贊美老師的作文【精選6篇】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的贊美老師的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美老師的作文 篇1
如果你要問我,這個世界上誰最偉大,那我就會十分果斷的說,那,就是交給我人生道理的老師。
多少個夜晚你沒有合上您明亮的眼睛,多少個白天您沒有休息過一刻。把知識傳授給別人,把疲倦留給了自己,這就是你,我敬愛的老師。
老師,您就像一支蠟燭,鞠躬盡瘁,無私無悔。我愿化作一陣清風,吹走你的疲倦。我愿化作一杯涼茶,為您去暑解熱。老師啊,我崇敬您。老師啊,我愛戴您。但對您來說,一句感激的.話語,就是我們給您最好的禮物。
老師,你永遠得到我們的敬佩,我們永遠愛戴您。
贊美老師的作文 篇2
在學校是老師管著我們,是老師教給我們知識,是老師陪伴了我們六年的時光。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師對我們是無私奉獻的,不管我們做錯了什么她都會原諒我們。記得她剛來的時候,戴著一個圓眼鏡,圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛看起來很溫柔,但是這只是表面上看起來這樣,在課堂上,她很嚴肅,不開玩笑,但是下課了之后,她就跟我們像朋友一樣,因為她跟我們說過上課就是上課,但是下課了就可以好好休息一下了,我們都叫她小花老師,因為她笑起來就像花一樣好看。
記得那一次,下課了,我們班上的兩個男同學不知道為什么打了起來,衣服都被扯破了,臉也被打傷了,后來他們兩個的家長被叫來了學校,本以為家長來了會把他們教訓一下,沒想到的是家長一來,反而先責怪起老師來了,一來到辦公室就指著小花老師說:“你們老師是怎么管學生的,怎么能讓他們打架呢,虧你還是個班主任呢。”老師見這情形,竟然對他們說了一聲對不起,是我沒有看好他們。
事后,打架的兩個同學也對父母的行為感到抱歉,不教訓他們反而去說老師,兩個同學去辦公室跟老師說了聲對不起,老師看著他們誠懇的態度,說:“沒事,誰叫我是你們的班主任的呢!以后可不要再打架了,你們是一個集體,要懂得團結才是啊。”這件事之后,我們班的人都越來越聽話,沒有闖過禍。
小花老師對我們很好,就像是自己的親人一樣。不止是我們的.小花老師,其他的老師也是一樣,不管到了多晚,他們都要為我們批改作業、試卷,為明天要上的課文做準備,雖然有時對我們很嚴厲,但都是為了我們以后的前途著想。老師是我們的書籍伴侶,為我們傳播豐富的知識;老師是我們的指明燈,照亮前方的黑暗,為我們指引對的方向;老師是春雨,滋潤我們的心田;老師是火爐,溫暖我們的心窩。
現在,我只想對所有的老師說一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你們辛苦了!”老師您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
贊美老師的作文 篇3
她,是我如今的語文老師;她,背井離鄉,帶著自己的女兒從湛江來到廣州謀食;她,是在我初二時開始教我的。初見之時,她穿著一件厚重的大衣,她是一個身材矮小、稍微發胖、衣著樸素的中年婦女,當時的我,對她沒有什么特殊的感覺。
我們與她相處時,她就像一個母親那樣對待我們,循循善誘,細心輔導,嚴格要求,因此,同學們便喚她為“霞媽”,而她也欣然接受了這個稱呼。霞媽的教學方法也有些特別,主張“從點點滴滴開始,從每一個學生抓起”,著重打好語文基礎。所以,下午放學的時候,霞媽常常會留下來與我們一起分析小測的錯題。
這天下午放學的時候,我和同學們都在收拾書包。這時,眼尖的同學突然看見霞媽空降在我們班的.門口,手上還拿著一大沓小測本,見此,同學們的心中不由自主地一顫,今天肯定不能準時放學了。這時一些心直口快的同學已經大聲喊道“霞媽,你怎們又來啦?!”霞媽見此不為所動,仍然邁著堅定的步伐走進來。她用雙手大力地拍了兩拍,然后雙手向下一壓,示意我們快點安靜下來讓她有說話的機會,接著,霞媽大聲地說道:“安靜一下,聽我說,今天小測不過關的同學都要留下來聽我分析,過關后才能離開。”
話音剛落,我們班的調皮鬼“凱鑫”就已經快速地背上了書包,在霞媽不注意的時候,一個箭步沖出了門口,由于他的動作太過于劇烈,以至于把門口的幾張桌子都給撞倒了。這么大的動作,當然會引起霞媽的注意,“唉!這孩子怎么跑啦。”于是,霞媽果斷地拖著她那較為笨拙的身軀,追了上去。由于霞媽的身形較為瘦小,而且人到中年,怎么也追不上年少的凱鑫,最后,霞媽在幾名同學的幫助之下,把凱鑫“請”了回來。“凱鑫,快回到自己的座位上,別浪費大家的時間,錯題分析現在開始。”霞媽語重心長地說道。這時,同學們終于安靜下來了,霞媽也開始分析今天小測中的易錯題。
看著霞媽由于追趕凱鑫而凌亂的頭發,聽著霞媽顫抖的聲音,我的心不由地感到一陣心酸,敬佩之情油然而生。如今正當寒潮來臨之際,想必霞媽的老毛病——咽喉炎,又開始發作了。但是,她為了我們的中考,犧牲了自己寶貴的時間,盡心盡力地教導,盡責地抓好我們的基礎,我不由地為自己以前對語文那種隨便的態度而感到羞愧,我又有什么理由不認真地學習,對自己不付責任呢?
