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我的愛好作文

時間:2023-11-05 14:29:04 愛作文 我要投稿

我的愛好作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的愛好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的愛好作文

我的愛好作文1

  業余?作為學生,盡管課業壓力越來越重,但相對于其他人來說還是有點時間的。所以也比較可以談愛好。既然是愛好那就只是作為一種娛樂,而不是讓愛好把我們帶入另一種壓力中。

  放假了,這段時間,為了完成這篇作文,我坐下靜靜地想。我的業余愛好,第一個反映就是跳舞。

  回想過去的一學年里我都做了什么呢?為了跳舞即所謂的業余愛好我幾乎把主業全給搭進去了。這一學年來幾乎沒個

  中午、下午我都是在舞蹈室度過的。每一次都跳得大汗淋漓,忘乎所以。沒錯,那一刻我是開心的,興奮的。可是一時的興奮換來了課堂上的萎靡不振,嬉笑之后,沉睡。就這樣日復一日,每一次舞臺上得到的掌聲也換來了成績的一次又一的沉淪。

  終于,高二結束了,我的成績也隨著愛好的暫時停息而跌到了谷底,深深的,深深地,陰,暗。

  由于一學年的荒廢,感覺課業上越來越力不從心了。越來越多的不懂讓我越來越迷茫了,如此的惡性循環。自己卻還在這樣、那樣的念頭中徘徊不定,更加不能靜下心來。然道我將離開現在的`一切,踏上未知的旅途。

  未來的事,誰也說不準,刻我還在這樣的一條路上走,只有轉角卻已經無法回頭。

  算了,最后一年了,一條道走道黑吧。雖然這條路不好走,可走的人多了也就不可怕了。也許不適合,但踏上了咱也去尋個結果。終于讀不讀得下去看個人造化吧,誰也幫不了,因為這是我自己的事

  一個沒有處理好主次矛盾,分不清輕重的人,就會為此付出代價。我得到了,同時也注定了我的失去。

  不過,我不后悔,因為那是我自己的選擇。在我的世界里,只有對錯沒有后悔。所以我唯一能做的就是讓未來少一點錯。

我的愛好作文2

  有的人喜歡打籃球,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡下棋,也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧!高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”我的第一興趣就是看書。那還要從我上幼兒園說起。我四歲就上幼兒園了,那時老師教我們識字,并給我們看一些漫畫書,漫畫書上的字很簡單。可我還有不認識的,我膽子小不敢問老師。只好在老師教我們識字的時候認真聽,反復寫。因此,我認識的字要比其他孩子多一些。從此我不認識的字少了,我就多看書,只要一有時間,我就拿出書來看。漸漸的我長大了,上一年級了。

  老師開始教我們課文了,課文中又出現許多我不認識的字,老師就教我們查字典。從此,我一有不認識的字就會請教我的另一位老師----字典。這時,媽媽給我買了許多童話書,我便廢寢忘食的.看,因為書里的故事太吸引人了,一直看到九點才戀戀不舍的去睡覺,也不出去玩了。

  媽媽害怕我用眼過度,把我的書都鎖在一個大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了,只好說;“看書可以,但每次不能超過兩個小時,晚上看書不能超過八點。”為了能看書,我也只能讓步。至今我讀過的書上千本。讀書讓我獲得了知識,我愛讀書。在學習方面我愛讀書,而在運動方面我愛滑滑板。那要從我二年級說起。我媽媽給我買了一個滑板,因為我以前看見別人滑,覺得既簡單又好玩,所以我一看見就想去滑。我剛一上滑板,滑板就像一匹野馬,把我摔了個四腳朝天,看來我真不能小看它,它也不是那么好駕馭的,我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓,我先扶著墻滑,一米.二米``````摔倒了,爬起來,慢慢的,我能脫離墻這條拐棍了。當我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時候,我終于學會了滑板,現在不論是轉彎,躲障礙,我都游刃有余,心理別提多高興了。這就是我的興趣,它使我獲得了知識,鍛煉了體質,請你告訴我你的興趣吧!

我的愛好作文3

  大概每個人在自己的不同的人生階段,所擁有的愛好也是不一樣的吧!

