生豆芽作文8篇【實用】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的生豆芽作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生豆芽作文 篇1

　　想知道黃豆是怎么變成豆芽的，媽媽就鼓勵我自己做實驗。

　　把準備好的黃豆放到一個大碗里，接上水，我的實驗就算正式開始了。

　　大約還沒到一個小時，我就急不可耐地跑去看了。躺在水里的黃豆，混身皺巴巴的，就像是穿了一件破舊的衣服。奇怪了，喝了水的黃豆，沒有變胖反而縮水了。我問媽媽怎么回事，她讓我再等長一點時間去看。

　　等第二天早上我再去看的時候，就發(fā)現(xiàn)黃豆都變成一個個水靈靈的胖娃娃了。按照媽媽的指導，我把豆子從大碗里取出來，放到一個鋪了一層布的篩子里，再給黃豆娃娃蓋上一層薄被子。媽媽讓我一天給黃豆娃娃喝上兩次水。晚上看的時候，就發(fā)現(xiàn)黃豆娃娃脫下了它身上淡黃色的薄衣裳，長出了一條短短的尾巴，就像是一個個逗號一樣。

　　第三天黃豆的小尾巴差不多有兩厘米了，真正的變成豆芽了，我心里想：“我的豆芽寶寶們長的.好快呀！”

　　等到第四天豆芽已經長到四厘米左右了，我興奮地告訴媽媽，我的實驗成功了，媽媽高興地說今晚就用我生的豆芽炒菜。我心里美滋滋的，要想知道成功的滋味是怎么樣的嗎？你也按照我的方法生一次豆芽吧！

生豆芽作文 篇2

　　寒假里，學校布置了一項實踐作業(yè)——生豆芽。在媽媽的指導和幫助下，我成功地完成了任務。

　　我按照媽媽說的，將一些綠豆放到干凈的盆里用微燙的熱水浸泡，這是為了將處于休眠期的豆子喚醒，否則它們在現(xiàn)在的溫度下是很難迅速發(fā)芽的。大約十分鐘后，我給它們沖了個涼，將它們轉移到一個全是網眼的盆中，網盆外面放一個接水的盆，再將一塊浸濕的全新的白毛巾覆蓋在上面，將它們放在溫暖避光的地方等待發(fā)芽。

　　第二天早上，我迫不及待地想揭開毛巾看一下它們的發(fā)芽情況，媽媽告訴我：“把手洗干凈才能看。”我匆匆洗完手就打開毛巾看，結果只有幾個長出了白白的小嫩芽。我有些失望，媽媽說：“發(fā)芽需要過程，明天就會有更多的芽長出來。”接著，媽媽告訴我，每天都要用水從上到下把它們沖一遍，蓋在上面的白毛巾也要清洗干凈再蓋在上面。這樣做一是為了補充水分，二是為了防止脫下的種皮積攢過多造成腐爛。

　　第三天早上，我發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的綠豆多了起來，仔細一看，這些芽都是從豆子中間有個類似疤痕的地方長出來的，而且豆子的表皮裂開了，豆子的體積也因吸收了水分變得比以前大了一倍。

　　第四天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)底部的豆芽比上面的長得快，于是，媽媽告訴我在沖水的時候要輕輕翻動，防止底部有脫下的種皮。果然，在沖水的時候，許多脫下的種皮浮了上來，我把浮在水面的種皮清理干凈，繼續(xù)等待它們的成長。

　　第五天的時候，豆芽長得很長了，目測長度已經超過3厘米，我把這個結果告訴媽媽的時候，媽媽和我高興得差點跳起來。但是我發(fā)現(xiàn)，生出的豆芽不像菜市場上的那樣粗壯，而是細細的。媽媽告訴我，想讓豆芽長得粗壯，需要在豆芽的上方壓上一個比較重的東西，我進行試驗的器具太小，沒有辦法施加重力，只能這樣。

　　第六天，豆芽長得更長更快了，有的還長出了兩片嫩葉，我十分高興——我的'實踐成功了！

　　第七天，媽媽告訴我：“豆芽可以吃了。”我十分舍不得，媽媽說：“再讓它們繼續(xù)生長下去就沒法吃了，因為它們那時變成幼苗了，你看，現(xiàn)在它們已經長出根了，還有一些不僅沒有生芽，而且已經腐爛了。”我仔細一看，它們的底部果然長出了許多淺褐色的須根，還有一些腐爛的豆子。我問媽媽：“為什么會有腐爛的豆子？”媽媽告訴我，一是沒有認真挑選，不好的豆子根本不會生出芽來，二是在發(fā)芽過程中不小心被油污或者其它不干凈的東西污染了。我沮喪了半天，才依依不舍地炒了豆芽。

　　吃著香噴噴的豆芽時，我一邊感嘆它的美味一邊想：豆芽生長的過程和我們成長的過程不是很相似嗎？如果我們的成長中缺少了父母和老師的悉心呵護，我們就會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤。如果沒有一定的壓力，我們就很難茁壯成長。

