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老師,我想對您說

時間:2023-11-06 13:56:15 想作文 我要投稿

老師,我想對您說(優選15篇)

老師,我想對您說1

  老師是蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師是園丁,辛勤地灌溉,讓幼苗茁壯成長;老師是知己,靜靜傾聽,為學生指點迷津。我的語文老師——方老師,就是這樣的蠟燭、園丁和知己。

老師,我想對您說(優選15篇)

  那年聯歡會,因為我被同學們選為主持人,所以晚上就留在班里布置環境,一切弄好之后發現已經六點多了,天快黑了,我們幾個急匆匆的往家趕。我家住在一中里面的安居小區,到秦青就只上下我一個人了。我有些害怕,不敢回家,所以就去了我爸的單位一中那。到了那,我上了一會網,便出去吃飯了,回去之后,我竟看見了您在網上和我說話:“李茁,你去哪了?我出去接你怎么沒找到你?到家了嗎?......”看完,我真的很感動,淚水也悄悄得的流了出來,后來我才知道,你不放心我們,所以一直在辦公室等我們都離開才回的家,知道我的家比較遠,所以騎車追了過來。爸爸媽媽知道這件事,都說我很慶幸遇到了一位好老師。

  我還記得,有一年期末復習,您把大多數回答問題的機會留給了基礎較差的學生,可有一個同學接連問了幾個簡單問題都沒能回答正確,您批評了他幾句?赡苁且驗槟幌驅ξ覀兌己芎玫木壒拾,他格外委屈,回家就告狀說您打了他兩下,家長聽說這件事情以后,特意來了解情況。結果同學們不知道情況,說因為學生不認真學習,您不打算教我們了,我信以為真;氐郊,我自己躲到了衛生間里,哭了起來。那時的我,心里真的特別不是滋味,才知道離開您,我會有多么的'不舍。

  老師,您是我們六年級二班的學生永遠都可以信賴的人;感謝您,老師,是您教給我們,做事要堅持不懈;感謝您,老師,是您從來都不會對我們冷嘲熱

  諷;感謝您,老師,是您讓我感覺到,老師是最值得尊敬的人!

老師,我想對您說2

  師者,所以傳道授業解惑也!}記

  我依然運用了韓愈的名言,只因為我覺得這句話是對天下所有站在三尺講臺上的你們最好的詮釋。作為老師,總會被人敬仰,而您卻很快的和我們打成一片,您是我的良師,但您更是我至親至信的益友。

  我覺得,作為您的學生,我真的非常幸運。您信任我,理解我,尊重我,這是人與人之間最基本的交往方式!霸趺从质悄?”不知您是否記得這句話,這是在高一競選班委時,您對我說的。我很高興您在那時相信了我、選擇了我,您放心地把所有事都交給我去做。

  在您生氣時,我也會特別埋怨同學,我不喜歡聽到任何一個人說您的壞話,我更討厭別人做對您不好的事。因為我們是朋友,記得您說家里出事時,我們總想去告訴您“老師,別急!”您好像瞬間老了許多,大家看在眼里,疼在心里。

  還記得高一下學期,我去找您商量事情,您說“好,行,您辦事我很放心!”您知道嗎?因為這句話,我到現在都高興,只因為“我放心”這三個字的魔力是世間所有東西都無法比擬的。

  雖然我們常說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,但我不想用這些話來比喻您。我總覺得,現在老師肩上的擔子要多的多,用這些話來形容總是過于膚淺。

  老班,總想對您說聲“謝謝!”,我曾當了五年的團支書,您是最器重我的'一位老師。您與其他老師不同,您能與學生成為朋友,這是我最欽佩的。是您讓我變得大方,敢在大家面前表現自己,有了自信,更讓我有了自己的想法,并果斷作出決定。

  高一的時光匆匆而過,我們還沒來得及告別,日子就這樣從指間悄悄的逝去了。不過這樣也好,讓您記得青澀、懵懂的我們,讓我們記得和藹、可親、可敬的您。

  花謝花開飛滿天,有緣大家會相見!笥

老師,我想對您說3

  時光流逝,高老師,您已經教了我們近一個半學期了。在您的諄諄教導下,使我改變了許多許多。在這里,我誠懇的對您說一聲:“老師,謝謝您!”

