我敬佩的一個人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我敬佩的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個人作文1
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無比燦爛的笑容，說話的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發出儒雅的氣質。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——劉小嬰。
每當我興致勃勃地來到音樂教室，推開虛掩的大門，就能看見劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個音一直沒按準，本想糊弄過去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說：“田艾，你上一個音沒拉準，咱們重新來一次。”我有些煩躁，仍然按自己的把位來回拉了幾次，拉出的音調不是高了，就是低了，沒有一個調是準的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說：“沒關系，我再來教一下你，找到感覺再練就會好一些了。”說完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個指頭重新“微調”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來的音就很準了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂團的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚婉轉，絲絲入扣，直撓得人心里百轉千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來形容都不為過。在樂曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現歡快、熱情的，也有表現喧囂過后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的.區別，就是一味地揉而已，毫無內心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個水準？劉老師一語道破天機：“每天練習，理解每一個作品的含義，把自己當成是曲中人，經過幾十年的浸潤，你也能拉這么好！”
經過劉老師細心的輔導，我的二胡水平也日漸提高，我夢想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動聽的曲子，給人們帶來聽覺上的享受。所以，我會把自己對劉老師的敬佩當作學習的動力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個人作文2
祖國為什么敞開繁榮富貴的大門？澳門、香港為什么會回到祖國的懷抱？這都是因為一個人--鄧爺爺。
鄧爺爺是我們中國永垂不朽的偉人。他是一位偉大的馬克思主義者，與此同時他還是中國革命家、政治家、軍事家、外交家，在抗日期間為祖國為社會為人民做出了巨大的貢獻，是全國各族人民心目中的真正英雄!
他為了我們的祖國和人民費盡心思，但卻沒有抱有一絲的抱怨，不圖名利、堅持奮斗。在英國人的囂張氣焰下，是他及時提出了“一國兩制”的'構想才有了如今中國的香港、澳門，不然我們的同胞此時此刻還正在英國人的壓迫下做苦工呢！
鄧爺爺做出的動舉使社會煥然一新。他所提出的“改革開放創新”的辦法，使中國在全世界有了舉足輕重的地位。短短的幾十年里從那貧窮的生活演變為了現在的富強。川流不息的汽車、寬闊平坦的公路、先進的武器裝備、繁華美麗的城市、富饒強大的祖國……不管怎么說，他對祖國的貢獻，我們絕不會忘記，也決不能忘記！
鄧爺爺從事革命，為革命而奮斗一生，即使死了也心甘情愿。但就在那一刻，他還念念不忘祖國和人民，想為他做出最后的貢獻。他再三叮囑死后將自己的遺體捐獻做醫學實驗，將自己的骨灰撒入祖國遼闊的大海，不要舉行盛大的追悼儀式。
