我的愛好作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的愛好作文，歡迎閱讀與收藏。
我的愛好作文1
每個人都有自己的愛好，有人是跳舞、唱歌；有人是書法、國畫；有人是唱戲、快板……而我，則和大家不一樣。最近，我迷上了吹陶笛。
陶笛是一種民族樂器，分為四孔陶笛和六孔陶笛。形狀各異，有長長的，有圓形的，有三角形的……因為是陶土做的，所以叫陶笛。
雖然我吹陶笛只有短短的一個月，卻和陶笛產生了異常親切的感情。
記得那是在臺北旅行的一天，我們來到了九份老街。逛著逛著，突然，從遠方傳來了一陣悠揚的音樂。我隨著音樂而去，發現原來是一家陶笛販賣店，帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》。我一下子就被這神奇的樂器所感興趣，詢問媽媽能否進去看一看。
“可以啊！可是你會吹嗎？”媽媽笑瞇瞇地問。
“我可以自己學啊。”我急忙回答。
“如果買了，你必須好好德學習哦！”媽媽話中有話。
我連連點頭，挑選了了一個貓頭鷹樣子的陶笛。
一回到酒店，我就迫不及待地拆開黃色的包裝，一邊看著店家送的陶笛教程，開始一邊摸索著自己練習。
我嘗試著記住每一個音符對應的洞口，當輪到這個音的`時候，對應的洞孔上放著的手指就要抬起來，嘴巴里還要配合著里吹氣。只有這樣，陶笛才能發出聲音。
剛開始，聲音還是斷斷續續的，無法做到連續地吹奏。但是，功夫不負有心人，練了幾十遍，我終于記住了每個洞洞對應的音階，便開始練習最簡單的曲子——《小蜜蜂》。
開始練習時，不是有音漏掉，就是手指按錯了孔。我嘗試了一遍又一遍，突然，一下子那美妙的音樂就出現了：“somimi，farere……”
我忙跑過去吹給媽媽聽：“媽媽，你看，我會吹陶笛了！”“你真棒！”媽媽連連贊嘆，“這么短的時間，就學會了一首曲子。”
陶笛是一種小小的樂器。沒有鋼琴那么高貴，也沒有古箏那么清秀，卻一樣可以演奏出悠揚的音樂。“蘭生幽谷，無人自芳。”正是這種默默無聞的精神吸引我去學習它，吹奏它。
我的愛好作文2
我最大的愛好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭，但我對它還是情有獨鐘。
記得爸爸給我剛買回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開始滑，可無論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動不動。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來。正當我沾沾自喜時，臭水溝快到了，我連忙來了個急轉彎（向左），它也很配合地來了個急轉彎（向右）。結果，我非常“榮幸”地和臭水溝來了個“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?
還有一次，我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的`烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”
我唉聲嘆氣，無地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見我無精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會滑。我語無倫次地說“我……絕對會滑，我還會……單腳滑呢。”弟弟看笑話似地說：“吹牛，有本事滑一個試試！”我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車怎么變成了一個聽話的孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見狀，便來了個花樣滑，一會兒單腳滑，一會兒蹲著滑，一會兒又側滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了，趕緊央求我教他。