  在我的腦海中,您與我已經有了太多美好的回憶:放學時,我總是拖拖拉拉,總是最后一個收拾東西,總是最后一個出班門,總是讓同學們耐心的等待我……老師,您總是在這個時候笑稱我為慢羊羊!奥蜓颉边@個稱號讓我很不好意思。于是,我為了擺脫這個稱號,努力改變自己拖拖拉拉的習慣,努力以最快的速度收拾書包。每當我拖拖拉拉時,耳邊便回蕩著“慢羊羊!慢羊羊!”的聲音。您的警醒,讓我下決心改變了拖拉,讓我不再拖拉了,讓我覺悟了!謝謝您,老師!

  “老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。”老師,您為了讓我不再膽小,用了許多的方法,也費了很大的勁:記得在課堂上,您用最獨特的方法,給我們講課。為的就是帶動我們的.思維,讓我們除卻膽小的心理,讓我們踴躍發言。記得在演講臺上,老師用鼓勵的目光望著我,給了我巨大的信心。讓我甩開一切心理壓力,甩開一切困難,用嶄新的面貌去面對這一次演講!最后終于獲得了一等獎的好成績!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”下課鈴響了,我的回憶也回到了現在。但我,還有千言萬語想對您說,最后,我只能凝聚成一句話:“謝謝您!老師!”

  老師的評語:孩子,從你的字里行間,老師覺得你是個有情有義的孩子!老師也謝謝你,因為你懂得感恩,同時老師也希望你繼續努力,在學習上更加優秀!

老師,我想對您說4

  老師,我想對您說

  老師,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課,今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。

  老師,您像親愛的母親那樣的和藹,每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,用親切的話語為我們講解難題,雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養我靈魂的卻是您。

  記得上學期我的語文第二單元考試只得了72分,創了我的最低記錄,當時我的.心情很愧疚和自責。您告誡我:“一次考試失利說明不了什么,但也暴露出自己學習上的問題,從某種意義上來講并非壞事,至少向我們指明了努力的方向,加油!”您的鼓勵給我增添了信心。您還針對我們班同學們的弱項出了不少練習題讓我們做,使全班的語文成績都有了很大的提高。期末考試時我得了98分,這都是您的功勞。

  以前我很膽小,班里競選班干部我不敢報名。老師,您關切地問我為什么不報名,并說一個人應該多鍛煉自己的能力。后來您讓我當上了小組長,我每天給組員檢查作業,督促他們上課認真聽講,幫助小組后進同學。我在工作中能力得到提升,自信心也增強了。

  老師,在學習上您對我們嚴格要求,班規班矩十分嚴明;下課了卻和我們玩在一起,猜謎語、講笑話、跳繩、跑步……真是我們的良師益友。

  老師,您是大樹,我們是乘涼的路人;您是海洋,我們是過往的船只。謝謝您為我們付出這么多。藍天下,花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然;而我呢,要以優異的學習成績來報答您的教導之恩。

老師,我想對您說5

  她,是我們最好的班主任,是我見過最好的人,是我印象最深刻的人,她就是楊老師,這幾年來, 她一直在努力備課、講課,努力讓我們在快樂幸福中成長。好喜歡看我們在綠茵茵的草坪上玩,喜歡看我們在校園里歡聲笑語,喜歡看我們專心做功課,喜歡看我們認真地聽課。她勇敢面對一切困難,她付出,她認真,她忍耐,卻從未抱怨……

  我們的班是個調皮孩子特別多的班。一年前的一天,“今天我要提醒班上的男孩子們一件事”,只見楊老師邊講邊走上講臺,“最近,我發現經常有一些男孩子們踢瓶蓋,還把門窗上的玻璃踢爛了!這樣非常不好,這是破壞公共財產,知道嗎?!”就這樣,楊老師苦口婆心,給同學們講了一大堆道理,可看一看講臺底那些男生在做些什么?“嘞嘞嘞,羅嗦老太婆!” 居然還說:“楊老師火山爆發兩百度,嘻嘻嘻!楊老師真是個神經婆,多管閑事!”我心想,揚老師那么辛苦工作,換來的卻是同學們的臭罵,真不值呀!

