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小學五年級作文匯編[6篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文匯編[6篇]

小學五年級作文篇1

　　在人生的旅途中，有許多形形色色的人從你身邊擦肩而過，有的人或許只是過客，但卻給予了你莫大的幫助。

　　“哎呀！真是倒霉，怎么還下雨啦！”在我一聲聲抱怨和焦急等待中，公交車駛來啦！等公交車的人們蜂擁而上，一個比一個著急，生怕自己坐不上這趟車。我被人群擠到了一邊，我在一邊著急地喊著“等等”等一下。被淋成落湯雞的'我勉強的擠進了公交車門口。在投幣箱跟前掏錢的時候我愣了一下，咦！我的錢呢？怎么沒有啦？什么時候給丟啦？看著車窗外的瓢潑大雨，我的臉紅彤彤的，急得滿頭大汗。此時，司機叔叔沖著我喊：“小姑娘，你怎么回事啊？你快一點，不然就趕快下去，等下一班。我這還有一車人等著呢。”聽著司機叔叔著急的催促聲，我不知道該怎么辦啦！正當我準備下車的時候，一位中年大叔說：“等等，司機師傅我幫這位小姑娘付錢。”說著向投幣箱偷了1元錢。司機叔叔的臉立馬變了，笑著說：“你還挺有善心的。小姑娘還不趕快謝謝這位叔叔。”我趕快向那位大叔道了聲謝謝，并永遠記住了那位善心的大叔。

　　從那以后我如果看到別人有什么困難，也會伸出援助之手，每當我幫助別人的時候，腦海里總會閃過那位中年大叔，也正是那位大叔教會了我，“勿善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。

小學五年級作文篇2

　　又開學了，我又長了一歲，再不是從前一二年級懵懂的小妹妹，而是一個喜怒哀樂不能溢于言表的，五年級的大姐姐了。在這里我要告訴大家一些為人處事的道理，與大家共勉。

　　百善孝為先。爸爸媽媽一把屎一把尿的把我們拉扯大，非常辛苦。所以我們必須孝敬父母，孝敬長輩，孝敬老師。如果一個人連自己的'父母都不孝敬，還有什么事可做呢？

　　珍惜時間，多看有益的書。曹操曰：“對酒當歌，人生幾何？比如朝露，去日苦多。”意思是說：“人生有多長？就好像清晨的朝露，縱使它多么美麗，閃閃發光，也只是稍縱即逝罷了。”所以，在這短暫的人生中，我們必須珍惜時間，多看一些有益的書。一本好書就如同一位老師，能告訴我們一些為人處事的道理，而一本壞書，卻會使我們誤入歧途，所以一本好書十分重要。

　　從容優雅的對待一切困難。困難這個東西，你懦弱了，它就強大；你剛強了，它就渺小。縱使被老師批評，被父母責打，任應該從容不迫地攤開作業，面不改色心不跳地一筆一畫寫完它。第二天，所有的煩惱都會煙消云散。

　　以誠信為本。關羽之所以能夠流芳百世，不是因為官大，也不是因為錢多，而是因為他講義氣，有誠信，“掛印封金辭漢相，千里迢迢尋大哥。”在現實生活中，一個人如果失去了誠信，活著還有什么意思呢？

　　這些是我為人處事的寶典，希望大家讀了這本寶典，能有所收獲。

小學五年級作文篇3

　　現在汽車成了人們出行的主要交通工具，它雖然方便了我們的生活，卻對我們的環境環境造成了嚴重的污染。而我夢想中的新型汽車，卻是既安全又環保的。

　　我夢想的新型汽車是在車頂上有兩塊可以折疊式的太陽能發電板，左右兩邊是光能發電裝置，車尾有風力發電系統，這樣的汽車不但沒有尾氣，還能能給汽車帶來足夠的動力支持。我夢想中的這款汽車不但能在陸地上行駛，還能在空中飛和海洋里游。在陸地上行駛時，如果到堵車就可以采取起飛模式，身后的螺旋槳就會立刻轉起來，將整個汽車垂直起升，鳥瞰大地，讓人心曠神怡；如果累了還要以用無人駕駛模式，只要說一下目的地就行了，自動選擇路線。如果全家想到水上去游覽一下，也可以讓這款汽車開到水上，讓你像船一樣在水中暢游一番，盡享水中美景。

　　我夢想中的汽車還具備自動調節室內溫度和濕度的功能。這種汽車不管春夏秋冬，車內都保持常溫狀態，不會感到炎熱和寒冷。這款汽車具備隱身功能。它是用一種特殊的材料做成的，可以根據周圍的環境變換車身的顏色。還能改變車身顏色。根據自己的喜好設計符合自已個性的車身顏色。夢想中的汽車還具有自動減速和加速功能，自動躲避障礙物達到安全駕駛目的和自動配制道路資源，在路面暢通的情況下，加速到安全車速快速通過，以加大道路的'通行率。另外夢想中的汽車還具有其它許多功能，比如自動制作各式各樣的食品、飲料等。

