感受的作文精品[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感受的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

　　說(shuō)到環(huán)境保護(hù)，我們經(jīng)常會(huì)看到一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，比如說(shuō)"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),還有像珍愛生命,保護(hù)環(huán)境."這些標(biāo)語(yǔ)相信大家也都不陌生，雖然這些標(biāo)語(yǔ)都很簡(jiǎn)短啊，我覺(jué)得它確非常清楚地闡釋了一個(gè)道理，那就是：我們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在保護(hù)自己，所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代，接受著自然贈(zèng)予我們的新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光，還有澄清的水，在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。 而之后隨著工業(yè)的發(fā)展，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越好，人們過(guò)上了富裕，更為方便快捷的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的.破壞。森林里不知有多少樹木，他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)受住歲月的變遷，但是許多不法分子亂砍濫伐，讓這些樹木，乃至整片森林都漸漸趨近消失，還有河流污染，許多化工廠污水肆意排放，河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響，許多水里的魚類等生物大片死亡，還有前段時(shí)間的新聞啊，上海松江打撈出上千頭死豬，這實(shí)在令人氣憤啊，養(yǎng)豬場(chǎng)的豬死掉了，管理人員不是合法處理死豬，而是都扔到水里，他們難道不想到這是大家賴以生存的河流，如果有人因?yàn)轱嬘昧诉@樣的水而發(fā)生意外難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎，這真是一種非�？蓯u的行為。

　　保護(hù)自然環(huán)境，我覺(jué)得要從日常小事做起，首先應(yīng)該大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性，讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾，隨地吐痰，踐踏花草，盡量不實(shí)用塑料袋和一次性筷子，珍惜水資源的好習(xí)慣，這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好，那么我想就不會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤，還有就是對(duì)于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰，不然只會(huì)讓更多的人加入這樣的行列中。

　　希望國(guó)家可以做好宣傳，使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，所有的中國(guó)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约�，讓大家深刻的意識(shí)到破壞環(huán)境無(wú)異于作繭自縛。

感受的作文 篇2

　　通過(guò)這次考試，我真的領(lǐng)會(huì)到，如果沒(méi)有信念，對(duì)自身的成績(jī)沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到想要的成績(jī)。雖然我考進(jìn)了前十名，但那并不是我想要的成績(jī)。成績(jī)的好壞與一個(gè)人的理想有直接關(guān)系， 如果一個(gè)人有理想，他就會(huì)每天不斷奮斗，為自身的理想打拼；同樣如果沒(méi)有理想，每天也就只是碌碌無(wú)為。

　　學(xué)習(xí)也是同樣的道理，沒(méi)有近期的目標(biāo)，學(xué)習(xí)也會(huì)雜亂無(wú)章。

　　就拿這次考試來(lái)說(shuō)我沒(méi)有合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，到時(shí)候一團(tuán)糟，甚么也沒(méi)復(fù)習(xí)到，都不知道時(shí)間都到哪去了！所以我以后一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

　　我們每個(gè)同學(xué)都一樣，學(xué)習(xí)要有目標(biāo)有理想！ 我近期的目標(biāo)是考上一所好大學(xué)，我的.理想是長(zhǎng)的了能夠當(dāng)一名心理學(xué)家。

　　雖然每個(gè)人的理想都不一樣，但有一點(diǎn)是相同的，這些理想都要通過(guò)我們的努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)！

　　現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，在期末考一個(gè)好成績(jī)。

感受的作文 篇3

　　揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開始。

　　跨進(jìn)中學(xué)的大門，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛上這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓與寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。

　　開學(xué)時(shí)，桌上疊一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的.數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模�所以我要趕快熟悉。

　　上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢校園。

　　“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jī)，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影�！�

　　讀到這里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，因?yàn)楦呤秩缭�，所以我一定要�?duì)自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

　　校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。

感受的作文 篇4

　　開心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)跟生活。今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。

　　六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，各所的.學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿�好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。

　　就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

感受的作文 篇5

　　我們?cè)谶@周五參觀了中國(guó)科技館，走進(jìn)了一座科技的殿堂，看到了一些熟悉和不熟悉的現(xiàn)象，了解了許多現(xiàn)象背后的科學(xué)知識(shí)，讓我大開眼界。

　　我們主要走進(jìn)了“生命之秘”，“健康之路”等展廳參觀，在“生命之秘”和“健康之路”的展廳中，我們深入的了解了人體里的奧秘和健康飲食方面的知識(shí)。通過(guò)演示讓我們清晰的看到，實(shí)物從咀嚼經(jīng)過(guò)食道到達(dá)胃里，胃是消化我們所吃的食物，消化完的.食物在經(jīng)過(guò)小腸，小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)的器官，最后排除體外。我深刻的意識(shí)到健康和我們吃的喝的食物有關(guān)，我們要吃健康綠色的食品，少喝碳酸飲料，少吃垃圾食品。

　　我們學(xué)習(xí)小組是四個(gè)人，我們?cè)谝黄鹗欠浅？鞓?lè)，在一起是那么有趣。在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，讓我們更加懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，一根筷子很容易折斷，十根、百根、千根那是堅(jiān)如鋼鐵，我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，戰(zhàn)勝一切困難。中午的聚餐，我們大家把自己的食物分享給同伴們，一邊吃，一邊你看看我，我看看你，臉上洋溢著歡快的表情，這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，分享是一件快樂(lè)的事。

　　這次活動(dòng)雖然短暫，但我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，更是讓我們明白了在生活中的一些豐富多彩的道理。健康、團(tuán)結(jié)、關(guān)心、分享、有愛……讓我們彼此促進(jìn)了友誼，拉近了情感！