  課后,我去找楊老師,幫她捶捶背,放松一下,才知道原來楊老師知道同學們罵她的事!可是,她并不生氣,依然耐心的指出我們的錯誤,悉心的教導教導我們,依然認真地備課、上課……

  夜晚,睡不著的時候我總在想:楊老師為我們付出那么多,可同學們卻視而不見,還老罵楊老師,太不應該了,但楊老師卻從不計較,依然那么關心我們,愛我們,她真實百里挑一的好老師呀,我們該珍惜!

  一年后,楊老師的心血沒有白費,同學們對楊老師改變了看法,不但毛病改了不少,還天天爭著去給楊老師捶背呢!

  楊老師,我想對您說聲“謝謝您!您用您溫暖的心感化了調皮的`孩子們,您用您辛勤的工作使我們的成績得到提高,您用您的耐心讓我們這些懵懂的孩子漸漸懂事,慢慢成長……, 您放心,我們會用加倍的努力來回報您!”

老師,我想對您說6

  在我的記憶中,曹老師,是我最感激的老師。我想對您說的話很多,怎么說都說不完。您還記得您所做下的行為嗎?對我們產生了巨大的影響。

  曹老師,您不辭辛苦地教導我們,讓我們從懵懵懂懂的小孩成為少年,讓我們增長知識與學問,長大后成為國家的有用之才。您在課堂和作業上,對于我們的要求很嚴厲。我知道,您這是對我們好。盡管您不用如此盡心盡力地教育我們,但您卻固執著這么做。您像辛勤的花農,養育著我們這些不起眼的小花小草,汗水流淌成小河也在所不惜。您與肅穆卻可親可近的徐老師不同,也與誨人不倦的張老師不同,您的身上透出一股陽剛之氣。您在該學習的地方讓我們學習,在玩耍的.時間讓我們自由自在,盡情地放松。您高高的個子,似天氣一般多變的臉,和那和藹可親的笑臉,讓我們敬仰著您,追隨著您。您對待每一位同學,時而嚴肅,時而認真,時而幽默。有一次,我對待負責任的您,不禁深感歉疚。

  四年級上學期,有一篇作文我想不通又搞不懂,您讓我重寫了一遍,這次我文中的例子沒寫好,牽連到整篇文章。您于心不忍,只讓我再寫一遍例子。可是,寫了六、七遍,還是不行。聽到您說:“你有哪里不懂嗎?慢慢來。”我急得流下了眼淚。您見到,急忙給我張餐巾紙,又耐心地給我講了一遍。我記住了,終于完成了這篇作文。曹老師,您知道我想對您說什么呢?我想對您說:“您辛苦了!”“請歇歇吧!”“請不要對工作太勞累,您家中還有未上學的小弟弟需要照顧呢!”……不過,我最最想對您說的,還是一聲普普通通的:“謝謝您!”您莊嚴極了,卻又不失風趣。您真是我們的好老師。

  曹老師,我們全班都很感激您,也希望您能常常笑笑,笑一笑,十年少嘛!我知道您有不少煩心事,請把它們拋在腦后,又簡單又輕松地繼續生活吧!

老師,我想對您說7

  老師,您知道嗎?當您第一次出現在我們面前時,我們就感到一種青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,于是我們便有了疑問:“這樣的老師能管得住我們嗎?”帶著疑問,我們開始和您接觸,和您生活在同一個集體中,漸漸地,我發現有一種神奇的力量使班里的每一個同學都很聽話,您不繃著臉、扯著嗓子訓斥我們,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。

  上課鈴響了,您走進教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓成反面典型,您走上講臺說:“我知道,現在大家作弊的方法大多是對答案。我想我們班的同學不是因為不會而是因為怕自己做錯,說到底還是因為缺乏自信,對嗎?”大家“刷”地抬起頭望著您,為您這樣的開場感到驚奇,也為您一語道破我們的“要害”感到驚異。就這樣,一節關于如何樹立自信心的班會開始了,您用您的經歷和許多的實例,教我們怎樣樹立自信,怎樣充滿自信地踏入社會……本來我們認為很難熬的一節課卻變得很短,我們覺得這40分鐘就像和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的“問題”解決了,作弊自然也少多了,我真佩服您“奇妙”的'教育方法。

