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小學班主任期末工作總結

時間:2023-11-05 08:07:41 期末總結 我要投稿

(精)小學班主任期末工作總結范文

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的小學班主任期末工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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小學班主任期末工作總結范文1

  轉眼之間,這個學期即將結束。對于初次當班主任的我來說,有著很多的感慨。當然我的進步與領導、搭班的任課老師及同事的指導和協助是分不開的!

  我帶的這個班是住宿班,是從貴興、黃陂升來這里讀的。還記得剛開學的時候,小孩子離開父母來到學校住宿學習,都很不習慣,上課哭、睡前哭、還偷偷溜回家。盡管校長在我們班做了思想工作,我也天天做思想工作,可是收效甚微。那段日子里我很難過,作為班主任,我總覺得是自己失責,我意識到要當好一個班主任真的不簡單。隨著時間的推移,他們漸漸習慣了住宿生活。我總結了一點,環境可以慢慢適應,但作為班主任,不能過于寵愛他們,應該培養他們吃苦的和獨立結局問題的能力。

  環境是適應了,可班風卻很差,天天都有人打架,衛生方面也做的不好,拖拖拉拉,學習上更是一塌糊涂。我放棄前幾個星期的午休時間,嚴抓紀律,同時培養班干部管理班級,班風上去了,對于衛生方面我也嚴格要求,不僅要保持地面干凈,也要把桌椅及打掃工具擺放整齊。

  抓好了班風和衛生方面,我把工作的重點放在了學習和為人處世方面。通過講解自己和前人在更為艱苦的學習環境下學習,引導他們刻苦學習、愛學習。為人方面首先要孝敬父母,尊敬老師,團結同學。其次要學會謙虛和禮讓。總之,嚴以律己,寬以待人。

  作為班主任,還要適當培養他們的`業余愛好,各個方面權衡發展。在處理事情的時候,一定要理清原委,不能妄下結論,該表揚的及時表揚,該批評的嚴厲批評。

  總而言之,作為班主任一定要嚴格要求自己,做好表率。先抓好班風,衛生,后振學風,教書育人。在這個學期里,班級工作基本穩定,希望下個學期能取得更大的進步!

小學班主任期末工作總結范文2

  期末考試已經接近,本學期各項工作也將畫上圓滿的句號。這一學期我和我的學生都努力踏實的做好每一件事,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足和憾。現將本學期的各項工作總結如下:

  教學方面:

  1、認真研讀各項教材,不放過教材和教參上任何有價值的信息,反復閱讀,仔細品味,努力想出能讓孩子們樂于接受的好方法。在每周的教研活動中積極參與討論關于教材的講解,分析問題,加深了對教材的理解也活躍了對教材的聯想思維,這期間編寫學案這一環節不僅使我熟悉了課標、教材,更讓我明白了對學生的要求,為我的教學也作了鋪墊。課堂上,我總是給學生營造寬松和諧的氛圍,讓他們樂學,如果孩子表現好的話,我也會以課堂小游戲的方式或小故事來獎勵他們。

  2、注重教學與現實生活的緊密聯系,讓學生以自身的切實感受來領悟所學知識,在教學過程中充分利用教具、多媒體教學機輔助教學,講數學廣角時,讓學生親自摸一摸、抱一抱,講“對稱圖形”時讓學生折一折、剪一剪等實踐活動增強了學生的興趣,使學生輕松愉快地掌握知識。經歷了知識的形成過程。

  3、注重對后進生的輔導,我們班的小柳,小陳等幾個同學課堂上不會聽課也不會思考問題,作業完成難度大。但是我并沒有放棄他們,而是經常利用課間或課外活動時間手把手教他們,面對面批改他們的作業,對他們在做作業過程中出現的問題進行分析總結,并針對有關情況及時改進教學方法。抓住他們的點滴進步就會在全班同學面前夸獎他們。安排他們幾個坐在教室的最前邊,給他們配最優秀的小老師幫他們講題做練習。在老師和同學們的共同幫助下,他們的成績慢慢地有了些許進步,在集體生活中,他們體驗到了快樂。

  4、注意培養學生認真書寫的習慣。有人說:“認真書寫不僅能提高作業的準確率,而且對端正學生的學習態度也有積極的意義。”所以在做作業時,要求學生書寫規范,對作業的書寫以典型示范表揚為主,并經常在全班同學面前展示優秀作業,給學生樹立榜樣。

  班級管理方面:

  1、培養學生良好的衛生習慣。低年級是良好習慣形成的關鍵期,我利用學生監督學生,少打掃,勤檢查,誰制造,誰打掃的制度,并不斷作出評價,鼓勵孩子們的進步。堅持了一個學期,孩子們慢慢養成了自覺講衛生愛干凈的好習慣。

  2、讓快樂成為教育的.主線,善于發現孩子的閃光點,走進孩子的心里和孩子成為好朋友。我們班小王剛開學時上課坐不住,下課愛打鬧,經常受批評。對他,我真是沒辦法,有一次見他把黑板擦的干凈锃亮,我特別欣喜,無意識的在全班同學面前夸獎了他。誰知每次我上完課他都會主動去擦黑板。后來我讓他負責整理講桌,當路對小隊長,他都會把我分配給他的任務用心地做好。我越來越喜歡他,現在的他課堂上愛發言,生活中樂于幫助其他小朋友。原來這個孩子身上有這么多優點,有這么多可挖掘的潛力。用善于發現美的眼睛,用一顆童心愛心和孩子們相處,孩子們快樂我們也樂。

  3、生活中,無微不至的關注每一個孩子,對于家長交代我的事,我做到及時落實,如有的孩子返校時帶有藥,為了讓家長放心,我會及時給家長反饋孩子的健康情況,讓家長沒有后顧之憂。

  不足之處和今后需改進的地方:

  1、提高自身素養,堅持寫教育筆記教育隨筆,扎實自己的基本功。

  2、面對較頑固的學生還缺乏教育技巧,還需多學習,增強自己的教育智慧。

  3、部分學生良好的學習習慣沒有養成,學生自覺意識仍需培養。

  4、實行班級管理民主化細致化,培養小干部的責任心。

  教育的路還在繼續,孩子們在不斷進步,我更需要加勁努力,我會不斷進一步充實自己,以:“做一名好老師”作為我的座右銘,給孩子們帶去更豐富的教育資源。

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