　　我們一定要努力長成參天大樹！

生豆芽作文 篇3

　　今天，老師給我們留了一項非常特別的作業(yè)—生豆芽，我興奮的跑回家，準備生豆芽。

　　我先把5百克的綠豆放入盆中。媽媽幫我準備了比綠豆多一倍的開水。我用筷子不停的攪拌直到水變涼為止。媽媽說這個盆子、筷子都是不能有一丁點兒油的`，否則救生不出豆芽了。第一天小豆子們躺在盆子里盡情的喝著水，小身體一點一點的變胖了。

　　第二天媽媽叫我起床，我睜開眼睛第一件事就是下床去看小豆子們。我把水小心翼翼的倒掉，生怕把小豆子們倒掉一顆。看它們可愛的樣子吧！就像一個個小蝌蚪在水里游來游去。倒掉水的小豆子們蓋上了薄薄的被子，安靜的睡覺了。

　　第三天，我放學回家，先放下書包，就去給豆子們換水，天呀！小豆子們又長大了好多呀，綠衣服也脫掉了，就像是熱的脫下了厚厚的大外套。

　　第四天，豆芽們伸著長長的須，我拿來尺子一量，小豆芽們已經有4—5厘米那么長了。

　　就這樣，一直到了第六天，媽媽微笑地告訴我說：“你的豆子已經發(fā)育成真正的豆芽了。”“哇，真的呀！”我興高采烈的撲過去一看，果然，豆芽已經長長了，豆子也從綠衣服變成了黃衣服了呢！

　　這是我第一次生豆芽，獲得了成功。看到小綠豆們一天天的長大，感受著小綠豆們頑強的生命力我相信只要認真做，任何事情都是可能的。

生豆芽作文 篇4

　　我們家的豆芽，基本都是自己制作的，我看媽媽生豆芽的過程挺簡單的，所以今年我打算給我媽一個驚喜，我要親自生一盆豆芽給她看。

　　我學著媽媽的樣子將一盆豆子都放在盆子里，先用水浸泡了半天。我曾經在生物課本上了解過，種子的萌發(fā)需要幾個必要條件，充足的水分，充足的空氣，還有適量的陽光，所以我信心百倍得以為我會成功地制作出好多豆芽。將盆子里的水倒掉后，我就把那盆豆芽放在了窗臺，然后就對其置之不理了。

　　當然，我這樣的操作是生不出豆芽來的。第二天我看到有一部分豆子已經開始出芽了，我特別的激動，以為這些豆子早晚都會發(fā)芽，但是期待越大，失望也越大，我的豆子都像沉睡了一般，再無聲響，甚至連長出芽的.那些都慢慢的變得干枯，在太陽的暴曬下，豆子慢慢的變干了。這下急壞了我，我以為這些豆子可能是單純的缺水了，所以我又將豆子全部浸泡在了水里，放到了暖氣的旁邊，期待這些“沉睡”的豆子可以醒過來，然后長出小芽。

　　第二天我起床后，就看見我媽在我的豆芽盆旁邊待著，我以為媽媽是看到了我的豆芽都長出來了，但是我過去一瞧發(fā)現(xiàn)那些豆子還是昨天的樣子，唯一不同點是，水變臭了，那些豆子應該也全部壞了……我的心里特別難過又特別自責，浪費了這么多豆子，但是更多的事好奇，為什么我這樣做生不出豆芽呢。媽媽告訴我，生豆芽也是有訣竅的，必須每天適量的澆水，不能淹沒這些種子，也不能暴曬這些種子，要讓他們慢慢的出芽，不能操之過急。

　　原來生豆芽也是有講究的，只可惜我只學會了表面的東西沒有挖掘它的本質。其實任何事情都沒有特別輕松的，每一種技能都值得深入學習。

生豆芽作文 篇5

　　前幾天，我突然想吃豆芽，媽媽說：“咱們要不自己動手生豆芽吧！”

　　第一天：我和媽媽把綠豆用溫水泡上，先沒什么反應，兩到三個小時以后，這些豆子變“胖”了，有的甚至把“衣服”都撐破了。我們把水倒了，又用紗布蓋住，放在暖和的地方，等待它長出來。

　　第二天：一大早，我就迫不及待地掀起紗布，哇，一夜之間，豆子中間居然長出了大約五毫米的白色小嫩芽。它是那么細，好像輕輕一碰就要斷了。我在媽媽的幫助下，先小心翼翼地給豆芽沖了個“澡”，然后把水倒干凈，再蓋上紗布，又放回原處，繼續(xù)等它長出來。

　　第三天：我早早地起了床，掀開紗布，豆芽已經大約兩厘米長了，好似一條條小白蟲子，戴著鮮綠的`帽子，可愛極了。它們好像怕冷，總是擠在一起。

　　第四天：豆芽又長長了兩厘米，差不多可以吃了。不到半碗的綠豆，變出滿滿一盆，真是不可思議。豆子中間長出兩小片黃綠色的嫩葉，好似無數(shù)條小蛇在蠕動。我和媽媽把豆芽調起來，吃在嘴里甜甜的，別提多美了。