  記得自己小的時候,最大的愛好就是看書,每當看到自己喜歡的一本書的時候,總是會不分晝夜的`把它看完!后來慢慢的長大以后,自己的愛好也就變成了寫字,喜歡拿筆來寫日記,把一本一本的新本子都寫上,自己自己,當然自己愛看書的愛好也一直沒變,就是一直看到自己喜歡的書的時候都無法自拔。

  再后來自己就慢慢的喜歡唱歌,雖然自己五音不全,唱歌也跑調,但是自己卻喜歡在閑來無事的時候,在全民K歌上唱歌,然后就是現在自己全民K歌上已經贊了100多首歌了!

  再后來就是隨著生活的一些窘迫,自己最喜歡做的事情就成了掙錢。原來自己就是能耐,不是特別的大,,但是自己卻樂衷于這一些小錢,就比如在作文庫寫作文,或者是刷單!

  雖然掙的都是一些小錢,但是每當看到這些小錢進賬的時候,看到自己日積月累的小金庫越來越多,是自己最開心的時候!

  當然自己還有好多好多的愛好,喜歡聽歌,也喜歡出去旅游,有的時候甚至喜歡給自己畫一個簡單的淡妝,然后拍上兩張照片,臭美的自我欣賞一下!

  可能真的就像某人說的那樣,直到現在自己還是一個沒有長大的小孩!

  雖然如今的自己已經30多歲了,但是很多時候自己喜歡的這些東西都是和小女生喜歡的,沒有什么兩樣。可能在自己的內心深處,自己還一直是那個長不大的小孩吧!,

  當然自己喜歡的這些東西也都是積極向上,也希望自己的這些愛好能夠一直保留著,就當是保留人生中的一些天真也是不錯的!

我的愛好作文4

  我的愛好是田徑和籃球,正是因為我非常喜歡這兩項運動,才促進我有了一個迫切想當運動員的愿望。

  以前,我也不是很喜歡體育運動,可是在一次小學組織的運動會上,我才深深的接觸了體育,也明白了什么叫做體育。對那一次運動會我有開心也有不開心。開心的是我多了一項愛好,不開心的是我在參加二百米短跑時,即將到手的第二名就這樣丟棄了。

  我得第三名是因為在終點前我放慢速度,才給了后面的對手超越的機會。其實我是可以去沖擊冠軍的,冠軍是我們班的,我們通常都叫他“狗良”。那是因為在一次放學途中,他惹到了一條狗,神都不知道他跑得比狗還快,當時那條狗的速度在我和幾個同學眼中已經是非常快的了,要是換成了我們的話,一定會被狗咬傷的,可是“狗良”卻超乎我們的意料之外,不但跑的比狗快,而且還把狗甩在了身后。

  正因為那件事之后,他就得了一個不優雅、大家都難以忘懷的外號“狗良”,也憑借著這種速度,他獲得了第一,也造就了我與田徑的不解之緣。

  其實我在很小的時候就接觸了籃球,也可以說比一般人都早,第一次接觸的時候我還沒上小學,盡管是這樣,五六年級時班上有些同學的水平和我差不了多少。按理說,我的實力應在他們之上,可是上了初一后一切并不是我想象的那么簡單,許多同學的實力在我之上。我不氣餒,通過暑假時的艱苦訓練和看過許多NBA和一些籃球比賽的視屏后,我的籃球技術確實增長了許多。

  初一的`第二學期,學校舉行了籃球比賽,我成了我們班的主力球員,首場比賽雖然得分不是很多,但是在防守上我限制住了我的防守對象,也圓滿地完成了我的任務。

  也正是我經歷的幾次大型的運動會,讓我的想法改變了很多,以前我只追求學習上的成就,但是現在我也有了當運動員的夢想,這是我人生的兩大愿望。

  我會一如既往地去努力,讓鐘情的愛好伴隨著兩個美好的愿望一起走向未來。

我的愛好作文5

  “家有良田萬頃,不如薄藝在身”。從小,媽媽希望我練就一門拿手的技藝。

  俗話說“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字,受益終生。

  那個周末,媽媽就帶我去了一個書法院,看著那書法長廊的一幅幅龍飛鳳舞,入木三分的書法,我不由的發出發自內心的贊嘆。“要是我的字也能像那樣就好了”。這時,一個練書法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思,也達到了她的目的。就在幾天后,便報了一個書法培訓班。

