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四年級的作文300字

時間:2023-11-04 13:46:36 四年級的作文 我要投稿
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(合集)四年級的作文300字7篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)四年級的作文300字7篇

四年級的作文300字 篇1

  今天上課,方老師讓我們玩游戲,游戲的名字叫:“桌上投籃”。

  這個游戲非常有趣。實際上,這個游戲的規則也很簡單。方老師在講臺的一邊放了一張桌子,桌子上放了一個紙簍。要求是站在講臺的`另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后,蹦進紙簍中。首先,方老師給我們做示范,可是試了好幾次都不成功,方老師就讓同學們來。剛開始,第一大組的“主將”茹俊豪上場了,每人只有五次機會?墒侨憧『乐煌哆M了一次,唉呀!看來“將軍”也有輸的時候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了,可第一次怎么也投不好,只投進了一球,也下場了。我組不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦聲,只見他揮舞著拳頭,一幅殺氣重重的樣子。剛開始,我組氣勢很好,汪迦聲一連進了兩球,臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了,連一球也沒投進,看來他們今天真是狀態不佳啊!

  最后,我們贏了。我聽到旁邊有人在罵:”臭東西,你們贏就你們贏,有什么了不起的?“隨他們罵吧,反正我們贏了,這場比賽真刺激!

四年級的作文300字 篇2

  我想發明許多不同功能的機器人,幫助我們,讓我們的工作、學習和生活更加輕松、美好。

  我想發明的機器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣媽媽就不用那么辛苦的.工作了,而且隨時能坐下來休息。

  我想發明一種機器人,它看到各種垃圾的時候能夠自動拾起,并能夠把它放進垃圾處理器里,將它處理成有不同凈化空氣能力的花種,或樹種。

  我想發明一種機器人,它可以變成交通工具。在我們不需要的時候,它會縮成一個方便攜帶的球;我們需要時只需將它放在地上它就會變成我們要的交通工具。

  我還想發明一種機器人,它可以和災區的小朋友們玩耍,教他們許多知識。而且能安撫他們的心靈,淡化他們內心的傷害,讓他們在陽光下快樂的成長、生活。

  我還想發明更多的機器人……

  有了這些機器人,地球會變得更加美麗,人類會變得更加快樂,生活會變得更加美好。

  讓我們一起行動起來吧,好好學習,共同建設我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光,充滿生機,讓世間遍布快樂。

四年級的作文300字 篇3

  暑假里令我印象最深的就是看電影,我喜歡看7。18上映的大明猩。

  星期天,姐姐帶我去看大明猩。我看了預告片,覺得:應該挺好看的。電影開始了,出現在觀眾眼前的是25個孤兒15歲的趙薇薇2個大人和2只大猩猩。一只大猩猩叫靈靈,會打棒球,一只叫雷霆,脾氣很不好。在一次地震中,趙薇薇失去了爺爺,爺爺生前最愛打棒球,欠了一屁股債。討債的人三番五次到馬戲團討債。為了還一百萬,趙薇薇帶著靈靈去韓國掙錢。它們住在一位叫成中秀的家里,成中秀家很有錢,靈靈吃掉了三百萬的樹,五百萬的.草。但為成中秀掙了一百億。后來,醫生發現靈靈左腳骨折了,就在這時討債人把雷霆訓練成了一只也會打棒球的猩猩,準備到韓國大掙一筆。第五場比賽中,靈靈終于上場了,它因為左腳骨折無力,所以球一個都沒進。最后一次,靈靈換到了右腳支撐的擊球區,這讓人們驚訝不已。一個動物,怎么會想到這個呢?一個球被靈靈打的直入云霄。