正是鄧爺爺的這些舉動使全國各族人民都尊敬他、佩服他、崇拜他。他將會被歷史所銘記。
這就是我敬佩的一個人--鄧爺爺。
我敬佩的一個人作文3
每個人都有敬佩的人，我最敬佩的人是親愛的爺爺。
爺爺是個退休工人，高高的個子，瘦瘦的，頭發稀疏，瘦長的臉上長著一雙總是笑瞇瞇的小眼睛。雖然他已年近古稀，卻是一個閑不住的人。退休后不聽家人的勸阻，每天起早貪黑地給客戶換液化氣罐。爺爺對每一位客戶都認真負責，送到每家每戶的罐都要親自安裝好，才放心離開。如果有人打電話說煤氣罐有味，爺爺即使正在吃飯也會立即放下碗筷去客戶家修理。如果客戶是孤寡老人，爺爺更是關懷備至，家里有什么困難，爺爺都會主動幫助解決。
有一次，爺爺去給一個老人送罐時，正趕上下雨。爺爺見老人正拿著一塊塑料布站在自家的.倉房門口滿臉著急，一問才知道他家倉房漏雨了。爺爺放下罐二話不說，拿來架梯子就上倉房頂給收拾去了。下來時老人非要給錢，爺爺說什么也不要。爭吵聲吸引了小區的很多人，以為是吵架了，問明情況后，大家都被爺爺的做法感動了，紛紛把自己家的罐拿來讓爺爺給換。
爺爺送罐很辛苦，不管是刮風下雨還是酷暑嚴寒，每天騎著自行車到處跑，電話一響立即出發。而他的收費卻比別人家低，即使客戶多給他錢，他也一分不要。
去年臘月的一天，爺爺像平時一樣給大通溝的一家送完罐，回家后從兜里掏出錢一數，發現那個人多給了他40元錢，爺爺立馬就要給那個人送過去。我忙說：“那是他們多給的，干嗎要送回去？再說天這么冷，路又遠。”爺爺說：“我們不能占別人便宜，多給的一定要還給人家。”說著，爺爺就又騎著自行車冒著寒風去大通溝把多給的錢送了回去。
有一次，爺爺生病住院了，出院后身體很虛弱，扛不動罐。爺爺讓爸爸把他住院前答應送的罐給客戶送去。爸爸說：“咱家又不缺您掙的那點錢，干嗎非要去干呢？”爺爺說：“不是錢的問題，我們要講信用。”
爺爺就是這樣一個普通平凡的人，但他做出的事卻令人敬佩。
我敬佩的一個人作文4
在我的身邊，有許多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸媽媽和老師，有時刻堅守在自己崗位的警察叔叔們，還有那些勤奮學習的小伙伴們。
在我的這些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是個優秀的女孩，老師和同學們都很喜歡她。宛臻做事很認真，總是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。
比如說練習書法這件事，是非常考驗耐心和專注度的，而宛臻正是一個小書法家。
記得那天上午，我去宛臻家玩。一進門，映入眼簾的是一張張寫滿了毛筆字的大宣紙。它們有的掛在柜子上；有的疊在一起放在書桌上；還有的上面壓著鎮紙，沒有完成。旁邊還放著許多紙墨筆硯。
我和宛臻玩了一會兒，就去上了個洗手間，出來時發現宛臻不見了，我就開始找宛臻。這時，我的余光瞟到了那張練習書法的桌子前，咦？宛臻不在那練習書法嗎？我悄悄地走了過去。
也許是我走得太輕了，也許是宛臻太專注了，她沒有發現我，我便悄悄地站在一邊，看她練習書法。宛臻靜靜地坐在椅子上，把背挺得筆直。她左手按著紙，右手拿著毛筆，寫出的`字非常工整。只見宛臻的眼睛一動不動地盯著宣紙，閃著光。五分鐘、十五分鐘、半小時、一個小時過去了，宛臻寫出了一個又一個漂亮的字。她拿著自己的作品，心滿意足地點了點頭，揉了揉眼睛，微笑著把紙放在書桌上。宛臻看了看手表上的時間，發現已經過去好久了，連忙喊：“元淳？”“我在這呢！”我們都笑了。
宛臻能這樣一絲不茍、認真專注地寫字，是因為她能靜下心來，把自己融入進去。能有這樣的好伙伴，我要向她學習！
我敬佩的一個人作文5
每個人生活都有一個自己更加敬佩我們的人，當然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發，一雙不太一樣明亮的眼睛，她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍色的皮鞋。為什么說我媽媽令我十分敬佩呢？要從學生下面的這件事情發展說起。