現在，我玩滑板已經到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺就像一只快樂的小鳥在天空自由飛翔，別提有多開心了。課余時間，我還當起了老師，教身邊的小伙伴們玩滑板呢。
玩滑板讓我明白了一個道理：做什么事都不能三天打魚兩天曬網，也不能稍遇一點困難，就氣餒和放棄。
我的愛好作文3
從小到大，各式各樣的活動我都嘗試過：我喜歡一個人安安靜靜看書，也喜歡拿著畫筆隨性涂鴉；我會和哥哥搶籃球打，也會搶著當躲避球賽的先鋒。不同的活動就像個性不同的玩伴一樣，可以陪伴你度過無數美好的時光。
縱然我有許多玩伴，但是其中我最真摯的莫逆之交，非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶，源自于我小時候經過音樂教室，第一次聽見悠揚的.琴聲在空氣中散播，當時讓我駐足良久，深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中；從此，一有空我就央求父母帶我到音樂教室聆賞音樂；幾次之后，父母看我每次都那么的認真，興味盎然，就決定讓我正式學習，開啟了我與鋼琴的不解之緣。
我始終記得第一次觸碰到琴鍵時的驚喜，也沒忘記征服鋼琴的重重困難與考驗，要和鋼琴成為合作無間的摯友其實沒那么簡單。
首先，我遇到的困難是看譜，要和鋼琴溝通，必須要先看得懂五線譜上各種稀奇古怪的符號；倘若看錯，鋼琴就會發出不和諧的抗議聲；剛開始，我每次看譜總是緩慢又笨拙；經過老師的指導，教我看譜的技巧，讓我看得更快更準，我總算能夠理解鋼琴想要透過琴譜表達的意義；其次是手的姿勢，除了準確彈奏樂譜之外，彈鋼琴也很講究彈奏時的優雅，老師說彈鋼琴的姿態就是一種對音樂的體會和表達，是一種整體的表演；因此，手勢也是音樂的一部分。起初我在彈奏的時候，手的姿勢都沒有到位；我要感謝爸爸，總是不厭其煩在一旁督促我，陪我訓練手勢，讓我在短期間就掌握樂曲的精髓。
我喜歡在彈鋼琴時，按照自己的心情，將熟記在心的曲子改編；有時也會自己創作短短的旋律，隨著琴聲哼哼唱唱，能夠和鋼琴一起消磨整個下午，這是我最開心的時刻。累積了幾部樂曲之后，我也會不定期籌辦個人的成果發表會，邀請家人和好友來琴房聆聽；每次發表，看到親朋好友陶醉的神情，那是我最享受的時刻。
彈鋼琴的樂趣無窮，絕對可以與它終生結伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩人蕭邦一樣，彈奏出一曲又一曲自己創作的美妙鋼琴詩篇。
我的愛好作文4
我的另類愛好不僅能有利于我的健康，還能發出清脆悅耳的“歌聲”，這個另類愛好就是——叩牙齒。
從早到晚，每一個角落無不聽見“嗑嗒嗑嗒”的聲響，瞧，我正在津津有味地叩牙齒呢！媽媽曾對我說過：“叩牙齒可以把自己的身體叩得棒棒的，不會傷風感冒。”從那時候起，叩牙齒便無時無刻地在我嘴中久久回蕩。
漸漸地，媽媽厭煩了這種機器般“嗑嗒嗑嗒”的聲音，開始了對我的禁止令：務必停止叩牙齒。但是叩牙齒的滋味使我流連忘返，總是時不時地叩幾下，然后在被媽媽發現之前裝出一副若無其事的模樣，就連聽音樂呀，看書呀，澆花呀這些零碎般的時光也沉浸在叩牙齒中。
在一個月明人靜的深夜，我偷雞摸狗似的摸著墻沿來到衛生間。這時我腦袋可清醒著呢！因為好幾天都被媽媽盯得死死的'，就連滿屋子的空氣都覺得沉悶。“幸好沒有被媽媽發現，趕緊趁此時機叩牙齒吧！”我話音剛落，緊接著就是“嗑嗒嗑嗒”的合唱表演了。我叩了足足有三分鐘，那股勁兒真是自由，真是痛快，真是放肆，好幾天了，都沒有這么爽快過。突然耳邊傳來一聲嚴肅的聲音：“雅文，你在干什么？我都睡不著了，在你口中清脆的歌聲傳到我耳朵里就會變成噪音啦！”媽媽醒了。媽媽像趕山羊似的，將我這只可悲的“小山羊”趕到了“羊圈”。“哎！看來往后就再也沒有機會聽到牙齒歡快的笑聲了，只能與叩牙齒說再見了。”我輕聲地嘆息道。
就這樣，我簡簡單單地了結了我與牙齒這段奇緣。再見了，我最愛的叩牙齒的滋味。
