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夸夸我的同桌作文

時(shí)間:2024-09-05 22:49:45 晶敏 關(guān)于我的作文 我要投稿
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(必備)夸夸我的同桌作文22篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)夸夸我的同桌作文22篇

  夸夸我的同桌作文 1

  新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和小楊成了同桌,小楊是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個(gè)頭緒來。再看看小楊,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了攔路虎,他一定也不會(huì)理睬我的,我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。小楊好像明白我的心思,便主動(dòng)上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語言又那么親切,誠(chéng)懇。

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)小楊是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,熱情幫助別人的`好同學(xué)!

  夸夸我的同桌作文 2

  我的同桌叫小暖,她個(gè)子不高,一頭烏黑的秀發(fā),一雙有神的眼睛,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的`嘴說起話來聲音很洪亮。

  小暖是個(gè)熱心腸、最愛幫助別人的人。今天下午在放學(xué)的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個(gè)小孩摔倒了,她趕忙跑過去把那小孩扶了起來,嘴里還說痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見了很感動(dòng)。

  小暖有是我們班上的中隊(duì)長(zhǎng),記得有一次上自習(xí)課,老師沒在,教室很亂,她見此情景,站在講臺(tái)上說同學(xué)們我們下周就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?為老師爭(zhēng)光嗎?教室里立刻靜了下來,在沒人發(fā)出聲了。

  夸夸我的同桌作文 3

  我的現(xiàn)任同桌叫小于,她活潑開朗、心靈手巧而且愛多管閑事。

  我最佩服她:學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,上課聽講不溜號(hào),考試經(jīng)常拿第一,她的字寫得很漂亮,每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的,像印刷的一樣。

  她做千紙鶴做的特別好,課間,她教我做千紙鶴,我不會(huì)折,她幫我,紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣,一會(huì)兒工夫就折好了,她真厲害,說她心靈手巧一點(diǎn)都不夸張。

  作為勞動(dòng)委員的我,經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū),我一進(jìn)班把書包往課桌上一放就出去了,等我回來的.時(shí)候書包卻在桌兜里。小于對(duì)我說:我看你的書包礙事,幫你放進(jìn)桌兜里。我一邊說著謝謝,一邊在心里默默地想:真是多管閑事!

  看,這就是我的同桌她很可愛,很討人喜歡吧!

  夸夸我的同桌作文 4

  我的.同桌小徐,她中等身材,有一張紅撲撲的小臉蛋,圓圓的大眼睛和一張櫻桃小嘴。

  她很文明,每次下課時(shí)都不會(huì)沖跑,總是安靜地呆在座位上看課外書,游戲的時(shí)候她總會(huì)和同學(xué)們文明地游戲,也不會(huì)和同學(xué)鬧小矛盾,她不大愛說話。不過她有個(gè)小缺點(diǎn),就是字寫得不大好看,最近趙老師都在消滅妖怪,希望她能認(rèn)真寫字,把字寫得好看一點(diǎn)。

  夸夸我的同桌作文 5

  每個(gè)人都有一位知心朋友,我也同樣有一位和我一起的朋友——小月。

  我們成為好朋友已經(jīng)快半年了,現(xiàn)在,我們已經(jīng)稱得上是知己。去年,我剛轉(zhuǎn)校就和她成桌,一開始,我和她不太熟,我們倆誰也不理誰。上課時(shí),老師叫同桌討論,她總是說她自己的,我總是說我自己的。下課了,她總是走到劉美希座位給她聊天,對(duì)我很冷漠。有一次,小月沒帶橡皮,我借給了她,她第一次對(duì)我說:“thank you!(謝謝)”我開始覺得她是個(gè)不太容易接受別人的一類,正是這樣,她讓我更想和她做朋友,她的性格讓我著了迷,于是,我下定決心要和她做朋友!在那一天,我和小月真正成了好朋友。我聽說她和我的.家住得很近,我就放學(xué)在學(xué)校門口等她一起走,就這樣,我每天和她一起走,慢慢的,我們成了好朋友,在一起的時(shí)間畢竟很少,眼看快六年級(jí)了,我們也更珍惜在一起的時(shí)光,幾乎天天在一起,漸漸……我們也生疏了許多,許多時(shí)間都在學(xué)習(xí),但我們的友情不變,我相信小月是我最好的朋友,我們的友情不會(huì)變!我的同桌——小月,我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  夸夸我的同桌作文 6