  在學校里有很多的住校生,您不擔關心他們平時的日常生活、飲食、衛生等方面的問題,而且利用周末時間,和他們一起聊天,利用工作之余陪他們去度過“黑色”的星期天,讓他們懂得了“出門一切都得靠自己”,培養他們獨立生活的能力。

  您那充滿青春氣息而又親切的微笑,就像風一樣,是那樣的自然,那樣的溫暖。

  就這樣,您一次次的表率行動,一次次的聊天式教育,使我們領悟到了許多人生的哲理。老師,我想對您說:“我感激您,感激您那神奇的教育,感激您教我們獨立生活的能力……”

老師,我想對您說8

敬愛的郭老師:

  您好!

  這半年以來,您對我們班無微不至的關心照顧,點點滴滴我一直記在心里。

  上課時,您講得生動有趣,時不時還會跟我們開玩笑,同學們都很喜歡聽您講課。下課時,一旦有問題沒聽懂,同學們第一個想到的就是去問您,因為您總是會耐心地幫我們解答。表揚人時,您的笑容讓我們感到溫暖。批評人時,您依舊保持著溫柔的笑容,讓我們更能清楚地認識自己的錯誤。

  記得有一次,我從老師辦公室抱著一堆作業回教室的路上,不小心被石頭絆著摔倒了,我的頭腫了一個大包,手上的57本優化作業也散落到了地上。這時您剛好經過看到這個情景,您關心地問我:“錦康,你有沒有受傷?要不要帶你去醫務室?”那一刻,一股暖流涌上了我的心頭,還有什么比老師的關心更溫暖呢?您幫我把散落在地上的一本本優化作業撿了起來,跟我一起拿回到了教室。我想,有這樣一個關心學生的班主任真的是我們的幸福。

  還有一次,您在課堂上提問了一個比較難的問題,我沒有信心回答,便低著頭,心里想:郭老師,您可別叫到我呀?墒遣粶惽赡辛宋业拿,我站了起來,同學們的目光都落到了我的身上,我的心里慌極了,臉上火辣辣的。那時,我看到了您對我投來鼓勵的目光,您仿佛在對我說:“別急,慢慢想,我相信你一定能行!蔽业男念D時平靜了下來,想了一會兒,勇敢地把答案說了出來,您欣慰地笑了。從那以后,您那鞭策、鼓勵的.目光讓我深記在心,總能讓我充滿信心。謝謝您!

  您每天為我們班級辛苦地付出,關心著班級事務每個方面的細節,照顧著我們每個人的學習生活,看著您轉身在黑板上寫字時的背影,我更加懂得要好好學習,團結好同學,盡可能減少您的負擔。古人常說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!蔽覀儠梦覀兊暮贸煽儊韴蟠鹉男量喔冻觥

  敬祝

  身體健康!工作順利!

老師,我想對您說9

  圣誕節那天,我們又收到了禮物,一本本嶄新的書躺在我們的抽屜里,這禮物充滿濃濃愛意,又激勵我們天天向上。您笑瞇瞇地說,“一年了,你們表現真不錯,這是圣誕老人給你們的獎勵!逼鋵,我們知道這個“圣誕老人”是誰。

  在您的陪伴下,我們度過了四年的幸福時光。姚老師,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽;今天,讓我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。

  記得午間閱讀上,您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章,啟發我們幼小的心靈。多少次,我們被您的文章感動得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導我們把書當成自己的朋友,給了我們受益終生的習慣——“閱讀”。我們的禮品和獎品都是書,每個同學都把書視作珍寶;在您的倡議和幫助下,我們建立了自己的班級圖書館,槵槙,濃濃書香成為我們班級的特征。通過書籍和閱讀,您把愛傳遞給我們每個人。

  您額頭上的操勞,您臉龐絲絲的疲憊,您眼角細細的皺紋是我們惹的禍。由于粗心我們沒有取得好成績,由于調皮,我們失去了三星班級的稱號……我們沒讓您少操心,我們愧對您的期待和付出。但是,您從未埋怨過我們,您總是能看到我們細小的進步,總能給我們莫大的鼓勵。有時,真希望您對我們嚴厲些,也許我們心里會好受些。

  姚老師,我想對您說:您每天批改那么多的作業,眼睛一定很疲勞,您每天就我們一起做一做眼保健操吧,會讓您的'眼睛更明亮、更有神!