在一個每個星期六的`晚上，我學完寫字課，媽媽可以開著小轎車來接我回家。一路上，我和媽媽他們說說話，唱唱歌，無不感到快樂。馬上就要到需要一個重要十字控制路口了，我看了介紹一下這個紅綠燈，心里想：哈哈，今天自己運氣真好，一路發展而來我們都是沒有綠燈。我想著，綠燈時間急劇地閃了起來，我說：“媽媽快，快沖過去”。媽媽覺得沒聽我的，把車子已經停了下來，我對媽媽說：“媽媽，要是方越爸爸，他早就規定開足馬力沖過去了。”媽媽卻隨和的說：“這兒有監控，不能超，如果超了就有學生可能導致發生以及交通安全事故。”我聽得也是迷迷糊糊，但我認為還是知識點了點頭，說了聲“噢！我明白了”。
不知不覺，我們來到了最后一個路口。我環顧四周。沒有監視。但綠燈還在我眼里閃過，我以為媽媽這次一定會，一定會沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫，媽媽這里沒有監控。你應該能沖過去。媽媽還是那么隨和的說：“你怎么能做到這一點，我們要做到交通安全。”一輛跑車從我身邊飛過。我驚訝地說：“媽媽，你看，那輛車沖過去了。”媽媽認真地看著跑車，對我說：“兒子，媽媽告訴你，如果世界上每個人都像他一樣，整個世界都會混亂的。”我和媽媽靜靜地等了幾秒鐘，開車經過十字路口，回到了家。
啊！你說，我媽媽是一個我能敬佩的人嗎？
我敬佩的一個人作文6
他，帶著圓圓的眼鏡；他，那清澈的藍眼睛像寶石似的鑲嵌在圓圓的臉上；他，穿著藍色的學生制服和紅色短褲；他，善于幫助各大警察、偵探偵查懸案；他，善于觀察，生活常識十分豐富；他的口頭禪是：“真相只有一個！”他，就是《名偵探柯南》中大名鼎鼎的偵探――工藤新一。
其實說到《名偵探柯南》，我大概從三年級時就開始看了，當時我看著一個個懸案被柯南解決，我的心情十分激動。每一次，柯南都能機智逃生。我也十分敬佩柯南那不畏危險、勇敢跟壞人斗爭的.那種精神，我們應該學習柯南那細心觀察、了解生活常識、機智勇敢的特征。
有一次，工藤新一在游樂園被灌入一種名叫APTX4869的毒藥，身體變成了一位小學生的大小，大名鼎鼎的高中生偵探――工藤新一就從此消失了。身體變小后，柯南便寄住在了毛利小五郎家中，順便尋找灌藥黑衣人的行蹤。從此，柯南協助毛利小五郎破了許多大案，把許多的不法分子繩之以法。
我敬佩柯南那不畏危險、勇敢的精神，我敬佩柯南那認真細致的特點，是什么支撐著柯南破了一個又一個案子，是那柯南對推理的熱愛支持著他，是他的正義感支持著他！《名偵探柯南》告訴我：我們遇到困難，要接著努力的去做；遇到挫折時，我們不能放棄！如果大家有機會，一定要看一看《名偵探柯南》，你會知道很多的。
我敬佩的一個人作文7
他，戴著手套，手拿著鉗子，一位普普通通的修車師傅。如果你問我，敬佩的一個人是誰，我會告訴你，就是這位普普通通的修車師傅。
上個月我和我的朋友約好了在花園里比誰騎車騎的快，我一開始騎的很快，只聽“啪”的一聲，車子便慢了下來，并且是越來越慢，我的朋友輕而易舉地超過了我，我停下來一看，原先鏈條掉了，我只好推著車去修車攤兒。當我到那兒的時候，修車師傅已經收拾好工具準備回家了。我正要轉身，修車師傅先說話了：“小孩兒，你的車怎樣了？”“鏈子掉了。”我回答。他仔細地看了看，然后再次打開剛鎖好的`工具箱，拿出了鉗子。“你這是變速車，鏈條掉了最難上了。”說著他拿鉗子夾好鏈條，另一只手死死把住車盤想把鏈條扣上去。誰知，只聽“吧啦”鏈條掉了下來，只見修車師傅把鉗子往地上一扔，手套一摘，干脆直接用手來上鏈條，他一只手再次抓住車盤，一只手抓著鏈條，一個齒、一個齒地去對，這時，再看師傅的手，已經沾滿了油泥。當對到最終一個齒的時候，他騰出一只手，猛地一搖車蹬，只聽“啪”地一聲，車輪飛快地轉了起來，再看鏈子已經上到了鏈盤上。這時，修車師傅站起來，用腳蹬了蹬車蹬子。見車輪越轉越快，便大聲對我說：“行了，修好了，走吧！”我開心地說：“太謝您了，可是我沒帶錢。”師傅笑了，依然大聲地說：“又沒換零件，不要錢，玩去吧，我也該回家吃飯了。”看著叔叔，為我修車而弄臟的手，我的
心中充滿了敬佩。
這就是樂于助人的修車師傅，這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文8
生活中值得我敬佩的人真是太多了，正是這個令我敬佩的人教會了我人生道路上看似平凡的大道理——善良。
她是一位小店的老板，身子矮矮的，圓圓的大臉下有一對濃眉，還有一雙暗淡無光的'小眼睛，雖然長相如此平凡，不引人注目，但她卻是我敬佩的人。
那一天，我和小伙伴們一起去玩，到了一個小型游樂場，那里無人兌換游戲幣。這可把我們急成了泄了氣的皮球：沒有游戲幣，怎么玩啊？關鍵時刻掉鏈子！于是，我們開始找兌幣機。