  每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候,都有一位同桌,他們有時(shí)讓你開心,有時(shí)讓你傷心,還有時(shí)讓你憤怒····我也不例外,我有一個(gè)讓我頭疼又讓我憤怒的同桌——柳泠。

  她個(gè)子不高,扎著馬尾辮,有一雙雙眼皮,一個(gè)塌塌的鼻子,嘴里的`牙齒因?yàn)樗刻斐蕴牵呀?jīng)被蟲蛀了,手指由于被她每天吃,也已經(jīng)over了。

  她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:善于請(qǐng)教別人。一次,他一個(gè)題目不會(huì),就虛心請(qǐng)教了她的朋友:易梓星,可易梓星不肯,她就是使出了絕招:一變臉二變音三是裝可愛,沒辦法,易梓星就答應(yīng)了。

  她有一個(gè)缺點(diǎn)令她的同桌——我憤怒極了,那就是喜歡沒經(jīng)過別人準(zhǔn)許就翻別人東西。有一次我剛剛買了一個(gè)尺子放在桌子上,這時(shí)老師叫我去訂正作業(yè),我就走了,回來時(shí),我見他正津津有味的玩我的尺呢,我一把拿下我的尺,生氣的問她:“你,為什么那我的尺子?”“又沒事,”她漫不經(jīng)心的說,“我同意了嗎?”我繼續(xù)追問,

  她沒說話,我火冒三丈氣,把桌上的東西都拿下去了,再對(duì)她說:“看你還拿,”說完,我就走了。

  夸夸我的同桌作文 7

  在我五年小學(xué)的生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。

  一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴。

  她的缺點(diǎn)是:有空閑就愛“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅(jiān)持不住了。這時(shí)她會(huì)脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來,她只是說:“你們跑吧,我‘退休’了。”

  我這可是丑話說在前頭,她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。

  她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好,比如英語吧,才學(xué)過的英語單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!

  她尊敬老師。她常跟我們說:“老師是辛勤的園丁,是燃燒的'蠟燭,是渡人過河的小船,是人類靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之材,每天無微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。

  這就是一個(gè)很可愛的小女孩,我的同桌——小倩。

  夸夸我的同桌作文 8

  我有一個(gè)非常愛看書的,甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書;上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì)兒,他也看書;在家的時(shí)候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計(jì)時(shí)間的抱著書就看的'沒完沒了,出神入化。說到這兒,想必你一定猜出來了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書圣——小健啦!

  有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在玩兒,有的同學(xué)在交頭接耳,但是只有小健掏出書來看,我一回頭看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書的世界里了。忽然,教室的門一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認(rèn)為是老師回來了,所以都坐得端端正正的,而小健卻還在看他的書,正是太專注了。

  過了一會(huì)兒,老師回來了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可小健卻好像沒有聽見老師的腳步聲,還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣啊!小健真是一個(gè)書迷啊!我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)愛看書的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛讀書破萬卷,下筆如有神。

  夸夸我的同桌作文 9

  我的同桌叫小儷,她是我新學(xué)期的同桌。

  她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,眼睛不大,個(gè)子一般,是個(gè)女孩子,跑步不是很快。她有一個(gè)很大的毛病,就是愛看別人的東西,就在我打?qū)懶【毠P,寫卷子和做課時(shí)練時(shí)都看我的。我每次都對(duì)她說別看了,可是她老是看我的,說了也不聽。還記得每次上特色班的時(shí)候她都要打我,我就連忙鉆進(jìn)特色班里,她上的特色班是長(zhǎng)短笛,我和她的特色班教室都在同一個(gè)樓道。她的學(xué)習(xí)不怎么好,也不差,是中等的。她也不愛生氣,我沒有看見過,她生氣,她很溫柔,即便在上特色班的時(shí)候打我,我是知道她在跟我玩。她的跳繩一般應(yīng)該跳的.不多把,根據(jù)我的推測(cè),她的體形應(yīng)該跳的不多。每次我?guī)退诺首樱人任以绲剑蜁?huì)幫我放凳子,我們倆沒有一次互相道謝的。我跟她很友好,從來都沒有吵架,也沒時(shí)間吵架,因?yàn)槔蠋熯留著作業(yè)呢。同桌從來沒有拉過作業(yè),沒有沒寫完的作業(yè),我是拉過作業(yè),也有沒寫完的時(shí)候。我想以后,我們會(huì)共同努力,為小組正分。

