夸夸我的同桌作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的夸夸我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同桌作文1
我有一個同桌,她叫小萌。她扎著兩個馬尾辮,身高1米41,長著一雙明亮的大眼睛,細細的眉毛,小小的鼻子,大大的嘴巴,可愛極了。
小萌是個熱心腸的`人。記得有一次我上體育課的時候,跑步摔倒了,腿上的皮摔掉了好大一塊,我爬起來想單腿跳到教室里去拿紙,這時,小萌看到就主動過來扶我,我很感謝她。
小萌不但是一個熱心腸的人,在我們班她還是一個小學霸。記得有一次,我有一道思維拓展題不會做,急得直撓頭。于是,她就走過來給我講解了幾遍。
我到現在也沒有忘記她,雖然我已經換同桌了,但是我依然記得小萌的好品質。
你們說我是不是該好好夸一夸她呢?
夸夸我的同桌作文2
今年我上三年級了。我們班的學生不多,有十多個吧。他們各有特點,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的同桌——呂世宇吧!
呂世宇的個子不算高,他的臉胖胖的、圓嘟嘟的、紅撲撲的像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,閃閃發(fā)光。呂世宇特別愛笑,每次笑的.時候,露出一排潔白的牙齒,可愛極了!
呂世宇是一個愛助人為樂同學。有一次,考試的時候我的鋼筆不見了,我翻遍了書包、桌斗,就是找不到?粗瑢W們都在認真地答卷,我又不敢告訴老師,心里很著急。正當我不知道該怎么辦的時候,呂世宇用胳膊肘輕輕地抗了抗我說:“我還有一支鋼筆,用我這支,趕快做!蔽液芨兄x呂世宇。
這就是我的同桌呂世宇。
夸夸我的同桌作文3
今天是我同桌王睿澤的10歲生日,在這里先祝他可以越來越帥,越來越聰明,學習成績越來越好。
他是一個大大咧咧的人,可以說有那么一點不講究。他很大氣,一點也不愛斤斤計較。比如說有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上,把他的.一只新買的鋼筆摔壞了,可他卻大手一揮,說道:“唉呀,不就是只破筆嘛,壞了也沒事,反正也不貴!彼倪@種寬容的做法,讓我覺得他是一個很好的孩子。
王睿澤還是一個活潑可愛、陽光開朗的男孩,他有許多做法讓我感覺到他很可愛。比如上次數學公布成績前,他就把雙手并在胸前做許愿狀,嘴里還小聲的念著:“天靈靈,地靈靈,上天保佑我別考砸!”他還是一個很佛系的人,什么事都隨緣,作業(yè)寫錯了被罰抄,沒事,抄就抄嘛!他從不會因為某些事就感到不開心,心理素質很強。
我跟他會是永遠的好朋友。
夸夸我的同桌作文4
我是一個二年級小學生,新的學期開始了,老師給我安排了一個新的同桌,他叫孫明。他長著一雙愛笑的眼睛,笑起來就像彎彎的月牙,還有一對細細的眉毛和一張能說會道的嘴巴。
但是我這個班里最活潑的同桌,還非常喜歡樂于助人,他還幫過我。有一次我忘記帶書本了,他看到我著急的.神態(tài),說道:“你忘記帶書了嗎?和我看一本吧!”我心里想:這可真是雪中送炭。〔蝗贿@節(jié)課我可怎么聽。
還有一次老師在黑板上寫題目,我就因為做了一個小動作,沒有認真抄,老師就給擦掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不寫完作業(yè)該怎么辦呀?他就把他剛抄完的題目給我抄,說道:“以后要快點抄,不要這么三心二意了!”
這就是我的同桌,和我的哥哥一樣幫助我,你們是否也想要這樣的同桌呀!