  姚老師,我想對您說:在我們的心中,您的微笑就是明媚的陽光,就是和煦的春風,就是甘甜的雨露。有了陽光的照耀,春風的吹拂,雨露的滋潤,小苗就會長得更高、更壯!

  姚老師,我還想對您說:我只想叫您一聲“媽媽”。

老師,我想對您說10

  老師,六年了,在這整整六年里給我留下了多少五彩斑斕的夢!這些年我在母校的懷抱中茁壯成長,為升入中學打好基礎。現在我就要離開母校的懷抱,邁進中學的大門了,我感到留戀。我舍不得可愛的母校;舍不得親密無間的同學;更舍不得辛勤教育我們的您!

  是您,用知識甘露,澆開我們理想的花朵;是您,用心靈清泉,孕育我們情操的美果。

  記得在四年級開學的第一天,“鈴鈴鈴”,上課的.預備鐘響了,同學們像快活小鳥一樣飛進了自己的教室,等待老師來上第一節語文課。不一會兒,您就進來跟我們上課。你講的課津津有味,使我們聽得聚精會神。您講課的聲音時高時低地變化著,仿佛山間的清泉緩緩地流過我們的心田。您講課的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑。有時候,您還會在提問與回答中把新舊知識融會貫通。您講的課,是多么豐富多彩,每一章節都仿佛在我面前找開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。當您把知識寫在那黑板上,“雪花”就輕輕地飄落下來,地上立刻匯成了一條銀色的“長河”;飄到課桌上,課桌變成了白色的“雪川”;飄到您的手上,把您的手給染白了;飄到我們身上,變成了智慧的結晶。這“雪花”不是從天上飄下來的,而是敬愛的您為我們撒的。

  您不僅把許多深邃的道理、知識灑進我們的心里,還帶我們到公園去認識大自然,開拓視野。讓同學們陶醉在暖暖的春意里,花兒散發著馥郁的芳香,大家在綠草坪上跳啊,滾啊。此時,您又用您那張出口成章的口把著周圍的美景比喻得生氣勃勃,那娓娓動聽的話語就像童話故事書一樣,一下子把我們引入一個美麗的神話世界……

  老師啊,當您不在我的身邊教導我時,您的身影都會不時地在我的眼前浮現,您的聲音都會常在我的耳邊回響,您的一言一行都會印在我的腦海里。

  回想起您那甜甜的微笑,您那親切的話語,和你一起度過的那美好的時光,我想對您說:老師,您是真正的園丁,你的生命——因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實!沒有您慷慨無私的奉獻,哪有我收獲的今天!十分的感謝您,敬愛的老師。

老師,我想對您說11

  老師,您是辛勤的園丁,我們則是花園里的花苞,經您的精心培育,經您的汗水灌溉,茁壯成長,長成鮮艷美麗的花朵,使花園更加美麗。

  今天,請您坐下來,聽聽我的想法。

  老師,您可知道,我們學習都很認真,都想做到最好,這是我們——學生的心聲。并不是人人都想做差生,誰會呢?也許他們也有自己的苦衷:家庭環境、經濟困難、先天不足……請老師不要對他們失望,而是應該對他們充滿期望。在我們人生的道路上鼓舞我們永遠前進。

  老師,為什么您也會偏心?為什么對好學生寵愛有加,對差生卻不理不睬。不是應該平等的嗎?差生當然也有惡習,但老師應該用關愛來感化他們,而不是給予他們打罵。當一個差生正在努力向前時,他是多么希望受到老師您的表揚啊!