　　雖然現在的科技還不這么先進，但未來是不可計數的，或許不久的將來，這種汽車就會出現在我們的生活中，就會廣泛的運用于生活。

小學五年級作文篇4

　　媽媽經常批評我的粗心大意，可是我有點不服氣。終于有一天吃了個虧，才讓我知道了自己的缺點。

　　“嘩……嘩……”陰沉沉的天空下起了傾盆大雨，現在正好是補習班放學的時候，而我卻沒帶傘，只好把頭埋進衣服里往家里沖。

　　好不容易跑到了家門口，自言自語地說：“這鬼天氣！”我打算進了屋，洗個澡，在床上休息一下，誰知道按下了門鈴，卻沒人開。我突然想到，家里可能沒人，我準備拿出鑰匙，可是我沒有找到鑰匙。我嘀咕著：“我明明記得帶了啊，怎么可能會找不到呢？”我又找了一遍，還是一無所獲，樓道口灌進來的'風使我忍不住打了一個寒噤，反反復復看了好幾次還沒有看見爸爸媽媽的身影。

　　就在我等待不耐煩的時候，媽媽回來了，“你怎么不進屋呢？”“沒帶鑰匙。”媽媽指著我的后背：“這不是你的鑰匙嗎？”我馬上從后背拿過來鑰匙，羞愧地低下了頭。

　　這能怪誰呢！只能怪自己，一怪自己粗心，二怪自己不吸取教訓，三怪自己沒認清自己的缺點。看來我粗心的缺點一定要好好改正。

小學五年級作文篇5

　　我是一個既漂亮、質量又好的鉛筆盒，當然，我的賣價也很高。你別以為我的價格高就沒有人買我，如果你真是這樣想的話，那就錯了。不管我的價格多高，小主人還是把我買了回來。

　　我的小主人學習很好，但是不愛干凈。我擔心他不愛護我，隨意吧我放在一個骯臟的'地方，可事情卻出乎我的意料，小主人不但非常愛我，還給我定時清潔呢。這種日子可真好！

　　可不管小主人對我怎樣好，我的心中總有一塊大石頭放不下：我怕有一天我會壞掉，小主人那時就不要我了，假如真是那樣的話，那該怎么辦呢？

　　中國有句古話：“你越怕什么，它就越來什么。”這句話還真是誰對了，事情真和我所想一樣。在某一天的中午，我正躺在小主人的手里幸福的沐浴著陽光時，突然，小主人的手一時不聽使喚，把我重重地摔在了地上……

　　后來，我被“移居”了，跟許多廢品住在一起垃圾桶里。此時的我是多么希望有一個心靈手巧的人再來把我變廢為寶呀！

小學五年級作文篇6

　　一天,我和媽媽去外面玩,在街上閑逛,媽媽從一家服裝店的櫥窗里看中一件衣服,于是媽媽就走了進去。

　　我就在外面等待，等著等著，我的腿發酸發軟了，于是我就蹲了下來，低下頭，把雙手抱在頭上，做起了白日夢：什么時候我有很多玩具……，突然“當”的一聲，一元錢落在我的面前，我本能地揀起那枚硬幣，抬起頭看見一對穿著時尚的青年男女正從我身邊走過，他們一臉和善，一臉關心，充滿了做了好事后的滿意含笑而去，還回過頭來，善意地朝我笑了一笑。我捏著這枚應幣傻了，心里百思不得其解。

　　這時，我的身邊又走來一個年輕的媽媽，她拉著一個五、六歲的小妹妹。顯然小妹妹也看到了剛才的那一幕，奶聲奶氣地對我說：“哥哥，你怎么啦？”“我……我……”，我不知該怎么回答，只得默不作聲。妹妹見我不出聲，轉過臉來對她媽媽說：“媽媽，咱們也幫幫哥哥吧！”說完從媽媽口袋里取出一枚硬幣，雙手遞給我，說道：“哥哥，給你。”我連忙擺擺手，說：“不，我不是。”可妹妹卻不容我推辭，硬把錢塞到我的手中，拉著媽媽的'手興高采烈地走了，只留下傻傻的我。

　　這時媽媽出來了，看著我異樣的表情問道；“怎么了？”我就把事情經過和她說了，她忍不住笑了，但半信半疑地問我“真的嗎？”我說：“這真象一場夢啊，但手上明明拿著這枚硬幣。”我看了看我自己的衣服和褲子，自言自語地說：“我很像要飯的嗎？”媽媽說：“你固然不像要飯的。但我們從中感受到了那份在別人遇到困難時的關愛之心，這是一份誠摯而美好的情感。”

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