在我們找兌幣機找的滿頭大汗之時，我們看見了一個“似機非機”的東西淹沒在人海之中。我們抱著最后一絲希望，過去一瞧—游戲幣兌換機。果然功夫不負有心人，機子上寫著本機只兌換一元，五元，十元，二十元及一元硬幣，我們興沖沖的從包里拿出錢，傻眼了，我們都只有一百元大鈔和五十元大鈔，上帝真會開玩笑，放條生路吧！
我們環顧四周，妙計涌上心頭，周圍那么多商店，我們用大鈔換小幣不成了嗎？我們都相信大店，所以先去了一家大店。
店主看見我們，揮著手熱情的招呼著我們：“小朋友，想買什么東西嗎？我們店里有玩具，有小吃，也有紀念品等等，想要什么隨便買”。我們友好地微笑著說：“姐姐，我們不買東西，只是想換一些零錢”，店主見我們不買東西，像趕鴨子似的，把我們轟了出去，白我們一眼說：“不買就滾，我忙得很，不要打擾我做生意”。說完后便走開了。
大店不成，小店來湊，我們又去了一家小店。店主和藹可親，看見我們笑瞇瞇的說：“小朋友，需要我為你們做什么嗎？”我們委婉地說：“可以給我們換一點零錢嗎？”店主點了點頭，我們這些蔫了的皮球，一下子又鼓了起來。我們連連道謝，離開了小店。
生活中值得我敬佩的人真是太多了！這個店主令我敬佩，因為她教會了我人生道路上平凡中的大道理—善良。
我敬佩的一個人作文9
欽佩的一個人，并不是遠近聞名的名人，并不是萬貫家財的富商，也不是當今爆紅的大牌明星。她，僅僅一位兢兢業業、不為人知的清掃工。
一天，我走在放學后的道上，那時候下著暴雨。道上的路人各個披上雨披，或撐著折疊傘，急急忙忙地往家趕。此刻，我若隱若現看到，在附近有一堆廢棄物，垃圾池旁，模糊不清能看到一個身影，在那里清除垃圾。會到底是誰在那里呢？帶著疑惑，我先走了以往。但見一位個子矮小，一臉降水的大姐，在認真地清除垃圾。
我震驚，一位環衛工人竟然能在這么大的在雨中，這般認真地清除垃圾。他右手拿著鐵鏟，左手拿著掃把，用掃把把廢棄物掃入鐵鏟里，再用掃把夾到鐵鏟里的廢棄物，將廢棄物倒進環衛垃圾車里。我禁不住問大姐：“大姐，這么大的雨，您仍在清除垃圾啊？雨停了再快來。”大姐擦了擦她的身上的'降水，打過一個噴嚏。啊！她感冒發燒！可她又拿出掃把和鐵鏟，邊清除垃圾，邊用她那有點兒沙啞的響聲對我說：“不好！假如今日不趕緊把這種垃圾清運掉，便會被降水沖得滿大街全是廢棄物，四處廢水散流，會出現大量的病菌滋長。那時候，大家的身心健康還會繼續遭受危害。”聽了她得話，我又詢問道：“但是，您感冒發燒，得去治療呀！”大姐聽了，笑著說：“沒事兒，我感冒了，總是關聯到我本人的身心健康，但如果不清除垃圾，便會關聯到大伙兒的身心健康啊！”講完，她又拿出掃把和鐵鏟，再次工作中。
忽然，眼下的這名大姐越來越又高又大了。有些人由于她們的崗位、影響力低賤而用岐視的目光看她們，但是她們有埋怨，仍然不為人知、一絲不茍地為大家清除垃圾，為大家造就舒服的生活環境。
我眼中的自己最欽佩的一個人，一個質樸無華、不辭勞苦、不害怕臟、不怕苦的清掃工。
我敬佩的一個人作文10
我最敬佩的人是我的表姐。
一次，要期末考表姐在上初二，一張標準的古代美女的瓜子臉，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃般紅的嘴，特別是那一雙炯炯有神的眼睛；看上去既美麗又像一個小博士。除此之外，姐姐還愛幫助別人。
一天,要期末考試了，姐姐也更努力學習了。其中有一天，我在做作業時，被一道數學題難住了，我本來準備不去請教姐姐的，怕打擾她學習；于是我在臥室苦思暮想，晚上11點了，我還想不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻；這時，姐姐進來了，嚴肅的對我說：“你怎么不對我說，你不說，會耽誤你學習的呀！”我半天才支支吾吾的'說：“我怕把你的思路打亂了，所以才......”誰知，姐姐什么也沒說，讓我仔細聽她講題。我心想：多好的姐姐呀！
我姐姐還有一件事讓我十分敬佩，那是姐姐在學校的事。一天，學校組織學生看電影，他們班由姐姐發電影票，領到了電影票，姐姐走到班門口，突然放了一張電影票到自己口袋里；這一切的經過都被姐姐的死對頭張蘭姐姐看到了！于是，當票發到她那時，她就大聲說：“把好的給自己，差的給別人，這還是人嗎？”姐姐聽了，辯解了好長時間，張蘭姐姐就不信，無賴，只好叫老師來。
老師叫姐姐把票拿出來，大家一看，不竟下了一跳，這是最不好的座位啊！