  起初,我對書法挺感興趣,認認真真一筆一畫地跟著老師寫,寫得也不錯,經常得老師表揚。回到家也經常抽空練習,就這樣一周……二周……過去了,還是一帆風順。

  但,就在兩周之后,意外的事情發生了。不知為何,我不想學了,想放棄。在書法課堂上,也不再認真聽,回家也再不復習。當然,只有我知道“這都是被累害的”。因為累,我不再聽課,因為累,我不再復習,因為累,我想放棄,因為累,我不再堅持。這一切只因為“累”。心理活動真實。

  這種反常的現象,媽媽也應該猜到了。她只遞給我一本書,什么也沒說,或許她希望我從里面能明白些什么。

  晚上,我翻開了那本書,一頁……兩頁……看了書后,重拾起了那顆練書法的`信心。原來,書上寫著:一種愛好,起初是感興趣的,但,終究會有想放棄的時候,如果你在這個時候堅持下來了,你就是強者,不經一番風霜苦,怎得梅花撲鼻香。對,只要堅持下來了,你就是強者。在這里加上幾句感悟式的話,文章會更好。

  愛好,讓我懂得堅持。也培養了我對書法的興趣。

我的愛好作文6

  我最大的愛好是玩滑板,從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭,但我對它還是情有獨鐘。

  記得爸爸給我剛買回滑板的那一天,我興高采烈地站上去就開始滑,可無論我怎樣踩它,蹬它,滑板就是一動不動。不知試了多久,我生氣地踩上去,它卻如同離弦的'箭一樣,飛馳了起來。正當我沾沾自喜時,臭水溝快到了,我連忙來了個急轉彎(向左),它也很配合地來了個急轉彎(向右)。結果,我非常“榮幸”地和臭水溝來了個“親密接觸”,唉!別提有多?辶恕?

  還有一次,我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米,取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的烏龜一樣,十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑:“你這可是龜速前行!哈哈哈……”

  我唉聲嘆氣,無地自容,抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩,看見我無精打采抱著滑板走路,便嘲笑我不會滑。我語無倫次地說“我……絕對會滑,我還會……單腳滑呢。”弟弟看笑話似地說:“吹牛,有本事滑一個試試!”我只好硬著頭皮上了滑板。咦!滑板車怎么變成了一個聽話的孩子?我讓它往左,它絕不往右;我讓它筆直前行,它絕不歪歪扭扭。我見狀,便來了個花樣滑,一會兒單腳滑,一會兒蹲著滑,一會兒又側滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了,趕緊央求我教他。

  現在,我玩滑板已經到了爐火純青的地步,每次站在滑板上滑行,那種感覺就像一只快樂的小鳥在天空自由飛翔,別提有多開心了。課余時間,我還當起了老師,教身邊的小伙伴們玩滑板呢。

  玩滑板讓我明白了一個道理:做什么事都不能三天打魚兩天曬網,也不能稍遇一點困難,就氣餒和放棄。

我的愛好作文7

  我有一個愛好是學舞蹈,在舞蹈中遨游,是我最大的快樂,舞蹈不僅使我學到一些技巧,還讓我明白一個深刻的道理。

  在學舞蹈時,我在低級班里,當然可以大顯身手,因為我有學舞蹈的天賦,老師覺得我的舞蹈能力很棒,所以想把我提高到高級班里去,我感到驕傲和自豪。

  每個星期一的晚上,我都會補一節舞蹈小課,提高我的舞蹈能力和技巧。太好了,我又可以補小課了!我欣喜若狂,你知道為什么嗎?因為每次補小課的時候,我的基本功都翻得如此完美,出色的表現得到了老師的贊揚,所以現在任何基本功對我來說都是小菜一碟,于是我昂著頭走進了室,心想,我今天一定又能得到老師的.贊揚。

