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(合集)學(xué)會(huì)珍惜作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)珍惜作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)珍惜作文1
我曾看到過(guò)許多文章中都提到“生存”一詞，這個(gè)詞在很多人看來(lái)毫無(wú)探討的意義，因?yàn)樗麄冇X(jué)得一個(gè)人生存的技能是與生俱來(lái)的，其實(shí)不然，在困難與挫折面前，真正能泰然處之的又有幾個(gè)呢？
前幾天，我在報(bào)紙上看見一篇報(bào)道：一個(gè)美國(guó)人巨富正在家看電視，當(dāng)他聞到從廚房飄來(lái)一陣難聞的`氣味時(shí)，神智已經(jīng)恍惚，她隱約感到是煤氣泄露漏，于是用濕毛巾疊成口罩式，蓋在鼻子上，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，一邊報(bào)警，一邊用盆接涼水，還沒(méi)接滿，他就把水倒再在煤罐上“砰！”一聲，煤罐爆炸了，殘?jiān)蝹怂哪槪瑹釟獍阉哪樁紵鸷芏嗯荩@時(shí)，消防員剛好趕到，撲滅了大火。雖然保住了生命，但他已經(jīng)毀容了。對(duì)于這種只會(huì)賺錢，卻不會(huì)生存的人，我感到十分惋惜。我想：一個(gè)人如果以經(jīng)掌我了一技之長(zhǎng)，那么他的下一個(gè)目標(biāo)便是掌會(huì)自救。應(yīng)為他只學(xué)會(huì)生存，才能永恒享受自己的勞動(dòng)成果。
一個(gè)人的一生中，事業(yè)成功固然十分重要，但學(xué)會(huì)生存，面對(duì)危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，也把人生的必修課。
學(xué)會(huì)珍惜作文2
時(shí)光如白駒過(guò)隙，回憶過(guò)往，那些事情就如昨日發(fā)生，六年了，時(shí)間在一分一秒地溜走，而我才學(xué)會(huì)了珍惜它。
小時(shí)候，媽媽常教我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間久了也就刻在了腦海里，可它的意義，我卻一無(wú)所知，只是在經(jīng)歷了那一次之后才明白了其中的意義。
期中考試對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，可當(dāng)胸有成竹的我拿到試卷時(shí)，才懂得后悔。考語(yǔ)文時(shí)，我一氣就寫到了作文，可一寫到作文我就停下了，開始擺動(dòng)著我的.筆盒，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我卻毫無(wú)動(dòng)靜，直到老師收卷時(shí)，我才慌慌張張地寫了幾句話。
老師發(fā)卷時(shí)，一個(gè)大大的“80”寫在了中上方，在三年級(jí)，并且是在我胸有成竹的情況下，一個(gè)大大的“80”打醒了我。
這時(shí)，那句話又出現(xiàn)了——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”而且一直浮在我的腦海里……
珍惜時(shí)間成為了我的目標(biāo)，可到了后來(lái)才慢慢成為我的習(xí)慣。
光陰似箭，日月如梭，但愿大家都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，而且成為一種習(xí)慣。
學(xué)會(huì)珍惜作文3
時(shí)光流逝，我們只能一秒一秒的看著它從我們身邊走過(guò)，有時(shí)候，感覺(jué)很是無(wú)奈。
從呱呱落地的嬰兒開始，我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)，歲月帶給了我們很多的東西，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，擁有了財(cái)富，懂得了人生。然而，有利的一面必有弊的一面，它在帶給我們東西的同時(shí)，也在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我們的生命。有些事情我們只能去回憶，用再多的時(shí)間或金錢都換不回來(lái)，還有我們的親人，疼愛(ài)我們的長(zhǎng)輩，在一天天的蒼老，歲月是一把無(wú)情的雙刃劍，讓我們只有去珍惜。珍惜現(xiàn)在我們還擁有的年華，那些還存在著的親人。也許再過(guò)幾年之后，我們有些人再也無(wú)法看到，只能用回憶去想象。人間百態(tài)，世事無(wú)常，會(huì)發(fā)生什么事情誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料。不要覺(jué)得現(xiàn)在年輕，只是一味的`追求名利，而冷淡了所有還在關(guān)心著你的人，到若干年之后，你才會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)，錢，不是萬(wàn)能的，那時(shí)候甚至是拿命拿身體去拼換回來(lái)的金錢都有可能是百無(wú)一用了，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。
