四年級的作文精華6篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我是個活潑的女孩，可真正愿意和我交朋友的人很少，可我喜歡友誼這個詞，喜歡去理解，體會。
一年級時，對友誼的理解是：一句話，一個眼神，就算是朋友，所以，我認為我有很多朋友。
二年級時，對友誼的理解是，一次游戲，一次幫助，就是朋友，因此，我依然擁有許多朋友。
三年級，友誼似乎離我越來越遠，當時，我認為友誼似乎越來越遠了。我的標準是：我對她忠誠，她對我忠誠，可是我發現很多人，不夠真誠，所以，我的朋友少了許多。
四年級友誼似乎只有一小撮，就像被茂盛的大樹擋著的月光，零零碎碎，我的標準不算高：只要把友誼看重對朋友真誠每天說一句話，笑一下，就可以拉。我認為要求不算高，很簡單的事情，許多人辦不到，因此我的朋友更少啦，只有一兩個，還是勉強的。
現在，友誼像罕見的.頭發化石，只有一個，我的要求依然不高：把友誼看在第一位，為了友誼可以承擔一切，也可以放棄一切。朋友就應該是這個樣子，可那些所謂的朋友，為什么只有一個就可以作到呢？難道是我的要求太高？
四年級的作文 篇2
實話說，對父親這個詞語我的感覺是復雜的。
我討厭父親。討厭他讓我只能和好學生交朋友的怪癖，討厭他每次動不動就懷疑我做了壞事的心理，討厭他拿我和其他的孩子進行比較，討厭他老是將我所做的事情否認，討厭他沒收我的課外書和MP3，討厭他嘴里說著沒有給我壓力卻壓力比誰的都大，討厭他每次我交朋友還要問一聲別人學習好不好的習慣，討厭他在學習上總是認為我是個不學好的孩子，討厭他將我本來是放肆的童年鉆進黃岡試卷里，討厭他繼而將我獨一無二的青春浪費在小小的房間里封閉，討厭他總是把我當一個三歲小孩來待當……真的，非常討厭，討厭他對我生活種種的干涉。
我愛父親。愛他會在我睡覺的時候將被子蓋好，愛他無形無色中透露出來的如巨山般的感情，愛他不管多么多么忙都會往家打一個電話，愛他在我長高了后露出的喜悅和欣慰，愛他在和別的同事談起他的女兒時臉上沒有被遮掩的自豪，愛他在困難面前臨危不懼奮勇前進像戰士般的精神，愛他小時候總是讓我騎到他的.肩上即使累了也毫無怨言，愛他總是克制著給我壓力，愛他為了我的前途不惜獲得女兒的反感也要詢問生活中一切的一切，愛他對媽媽鏗鏘有力的說如果沒錢就算砸鍋賣鐵也要讓我讀書時的倔強……真的，非常愛，愛他默默奉獻不求回報的愛。
這就是我對父親的感情，不孝也好，孝也好，只是這樣。
四年級的作文 篇3
我們班有一個身體最高，才五年級就已經身高16。2米的男同學。由于他這一特點，所以也有打籃球的愛好。我們班的同學稱他為“小姚明”。
記得有一次，我們五（2）班和六（2）班舉行籃球比賽。比賽開始了，我們班的“小姚明”快速的運著球向對方的籃筐跑去，再加上一個三步上籃的給我們班爭取到了兩分，給了我們一個前進的動力。接著后幾個我方隊員的努力，讓我們以14：9的優勢結束了上半場的比賽。
下半場開始了，這次六（2）班的'隊員改變了比賽計劃，把我們打得手忙腳措，無從下手。本來我們還有優勢，現在被他們反超了六分，變成了14：20。最后還是“小姚明”的一個三分球打破了僵局，接著我和“小姚明”連續的投中了好幾個三分球，才讓球隊領先了對手。把比分拉到34：25的優勢。在最后的幾秒鐘，“小姚明”從中場射出了籃球，奇跡出現了，“小姚明”投出去的球竟然進了。是我們操縱了勝局，我們以37：25大勝六（2）班。
我們班的“小姚明”的絕技不是天生的，而是刻苦練出來的。他為天都要連半個小時的籃球才回家，不管是連日炎炎之下，還是涼颼颼的冬天，他都會拍著籃球訓練。他的練習可不是白練的。比如比賽的哪些活動，他都會為球隊爭取更多的分數。他就是我們班的——雷雨田。
四年級的作文 篇4
考試名落孫山后，你會沮喪；宣布“先進學生”時沒有你，你會沮喪；媽媽晚上不能回家時，你會沮喪，而我在失敗后會沮喪。