  我們先熱熱身,不一會兒就開始了。“開始翻前喬,翟上瑜第一個,趙可心第二個……”第一個就是我,我一定要為同學們做好榜樣,帶好頭。我開始翻了,“背立起,胯頂起,腰抬起……”哈哈!這是我小小的秘籍,有了它,我一定會翻得很順利,果然不出我所料,第一個翻得非常漂亮,得到了老師的笑容。我高興得不知怎么形容,心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。我不知不覺中翻了第二個前喬,這下可沒心情笑了。只聽“啪”的一聲,我一下子趴在地上。哦,真不好意思,出現了一點失誤。可是第三個、第四個……都失誤了,不是腰塌了,就是趴在地上了。這下老師板著臉,氣得火冒三丈,大聲批評我:“翟上瑜,你太讓我失望了。”我失落得低下頭,沒膽子望老師一眼。我難過地到角落里休息,眼里閃爍著失望的目光,還摻雜著晶瑩的淚光,這時我心中忽然浮現出幼兒園小朋友都明白的道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  從這一點,我堅定了學好舞蹈的信念,刻苦努力,再也不會讓老師失望。

我的愛好作文8

  要說我的愛好,嘿嘿!可以用媽媽說的一個字來形容——飆。為什么這么說呢,因為我愛上了男孩子愛玩的運動——溜旱冰。你們想知道為什么我喜歡溜旱冰嗎?那我就告訴你們吧!

  那是在我上三年級的時候喜歡上溜旱冰的。當我看到男孩們溜旱冰的第一眼,我就想玩兒,可是媽媽說什么也不給買。在我反復央求下,媽媽只好說:“買也可以,你好好學習去吧!如果你這學期還能考出好成績,我就答應給你買。”當時我還埋怨媽媽,可是沒辦法,為了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收獲,終于在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的承諾,答應給我買我夢寐以求的溜冰鞋,我太高興了!

  拿到試卷后的那天下午,媽媽就帶我去買溜冰鞋了。回來后,還沒等媽媽把車子停穩,我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子里拿了出來穿上了,戴上護具,心里那個美呀!我就在院子里玩兒了起來。突然間,“啪”地一聲摔倒了!可真疼啊,不怕!我跌倒了馬上站起來,直到第三次再次跌倒的時候,我哭了。這時,媽媽走過來語重心長地說:“溜旱冰和你學習一樣,跌倒了你要勇敢地爬起來,總有一天你會學會的`。不急,慢慢來!加油!”聽了媽媽的話,我心里暗下決心:“人家玩兒溜旱冰玩的動作那么優美,我應該向別人學習呀!這點小傷算什么呢!我應該堅強!”我每次跌倒了都是這樣激勵自己,終于功夫不負有心人,一個暑假我就學會溜旱冰啦!

  直到如今,我上四年級了,我溜旱冰的技術非常熟練了!

  現在你們知道我為什么喜歡溜旱冰了吧!你們喜歡什么呢?

我的愛好作文9

  我的愛好有很多,比如上網,旅游,爬山等等,特別是球類活動,乒乓球,羽毛球,足球,藍球……我樣樣都喜歡!但是我最喜歡的是乒乓球。我跟乒乓球的結緣,還要感謝我媽媽,事情是這樣的。

  上個寒假,我去媽媽上班的地方玩,媽媽為了讓我少玩電腦,就讓我去樓上打乒乓球。開始,媽媽教我怎么握拍、怎么發球……這些基本動作,然后就讓我跟她對打,三局兩勝。一開始媽媽讓我發球。我一發出去,媽媽就以迅雷不及掩耳的速度給了我一個扣殺,我還沒有反應過來,媽媽就把我戰勝了。第二局,我也想學媽媽扣殺,于是,我一開球就用了扣殺,可是卻沒有碰到對面的桌子。唉!我這一盤又輸啦!因為沒有打贏媽媽,我那不服輸的勁上來了,于是,媽媽去上班的時候,我就一直在練習打乒乓球,自己對著墻壁打,打到了十回合,下個目標就是二十回合,打到二十回合,下個就是三十回合……直到五十回合,我本以為墻壁比媽媽容易戰勝些,但兩個回合下來,我累得筋疲力盡。但想著我必須戰勝老媽,我就不斷地練習練習,練了四天,我又去找老媽比賽。第一局開始了,我一發球,媽媽像平常一樣輕松的一個扣殺,我想:老媽也真是的,同一個招我會失誤第二次嗎?呵呵,老媽你輸定了。于是,我一轉身,就把球抽了回去,媽媽根本沒想起我能接起她的球,等她反應過來已經晚了,她輸了!第二局她發球,我想,看你還有什么新招,沒想到,老媽一出場就來了個特技球,“啊!”哦失口叫了出來,沒想到老媽還有這樣一個壓軸戲,這局我輸了。不過我也不是吃素的,第三局我使出了新招:旋球!球一發出去,就開始亂晃,老媽怎么也沒接住,耶,我贏了!