可能我們都是這樣，只有等到失去了才想起來(lái)去珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文4
在人的一生當(dāng)中，要珍惜的東西很多，但很多人卻不懂珍惜。
珍惜，我們應(yīng)該珍惜地球資源。為什么人們?cè)诳匆娝堫^的水“嘩嘩”的流淌時(shí)他們總是視而不見，為什么人們?cè)谏街羞^(guò)度開采礦物而無(wú)情浪費(fèi)。為什么人們總是以“環(huán)保”的名義出行。而經(jīng)過(guò)的.地方卻傷痕累累……。原因卻只有一個(gè)就是他們不會(huì)珍惜。
珍惜，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。時(shí)間飛一般像流水一般急速離我們而去，而他們卻毫不在意，人們說(shuō)，一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。時(shí)間是不可挽回的。但如果我們?cè)龠@般游手好閑。那我們就丟失了多少黃金啊？
珍惜，我們更應(yīng)珍惜當(dāng)下。現(xiàn)在的很多人都在抱怨。抱怨生活的不完美。難道真是他們?cè)静缓脝幔坎唬且驗(yàn)樗麄儾欢湎АＫ裕湎М?dāng)下，把美好留住，對(duì)悲傷放手。不要因?yàn)槭チ恕２哦谜湎А?/p>
總而言之，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，可以擁有快樂(lè)。
學(xué)會(huì)珍惜作文5
每年中我最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了——雖然只放假一天，但可以向父母要禮物，可以去旅游......
今年的六一和往年一樣。在星期五，同學(xué)們準(zhǔn)備了好多節(jié)目，供我們欣賞。但我們卻少了往年的活躍......
今天是我們做后一次過(guò)六一了，過(guò)了今年我們將步入初中。兒童這個(gè)名詞將不屬于我們......
光陰似箭，日月如梭 。六年的時(shí)光一眨眼便過(guò)去了——時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都這么快，匆匆忙忙的.走了，就好像不曾來(lái)過(guò)一樣。唯有回憶證明了六年的時(shí)間已悄然而過(guò)......
回憶早已輪為了過(guò)去，但在過(guò)去你又留下了什么呢？即使們有也不用去悔恨：美好的明天在等著你！用微笑面對(duì)以后的每一天。不要恐慌，不要害怕。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在的伙伴；珍惜現(xiàn)在的時(shí)間；珍惜每一天！珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓明天少一些悔恨，讓明天多一些開心.......
一直我都和人們說(shuō)自己沒(méi)有朋友，很孤獨(dú)。看到別人和自己的好朋友手拉手在校園里散步，我真的很羨慕。他們一個(gè)個(gè)都有自己的情侶（最要好的一個(gè)朋友=情侶），而我卻是自己......
我很自卑，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)身邊有好多朋友，只是因?yàn)槲业男亩雎粤怂麄儯瓉?lái)我不只是我自己
學(xué)會(huì)珍惜作文6
我遇到過(guò)許多的事，而讓我最難忘的是那一天，那一件事。
那天，是我生日的`前幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)我房間的沙漏已經(jīng)很舊了，就對(duì)我說(shuō)：“女兒，快到你生日了，這個(gè)沙漏已經(jīng)很舊了，我們?nèi)ノ木叩暝儋I一個(gè)吧。”我答應(yīng)了。吃完午飯后，媽媽果然帶我去文具店買沙漏。來(lái)到文具店后，我挑選了一個(gè)沙漏，那個(gè)沙漏是紫色的，外面有許多綠色的小草，還有一兩只蝴蝶。我一見到就很喜歡。媽媽說(shuō)要買這個(gè)沙漏可以，但必須要把家里的扔掉，或把她放在倉(cāng)庫(kù)，我毫不猶豫就答應(yīng)了。回家后，我左看右看都覺(jué)得新買的比較漂亮，于是我把舊沙漏丟到倉(cāng)庫(kù)不管它。
一次，我跟朋友比算術(shù)，我拿出新沙漏來(lái)計(jì)時(shí)。可是，這個(gè)沙漏不是漏太快，就是漏太慢，弄來(lái)弄去都不合適，花費(fèi)了我不少時(shí)間。我這時(shí)想起以前那個(gè)沙漏多好，它不快不慢，時(shí)間剛剛好。我很后悔，心想：“倉(cāng)庫(kù)里那個(gè)舊沙漏應(yīng)該還在。”于是我向倉(cāng)庫(kù)跑去……那個(gè)舊沙漏又?jǐn)[在了我房間。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：凡事不要看外表，每件東西都有它的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì)珍惜！
學(xué)會(huì)珍惜作文7