生豆芽作文 篇6

　　本期開學不久，科學老師就布置我們一道家庭作業(yè)題：生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進一個大紙杯里，澆上水后，自作主張用薄膜袋嚴嚴的封好，生怕小蟲子爬進去，影響綠豆發(fā)芽。

　　第二天早上一起床，我看了看我的紙杯后，就快快樂樂的一邊哼著小曲，一邊走著筆直的'路線向著學校進發(fā)。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想著早點回家看看我的小豆芽。

　　終于熬到了放學的時間，我像風似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎么這么慢？我一下變得氣鼓鼓的，心里埋怨科學老師騙人，反過來一想，老師不會騙人，這是科學實驗，應該是真的，我是不是什么地方做的不對？晚上一寫完家庭作業(yè)，我就問媽媽。媽媽說種子發(fā)芽，需要陽光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閱關于種子發(fā)芽的一些知識，終于明白，我錯在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽光和空氣，嚴重影響綠豆發(fā)芽。我關上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點水后，放在空氣清新陽臺上等待它發(fā)芽。一天過后，它長出了小腿，兩天過后，它終于長出了一個幼小的白芽兒，我高興極了，連忙拿給媽媽看，并用媽媽的手機給它拍照留念。

　　幾天過去，我的豆芽越長越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個個新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個神奇的世界。

　　這個科學實驗，讓我嘗到了思考問題后解決問題的甜頭。

生豆芽作文 篇7

　　朋友們你們都吃到過豆芽吧，那么!你們知道豆芽是怎么成長的嗎?就讓我來告訴你吧。

　　星期五傍晚，我一回家，就開始種起了豆芽。我向媽媽要了一把綠豆，把它們浸在水里，再找來一個空花盆，裝進一些沙子。第二天早上，發(fā)現(xiàn)我浸的豆子變成胖乎乎的了。我就把綠豆放進花盆里，蓋上沙子，澆上水，讓綠豆寶寶在沙子里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺了。第二天早上，我迫不及待地去看豆芽長出來沒有，咦!怎么一點動靜都沒有呀，還在睡覺嗎?我自言自語地說。又是星期一了，我得去上學了，趕緊跑去看看我的豆芽吧。“啊!小豆芽終于探出腦袋了，媽媽快來看呀!”我高興地叫道。你瞧，豆芽像戴了一頂“小綠帽”，它的'腰細細的，黃黃嫩嫩的。好像在對我說：“謝謝你小主人，讓我看到了這個明亮的世界。”我又給小豆芽澆了一點水，趕緊把花盆拿到太陽底下，讓豆芽接受點陽光，希望豆芽快快長高吧。

　　第四天早上，我的豆芽長得更強壯了，腰更粗壯了。同學們把自己種的豆芽拿到了教室里，大家可開心了，老師讓我們相互欣賞，互相交流。大家還寫下了自己的豆芽成長記呢!

生豆芽作文 篇8

　　今天，于老師給我們布置一個稀奇古怪的作業(yè)——生豆芽。

　　第一天，我找來一個干凈的保鮮盒，抓了一把綠豆放到盒子里，綠油油的豆子上帶著一個小白點，好像露出了一排小白牙。我用熱水浸泡，這樣能殺菌，豆芽會長得更好。五秒鐘后我迅速從熱水里把它撈出來放入溫水中浸泡四個小時，我迫不及待的想看看我親手生的小豆芽。

　　第二天，我早晚給豆芽各換了一次水，用一塊濕布蓋在豆芽上，保鮮盒的上面又蓋了一層黑色的布。姥姥說蓋了黑布遮光，豆就不會變綠。喝飽水的'綠豆像小雞一樣破殼而出，露出了一條細細的小尾巴，豆芽真的發(fā)芽了，我高興極了！

　　第三天，早晚又各換了一次水，繼續(xù)長大的豆芽幾乎把綠外衣頂?shù)袅恕６寡康男∥舶鸵呀浻辛?厘米長了，像一條細細的蝌蚪尾巴。我的小豆芽太細了，我怎么能讓它長得粗壯一點呢？

　　第四天，換過水之后給豆芽壓上了一袋鹽。調皮的豆芽完全踹掉了綠外衣，白生生的豆芽已經有了4厘米長了，它們的身體彎彎曲曲的像一條扭勁的蛇。我的小豆芽你快點長大吧！我想把你吃進肚子里。哈哈，小豆芽你還愿意長大嗎？

　　第五天，豆芽的頭變成了淡淡紫色，還長出了剪刀似的兩片黃葉子。豆芽的身體因為壓上了鹽袋變得更粗壯了，一夜之間它就長出了7厘米的根。這時候豆芽就可以吃了，我很高興因為第一次生豆芽就成功了！

　　看來只要認真做一件事就一定能做好。我以后一定要做一個認真的孩，爭取做好每一件事。

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