  別看是一個小小的`乒乓球,它靈活自如,變化多端,還藏著無數的技巧,一有機會,我就想練練它,除了能鍛煉身體,還有著無窮的樂趣。朋友,有機會我們來比試比試吧!

我的愛好作文10

  我的愛好有許多,打籃球?玩手機游戲?收集郵票?都不對,我的愛好是閱讀。

  講起有關我讀書的事情,那可是三天三夜也講不完。有一次,我在其他同學那里借閱了一本書,可是當我看得正起勁時,那刺耳的上課鈴聲卻響了起來,我只好悻悻地把書放回課桌。上課時,那本書一直都讓我魂牽夢繞:書的下一頁中會出現怎樣的情景呢?這書的結局又會是怎么樣的呢?好想看看啊我只好甩甩腦袋打消這個念頭,可過了一小會兒,這個念頭又浮上了我的腦海:要不然我就看一看吧,就一下下。可轉念又想:這樣會被冉老師發現的呀。我舉棋不定,在心中經過一陣打斗之后,我向書折服了!可是天算不如人算,正當我低著頭看書時,一陣腳步聲傳來,我趕緊把書往抽屜里塞。突然,一只無情的大手拿走了書,我抬頭一看,冉老師居然在眾目睽睽之下把書拿走了!我的臉一陣青一陣白,恨不得地上馬上出現一個洞,好讓我鉆入其中。下了課,連我的同桌劉怡戀也跑來對我說:你都不是書仙,而是書魔了!

  不過,閱讀也是有許許多多好處的。有一次語文考試中出現了一道比較難的閱讀題,我也被難住了,可當我又一次去閱讀短文時我發現了:啊哈,這題的.答案不就在這里擺著嗎,我竟然沒有發現!借著這一陣東風,我趕快寫出了答案。再看身邊的同學個個焦頭爛額、抓耳撓腮便高興起來。后來試卷發下來,我一看,不錯,這道題全對。周圍的同學則向我投來了羨慕的眼光。這就是閱讀的好處,能讓我更深刻地理解課文的內容。

  這就是我的愛好讀書,一個讓我幾多歡喜幾多愁的愛好。

我的愛好作文11

  我有一個很普通但是對我很有意義的愛好—─畫素描。

  自我在兩三歲時,我看到海報上那精美的動漫畫和美術協會那創意紛發、別出新裁的油畫和深藏奧秘的抽象畫時,心中不由得升起了一種愛慕之情,便停下了腳步細心地觀察,這時媽媽也會隨我停下腳步來用耐心、溫和的目光注視著我,好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈,并從那時起認識到我是一個非常熱愛繪畫的孩子。

  過了一段時間,我想:也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西,想到這個點子后,我想象著可以用自己的意識去畫一幅我想畫的畫時,我真是欣喜若狂,心里的喜悅之情不由得涌上心頭。

  到了放學后,我便纏著媽媽,把心里那絕妙的點子迫不及待地說了出來。看著我急切的目光,媽媽也不好拒絕,于是啟程了我繪畫的第一步。

  每天,媽媽在接我的時候,隨身帶著的便多了三件東西,就是這三個繪畫工具親密配合,創造了我無窮的想象力和動手、動腦的能力。

  在那個時候,和其他同齡的小朋友一樣,我最喜歡的就是奧特曼了,我就一直幻想自己能變身成為一個奧特曼,但是我更希望的還是能畫出一個奧特曼。我便要求媽媽為我畫一個奧特曼。