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽(yáng)給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)，這是自然奉獻(xiàn)人類的見證？
腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。
你看，那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧？其實(shí)，它想要的不是雨，而是一場(chǎng)火，一場(chǎng)結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問(wèn)：“它為什么不珍惜自己呢？”我會(huì)回答：“像魯迅先生說(shuō)得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過(guò)去與未來(lái)之際，獻(xiàn)于友與仇，人與獸，愛(ài)者與不愛(ài)者之前作證。’正是這樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)。”
過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)黯淡，我們期待著明天的到來(lái)。
陳舊的.鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著，每一次重復(fù)，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。
“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離去，一切又回來(lái)……
同學(xué)們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過(guò)！
學(xué)會(huì)珍惜作文8
那人，那樹，那風(fēng)——我學(xué)會(huì)了珍惜。——題記
懂得珍惜，這是人生中的必修課。可是，讓我們銘心自問(wèn)一下，你真正的懂得了“珍惜”的真諦了嗎？
吃完晚飯后，我和爸爸媽媽漫步在河邊，吹著微涼的晚風(fēng)，河水也略微有一絲絲的睡意，可是路上的行人卻一點(diǎn)兒也不符合這種稍帶凄涼的.場(chǎng)景，廣場(chǎng)上有很多的中年婦女再跳廣場(chǎng)舞。那陣勢(shì)，都賽過(guò)拿破侖的輝煌。
可是，在那密密麻麻的人群中，我看見了一個(gè)老人，正坐在長(zhǎng)椅上，即使腿上還包著石膏，上肢也絲毫不受影響的擺動(dòng)著。當(dāng)時(shí)的我，心里不禁有一點(diǎn)疑惑，為什么？她都已經(jīng)這樣不方便了，還在這里逞強(qiáng)。于是我就走向老奶奶，老奶奶聽了我的問(wèn)題后，不禁微微一笑，她說(shuō)：“我生了重病，時(shí)間已經(jīng)不多了，在走之前我想多跳幾次，別留下什么遺憾。”
聽了老奶奶的話，我的心頭微微一顫，為這位老奶奶的行為不禁點(diǎn)贊。突然，腦中就閃出海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，心想，她們這么懂得珍惜，而我呢？就想畢淑敏所說(shuō)的那樣，我把生命的借記卡當(dāng)成了無(wú)限數(shù)，任由自己肆虐的支取。
是她們，給了我啟示，讓我知道并真正懂得了“珍惜”的真諦，讓我不再肆虐的支取下去，謝謝你們！
學(xué)會(huì)珍惜作文9
如果有人問(wèn)我，在我們身邊溜走的最快，且當(dāng)它溜走后無(wú)論多么努力也無(wú)法挽回的事物是什么？我要回答他---是時(shí)間。
時(shí)間是什么？
它為何這么快？
來(lái)也匆匆，去也匆匆。
時(shí)間如百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員，繞著三百六十五千米的跑道健步如飛。它要去哪兒？是不是應(yīng)別人的邀請(qǐng)？生怕錯(cuò)過(guò)？
我迷茫了，懊悔了，時(shí)間卻不管我的心情，像個(gè)調(diào)皮的.孩子，把人生當(dāng)成一場(chǎng)游戲！
早晨起來(lái)，新的一天開始了，可總認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太慢的我們，還在為四十五分鐘的課程過(guò)得慢而煩惱；無(wú)休止的玩游戲時(shí)，時(shí)間從我疲憊的身上跨過(guò)；睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我們枕邊溜過(guò)；
終于有一天晚上，我感受到了時(shí)間的飛速流逝，我躺在床上，翻來(lái)覆去，看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去！想抓住它，卻無(wú)能為力。我閉上眼，嘆息著這一天的美好時(shí)光悄悄浪費(fèi)卻什么也沒(méi)有得到，任它白白流逝過(guò)去。我想跳起抓住它，可卻只抓到了清清的空氣，想到愛(ài)我的人都慢慢老去，我哭了，那夜，我第一次失眠了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從現(xiàn)在起，我要好好利用時(shí)間努力學(xué)習(xí)、做我喜歡做的事，不再因虛度光陰而傷感、而懊悔。也希望所有的小朋友與我一道，珍惜時(shí)間、把握美好童年，留住美好青春！