  這就是我的同桌。

  夸夸我的同桌作文 10

  我的同桌是一個(gè)大大咧咧的女生,性格開朗,為人熱情,不過有的時(shí)候熱情過頭了,下面請(qǐng)聽我介紹一下她。

  我的同桌身材高大,有著一雙笑瞇瞇的小眼睛,一個(gè)圓圓的鼻子與一頭烏黑亮麗的.長(zhǎng)發(fā),臉上肉嘟嘟的,看起來十分可愛。她是班上的語文課代表,經(jīng)常要搬作業(yè),因?yàn)樗倪@份工作,我可受了不少罪。有一天早上,我來到學(xué)校里,一進(jìn)教室就看見我的桌子上堆滿了作業(yè),我走到她的面前,讓她將作業(yè)拿開,可她沒理我,還若無其事地檢查著作業(yè)。我有一點(diǎn)惱火,直接把作業(yè)堆到了她的桌上,這時(shí),她才抬起頭來,一拍桌子,站起身來,瞪圓了她的小眼睛。不知道為什么,我的心中突然有了一絲恐懼——可能是她身材高大的原因吧。我沒有辦法,只好將桌子讓給了她。她待人十分熱情,可是有時(shí)候會(huì)熱情過頭,就比如有一次,我剛進(jìn)校門,她跑到我面前,用力地錘擊我的胳膊,原本是想和我打招呼的,可沒想到,我的胳膊被她打青了一塊,現(xiàn)在還有痛呢,想想都心有余悸!

  這就是我的同桌,一個(gè)大大咧咧,性格熱情的女生,你想和她做朋友嗎?

  夸夸我的同桌作文 11

  我的同桌皮膚黑黑的,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的',看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。

  記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,于是我戳戳前面同學(xué)的背,小聲說:“借根鉛芯好嗎?”她擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周同學(xué)借,可周同學(xué)頭也不抬,說:“沒有,沒有。”沒鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),同桌說:“我這兒有鉛芯,借你吧。”我懷疑地說:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧。快,拿著!”話說著,同桌把鉛芯遞過來,把它塞在我手里,又考起試來,這時(shí)我真不知說什么才好……

  這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。

  夸夸我的同桌作文 12

  一說到他——小志,我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌,他長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋,淡淡的眉毛下面有一雙明亮的小眼睛,鼻子像一個(gè)很小很小的蒜瓣,嘴巴像餃子。他性格開朗,活潑調(diào)皮,有時(shí)還帶著一點(diǎn)兒傻氣。

  他是一個(gè)善良、樂于助人的男孩。記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí),我的直尺找不到了。“這可怎么辦?豎式計(jì)算是要用直尺的呀!”我心里很著急,這時(shí),張德志看出了我的心思,他馬上把自己的尺子遞給我:“我這有尺子,你拿去用吧。”“直的?”|我喜出望外,急忙接過尺子用了起來。那天還真多虧了他,我才完成了作業(yè)。

  當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,張德志也一樣,在一次語文默寫時(shí),我總覺得有人在看我,于是,我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)張德志那雙小小的眼睛直盯著我的默寫本,一動(dòng)不動(dòng)的看著,他看到我扭頭轉(zhuǎn)了過來,立刻把目光移到自己的'本子上。我為了防止他不再偷看我的,我就用一本書蓋著,我真希望他能改掉這個(gè)偷看別人的毛病。

  我的同桌還會(huì)唱歌、吹小號(hào),只要在練習(xí)的時(shí)候,他就會(huì)吹出一首首好曲子,令人陶醉。

  這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

  夸夸我的同桌作文 13

  我同桌成天丟三落四的,不是丟這個(gè),就是丟那個(gè)。

  一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做練習(xí),同桌就在那干坐著,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán),上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習(xí)?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎?下不為例。”

  那天,同桌更慘,竟忘了帶語文書,上了語文課,語文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來,你說為什么沒帶語文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的時(shí)候,忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去!”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

  同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí),他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來的.時(shí)候,百分之百都是丟了帽子的。

  多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會(huì)影響你一輩子。

  夸夸我的同桌作文 14

  她,長(zhǎng)著靈巧的身軀,圓圓的臉蛋像一個(gè)紅通通的蘋果,上面嵌著水汪汪的大眼睛,高高的`鼻梁上還架著一副粉紅色的眼鏡。她那小小的嘴巴能說會(huì)道。她就是我的同桌方子欣。