姐姐的事跡好多，她不僅讓我敬佩，還讓我從她的身上學到了很多好的品格，好的精神！
我喜歡我的姐姐，更敬佩姐姐的精神！
我敬佩的一個人作文11
我敬佩的人是我的爺爺爺爺今年六十多歲了，總是樂呵呵的，臉上的皺紋就像一個“喜”字，看上去格外慈祥爺爺光禿禿的腦袋上沒有幾根頭發，頭頂亮光光的，好像閃著智慧的光芒。
爺爺非常節儉一次，我們一家人坐在院子里吃飯，爺爺吃了一點兒，就去廚房把昨天的剩菜端了出來，自己一個人津津有味地吃了起來爸爸看了，非常心疼，說：“爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！”誰知爺爺反駁道：“你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！”奶奶見這陣勢，發話道：“你爸他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？”爸爸聽了奶奶的話，又看了爺爺一眼，不說話了。
在爸爸眼里，爺爺是一個嚴格脾氣不好的父親，而在我眼里，爺爺則是一個慈祥、愛笑的爺爺從小到大，爺爺從來不打我，不罵我有次，我在玩耍時，不小心把爺爺最喜愛的茶杯打碎了就“哇哇”地哭了起來爺爺見了，二話沒說就把茶杯碎片踢到了一邊爺爺蹲下來，抓著我的`小手，問：“孫女兒，沒事兒，扎著你了不？別哭別哭，一個杯子算啥，爺爺再買一個就是了！”爸爸看見了，有點嫉妒，嘟著嘴說：“爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今……”沒等爸爸說完，爺爺就插嘴道：“你說你多大個人了，跟一個閨女計較，丟臉不？”爸爸聽了，氣呼呼地跑到一邊去了爺爺又回過頭來對我說：“你爸就這么個人，咱不理他！來，我看看你傷著了么我看看……這邊……沒事……這邊……”
我愛我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個人作文12
有一群人，們他是在我們眼中的造物主，也是灌教我們知識的人。從小，他們就告訴我們做人的道理和生存的本領，他們就是老師。老師就像一首詩讓我們仔細的品味；老師就像一盞茶，要讓我們仔細起去品嘗，感受它的清香；老師就像一片汪洋，讓我們去書海里蕩漾；老師就像一片天空，然我們在他的懷抱里翱翔；老師就像一個太陽，帶給我們溫暖和陽光；老師就像那沒有邊際的大地，讓我們奔跑。他們給了我們一雙翅膀，讓我們在知識的樂園中游蕩。我最敬佩的老師是我們的班主任——李老師。
李老師有一雙大大的眼睛，好像會說話一樣，最重要的是她那生機勃勃的語文課，她給我們帶來的多媒體教材生動有趣，讓我們在玩中學，不知為何，李老師身上總是散發著一種迷人的吸引力。
李老師剛教我們的時候，最令我們頭疼的語文成了我們的傷口。原來的語文課古板、乏味毫無樂趣可言。李老師一直努力的讓我們的`語文成績好起來，她會為我們一點點的進步而開心，會為我們批改作文到深夜。終于，我們班從倒數第幾名變成了全年級第四名。別的班都覺得我們班突飛猛進的太快了。其實，這些都是老師的辛苦得來的。有一次劉家成的作業沒有寫完，你為給他輔導一直到六點才走。
每次我們犯錯，您總會去包容原諒我們，告訴我們不要再犯了。在你的臉上一直掛著微笑，其實這讓我們更加愧對您。
老師您就像天使一樣，讓們學會了飛翔，讓我們依賴。我們之間就像孩子依賴著肩膀；像魚兒依賴著海洋；也想詩人依賴著月亮，您永遠是我們心目中的天使。
老師！ILOVEYOU！
我敬佩的一個人作文13
她，是每天陪在我們身邊的人；她，是日夜指導我們的人；她，不是我們的父母，卻像父母對待孩子一樣愛著我們。她就是我最敬佩的一個人，我的語文老師——李老師。我敬佩她不僅因為她知識淵博，更因為她是一位敬業的老師。
那是一個周五的晚上，上完補習班回到家，我就趕緊寫作業，很快，我就修改好了作文，抓過媽媽的手機，我就要給李老師發信息。這時，媽媽提醒我：“已經10點了，李老師會不會已經休息了？”抱著僥幸的心理，我還是給李老師發了我的作文。發過去以后我既忐忑，又期待。
正當我捧著手機有點失望時，“叮”一聲，李老師的信息來了，她看了我的作文，給我提出了建議，希望我能繼續修改。這時，已經十點半了，我想著趕緊改完，還能和妹妹玩一會兒呢，于是匆忙修改之后又發給了李老師。沒多久，電話鈴聲響起，李老師竟然給我打來了電話，我膽戰心驚地拿過媽媽的電話，李老師溫柔地問我：“嘉，剛才我給你的建議是不是沒理解，我的意思是……今天很晚了，別影響休息，明天再改吧！”聽著李老師耐心地講解和體諒的話語，我眼眶都濕潤了。