  暑假,印象最深的一件事就是看大明猩。

四年級的作文300字 篇4

  每個人都會有優點,而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優點、長處。

  我有一門非常擅長的功課——英語。記得三年級剛開始學英語的時候,我一打開書本,就好像看到了一位新朋友一樣,從此,我們的“友誼”越來越深了。因為英語中有許多需要背誦的知識,所以我學英語非?炭唷⑶趧。我印象最深的是三年級上學期英語期末考試,當老師說:“發試卷了。請同學們瀏覽一下題目,等一下我們先做聽力部分!蔽也挥傻镁o張起來,但是我鼓起勇氣,鎮定地拿起筆開始答題,心里想著:我一定要發揮出最好的水平?荚嚱Y束后,我們就開始等考試成績。時間過得真快,轉眼間就到了公布成績的時候了。當老師報到我的成績是100分時,我心里樂開了花,心想:真是“功夫不負有心人”啊!這時,老師沖我點頭微笑,同學們也向我投來贊許的.目光。這時,我暗暗下定決心要將英語學得更好。

  我還有一項特長——打乒乓球,最好的紀錄是打了22個來回。老師情不自禁地豎起了大拇指,對我說:“你真棒,剛學不久就這么厲害,真是個小天才!”

  我相信,一分耕耘,一分收獲。每個人的優點都不是天生的,是靠自己的努力來發揮的。

四年級的作文300字 篇5

  冬爺爺悄悄的走了,讓美麗善良的春姑娘來接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術師,她讓小草更綠了;小花更美了;柳條更柔了;帶來柔和的春風;帶來的淅淅瀝瀝的春天的雨……

  這春天的雨如同一根根細細的耗牛毛,落下來,一點感覺都沒有,馬上就成了一滴滴小水珠,特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽,讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜,它的味道。

  這春天的雨如同一根根細細的繡花針,落下來,卻沒有繡花針的尖銳和疼痛的感覺。這與如同一位高大堅強的爸爸,讓路邊的小柳樹們茁壯成長。

  這與像是大自然里的小精靈,給大地、給我們帶來快樂的'感覺。這雨給莊稼們帶來水分,到了秋天,給予農民伯伯們幸福的感覺。讓他們覺得,自己的努力沒有白費!

  這雨是大自然里最美的,當我看到了窗外淅淅瀝瀝的春天的雨時,他帶來了一種蒙蒙的感覺。他們在外面開心的又蹦又跳,讓我都有一點嫉妒的感覺。他們就像小仙子一樣,好像和他們一起去玩哦。

  你若問我最喜歡什么季節,我會毫不猶豫的告訴你:春天。因為我愛春天,我更愛那春天里的春天的雨。

四年級的作文300字 篇6

  有一次,在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這樣的情形,大發雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳

  彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的,但是之后她經常發言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的'變化。

  在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。

  在課間的時候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

四年級的作文300字 篇7

  弟弟的手小小的,皮膚白里透紅,整只手肉嘟嘟的,有一次,我握起弟弟的小手,在兩只手握到一起的一瞬間,我驚訝了:這哪是手?活像一瓶潤滑油。

  弟弟的手是一雙調皮的手。這雙手打碎了我的墨水瓶,把我房間的地板變得黑不溜秋;這雙手打破了我的杯子,地上撒滿了碎塊,害我差點扎到腳;這雙手撕了我的寒假作業做成飛機,讓我被媽媽臭罵一頓呀!

  弟弟的手是一雙乖巧的手。每當我因為挫折而難過地流下眼淚,弟弟就會跑到我面前,懂事地說:姐姐,不要哭了。 然后用手輕輕地抹掉了我的眼淚;每當我學習了一天,累得口干舌燥,這時弟弟就會悄悄地為我遞上一杯溫水。

  弟弟的手是一雙勇敢的手。當我被一群調皮的小孩子欺負時,這雙手會不管三七二十一地替我出氣;當我被墻撞到頭時,疼得哭了起來,弟弟總會淘氣地用這雙手打了打墻,邊打邊說:打死你,叫你把我姐姐頭上撞了一個大包。 聽完弟弟的`話,我的心涌過一絲溫暖。

  !我喜歡弟弟,我喜歡弟弟那小小的手;我喜歡弟弟那雙乖巧的手;但我更喜歡弟弟那勇敢的手。

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