  子欣的性格實(shí)在有點(diǎn)古怪。記得有一次,我在暑假向子欣借了兩本厚厚的故事書。開學(xué)后我?guī)Щ貙W(xué)校還給子欣,子欣便說了聲:“謝謝!”可是到了下午,子欣又責(zé)備我說:“你為什么不能下午再給我呢?害得我得把這兩本重重的書背到家教,再把這兩本書背到學(xué)校,真麻煩!”我說:“你暑假之前不是讓我國(guó)慶節(jié)前一天早上還你嗎?要我下午還給你也不早說,你真是出爾反爾。”

  子欣要是高興,就很團(tuán)結(jié)友愛。她經(jīng)常和雨欣聚在一起談話、說笑、做游戲、開心地玩;有時(shí)侯率領(lǐng)著幾個(gè)女生,神氣地在走廊上踏著方步。子欣若是不高興,就一聲不吭。她靜靜地趴在桌子上,等老師來上課,才慢吞吞地從書包里摸出書,放在桌子上。如果別人說子欣一句壞話或打她一下,她就瞪著大眼睛,咬緊牙齒,想準(zhǔn)備出手攻擊別人,可別人早就逃之夭夭,再也看不到影了。

  這就是我的同桌——一個(gè)有趣的小女生。

  夸夸我的同桌作文 15

  今天下課后,老師要求我做黑板報(bào)上的作品,我把上面的文字全部寫完了。

  寫完字之后,當(dāng)我把自己的工具箱拿回來,正要開始畫時(shí),那討人煩的同桌又開始向我嘮叨,說什么能不能借我一下畫筆啊?你怎么寫這么快啊?能不能等等我么? 可是我今天真的'真的不想借你畫筆,我都說了N遍了,你怎么還聽不懂呢,是不是不懂漢語呀?我回答道。她就把嘴一撇,眉毛一皺,額頭忽現(xiàn)三把刀,還把鼻子一突氣,說了一聲:不借就不借,有什么好稀罕的呀!正合我心意。

  第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束,第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要開始了。她又問我:借一下給我嗎? 我否定了她。她此時(shí)已經(jīng)憤怒了,重重地打了我的后背。空氣中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙味。我也重重的反擊了一下她。我想:哼!我是龔爵,不是病貓。再敢打我,有你好瞧的。不過,她改變了攻擊方式,由打人變成了為難。她故意把手放在我的肩上,還說:唉呀!好舒服啊! 此時(shí)的我,完全憤怒了,我把她的手推過去,把她給推倒在地上。不管她是哭,還是不哭,我現(xiàn)在講究的是:士可殺,不可辱;人可殺,不可辱。不管三七二十一,先推了再說。還敢辱我,有你好看的。

  哎!這個(gè)煩同桌,真是不好對(duì)待啊!

  夸夸我的同桌作文 16

  這家伙總是說自己有多帥有多帥,吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大,看看看,他又在吹了。

  上語文課時(shí),老師在說每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn),然后就舉了幾個(gè)例子:“昝慧很秀氣,所以她的文章也很秀氣;呂悅看上去很小巧玲瓏,很有靈性,所以她的文章很靈;汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣,所以她的文章總給人一種和氣的感覺;李程這個(gè)人很實(shí)在,看上去有點(diǎn)傻傻的,有點(diǎn)“土”,所以他的文章有帶有一些“土氣”;陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩(wěn)重的感覺,所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子。”這時(shí),許群就在下面小聲的對(duì)我說:“我的文章的`特點(diǎn)就是帥啊,所以我的人當(dāng)然也長(zhǎng)的很帥啦!”我吐,我看說他很“衰”還差不多。

  他平時(shí)就很愛耍酷,這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認(rèn)為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下,做個(gè)“POPS”,我暈。每次看到他,他總是做一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的動(dòng)作,你說這個(gè)人無聊不無聊。暈啊,他又來了,這次又會(huì)擺出什么奇怪的動(dòng)作啊(吐舌)。

  這就是我的“帥”同桌,如果他在學(xué)習(xí)上再加把油的話,那他說不定還真是個(gè)“帥哥”。

  夸夸我的同桌作文 17

  我的同桌是小涵,她是一個(gè)女生。

  她寫字可是會(huì)發(fā)出聲響的,為什么?哈!是鼻子發(fā)出的'聲響,像貓,還是老貓。這是為什么呢?