看著別的小朋友可以在廣場上騎自行車，只有5歲光景的我，也讓媽媽給我買了一輛童車。有4個輪子的時候，，我可以在廣場上得意洋洋地騎著。后來，我 的爸爸便給我下掉了兩個小輪，我便沒那么順利了，一騎就會摔個人仰馬翻，接下來便是號啕大哭起來，摔了幾次后，我更是打起了退堂鼓，沮喪得低下了頭，準備 放棄騎兩輪車。在那沮喪的時刻，爸爸和藹可親地對我說：“學什么都要把它學精通。”語重心長的話語讓我有了繼續學習騎自行車的.強烈念頭，后來，我在別人眼 里就成了數一數二的自行車高手。在沮喪時刻，一句簡單的話讓我渾身充滿了力量，找到了前進的方向。
后來，我看著歌星們抱著吉他在舞臺上演出無比的榮耀與自豪，我也想學習吉他了。我迫不及待的給媽媽說了，望子成龍的媽媽滿口答應，我也是如愿以償， 滿懷激情的我踏上了期盼已久的吉他之路，心中更是充滿無限遐想。可剛去學，老師就給了我當頭一棒，原來學吉他這么難，我便沮喪地回了家，可好強的我經過一 番激烈的思想斗爭之后還是打算硬著頭皮學，我重振旗鼓接著學習，可是吉他的學習是有時候簡單，有時候難，在簡單時，我會興高采烈地回家，在困難時，一不會 彈就會被老師批評，回家時就會沮喪萬分。這時，沮喪的克星就出現了，那就是我的媽媽，在我沮喪時，她每次都會和爸爸一起勸我，這時，我的心中仿佛雨過天 晴，便開始了新的旅程，繼續學習。在一次次沮喪過后，我的吉他水平已經很不錯了。在我們班上名列前茅。
正是因為經歷了一次又一次沮喪的時刻，我才知道該怎么擁有，怎么付出。感謝這沮喪的時刻，感謝這錘的打擊和磨煉造就了一塊美玉。
四年級的作文 篇5
在我的心里有很多的話想要對你說，但是都找不到合適的機會說給媽媽您聽，媽媽：在我不懂得作業怎樣做的時候，是你幫助我并支持我讓我能自己動腦筋思考解答問題；在我考試沒考好時是你耐心的給我講解錯的地方，并叫我改正；在我生病的.時候，是你從七樓將我背到醫院心急如焚找醫生給我看病；你不怕自己受傷，就怕我生病嚴重，我非常感謝您：我親愛的媽媽！
媽媽，我知道你每天讓我學這學那的，都是為了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈：因為我知道我又得學許多的東西了。看見別的小朋友在外面玩我是多么的羨摹
你們呀！媽媽：我好希望能象你們一樣在樓下高高興興的玩，我不希望每天除了學習還是學習，我真的覺得好悶。我希望你能給我一點自由。媽媽我說這話您千萬別生氣，我知道您一個人帶我非常不易：為了生活爸爸在很遠的城市打工，您一人又要上班又要管我，您叫我做什么我從來不反對，可我真的太累了，我知道您把所有的希望都寄托在我身上，我會好好學習的，我會用最好的成績來報答您，媽媽請給我一點自由的時間吧！媽媽最后我還想對您說聲：謝謝您，親愛的媽媽！
四年級的作文 篇6
我最敬佩的人不是哪位作家，也不是明星，而是我的媽媽。她是一個平凡的人，卻有一顆不平凡的心。
我的媽媽“上得廳堂，下得廚房”。不信，你瞧！家里的上上下下媽媽打掃的干干凈凈，整理的井井有條，家里臟了，她會自己打掃，從不會命令別人，媽媽非常漂亮，是有“凍齡美人”的稱號哦！眼睛炯炯有神流露出智慧的光芒。
為什么說她不平凡呢？因為媽媽做事認真，不顯出一絲馬虎的樣子。媽媽在看書時就更為認真了，他總是被一本書深深地吸引，兩眼放射出興奮的光，一副求饑若渴的樣子又多少人能做到呢？并且媽媽很特別，因為她看書能達到忘我的境界，一本書可以讓她歡喜讓她憂；一本字典，可以被翻無數次，直到翻爛也不舍得丟掉……
我敬佩媽媽還有另一個原因，她熱心腸，樂于助人。那天碰到一個外地來的人不認識太原的路，問了許多人都沒有去幫他，媽媽看到后，不僅沒有視而不見，還認真回答了那人的所有問題。她經常教導我做人要有一顆為他人服務的心，要懂得感恩，不能自私自利，也常說不要羨慕別人擁有的`，要通過自己的努力去爭取，相信自己也能做到的！
媽媽還有很多值得我敬佩的地方，有很多是我沒有發現的，我希望媽媽越來越棒！我愛你，我的媽媽，你有一顆不平凡的心！
【四年級的作文】相關文章：
再見四年級作文_四年級作文01-20
誠實的我四年級作文_四年級作文12-15
我的假期四年級作文_四年級作文12-13
未來的我四年級作文_四年級作文12-14
四年級作文12-03
四年級作文08-15
四年級作文08-23
四年級的作文08-04
四年級作文滿分的作文12-03
作文校運會四年級作文09-26