我的愛好作文5
人的愛好是多種多樣的，有新奇絕倫的，有平淡無奇的。在這眾多的愛好之中，我對讀書情有獨鐘。
提起看書的事還得從兩年前說起。那時我很貪玩兒，并不怎么愛看書。但有一次我無意中從玩具堆中發現了一本被翻開的書，好奇心促使我看起來了，書中那精美的插圖與精彩的內容馬上把我給吸引住了。從那以后一發不可收拾，我近乎瘋狂地愛上了看書。
長大后，懂事的我越來越愛看書了。少一天都不行，我成了一個不折不扣的`“小書蟲”。為此我還吃了不少苦頭呢！記得有一次媽媽讓我吃蘋果，可是我正在津津有味地讀一本好書，那本書里的精彩內容使我贊嘆不已，看得我如癡如醉。我一點兒都沒有聽見媽媽喊我。媽媽又叫了我一遍，可是我還是沒有反應，最后媽媽急了，就啪的一聲在我的背上印了一座“五指山”。這時我才反應過來，我抓起蘋果就往嘴里送，眼睛還是沒有離開書。我吃了一口又一口，姐姐見我一邊看書一邊吃東西，就趁我不注意悄悄地往蘋果上撒了辣椒粉。我緊接著就咬了一大口，剛剛一嚼就吐了出來，嘴里火辣辣地像著了火。我氣得火冒三丈，大聲喊：“辣死我了！是誰在蘋果上放了辣椒？”姐姐噗嗤一下笑了，我這才明白，原來是姐姐在捉弄我，我生氣地瞪著姐姐，去找媽媽“告狀”。媽媽卻說：“你這個小書蟲，我跟你說過多少遍了，不能一邊看書一邊吃東西，會消化不良，你怎么就不長記性呢？”我真是“有冤無處訴哇”！
雖然看書讓我吃了不少苦頭，但是我還是喜歡看書。讀書使我學會了許多知識，悟出了許多道理，還使我的作文水平提高了不少呢！讀書就像一盞明燈，指引著我在無垠的大海中航行，讓我順利到達知識的彼岸。生活中離開了書，就好像魚兒離開了水；生活中沒有書，就好像生命沒有了色彩。現在書成了我每天必須的精神食糧。
我愛讀書，同學們叫我智多星，老師叫我小作家，媽媽叫我小書蟲。讀書使我的生活豐富多彩，使我的生命充滿陽光！
我的愛好作文6
我的愛好有許多，打籃球？玩手機游戲？收集郵票？都不對，我的愛好是閱讀。
講起有關我讀書的事情，那可是三天三夜也講不完。有一次，我在其他同學那里借閱了一本書，可是當我看得正起勁時，那刺耳的上課鈴聲卻響了起來，我只好悻悻地把書放回課桌。上課時，那本書一直都讓我魂牽夢繞：書的下一頁中會出現怎樣的情景呢？這書的結局又會是怎么樣的呢？好想看看啊我只好甩甩腦袋打消這個念頭，可過了一小會兒，這個念頭又浮上了我的腦海：要不然我就看一看吧，就一下下。可轉念又想：這樣會被冉老師發現的呀。我舉棋不定，在心中經過一陣打斗之后，我向書折服了！可是天算不如人算，正當我低著頭看書時，一陣腳步聲傳來，我趕緊把書往抽屜里塞。突然，一只無情的大手拿走了書，我抬頭一看，冉老師居然在眾目睽睽之下把書拿走了！我的臉一陣青一陣白，恨不得地上馬上出現一個洞，好讓我鉆入其中。下了課，連我的同桌劉怡戀也跑來對我說：你都不是書仙，而是書魔了！
不過，閱讀也是有許許多多好處的。有一次語文考試中出現了一道比較難的'閱讀題，我也被難住了，可當我又一次去閱讀短文時我發現了：啊哈，這題的答案不就在這里擺著嗎，我竟然沒有發現！借著這一陣東風，我趕快寫出了答案。再看身邊的同學個個焦頭爛額、抓耳撓腮便高興起來。后來試卷發下來，我一看，不錯，這道題全對。周圍的同學則向我投來了羨慕的眼光。這就是閱讀的好處，能讓我更深刻地理解課文的內容。
這就是我的愛好讀書，一個讓我幾多歡喜幾多愁的愛好。
我的愛好作文7
每個人都有每個人的愛好，它可以是打籃球，可以是踢足球，可以是打羽毛球，可以是打乒乓球，也可以是彈吉他，彈鋼琴或者是跳芭蕾舞，跳民族舞。世界上的愛好各有不同，也各有特點，世界上的人也每個人都有每個人不同的愛好，有的人可能因為愛好相同，走到了一起，但正是因為愛好的多姿多彩，豐富多樣，才造就了這個美麗的世界。我的愛好就是彈鋼琴。