  隨著我的成長的步伐越來越快,我的要求也就越來越高,媽媽也就覺得這樣的畫法越來越困難了,也想到用這種方法是不可以讓我真正體會到繪畫的樂趣的'。

  從那時起我進入了我人生中繪畫的第二啟程,也是最重要的一步—─獨立繪畫。

  在此之后的日子里,我用我自己的雙手體會到了繪畫的快樂,并讓繪畫成了我的一種愛好。

  我還去過一次美術的會展,在那里我認識了一個新的“伙伴”—─素描,素描是用神奇但單調的一條一條的黑線組成的,而它卻能顯現出一個獨具特點的石膏人頭像,真讓人堪稱奇妙。

  漸漸地,我開始走向素描的道路,素描告訴了我一個道理:盡管是點、線這種再普通不過的事物,也能成就一番了不起的事業。

我的愛好作文12

  蘿卜青菜,各有所愛。每個人都有自己的愛好,每個人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫,有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法,有的人喜歡十指靈活地做手工,可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。

  就在上個學期我參加了學校組織開設的籃球興趣班。每次老師示范一個動作,我都認真仔細地觀察,把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復練習,把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著,練著,一發不可收拾,我竟然打得上癮了。漸漸地,我越打越厲害,成為了校隊中的種子選手。

  記得那是一個陽光明媚的下午,我和班上的同學相約來到學校操場上打比賽。分好組后,比賽開始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線內。我方隊員飛快地追了上來,然而他卻突然停住了,趁我方隊員沒有來得及防備,把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個轉,最終掉進了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進了第一球。又是對方隊員的'球,這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進三分線內,就被我方隊員攔截了下來。就在他轉身的那一瞬間,我的腳一蹬,像離弦的箭一樣沖了過去。用手一伸,球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊員。隊員拿到球后不管三七二十一,輕輕一跳,把球一投,籃球在空中畫了一個完美的弧線,蹦進了籃筐。耶!我方也進球了。之后我們越打越起勁,一個個如猛虎下山,接連不斷地搶球、傳球,用不同的方式與隊友們完美的配合連進了好幾球,贏得了這場比賽。

  這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體,還可以提高團隊的素質,增進同學間的友誼。我為籃球而癡狂!

我的愛好作文13

  一個人,都有自己的愛好,比如說,有的愛讀書,有的愛運動,有的愛寫字,當然,我也有我自己的愛好,那就聽聽我的愛好是什么吧!

  我覺得,我的愛好就是讀書,在書海中暢游是我的作風,書中有一道道菜等著你品嘗,書中有一種種飲料等著你去喝,總之在我的眼里,看書,就等于在品嘗一頓豐盛的大餐,原汁原味,沒有毒害。

  記得有一次,媽媽說:“文澤,你去看會書,自己控制時間,我去睡覺,等兩個小時以后你喊我。”我說:"行啊。”說完我就開始看了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,四十分鐘過去了,一個小時過去了,一個小時零三十分鐘過去了,我還沉浸在書海里,過去了連個小時多了,我才想起喊媽媽,我趕快跑去,對媽媽說:“老媽,兩個小時過去了,該起床了。”這是媽媽才起來,看看了表,氣得一蹦三尺高,說:“你怎么看的表,這都三個小時了,怎么才喊我?”我結結巴巴的說不清,后來,媽媽知道,我那天是看書看得太入迷了,所以錯過了時間,媽媽再也沒有批評我。

  星期五晚上,我又到我的小書房去看書,看了四個多小時,媽媽說:“你看的時間太長了,不行,得休息一下眼睛。”我休息了二十分鐘我說:“媽媽,我想去打篇日志。”媽媽同意了,我打的`題目是看書,打完日志以后,我又情不自禁的在網上查起書來,媽媽看我上電腦的時間太長了,就來看一下,她看見我在看書,就笑了,說:“也該休息一下了。”聽見以后我戀戀不舍的離開了書房。

