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實(shí)用的初中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初中生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
古人云“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)就是如此,來(lái)來(lái)往往,曲曲折折。現(xiàn)如今,人生的第一個(gè)學(xué)海,我將揮手惜別,而迎來(lái)的則是人生中第一個(gè)跳板,要跳入嶄新的中學(xué)生活
中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學(xué),嶄新的老師,嶄新的題海。中學(xué)的一切都是嶄新的。
中學(xué)的'生活是奮斗的。奮斗生活,奮斗學(xué)習(xí),奮斗快樂(lè)。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。
中學(xué)生活是快樂(lè)的。為結(jié)交新朋友而快樂(lè),為考了高分而快樂(lè),為解開(kāi)一道難題而快樂(lè)。中學(xué)的一切都是快樂(lè)的。
中學(xué)生活是耐人尋味的。我會(huì)交什么樣的新朋友!會(huì)遇見(jiàn)什么樣的新老師!會(huì)做什么樣的新題型!一串串問(wèn)題想酸澀的檸檬水,刺激著我的大腦;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺(jué)得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。
古人云“學(xué)然后知不足,教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現(xiàn)在,我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來(lái)。
初中生作文 篇2
我的名字叫做“彭筠珈”,念起來(lái)很普通,但這個(gè)“珈”字很多人實(shí)在是一問(wèn)三不知啊!聽(tīng)同學(xué)說(shuō)連字典上都沒(méi)有呢!“筠”這個(gè)字雖然不算特別,卻有很多人念成了“均”,有一次上臺(tái)頒獎(jiǎng),司儀也把我念成彭“均”珈,看著臺(tái)下笑得東倒西歪的同學(xué),我百口莫辯,最后淹沒(méi)在同學(xué)們的大笑聲中……
我一有空時(shí),就會(huì)坐在鋼琴椅上,彈奏出優(yōu)美的旋律,在扣人心弦的琴聲中,陶醉的渾然忘我;或是在鏡子前吹奏長(zhǎng)笛,悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲也使我如癡如醉。沉溺在屬于自己的音樂(lè)世界中,讓思緒翩翩起舞,我覺(jué)得那是最幸福的事。因此我的夢(mèng)想是做個(gè)音樂(lè)老師,這樣的話,音樂(lè)就能變成我的第二個(gè)生命,而不只是一種茶余飯后的娛樂(lè)。
我有許多好朋友,但我最好的朋友莫過(guò)于陳詠樺和楊晴云這兩個(gè)知心好友了!我們“三劍客”總是形影不離,天南地北有著聊不完的話題,更沒(méi)有任何的秘密。當(dāng)我有心事時(shí),她們就像彩虹一般的小天使,認(rèn)真的聽(tīng)我傾吐內(nèi)心的不愉快,然后劃過(guò)我這片烏云密布的天空,帶給我無(wú)限的安慰或鼓勵(lì)。媽媽說(shuō)我們是“桃園三結(jié)義”,老師說(shuō)我們是“閃亮三姐妹”,討厭的.臭男生卻說(shuō)我們是“同性戀”!管他的,愈描愈黑,百口“莫”辯!
我的性格十分怪異,一點(diǎn)兒的的委屈就能使我涕淚縱橫、傷心欲絕;一些無(wú)聊的冷笑話卻能使我立刻開(kāi)懷大笑、樂(lè)不可支;氣氛稍有一些嚴(yán)肅,我的心情就變得七上八下、忐忑不安;若有一點(diǎn)點(diǎn)的不順,我又會(huì)大發(fā)雷霆、七竅生煙。因此,我既是個(gè)愛(ài)哭包,也是開(kāi)心果、緊張鬼、嬌嬌女……。什么女大十八變,現(xiàn)在的我,一天就三十六變呢!
我雖稱不上國(guó)色天香,但至少還算亭亭玉立;雖不是有錢人,每天依然快樂(lè)充實(shí)……這樣的種種因素構(gòu)成了“我”,世界上獨(dú)一獨(dú)二、如假包換的我──“彭筠珈”。
初中生作文 篇3
我是一個(gè)命途多舛的人,上帝賜給了我作為人所應(yīng)有的痛苦和磨難。不僅手患重病久只不愈,而且對(duì)我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)充滿虛偽和冷漠的世界格格不入。
我有美好的大學(xué)夢(mèng)想,面對(duì)的卻是誤人子弟的老師,曾記得,逃三節(jié)課(去買藥)無(wú)人問(wèn)津;我對(duì)心愛(ài)的人致死不瘐的愛(ài),面對(duì)的卻是她冷冷的態(tài)度,曾記得,我頂著雨等她但我失望了,給她寫(xiě)信也沒(méi)有回應(yīng);我有一顆赤膽熱情的心面對(duì)的是虛情假意的朋友;曾記得,我說(shuō)我不想活啦,他們叫我去殺公敵,沒(méi)人真心關(guān)心我;我有對(duì)病人的無(wú)限同情面對(duì)的卻是惟利是圖的醫(yī)生,曾記得,明知道我的病情還叫我去化驗(yàn)確認(rèn)一下;我有媽媽對(duì)我倍加呵護(hù),面對(duì)的確是對(duì)我莫不關(guān)心的爸爸,曾記得,爸爸多次在乎電話費(fèi)叫我把電話掛了,讓我有苦難訴。
我是強(qiáng)忍著心里上的巨痛和手上的劇癢堅(jiān)強(qiáng)的活下去,還是憤怒這個(gè)虛偽與冷漠的世界,放棄一切悄無(wú)聲息的離開(kāi)?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn),卻苦于不能做出最后的決定,直到。。。。。。
再想想當(dāng)我手劇癢難受時(shí),人生失意之際有誰(shuí)真心關(guān)心過(guò)我呢?老師?心愛(ài)的人?朋友?醫(yī)生?親人?只有他——外婆。裹著風(fēng)雨陪我四處求醫(yī)的人是她;給我解開(kāi)心結(jié),給予我鼓勵(lì)的是她。雖然她做的.功約等于零,但我還是永遠(yuǎn)忘不了。。。。。。忘不了她那疲憊不堪的眼神,忘不了她那不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我時(shí)慈祥的面孔。
我是在悲觀中死去,還是懷著一顆報(bào)恩的心好好活著?在外婆的影響.開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)下我選擇了后者。
為了實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想我要活下去,因?yàn)槲也荒茏屪约旱膲?mèng)想成為泡影。
為了追求自己完美的愛(ài)情我要活下去,因?yàn)槲也荒茏屛业膼?ài)付諸東流。
為了體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我要活下去,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)上帝賜予我的餓勤勞的雙手和比一般人大的老殼。
為了報(bào)父母的養(yǎng)育大恩和外婆給了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有一顆報(bào)恩的心,而我又不是例外。
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