鋼琴對我來說是生命中不可缺少的一部分。從小在路過家旁邊的一家鋼琴房的時候，就對那里的鋼琴充滿了憧憬。小時候在童話故事里常常能聽到鋼琴，鋼琴是多么的高貴而優雅，詩人那么得讓人難以接近，就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒想到在我的12歲生日時，父母就送給我了一架鋼琴，這不僅對我來說是一份驚喜的大禮物，而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機緣巧合吧，我發現我對彈鋼琴有一種天賦，這種天賦是他人沒有的，也可能是因為我的熱愛，所以才導致我學習的很快，領悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲，并且能夠熟練地掌握按鍵和音調，能很快的識別五線譜，并且能彈奏很多英國，德國的`古典音樂。
每當我在彈琴的時候，我就像身處一個世外桃源，沒有任何的其他東西可以打擾我，我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時光。彈鋼琴的時候，我是非常安靜的，我去領會每一個去掉說帶給我的感受，每個音符在我指尖跳動，他們的聲音就像是我的心靈發出來的聲音一樣，有時我喜歡閉上眼睛去體會那優美的音符和旋律。漸漸的，我甚至可以自己創作，直到現在，我的英語級別已經比較高了，還能創作出幾首我自己創作的歌曲。
就是因為熱愛，所以堅持，只要堅持下去，熱愛才永遠都是熱愛。
我的愛好作文8
說起來你可能不信，我有一個不太尋常的愛好——做飯。
許多人在時近吃飯時間時，頭疼：這次該吃些什么呢？正如犯錯后，老師讓寫檢討一樣，苦苦思索卻毫無頭緒，于是匆匆了事。正因為如此，恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以做飯為苦 ，我獨以做飯為樂。
將一根根胡蘿卜，放在案板上，用一把鋒利的菜刀仔仔細細的切片，薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中，再經一把炒勺這么一翻炒，廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的瓷盤中躺著閃閃 發亮的胡蘿卜，仿佛一件精致的藝術品，呈現在你眼前，用一雙筷子將菜送入口中，成就感油然而生。更重要的是，隨著“作品”的端走，我覺得心里好像有些什么也隨菜而去，變得輕松愉悅。那種美 滋滋的'味道，別提多舒服了。
每個星期一至星期五都忙得像沖鋒，一家人的飯只能由媽媽一個全包。所以只有周六周日才象征著團聚與放松，象征著我大顯身手的機會。一邊做飯，一邊同“打下手”的老媽聊天，有說有笑， 根本不覺得累。飯做好后，和媽媽一起品嘗。每每此時，我心中都會涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。
對我來說，做飯已是滋潤生活的方式，更是母女之間增進感情的一種機會。周六周日，時值做飯時，伴隨著“誰做飯”的問題。每當此時，我總會說：“我來吧，我有這愛好。”于是，我和媽媽 就會一起走進廚房，開始烹飪大餐。
老姐對我說，如果讓你去大飯店當行政總廚，肯定比現在還高興吧！我想不是，如果真當那個什么行什么廚的，那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我帶來的快樂了。
我的愛好作文9
業余？作為學生，盡管課業壓力越來越重，但相對于其他人來說還是有點時間的。所以也比較可以談愛好。既然是愛好那就只是作為一種娛樂，而不是讓愛好把我們帶入另一種壓力中。
放假了，這段時間，為了完成這篇作文，我坐下靜靜地想。我的業余愛好，第一個反映就是跳舞。
回想過去的一學年里我都做了什么呢？為了跳舞即所謂的業余愛好我幾乎把主業全給搭進去了。這一學年來幾乎沒個
中午、下午我都是在舞蹈室度過的。每一次都跳得大汗淋漓，忘乎所以。沒錯，那一刻我是開心的，興奮的。可是一時的興奮換來了課堂上的萎靡不振，嬉笑之后，沉睡。就這樣日復一日，每一次舞臺上得到的掌聲也換來了成績的一次又一的沉淪。
終于，高二結束了，我的成績也隨著愛好的暫時停息而跌到了谷底，深深的，深深地，陰，暗。
由于一學年的荒廢，感覺課業上越來越力不從心了。越來越多的不懂讓我越來越迷茫了，如此的惡性循環。自己卻還在這樣、那樣的念頭中徘徊不定，更加不能靜下心來。然道我將離開現在的一切，踏上未知的旅途。