學(xué)會(huì)珍惜作文10
時(shí)間，輕輕的在我手指間滑過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。她，不曾停過(guò)，只會(huì)把人的年華一點(diǎn)一滴的耗盡，每時(shí)每刻。
當(dāng)我聽到別人對(duì)我說(shuō)：洪格，長(zhǎng)大了，懂事了。我心里真可謂是五味雜陳：我真的長(zhǎng)大了嗎？我的童年就這樣過(guò)去了嗎？難道再也回不去了嗎？結(jié)果，所有的回答都會(huì)是是的。這一刻，我暗然無(wú)聲。
過(guò)去的歡樂(lè)漸漸的變成了今天的壓力。生活的一切都變得和做夢(mèng)一般，渺茫，模糊。所以我學(xué)會(huì)了珍惜。
從此，我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜這個(gè)讓人琢磨不透的'殺手。
她把綠葉染黃，把枯葉再染綠，每次的輪回，又體現(xiàn)了她對(duì)一切事物的平等，對(duì)一切事物無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。
時(shí)間就是這樣，你不珍惜她，她也會(huì)放棄你；然而，當(dāng)一個(gè)人真正做到珍惜時(shí)間時(shí)，那么，她會(huì)在你的人生路上種滿鮮花，香味撲鼻！
學(xué)會(huì)珍惜作文11
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
生活中，有很多人不懂得珍惜時(shí)間，老把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，等到了感覺(jué)時(shí)間不夠用的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)太晚，這樣的.例子有很多很多，比如，任意玩游戲、無(wú)節(jié)制地散懶，今天的任務(wù)拖到明天去做，明天拖后天，后天再向后拖，結(jié)果一事無(wú)成，老了就成了白頭翁。
我有一個(gè)弟弟他上一年級(jí)了，每天的作業(yè)都非常的少，只要50分鐘就完成了作業(yè)，所以每次都玩了個(gè)痛快才寫作業(yè)。可是有一天，他玩到晚8點(diǎn)20的時(shí)候才做作業(yè)。一開始，他做的還很快，一口氣便做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，可是他做到語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，就傻眼了：十道題目有九道都是老師上課幾乎沒(méi)講過(guò)，我要到同學(xué)家去有事，就囑咐他快點(diǎn)寫，早點(diǎn)寫完了上床睡覺(jué)。晚上十點(diǎn)回家后，他卻還有7道語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做完，他說(shuō)這些題目一點(diǎn)都不會(huì)做，我說(shuō)你為何不早點(diǎn)做？發(fā)現(xiàn)有難處也有時(shí)間補(bǔ)救，他低下頭沒(méi)聲響了，我叫他再繼續(xù)玩啊？他也沒(méi)了反應(yīng)，我只好講給他聽，他熬到了午夜12點(diǎn)才做完。
曾經(jīng)記得魯迅年幼時(shí)因無(wú)端浪費(fèi)時(shí)間，被他老師訓(xùn)斥的故事，以后他以“事事早、時(shí)時(shí)早”為座右銘，結(jié)果他得以成為一代文學(xué)巨匠。我寫這篇作文，是提醒不珍惜時(shí)間的人要珍惜時(shí)間，凡事預(yù)則立，不預(yù)則敗。
學(xué)會(huì)珍惜作文12
風(fēng)雨，人生路上的一道亮麗風(fēng)景！風(fēng)雨襲擊后的松柏更加蒼勁了，風(fēng)雨洗禮后的竹葉更加青翠欲滴，然而人生呢？經(jīng)歷風(fēng)雨的人生，我學(xué)了珍惜！珍惜，因?yàn)樵?jīng)的失去；珍惜，因?yàn)槭ズ蟮亩茫?/p>
人生的小船，太易顛泊，太難把持！在風(fēng)也無(wú)聲雨也無(wú)息的.日子里，內(nèi)心迷茫的自己，卻也不知不覺(jué)的迎來(lái)了這比狂風(fēng)更猛烈的暴風(fēng)雨啊！小時(shí)候的我是不幸而又幸運(yùn)的！在我還沒(méi)有來(lái)到這世界，似乎就被注定要消失。然而我的天堂卻又被幸運(yùn)的注定了一個(gè)愛(ài)我的人來(lái)改變我的一生！她就是我的外婆！一個(gè)這樣被注定讓我思念了一生，錯(cuò)過(guò)了一生的人！她讓我在那年的那天失去了她這樣一位愛(ài)過(guò)我的人，讓我在風(fēng)雨的路途中學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，懂得了我要用一生去領(lǐng)悟的人間真理！那就是珍惜！我一輩子都享之不盡的財(cái)富！
學(xué)會(huì)珍惜作文13
春姑娘飛走了，夏姑娘走來(lái)了，我走在公園里，心里感慨萬(wàn)分。