夸夸我的同桌作文5
我們班有很多值得夸獎的同學,但是我今天要夸夸的同學是我的同桌。
她是個活潑開朗的女孩子,她喜歡跳繩,跑步,等等,她很愛運動,她每次一有比賽都積極參加,而且每次比賽都拿個第一或第二,她特別喜歡跳繩。
她第一次跳繩的時候,簡直說不出口,因為她一開始就輸了,然后我們說:“再給她一次機會。”再一次次的失敗中,她終于成功了,我們?yōu)樗牡谝淮纬晒Χ恼,她高興的說:“要不是你們一次又一次的鼓勵我,我是不會成功的`,謝謝你們!
然后,我們高興的回到班級,老師給我們安排同桌了,我和她被調到了一起,我們各自看著對方高興的笑了,我們坐的車也是一輛車,我看到她家在哪了,她下車前說:“你可以常來我家玩。”我點了點頭。從今以后我們就成了一對好朋友。
這就是我的同桌,一個愛運動的女孩子,我一定會向她學習,因為運動不僅可以鍛煉我們的身體還可以給我們帶來無窮的歡樂。
夸夸我的同桌作文6
我想夸夸我的同桌區(qū)屈翰林。他很愛勞動,是我們班的小隊長,而且他還是我們班的值日生。
當我上課泄氣的時候,是他的鼓勵讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術課的時候我沒有帶黑色的水彩筆,我小聲對屈翰林說:“你可以把你的`水彩筆借我用一用嗎?”屈翰林說:“當然可以!
上體育課的時候我沒有帶籃球,屈翰林看見了,關切的說:“你沒有帶籃球。俊蔽逸p輕地回答:“媽媽把我的籃球拿去打氣了!鼻擦中α诵φf:“我把我的籃球借給你吧!”我連忙說了聲:“謝謝你!”屈翰林微笑著說:“不用謝!”
他不僅是一位優(yōu)秀的干部,還是一個助人為樂的好同桌。
夸夸我的同桌作文7
我想夸的人是王佳杰。她長著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈,長著長長的頭發(fā)。
她是一個愛學習的.人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問題時,她會高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時,她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。
她不但愛學習,而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學們都捂著鼻子,只有王佳杰沒有捂鼻子,而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說:“李文博,我?guī)闳グ幇!崩钗牟┱f:“謝謝你,可是我沒有錢!薄拔矣,走吧。”就這樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時,他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。
王佳杰成績優(yōu)異,樂于助人,我要向她學習。
夸夸我的同桌作文8
我想夸夸我的同桌王子陽,她有一雙大而明亮的眼睛,長而黑的頭發(fā)。她很喜歡看書,我給它起了一個外號是“書呆子”。
有一次,“鈴鈴鈴”下課了,我和王子陽上課說好的下課一起玩游戲,我們正準備玩的時候,她忽然不見了。我就到處去找她,找了好久,終于找到她了。我一看,她自己在人群后面偷偷地在看書。我對她說:“我們不是上課說好的`,下課我們在一起玩嗎?”我對她說的話她都沒聽到,依然低著頭看書。我走到她的后面,用手撓,她這才回過頭來對我說:“你干什么?”我又說:“咱們上課說好的,下課的時候一起玩的呀?”她又不理我,又低下頭看書了......
我想起了她很喜歡玩玩具,我對她說:“別看了,咱們快點去玩吧,再不玩就上課了,你要是和我玩,我就送你一個玩具!苯Y果,她還是不為所動,我只好找別的同學玩了......
雖然她沒有信守承諾,但是她依然是我的榜樣。
夸夸我的同桌作文9
今天,我來夸夸我的同桌熊佳羽,我覺得他是一個善良。老實。樂于助人的男孩。
有一次上語文課的時候,老師叫大家寫課堂作業(yè),我打開書包一看,發(fā)現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊佳羽說:“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說:“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他,還對他說謝謝。他說不用謝,這是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。多么真誠的話語!我頓時感到一股暖流流遍我的`全身。你們說,這么好的同學,我能不喜歡他嗎?