  她音樂細(xì)胞很少,唱歌總是跑調(diào)。上音樂課的時(shí)候,她就把歌唱跑調(diào)了,別人都唱完了,她為了練好,仍不停下來,老師讓她趕快停下,她呢?仍意猶未盡。

  對(duì)了,還得說她鼻子里發(fā)出的聲音,她睡覺時(shí)鼻子里也發(fā)出聲音,據(jù)家長(zhǎng)說:"這孩子有鼻炎,一時(shí)半會(huì)恢復(fù)不了。" 終于真相大白,但我還是不相信,要她把診斷書拿給我看,沒想到她還真有,我看了,只好相信了。

  同學(xué)們?yōu)榱俗屗缛栈謴?fù),花了一點(diǎn)錢給她買了鼻炎貼,她是一個(gè)容易被感動(dòng)的人,收到這些禮物,感動(dòng)得不知該怎么做,只顧淚流不止。

  她也喜歡惡作劇。有一次,我正在睡午覺,她把一只假蜘蛛用繩子綁起來,吊到我的跟前,然后故意掐了我胳膊,我驚醒時(shí),被嚇了一大跳,她卻大笑起來。

  但是,她的成績(jī)是一級(jí)棒,班級(jí)的三好學(xué)生總有她的份,每次考試前五名總有她,有一次,她還考了全年組第一。

  這就是我的同桌-----唐小涵。

  夸夸我的同桌作文 18

  他個(gè)子矮矮的,瘦瘦的。頂著一個(gè)蘑菇的發(fā)型,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋果臉!他的眼睛像瑪瑙一般,可愛極了!他就是我那調(diào)皮的同桌。

  同桌活潑可愛但他不愛學(xué)習(xí)。不做作業(yè)是家常便飯。一下課了,就像小老鼠一樣沒影了。上課也不認(rèn)真聽講,在桌肚里偷偷畫植物大戰(zhàn)僵尸。

  記得有一次上畫畫課時(shí),我的畫筆盒很大,所以就放在桌子邊上,他見了不經(jīng)過我同意就隨便拿我的筆用了起來。我問他要回,他還不還。我只好求助找我們班的大力士,才把筆搶回來。以后我畫畫的時(shí)候都把盒子藏在畫紙下面了,以免被他搶了。

  但從那件事,改變了我對(duì)他的.看法。一次午餐,老師讓中隊(duì)委員幫忙發(fā)橙子。我捧著6個(gè)橙子,向我們組的同學(xué)走去時(shí),一個(gè)橙子調(diào)皮地滾了下去,我費(fèi)力地把它撿起來,它又滾下去了,一連反復(fù)了好幾次,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)同桌見了,忙幫我撿起了橙子,并幫著我一起發(fā)橙子了。

  我的同桌雖然學(xué)習(xí)不太好,但琴彈得特別棒。聽說他每天要練幾小時(shí)鋼琴。彈琴獲得獎(jiǎng)項(xiàng)多得不得了。他雖然只有三年級(jí),但鋼琴已經(jīng)考過八級(jí)了,這令我羨慕不已。

  這就是我的同桌。一個(gè)調(diào)皮可愛,不愛學(xué)習(xí),但樂于助人的小男孩。

  夸夸我的同桌作文 19

  我的同桌是小略,他的耳朵里面極大地,像二只厚片大餃子,他的雙眼也極大地,像菏葉上的小露珠。潘毅略平常授課非常愛開小差,我有點(diǎn)兒反感他。

  有一次早上,第一節(jié)上語文課堂,我正在上課認(rèn)真聽講葛老師上課,就在想聽得最專心致志的情況下,潘毅略對(duì)我說:“陳南,你跟我玩尺子大戰(zhàn)這一游戲介紹!”此刻,教師已經(jīng)講一個(gè)非常復(fù)雜的字,聽他那么一說,我腦中就一片空白,一點(diǎn)也沒聽清老師的名言。我沒理會(huì)他。然后大家剛開始寫了,潘毅略又對(duì)我說:“尺子大戰(zhàn)可好玩兒了,也有許多招數(shù)呢!有飛天術(shù)、穿行術(shù)、彈跳術(shù)等。”我很不愿意聽,但這一兩句卻偏要鉆入我的耳朵里。此刻想聽了他得話,我將一個(gè)字都寫歪了,但我還是不理他。過去了一會(huì),他又舉起倆把尺子,一個(gè)人玩著,他一邊玩,一邊對(duì)我說:“你看看,尺子大戰(zhàn)那么好玩兒,你跟我玩一會(huì)兒吧。”我告訴他:“能不能不再惦記著玩,用心一點(diǎn)怎么樣。”另外我內(nèi)心在想:“那么愛開小差的潘毅略,存心不許我聽課了!”