回憶過(guò)去的時(shí)光，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間我就要上初中了，總覺(jué)得還沒(méi)做好準(zhǔn)備，可時(shí)間不等人，我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的時(shí)間。回憶以前的同學(xué)朋友，我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地跟他們告別，可天下沒(méi)有不散的筵席，我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的友誼。回憶以前的老師，我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地向她們說(shuō)一聲老師，您辛苦了，可我們不能回到過(guò)去，我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的師生情誼。
在這個(gè)夏天，我無(wú)數(shù)次后悔、無(wú)數(shù)次想念，可這些有什么用？
當(dāng)我在公園，看到迎春花枯萎時(shí)，我不禁惋惜而迎春花卻不以為然，為什么？因?yàn)樵谒㈤_的時(shí)候，它珍惜那段時(shí)光，努力向人們展示它的特點(diǎn)。看到荷花盛開，我想那是因?yàn)樗ιL(zhǎng)的結(jié)果，但在它的`生長(zhǎng)期中有一段極為重要的生長(zhǎng)時(shí)間，如果它不珍惜，它就不會(huì)盛開得像現(xiàn)在那么漂亮。
一個(gè)勤儉貧窮的大學(xué)生走過(guò)，我感悟到：如果這個(gè)大學(xué)生不珍惜這段時(shí)間來(lái)干一些活掙錢，他在下學(xué)期就可能交不起學(xué)費(fèi)。一個(gè)正在讀書的學(xué)生走過(guò)，我感悟到：如果這個(gè)學(xué)生不珍惜這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)，他下學(xué)期的成績(jī)就可能退步……
在這個(gè)夏天里，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜情誼……
學(xué)會(huì)珍惜作文14
不論是去年，還是前年，我時(shí)常一個(gè)人坐在火車上，坐在窗邊，看著外面大片大片的油菜花，手中翻著在車站隨手拿的一本雜志，思緒習(xí)慣的拉扯著遙遠(yuǎn)的時(shí)空。
也是從那時(shí)開始，漸漸自己的一切都變了。也是從那之后，所有的一切，慢慢都變成了回憶。這一路，很漫長(zhǎng)。這一路上，學(xué)過(guò)冷漠，學(xué)過(guò)淡漠，學(xué)過(guò)無(wú)謂，承受著，頹廢過(guò)，掙扎過(guò)。
從深淵爬出來(lái)后，世界的顏色也變了。之后，在雨與陽(yáng)光的更迭中，自己或是真的'懂了。這一刻后，我放下了冷漠，放下了淡漠、無(wú)謂。這一刻后，我終于放下了曾經(jīng)，一切都只將是回憶。欣慰、苦澀、快樂(lè)、幸福，我都將看向未來(lái)，看向那還未失去的未來(lái)。
所以，不缺少，便是完美，擁有著，便是完美。擁有親人，擁有朋友，擁有酸甜苦辣，擁有未來(lái)，便是幸福的。
雨停了，空氣清新了，打開窗，拾起一頁(yè)照片的記憶，也許，會(huì)流下一些學(xué)會(huì)珍惜的眼淚。若你也一樣，那么，這一刻，就請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜你還擁有的，珍惜那還擁有的未來(lái)！
學(xué)會(huì)珍惜作文15
水是去了還會(huì)再來(lái)，但是有些東西卻是永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。
比如說(shuō)機(jī)會(huì)吧，一旦失去，就不再來(lái)。當(dāng)你覺(jué)得它是個(gè)好機(jī)會(huì)時(shí)，它已經(jīng)在不知不覺(jué)中跟你說(shuō)拜拜了，這時(shí)你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說(shuō)這次斷水之后，水永遠(yuǎn)都沒(méi)有了，那我們?cè)摃?huì)多后悔啊!珍惜是每個(gè)人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多東西，那是不可避免的。那我們就把悔恨化為行動(dòng)吧!從現(xiàn)在開始，從身邊的.小事開始，去學(xué)會(huì)珍惜它們，去讀懂它們，你回發(fā)現(xiàn)它們是多么的有趣，多么的可愛(ài)。但是如果你不好好珍惜，你就會(huì)失去它們，當(dāng)你失去它們時(shí)，就會(huì)覺(jué)得它們是多么的可貴。你還會(huì)失去未來(lái)美好的經(jīng)歷，于是你就會(huì)費(fèi)盡全力去挽回。可是你以為挽回會(huì)這么簡(jiǎn)單嗎？這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!
失去的已經(jīng)失去了，擁有的已經(jīng)擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜，那才是最好的。
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