夸夸我的同桌作文10
我的同桌她可是一位女中強人,今天我就要來說說我那野蠻的同桌。
我的同桌你別看她像一個小肉球,可是她的聲音可是獨一無二的'。
如果你聽到了她的叫聲,你一定會口吐白沫、躺在地上起不來的,所以我們都叫她“超音波!彼有個外號叫“巴魯斯”。你知道為什么我們叫她“巴魯斯”嗎?因為她的眼淚一點也不值錢。她有著一個黑色的蘑菇頭,看是無毒的。手胖胖的,像一只小豬的手,腿也很粗?墒撬陌l(fā)言很積極,這一點我們一定要向她學習。
我的同桌真是又可愛又很壞,真是一個“兩面同桌”。
夸夸我的同桌作文11
我夸的同學是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學生。她的學習成績非常好。她的作文寫得很好,經常能得到老師的表揚。午休的時候,老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮,條開她的生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當我們作業(yè)做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學習困難的.同學。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標準。有一次,陶老師叫方天昀讀一個句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學習的好榜樣。
夸夸我的同桌作文12
二年級開學的時候,老師給我安排了一個新同桌,她叫沈雯琦。
她今年七歲,個子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的字也寫得非常工整,她的`畫也畫得很好。
我的同桌是一個愛學習的孩子。她不愛講話,上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認真完成。
我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒帶字典,想了半天才想出來了一個詞語,另外一個怎么也想不出來,她看我皺著眉頭,關心地問我:“劉景文,你怎么啦?”我指著書上的生字說:“這個字,不知道怎么組詞。”她馬上拿出了她的快樂教程,我一看,哦,原來這個組詞那么簡單啊,我卻沒想出來,她真是一個熱心幫助別人的孩子。
夸夸我的同桌作文13
我的同桌叫胡漫麗,她是一個關心集體而且喜歡讀書的人。
她長著兩顆圓溜溜的眼睛,戴著一副紫紅色邊框的眼鏡,粉紅的兩個小臉蛋,小小的鼻子,給她那粉紅的臉添了幾分可愛。一看她那樣子,就感到她像電視里的'“灰姑娘”。
有一次,學校里舉行運動會,她的體育非常好,參加了跳大繩的隊伍,可是在運動會剛開始的時候,她不小心在腿上擦破了一層皮,疼得鮮血直流,可她還是上去比賽,比賽結束了,我們班得了第一名,她也開心地笑了起來,傷也好像不存在了。
一個星期一,她在圖書館里看書,從上午一直到下午,還把一個本子記滿了,這才從圖書館走出來,大家都說她是一個“書呆子”。
這就是我的同桌,我和她一起度過了兩個年頭。
夸夸我的同桌作文14
我的同桌是個可愛的女生,也是一個比較容易生氣的人,特別是男生招惹她的時候,她就干脆發(fā)飆。
她的語文成績很好,是老師的得力小助手,而我和她剛好相反,我的語文成績一般,數學還不錯,她數學就一般啦。
她是我們大家最喜歡的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平時她很樂于助人。有一次,我的文具盒不見了,我哭喪著臉問她:“你看見‘偶’新買的'文具盒了不?”“你的文具盒?沒喲!”她說完,就急忙到處幫我找呢!最終,她在講臺下面找到了我的文具盒,我立刻破涕為笑,開心地跑去拿回我的文具盒。
說了這么多,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的梁詩婷,也是深受大家喜愛的組長呢!
夸夸我的同桌作文15
我們的'同學各有所長,我該夸誰呢?啊,有了!今天就來夸夸我的同桌董書怡吧!
她能寫一手好字,上課總能勇敢地舉起手來,她還是小隊長呢!她最大的優(yōu)點是知識很豐富,我作業(yè)做錯了她總是能教我,上課時還能及時制止我開小差呢!有一次,我在語文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開小差,我心里可明白,立馬不開小差了。從此,我就像一個“機器人”,董書怡一說“關”,我這個“機器人”就不動了。這就是值得我夸夸的同桌——董書怡。
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