未來的事，誰也說不準，刻我還在這樣的.一條路上走，只有轉角卻已經無法回頭。
算了，最后一年了，一條道走道黑吧。雖然這條路不好走，可走的人多了也就不可怕了。也許不適合，但踏上了咱也去尋個結果。終于讀不讀得下去看個人造化吧，誰也幫不了，因為這是我自己的事
一個沒有處理好主次矛盾，分不清輕重的人，就會為此付出代價。我得到了，同時也注定了我的失去。
不過，我不后悔，因為那是我自己的選擇。在我的世界里，只有對錯沒有后悔。所以我唯一能做的就是讓未來少一點錯。
我的愛好作文10
做為一個追求美麗的女生，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說，在我不大的情況下，每一次她帶我去玩，經過河濱兒童游樂場的情況下，我一直喜愛跟隨廣場舞蹈的節奏跳的喜氣洋洋，任她怎樣拉呀，拽呀，我是不動。一直到別人收了音箱，提前準備回家了情況下，.我依依不舍的跟隨媽媽回來。有時雨天因為我不愿在家里待在家里，老是纏著媽媽帶我一起去廣場舞。
之后，媽媽見我是確實喜愛跳舞，便幫我報了興趣班。好似魚群喜愛在深海里暢游一般，來到舞蹈培訓班的我，別說多高興了。每一個禮拜天我一寫完工作，便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓班。每一次授課，我全是比老師來的還早，而下課了我比一切一個學員走的都晚。
歷經兩年的學習培訓，我的舞蹈越跳越好，每一次賽事都能拿獎。我尤其享有立在演出舞臺管理中心，那類備受關注的覺得，那實在太美好了，另外因為我期待我的舞蹈可以觀眾們產生美麗的享有和歡樂。
如今，我專研民族舞。只由于我很喜歡上一個知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人，好似翩翩飛舞的小精靈一般，令人沉醉不己。
楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看，學了又學。以前的.我只致力于舞蹈，覺得把老師教的舞步如出一轍就可以了，可自打看過楊麗萍老師《孔雀》，我明白對不起，原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機械設備的舞步，只是演出者本質的感情。一部著作若要觸動人，感柒人，除開幽美的型體和舞步外，最重要的剛好是舞蹈家的觀念，是舞蹈家要想根據民族舞蹈所主要表現出去的心態和情感。
媽媽很認可我的想法，他說，我可以有這般的理解證實我這幾年的民族舞蹈沒有白學。她還說，要是我是真心實意喜愛跳舞，她便會一直適用下來。
為了更好地媽媽，更加了自己的心里，我一定會一直一直的往下跳，直至變成和楊麗萍老師一樣，可以跳出來舞之生命的那一刻！
我的愛好作文11
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡單打乒乓球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，大家猜一猜我有什么愛好？哈！猜不出來吧，我的愛好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小學羽毛球隊的一員。我們金海岸小學的羽毛球隊名聲遠揚，多次在區里、市里、省里的比賽中取得好成績。
我之所以能成為羽毛球隊的一員，那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球，只要有閑余的時間，我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級，爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班，從那時起我就開啟了我的羽毛球學習生涯了。第一天教練教了我發球動作和高遠球，我練習了很久，教練說：“高遠球和發球是羽毛球所有動作的基礎，每個動作都是由這兩個動作轉變成的。”