那天，我很認真地按照老師的意見修改，再次把作文發給了李老師，已經十一點了，我想：明天等李老師的回信吧，于是就安心地睡了。第二天一早，媽媽告訴我，昨天晚上李老師就回復了。看著李老師挑出來的錯別字和旁邊密密麻麻的批注，原來她認真地看過我寫的.每一個字，那么晚了，她一定也很困很累。
改作文雖然是一件小事，但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛，對我們的負責，她是我在學習上的榜樣，每當我遇到困難時，我就想起深夜李老師幫我改作文時那瘦削的身影。
我敬佩的一個人作文14
我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛，身體很健壯，能夠抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候，自我不會練，就到人民廣場去，看一個已經練了好幾年的.師傅練太極拳。看了幾天，爸爸就成為了他的徒弟。之后，爸爸一有時間，就去他那學太極拳。
有一個動作很難，爸爸練了很長時間，還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒，他又去網上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟著電腦反復地練，他練了好長時間，最終把這個動作練到自我滿意為止。
爸爸每一天都很忙，于是，他就早早地起來，每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候，常常會聽見優美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事，就必須要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候，我覺得養蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時候，隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的心思，就對語重心長地對我說：“以后要好好喂它們，它們再過幾天就結繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話，我重新開始認真起來。
爸爸的這句話重新給我指明了方向，他讓我明白了：做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩，更值得我們學習！
我敬佩的一個人作文15
老師，一個熟悉的名字；老師，一張和藹可親的面孔；老師，一位沒日沒夜為我們操勞的人；老師，一位能幫助我們成功之的人。
我的班主任陳老師，就是這樣的人。陳老師長著水靈靈的'大眼睛，頭發烏黑發亮，身材不算太胖，也不算太瘦。你一定認為陳老師只是一位普通的老師吧？其實，陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。
陳老師日日夜夜為我們忙碌，在雙休日也要放棄自己的休息時間為我們備課；陳老師每時每刻都不停歇，全班每人寫一份作業，陳老師要批改那么多份作業；陳老師作為一位班主任，還要在指導我們在各項活動中做好。老師，用汗水為我們鋪起一條學海之，用青春點亮我們的未來，用自己的生命為這個創造人才！
上次，陳老師的孩子生病了，其實陳老師不應該來學校給我們上課，應該回到家里去照顧孩子，而且，陳老師昨天夜里一直在照顧孩子，一宿都沒有怎么睡覺，嗓子也啞了。可是，陳老師仍然帶病來給我們上課，上課前，陳老師說完這件事情后，我的眼淚快要流出來了，陳老師放著家里高燒40度的孩子不管，還帶病來給我們上課，陳老師真是一位好老師！
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。
老師，您真偉大！您不僅是一位盡職的老師，還是一位偉大的母親，更是一位我值得敬佩尊重的人！
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