的一個(gè)人作文15

　　從我記事開(kāi)始，您無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，呵護(hù)我，您在我心里是一個(gè)慈愛(ài)的人，她是我的奶奶。

　　奶奶雖然不識(shí)字，卻明白許多道理。我考數(shù)學(xué)考砸時(shí)，您在一旁安慰我，摸摸我的頭，溫和地說(shuō)：“考不好是正常的，誰(shuí)每次考試都能考得好，那他就是天才，也不應(yīng)該在這上啊，一次考試不代表什么，把不會(huì)的題做會(huì)，計(jì)算錯(cuò)了，要多練，考試不要粗心，要細(xì)心審題。”一番話，讓我不再傷心，自信起來(lái)。

　　奶奶不但在學(xué)習(xí)上幫助我，還在生活中照顧我，愛(ài)護(hù)我。

　　記得小時(shí)候，都穿奶奶為我縫制的漂亮衣裳，漸漸大點(diǎn)，就覺(jué)得奶奶為我織的.衣服過(guò)時(shí)了，就和媽媽上街買(mǎi)衣服，漸漸的，奶奶織的衣服就被我忽略了。

　　有一年冬天非常冷，媽媽給我上街買(mǎi)衣服，可是街上的毛衣好看是好看，就是太薄了，穿在身上冷得我瑟瑟發(fā)抖。奶奶看見(jiàn)了，連夜為我編織了一件毛衣和一件棉褲。我看了立即撅嘴：“那毛衣太丑了，褲子還行。”我立即大聲嚷道。奶奶一聽(tīng)，什么也沒(méi)說(shuō)，拿著毛衣走了。

　　晚上，睡覺(jué)時(shí)看到奶奶的門(mén)虛掩著，我伸頭向里面看了看，只見(jiàn)奶奶背對(duì)著門(mén)，在燈光下織東西呢，織什么東西，我看了看，原來(lái)是我那件毛衣。只見(jiàn)奶奶帶著老花眼鏡，手里拿著兩根長(zhǎng)針，左一鉤，右一鉤地把原來(lái)的毛衣給拆了，手里又拿著針把棉線小心翼翼地編織起來(lái)，生怕編錯(cuò)了，編完后，又輕輕拿起剪刀，把多余的毛線給剪了，生怕驚動(dòng)了我。原來(lái)奶奶是為我好，上午她拿卷尺給我量臂長(zhǎng)，我還不耐煩地抱怨，想到這一幕，我的眼淚流了下來(lái)，打濕了衣服。我輕輕地推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“天晚了，您睡吧。”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“不累，不累，只要是彥彥的衣服，奶奶都幫你做。”我望著奶奶眼角的皺紋和眼睛里布滿的紅絲，又一次哭了。

　　這就是我的奶奶，我最感激的人。

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