我當時聽了老師這一句話，明白了，做什么事情都要打好基礎。從那時起，我更加努力訓練。漸漸地，我的羽毛球水平不斷提高，我很榮幸的被學校選入了羽毛球校隊。
在校隊的時間過得飛快，一轉眼到了五年級，我在校隊里的.羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸小學出去打比賽，不止一次取得勝利。當然，在這個過程中也少不了一次次失敗的經驗累積，每次挫敗，我并不灰心，因為我相信失敗是成功之母，沒有失敗也就沒有成功。
羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩，讓我擁有了強健的體魄，還磨練了我的意志，讓我懂得必須經過認真的勤學苦練，才能掌握一項技能。學習打羽毛球是這樣，那么，學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢？
在以后的生活中，我會更加踏實地努力！
我的愛好作文12
每一個人都有許許多多的愛好，有些愛好甚至陪著他們走過了一生。愛伊斯坦曾說過“對于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師”。
我也有愛好，而且不止一兩個。
我喜歡看書。一有空閑的時間，我就會拿起一本書，不論它是現代文學還是古代文學，我都會慢慢的去體會書里的每一個故事，每一個情節，每一個人物的感受。“書是人類進步的階梯。”多讀書，就能獲得多的知識。"讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書還可以提高寫作能力。
我也喜歡練字。在三年級以前，我的字寫得十分不好看，老師常對我說“字如其人，你長得這么好看，字卻寫的鬼畫符一樣。”從那時起，我就努力練字，一直到現在，練字成了我每天的`“必修課”。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個人的名片，更是衡量一個人語文素養高低的重要標志。
我還喜歡下五子棋，我第一次認識五子棋是一個暑假，我偶然看到了壓在書柜底下的它，就像認識新朋友一樣，我“喜歡”上了五子棋，五子棋可以鍛煉記憶力和推測能力，同時還鍛煉思維的反應力。
我最喜歡的還是畫畫。從一年級起，我就十分熱愛畫畫，每一次上繪畫課，仔細聽老師講課，我都努力學習繪畫知識，我有學過兒童畫，素描，水粉畫，國畫。我喜歡畫風景畫和人物畫。關于畫畫，我還又一次有趣的經歷呢，這件事發生在我畫風景畫的那段時間。
剛開始，我是以素描的方法畫風景的，后來，我看到了一篇文章，上面主要說，色彩是風景畫的精髓，從這時候開始，我下狠心打算買一套馬克筆，但是一套馬克筆最少也要六十幾，我是一個小學生，我那里有這么多錢？于是我跟我媽媽申請，讓她幫我買馬克筆，但是她說，讓我自己努力攢錢，再去買筆，于是，家里的墻上就掛了一個“存錢計劃”，刷一次碗五毛錢，拖一次地一塊毛錢......就這樣，過了漫長的一個月，我終于攢到了足夠的錢，買到了馬克筆。
我的愛好作文13
做一只小書蟲可真是夠難的，不是因為作業沒寫完就是因為課文沒背熟，家長老是用這些事當理由把我們從知識的海洋里揪出來。但這些事從來都沒有改變我的“書蟲”性格，也更不會讓我不喜歡讀書。
我還記得三年級的時候，我特別喜歡看中國古典小說。有一次周五我放學回家，剛甩掉書包，正準備做作業，突然被書桌上的一本《三國演義》給吸引住了。我趕緊拿著它，津津有味地讀起來。書中那精彩的故事情節把我帶進一個又一個有趣的故事世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的羊闖進一片肥美的草地，貪婪地吃著。
大約一個小時過去了，我那時正在書海里遨游呢，只聽一陣開門的聲音傳來，我只好意猶未盡地放下了書，因為媽媽回來了。我趕緊跑去寫作業，我一改以往做作業的`拖拉習慣，不停地寫著、算著，文字如泉涌般從我的筆尖流淌出來，說實話，我還真沒那么拼命地寫過作業呢！不出三五分鐘，作業便大功告成了。