  老師,您辛苦了。我知道,您為了我們嘔心瀝血:背教案、改作業……有時甚至生病了,也強忍著病痛,為我們講課。那一字一句,都刻在我的心里,可在您難受時,您卻不知道我們是看在眼里,痛在心里。

  老師,為了我們您辛苦了!可您卻不貪圖我們的回報。在教師節,哪怕我們只送您一片小小的`賀卡,您都笑得合不攏嘴。

  每一位老師,都像孔子一樣,不論貧窮、富裕,不論聰穎或愚笨,都傾囊傳授我們知識。

  老師,您的偉大令人佩服,您的無私讓人贊嘆,我以您為目標,所有人都以你為驕傲。因為您培育的是祖國的棟梁,您培育的是祖國的新一代,是祖國美麗的未來。

  老師,我想高聲對您說,好像全世界都能聽見我的聲音:“我永遠也不會忘記您,您是我接觸最久學校里的”親人“,是那樣的重要,那樣的高尚!”在我們人生的道路上,您是不可缺的導路標。

  我永遠愛著您,永遠尊敬您!

老師,我想對您說12

  葉文玲老師,我是王韜為,是安徽省淮南市淮師附小五(6)班的一名小學生。我讀了您寫的《我的長生果》,覺得您熱愛讀書,非常值得我學習。您說您讀了很多書,提高了許多能力,也懂得了許多道理。我也是個愛讀書的孩子,讓我把我讀書的經歷告訴您吧。

  在上幼兒園時,我只會看圖畫書,我經?吹慕蚪蛴形叮袝r還會和朋友一起讀書。后來開始讀繪本,我總是被里面有趣的情節吸引得如醉如癡!段野职帧贰段覌寢尅范旱梦夜笮Γ弧恫虏挛矣卸鄲邸罚屛殷w會到母愛是無私、無限的。

  剛上學時,爸爸給我買了幾本漫畫少兒百科全書,就是以漫畫的形式講述科學知識的書。那時,我被這些書吸引得神魂顛倒,幾乎一拿到書就是這類書。漸漸地,我不滿足于漫畫了,又開始讀厚厚的百科全書。這些書知識量非常豐富,每一個知識點都有詳細的解釋,那種沉浸在科學里的感覺使我看了還想看。因此,我懂得的'科學知識非常多。后來,我覺得看百科書不過癮,還需要看文字書,能積累好詞好句,慢慢地發現有很多文學作品都很有營養。我有一個小本子,一有好詞好句我都會記在上面,使我擁有了豐富的詞匯量和突出的理解力,讓我懂得了很多道理,也使我在寫作方面有了很大進步。

  葉老師,如今我已經是個五年級的小學生了,在看您寫的《我的長生果》,我覺得讀書的態度和方法非常值得我學習。俄國大文學家高爾基說過“書是人類進步的階梯”,我要做一個像您一樣熱愛讀書的人,長大后做一個對社會有用的人。

老師,我想對您說13

  所有老師都很棒。我們是小莊稼,所以老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;我們是隨風飄蕩在天空的云,那么老師就是天空,我們依偎在老師的懷里;老師和我們的母親一樣,時刻關注著我們每個人的成長和生活習慣;老師無處不在,無時無刻不在關心我們。再次,我想對老師說:謝謝老師!你已經很努力了!

  那是很久以前的事了

  我還記得我上初二的時候,那天,我們換了班主任和一個老師。新來的老師很好看:長長的黑發搭在身后,就像黑絲一樣,說話很好聽,老師也很可愛,小鼻子小嘴,笑起來很迷人;老師有一雙大眼睛。每次看著老師的眼睛,都能看到無數浩瀚的星星藏在老師的眼睛里。這位老師看起來很可愛,當然也包括我

  記得第一節語文課的時候,老師在評論我寫的這篇作文,一邊評論,一邊夸這篇作文的`好處。我看到學生們高昂著頭,挺直了腰板。老師講得生動形象,把我們帶入了一個不同的世界。過了一會,下課了,我們還在思考這個世界

  老師不僅關心我們作文,的學習狀況,也關心我們的日常生活。我記得有一天,我發燒了。但是因為不想缺課,不想錯過老師的課,我就努力上學了。一路上,我頭暈目眩,眼睛模糊不清

  到了學校,頭越來越暈,繼續堅持。直到老師的課來了

  上課的時候,老師在講臺前講新課,我聽得很勉強。上了半節課,終于撐不住了。我暈了過去,同學和老師急忙把我扶起來。這個時候,我簡直受不了了!同學老師送我去醫院。這時,我發高燒了。

  一周后,我的燒退了。我在家休息。

  第二周來了。老師每天下班都來我家給我補課。每天都堅持給我補課,不想讓我每一個知識點都落后。老師每天都這樣,看得出來老師的眼睛都是紅血絲,感動的哭了

  等我好了回學校繼續上課,老師告訴我,在我發燒的那一周,老師連覺都沒睡好。我總是擔心我現在怎么樣,我又感動得哭了

  老師,我想對你說:老師,謝謝你的關心和愛護。我永遠不會忘記你的愛!