  我真是期待潘毅略之后能改正這一授課愛開小差的不良習(xí)慣,培養(yǎng)用心授課的'良好的習(xí)慣。

  夸夸我的同桌作文 20

  我有一個(gè)非常調(diào)皮的同桌,一個(gè)令我喜愛的同桌,這時(shí),你一定會(huì)問,調(diào)皮總么讓人愛呢?下面請(qǐng)讓我來告訴你吧。

  他的名字叫小聰,他長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的大眼睛,下面有著一張能說會(huì)道的小嘴巴,長(zhǎng)得非常帥氣。

  他很調(diào)皮,整天像“猴子”一樣跳來蹦去,不是今天打了人,就是明天弄壞了別人的東西,大家都非常“恨”他。

  那他為什么讓人愛呢?那是因?yàn)樗浅B斆鳌?/p>

  記得有一次數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們遇上了難題,只有他把自己的小手舉了起來,老師叫他回答,只見他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來,同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴。

  還有一次自然課上,老師在一杯裝滿自來水的`杯里放了一個(gè)雞蛋,問大家怎樣能把雞蛋浮起來?大家忙做起實(shí)驗(yàn),而他不做實(shí)驗(yàn),就舉起了小手,他說:“只要往水中倒鹽,就可以浮上來,因?yàn)辂}水的密度比較大,所以雞蛋能浮上來。”老師聽了,連忙豎起大拇指說:“你真棒!”大家也鼓起了掌聲。

  我喜歡我的同桌,也衷心希望同桌能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)!

  夸夸我的同桌作文 21

  我的同桌,他的眼睛大大的,一頭烏黑的秀發(fā)。我特別佩服得一個(gè)人——?jiǎng)⒉┬瘛K幸粋(gè)優(yōu)點(diǎn),就是敢于承擔(dān),勇于負(fù)責(zé)。

  他性格開朗,有他在的地方,總能聽到他那爽朗的笑聲,所以大家下課都喜歡和他在一起玩。有一次,我和劉博旭一起寫作文,由于他沒帶筆,我就把鋼筆借給他用。這時(shí),后面一個(gè)同學(xué)叫我,我往后一扭頭,碰到了正在寫作文的劉博旭,導(dǎo)致寫字的鋼筆摔到了地上。我撿起來一看,看到筆尖摔斷了。我非常心疼的對(duì)他說:“”這是我昨天剛買的,十好幾塊呢,你得賠給我!”他一聽,也傻眼啦,但很快就說:“我明天一定會(huì)還給你的,我會(huì)負(fù)責(zé)的.。”

  第二天,他把一支一模一樣的新鋼筆把到我面前說:“還給你。”我心里頓時(shí)感覺到有些慚愧,對(duì)他說:“劉博旭,昨天的事,其實(shí)絕大部分是我的責(zé)任,但是你把責(zé)任都攔到你身上去啦,你真值得我學(xué)習(xí),因?yàn)槟闶且粋(gè)敢于承擔(dān),勇于負(fù)責(zé)的人。”這時(shí)他“呵呵”一笑,又發(fā)出他那爽朗的笑聲,說:“沒事,上課吧!”

  夸夸我的同桌作文 22

  在新的學(xué)期里,我們班調(diào)了桌,我調(diào)到了和小軒一桌,在新的學(xué)期里,我們班的張家軒同學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)異,名次前茅就是我的同桌。

  我的同桌和我的特點(diǎn)恰恰是相反的,我跑步快,他跑步不快,我的成績(jī)不好,他的成績(jī)那是非常的好。

  他的愛好是學(xué)習(xí),這也是他學(xué)習(xí)好的原因,所以他的學(xué)習(xí)很好,到考試的時(shí)候,我都會(huì)非常的緊張,有非常的'害怕,而他呢只是,安安靜靜的,等待著發(fā)考試卷答題。考試完了以后,我都會(huì)非常的害怕,生怕自己會(huì)考不好,而他只是等待著老師念它的考試分?jǐn)?shù),有一次他考了滿分,可是他一點(diǎn)也不想考滿分的樣子,只是一如既往的聽課,可是滿分對(duì)以我來說,要是我考到了滿分,我一定會(huì)非常的高興,甚至?xí)䴕g蹦亂跳的樣子。

  它還有一個(gè)愛好就是讀書,每次在下課的時(shí)候,都會(huì)看見他在看書的身影,我一看就看到了《三國(guó)演義》這一本書,他不是已經(jīng)把《三國(guó)演義》里面的事情,人物都能倒背如流,尤其是四大名著,它的閱讀都能到到一百以上,而我只是有一個(gè)個(gè)位數(shù),嗨差距太大了。

  這就是我的同桌。

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