媽媽看我寫完作業，就出去買菜了，真是天賜良機，我趁機又棒起那本《三國演義》，一頭扎了進去。當我正看到興頭上時，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里捉了回來，我極不情愿地放下書接電話。一聽是姥姥打來的，來不及聽清楚姥姥都說了些什么，我忙說：“知道了！”我趕緊掛了電話，眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘，姥姥回家了，問我開水燒了沒有？“燒水？”我像小貓一樣摸著腦袋，怎么也想不出頭緒。原來在電話里姥姥的話我一句也沒有存進大腦。我只好低著頭，裝出認罪受罰的樣子，nr腦子里想的還是《三國演義》，姥姥簡直拿我沒轍！
我愛書，我喜歡當一只小書蟲。
我的愛好作文14
每個人都有自己的愛好，它們總會給予我們一種動力。當我們想起它們時，身上總會有那么一股不可思議的力量推動著我們前進，促使著我們打起慢慢的精神去做好每一件事。
我的愛好只有一個，很普通也很有趣。在空閑的時候，我總是喜歡收集一些長的英語單詞。單詞本被我寫的滿滿的，心里也就跟著被填的滿滿的。每次將單詞本帶在身上，心里總是樂滋滋的。
在我小學一年級的時候，英語經常考全班倒數。因此我對英語也就產生了厭惡感，甚至看到英語書都想撕了它。父親叫我去上英語補習班，我也經常不做作業并且想方設法的逃課。可是，就在某個經意間，我開始轉變了態度。老師為了我改變了自己多年的教學方法，平時對我也十分嚴厲。經常不交作業的我也會經常被老師說哭。不過，我因此得到了一個很好聽的英文名，可可。老師在上課提問時，經常響亮地叫出我的英文名。漸漸的，我在課堂上發言次數也就越來越多，背英語單詞也不知不覺中記得很牢固。我對英語產生了濃厚的興趣。我開始擁有了自己第一本單詞本，第一本英語圖書，第一次和外國人交流。后來，一提起英語我就來勁，看著自己的單詞本，忍不住去翻開鞏固幾個單詞。我想這也是促使我有了自己的夢想——翻譯家，盡管很遙遠，但是我總是會一步一步的向前走。
父親和母親看著我這么愛積累單詞，平時也會出點單詞考我。有時，我可以很快拼出那個單詞并且說出它的.意思，但是免不了背不出來的時候。我總是喜歡用單詞和家人們玩游戲，全家人總是玩得不亦樂乎。
愛好就像光，一點一點透過你的心房，帶來陽光的喜悅；愛好就像誰，一滴一滴滴進心田，帶來生的希望；愛好就像……總之，每個人都應該有自己的愛好來豐富生活的色彩。
我的愛好作文15
我的愛好很廣泛，但就是沒有一項最拿手的，每個都是擅長一點，上不上太好，但也還湊合。
學校正在舉行藝術比賽，比賽形式有畫畫和書法兩大類，形式和格式都不限，可以自由發揮，設置的是投票形式，只要票數達到要求，就可以將作品上交到總負責處評獎，還是省級的。
我想嘗試一下看看自己是什么水平，所以我就報了畫畫類的，起初我還不知道畫什么好，太難的我也畫不出來，太簡單也不好。正當我愁眉苦臉的時候，我腦子里就蹦出了米奇和唐老鴨的形象，我瘋狂的開始在手機上找他們的圖片，終于，我看到了一張簡單的.自畫像，操作簡單，顏色搭配也適合，所以打算畫他們兩個。
經過我兩個小時的努力，我終于把它畫出來了，填充上顏色后發現相似度可以達到百分之九十，我都被自己的畫技震驚到了，唯一的漏洞就是唐老鴨的嘴巴當時拿錯了顏色，有點格格不入了，但也不影響整體的畫風。
將作品提交上去后，我發動我的家族朋友紛紛給我投票，讓我達到了預定的票數，經過一個月的評選，我終于迎來了自己的名次:第三名。雖然名次不高，但重在參與，我也發現了自己畫簡單的東西相似度還是挺高的，為自己增加了不少的自信心。名次并沒有影響到我的心情，反而我覺得很不錯，為自己第一次突破自己參加活動感到驕傲，給自己鼓一個掌，激勵自己下次繼續努力。終有一天會收獲好的名次，不急在一時，好好磨練自己才是最重要的。
也非常感謝給我投票的家人朋友們，要不是他們，我可能連晉級的機會都沒有，所以，在這里，跟他們說一聲謝謝。
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