老師,我想對您說14

  姜老師,我想對您說:謝謝您!是您傳授我知識,教給我做人的道理,使我不斷進步。

  從我上學開始,語文就一直是我的相對較弱的一門學科;尤其是作文,是我最頭痛的事,每次我費了九牛二虎之力寫出來,結果不是字數不夠,就是不具體、不生動,就象一杯白開水。因此我的語文成績總被作文拉下許多。為此我很著急,老師也急,爸媽更急,還常因作文寫不出而責罵我,我對作文幾乎喪失了信心。就在這時,您上了我們班的語文課,并發現了我的這個問題,您沒有責備我,而是在放學后找出我的作文,和我一起分析:開頭怎樣寫,中間怎么寫具體,怎么描寫人物的外貌、人物的神態、心理等,怎樣首尾呼應……。一次又一次,一遍又一遍,在不知不覺中,我慢慢入了門,學會了寫作文的方法,我的作文水平逐步提高了,由以前的六七十分到現在的八十多分,我的自信心又回來了,爸媽的臉上也有了笑容,媽媽戲稱我寫作文由難產變成了順產。但是誰又知道,這里面有您多少的心血和汗水!

  不僅如此,您對我觀察還是那么仔細,我的一點點進步,你都能及時發現并給我鼓勵;而我的缺點和不足,你也及時指出并嚴厲批評。上次月考,我成績很好,于是有些驕傲了,上課有時心不在蔫,作業也不象以前那么仔細了,您向我指出這些,我還有點不服氣?墒墙Y果證明您是對的`,這次期中考試我的成績下降了好幾名,尤其是語文,只考了79分。想起您好的話,我心里感到慚愧,難過得哭了。您語重心長的話語又及時出現在我耳邊“一次失敗不可怕,可怕的是跌倒了不站起來。好好找找原因,老師相信你能行的!”我難過的淚水變成了感動的淚花。

  姜老師,我心中的千言萬語只想化為一句話:謝謝您!我會用優異的成績來回報您的!

老師,我想對您說15

  時間過的可真快,轉眼間和您一起學習的日子結束了,非常幸運您能當我的班主任,在這一年里我學到了很多,高一結束有許多的不舍,您當我們班主任的這些日子里很累,我們都知道,您每天起早貪黑,卻忘了自己的身體,經?人。我們有時會不聽話甚至討厭您,但過了幾節課卻又和您鬧了起來……

  和您相處的`日子里很愉快,您就像朋友一樣和我們一起學習、玩耍。“時間不給任何人機會,它就像海綿里的水——擠擠總會有的。”這是您經常給我們說的話。是您讓我們明白高中時間的寶貴;是您讓我們高一生活變得充實有趣;是您讓我們懂得如何利用時間。

  “破釜沉舟,拼他個日出日落,背水一戰,,干他個無怨無悔!”我覺得高中就應該這樣,每次在校園里看見您,就感覺格外親切,總是忍不住沖上去問個好,說一句我很想您。您曾經說過:“高中三年您所受的苦和您所上的大學的等級是成正比的,只有現在努力,才能考個好大學,才會有好的未來。說難聽點就是,累死您一個,幸福您全家!边@個道理我懂,我會努力的。

  教師節馬上就到了,而您每天依舊那么忙,每天都能看見您忙碌的身影在樓上晃來晃去,似乎您每天都有忙不完的事情,可我想說,工作固然重要,但您也要注意身體,健康才是最重要的,在這里祝您教師節快樂,天天開心,健康快樂!

  離開父母來上學,軍訓有感天天寫。

  想的周到又負責,平時要求很嚴格。

  鼓勵我們加把勁,本科大門隨便進。

  既有父母般疼愛,又有朋友般親密。

  高一有您很充實,高二我會更努力。

  希望您注意身體,幸福健康常相伴。

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