感受的作文 篇6

　　“最好的感覺(jué)，就是有人懂你的欲言又止。”我趁著她去買奶茶的時(shí)候，下樓換書。

　　時(shí)光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，重逢了故友。

　　我與嵐未再見竟已有整整兩年，時(shí)間不經(jīng)意間滑過(guò)她的雙頰，曾經(jīng)的稚氣一掃而空，我愣了幾秒，也就在那一瞬，無(wú)意間的眼神碰撞。她輕輕一彎嘴角，噙著微笑，神色無(wú)奈，捧書出店。只記得她穿著運(yùn)動(dòng)衫，全然變成了另一個(gè)模樣，我的心里突然有了落差。

　　“是誰(shuí)有恃無(wú)恐驚動(dòng)著你整個(gè)年少，然后悄無(wú)聲息的淡出了你的人生�！本拖窳鹘饸q月，你是我年少的歡喜。

　　哎，時(shí)間終究會(huì)把我們打磨成世俗的模樣，然后，久經(jīng)錘煉，涅槃重生�；剡^(guò)神，轉(zhuǎn)過(guò)頭，將書輕放回書架。手在書側(cè)游走，隨性抽了一本，便悄然回座。上樓，位上多了杯奶茶，左右張望，并未見其影，又望了眼窗外，風(fēng)光甚好。

　　我索性坐在凳上，翻過(guò)扉頁(yè)，一段文字呈現(xiàn)在扉頁(yè)：“每部電影的動(dòng)人一瞬間都可能是你憧憬過(guò)得人生的一個(gè)片段，與其說(shuō)，是你被那個(gè)情節(jié)感動(dòng)到了，倒不如說(shuō)，你向往那樣的友情，那樣的'情愫，那樣勇敢的自己�！�

　　陽(yáng)光怎會(huì)刺痛了眸子，又怎會(huì)感到一瞬的彷徨？的確，我有羨慕過(guò)那樣的青春，如此的劇情。通訊界面上發(fā)來(lái)了消息，是故友的道歉和她的難處，我匆匆回復(fù)。

　　人或許都這樣，一收到道歉的消息，眉頭釋然，心中歡愉，思想自然也就變了很多。奶茶的影子映在桌子上，似透明又非透明，甚至帶了幾許棕黃，在桌面上留下了時(shí)光的印記。

　　剛準(zhǔn)備潛心閱讀，她回來(lái)了。抬頭，微笑。她沒(méi)有像百寒高嶺之花的容貌，在她周圍仿佛永遠(yuǎn)都是春天。跟她在一起的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)描述的美好。她跟我講關(guān)于她曾經(jīng)的故事。她說(shuō)，她有嘗過(guò)朋友背叛和相思之苦。

　　她說(shuō)，她以為再無(wú)心痛之感，卻不曾想，自以為心若頑石，卻終究人非草木。

　　我坐在位置上，傾聽著她的故事，撩動(dòng)著自己的心弦。

　　“一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)了，可當(dāng)回憶毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)襲的那一刻，眼淚還是洶涌澎湃，想念無(wú)處逃遁。”有點(diǎn)憂傷，有點(diǎn)惆悵。兩杯奶茶的水平面一高一低，意外勻稱，對(duì)面翻書的聲音，有股舊年之意，窗外的車流不斷駛過(guò)，不過(guò)十幾歲的少年，心中卻油然生出了不可言盡之感。

　　突然懷念舊時(shí)光，因?yàn)槟菚r(shí)候要用很深情的待爹娘，那時(shí)候交兄弟需桃園結(jié)義，那時(shí)候拜姐妹是金蘭契相。而今，我們卻站在激流中央，傷感無(wú)限，看春花秋葉。

　　時(shí)光里有流金年華，風(fēng)吹揚(yáng)起衣角，初心不改，一葦以航，時(shí)光多么美好。

感受的作文 篇7

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，在過(guò)去的兩年中，我已經(jīng)感受到了上學(xué)的酸甜苦辣，也習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)生活。下面我就來(lái)講一講這兩年的酸甜苦辣吧！

　　當(dāng)我從幼兒園升入一年級(jí)時(shí)，那是多么的忐忑不安呀！上課的時(shí)候，我還是很貪玩，總是想著什么時(shí)候下課，什么時(shí)候放學(xué)，因此常常走神。下課時(shí)，我跑出教室的速度比誰(shuí)都快，真像出籠的小鳥一樣，痛快而又激動(dòng)。

　　二年級(jí)，我變了，變得開始守紀(jì)律了。早上到校，該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，該掃地掃地，下課時(shí)也不再到處亂竄了。上課時(shí)我也會(huì)認(rèn)真聽課了，學(xué)到了許多知識(shí)，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的很有趣。我還訂了一個(gè)座右銘，那就是魯迅說(shuō)的：學(xué)習(xí)的時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總能擠出來(lái)的。

　　現(xiàn)在，我上了三年級(jí)，每天準(zhǔn)時(shí)早起，自己上下學(xué)，干家務(wù)等事都開始自己做了。上課非常認(rèn)真，也不貪玩了。一回到家，我就開始寫作業(yè)，由于聽課認(rèn)真，寫作業(yè)的速度快多了。我也開始養(yǎng)成閱讀的.好習(xí)慣了，用讀課外書來(lái)豐富自己的知識(shí)，寫作文輕松多了，說(shuō)話也稍有水平了。我還每天閱讀英語(yǔ)，我還把學(xué)過(guò)的課文都會(huì)背了。

　　這就是我進(jìn)入小學(xué)兩年半的歷程，因?yàn)楦冻隽�，懂事了，收到了家長(zhǎng)和老師的青睞。我感受到了學(xué)習(xí)的甜和苦，感受到了生活的酸和辣，俗話說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯。以后我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，來(lái)面對(duì)更多的困難和挑戰(zhàn)。

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