  書香永遠誘惑著我,文字永遠跟隨著我,我愛我的小書房,更愛我的每一本書。

我的愛好作文14

  我的愛好有很多,有打籃球、看電影、看書等。不過我最愛的還是畫漫畫。

  我一開始其實是不怎么喜歡畫漫畫的,在老媽的要求下,我才去了漫畫班。本來我想隨便應付一下就完事的,可沒想到這漫畫深深的吸引了我。

  老師先教我如何構圖,我先要在畫上定下來幾個點,然后在這個點內畫,最好不要超過這幾個點,我按照老師的標準點上了幾個點。接著老師就開始教我畫草圖了,按照角色的大致形狀畫一個輪廓,我一點一點的畫,線條斷斷續續的,一點兒都不美觀,那幾條線像條毛衣的線被扯下來的時候似的,我十分沮喪,便可憐巴巴的望向老師,老師便認真的對我說:“你畫畫時要認真!畫錯了也沒關系,之后可以再改,關鍵線條要流暢。”聽了老師的話,我這下才明白了關鍵,這下我開始一心一意的畫,再也不馬虎了。

  我畫出路飛的草帽,還有身子之后,老師這下才讓我畫細節,我便像雕刻師一般,全身心投入到了畫畫當中,有一句名言說:“那些雕刻本來就在里面,而我只是把他刻出來而已,而我要說的是,那些美麗的畫就在人的大腦中保存,而我只是把它畫出來而已。我畫細節畫到一半,老師便叫我停了下來,老師問了我一個問題:“還有什么細節沒畫出來的?”我回答:“自然是路飛的一道小傷口呀。”聽到我的.問答,老師點點頭,我也更加自豪。

  我畫好了,我好像看到了由我認真畫出來的畫正對我笑呢!好像是在鼓勵我一般,這成就感可不是能輕松得來的。

  漫畫鍛煉了我的畫技,磨練了我的專心,還給予我成就感,這么多好處,我能不愛漫畫嗎?

我的愛好作文15

  人的愛好是多種多樣的,有新奇絕倫的,有平淡無奇的。在這眾多的愛好之中,我對讀書情有獨鐘。

  提起看書的事還得從兩年前說起。那時我很貪玩兒,并不怎么愛看書。但有一次我無意中從玩具堆中發現了一本被翻開的書,好奇心促使我看起來了,書中那精美的插圖與精彩的.內容馬上把我給吸引住了。從那以后一發不可收拾,我近乎瘋狂地愛上了看書。

  長大后,懂事的我越來越愛看書了。少一天都不行,我成了一個不折不扣的“小書蟲”。為此我還吃了不少苦頭呢!記得有一次媽媽讓我吃蘋果,可是我正在津津有味地讀一本好書,那本書里的精彩內容使我贊嘆不已,看得我如癡如醉。我一點兒都沒有聽見媽媽喊我。媽媽又叫了我一遍,可是我還是沒有反應,最后媽媽急了,就啪的一聲在我的背上印了一座“五指山”。這時我才反應過來,我抓起蘋果就往嘴里送,眼睛還是沒有離開書。我吃了一口又一口,姐姐見我一邊看書一邊吃東西,就趁我不注意悄悄地往蘋果上撒了辣椒粉。我緊接著就咬了一大口,剛剛一嚼就吐了出來,嘴里火辣辣地像著了火。我氣得火冒三丈,大聲喊:“辣死我了!是誰在蘋果上放了辣椒?”姐姐噗嗤一下笑了,我這才明白,原來是姐姐在捉弄我,我生氣地瞪著姐姐,去找媽媽“告狀”。媽媽卻說:“你這個小書蟲,我跟你說過多少遍了,不能一邊看書一邊吃東西,會消化不良,你怎么就不長記性呢?”我真是“有冤無處訴哇”!

  雖然看書讓我吃了不少苦頭,但是我還是喜歡看書。讀書使我學會了許多知識,悟出了許多道理,還使我的作文水平提高了不少呢!讀書就像一盞明燈,指引著我在無垠的大海中航行,讓我順利到達知識的彼岸。生活中離開了書,就好像魚兒離開了水;生活中沒有書,就好像生命沒有了色彩。現在書成了我每天必須的精神食糧。

  我愛讀書,同學們叫我智多星,老師叫我小作家,媽媽叫我小書蟲。讀書使我的生活豐富多彩,使我的生命充滿陽光!

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