霞媽就是這樣,像對待自己的孩子一樣關愛著我們,為了每一個學生不輸在中考的起跑線上,她總是認真地對待我們每一次小測,掌握每個學生的學習情況。為此,她付出了太多太多,我打心底里佩服她,我尊敬的霞媽。
贊美老師的作文 篇4
深夜的窗口數您的燈光最亮,清晨的路上數您行的最早,三尺講臺上數您最風流。這就是您——一名光榮的人民教師!
作為一名人民教師,您別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,您別無所愛,只想把全部的身心撲到您心愛的事業當中。從青春年華,到白發蒼蒼,幾十年如一日,您懷著對黨,您人民,對教育事業的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!
教室是您的家園,講臺是您的'舞臺,教科書是您領路的明燈,學生就是您可愛的孩子。每當新一年的學生來了,您會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓您含淚相送。您把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是您教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是您教會了他們怎樣寫下自己的名字,是您把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發,一批批的學生就是在您的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!
小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。您會為學生優異的成績感到高興,您也會為差等的學生耐心的講解,這全都是您的孩子,您舍不得把哪一個拉下。為了孩子您廢寢忘食,為了孩子您鞠躬盡瘁,為了孩子您把心都給了他們。就是這樣,您把自己燃燒起來,就是這樣您把光明留給大家,您無怨無悔,您甘心付出!
多少個日日夜夜您無眠,多少回風風雨雨您闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是您,我敬愛的人民教師!您會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,您會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓您甜蜜永久。
許多年過去,當您看到圍在您身邊的學生的時候,您會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當您看到他們學有所成的時候,您會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓您看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓您心存久遠。
您就是這樣無私無悔,您就是這樣燃燒著自己。當您回首往事的時候,您覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,您會因此為自豪,您會因此為光榮,您會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!
贊美老師的作文 篇5
唉!我怎么又沒寫作業啊!這可怎么辦啊,都已經好多次了,這回可完了!我膽怯地向教室走去。
進了教室,老師已經開始收作業了。他看到我疑惑地問:“今天的作業可以交了吧?”我一下子無言以對,不知道該怎么回答他,聲音變得吞吐,“沒有寫……”他聽到后臉色一下子就變了。剛才還和顏悅色,現在早已經是烏云密布。“你怎么總不寫作業啊?寫作業是一個做學生最基本要求完成的,像你這樣的還算什么學生啊?”說完他便把門‘砰’地一下給關上了,我知道現在的他已經憤怒到了極點。
上他的課簡直就是煎熬,我不敢去正視他的眼睛,只好低著頭聽他講課。當打下課鈴的一剎那,我如同出籠之鳥一般感覺自己得到了解脫,心里變得輕松,漸漸地班里喧鬧起來。
“嘿嘿,你怎么又不寫作業啊?”一個淘氣的同學譏笑道。從老師批評我后,我心里一直都很不快,加上他的火上澆油,一股怒火油然而生,不假思索的我隨手便抓起一本書向他砸去。眼疾手快的他一下子便躲了過去,但不料書一下子打到了老師的杯子,杯子跌落到了地上,在一個破碎聲中,教室里安靜了,大家都不知所措。老師撿了起書,發現是我的`,很是生氣,“跟我到辦公室來!”
進入辦公室的瞬間我仿佛踏進了地獄一樣,我很害怕,也為我的行為感到后悔,便慚愧地低下了頭。“說說吧,我的杯子摔壞了怎么辦啊?”他那調侃般的語言令我很驚訝,絲毫沒有讓我感到氣氛的壓抑。“要不我再陪您一個吧?”“呵呵,不用了,其實我找你不是為了說杯子,而是你的學習,你總不寫作業成績怎么能提高呢?況且作業都是學生基本要求做的事,你不去寫作業怎么行?我希望你從今天開始改變自己,改變學習上的態度,努力學習,這樣也算對得起我‘犧牲’的杯子啊!”說完他便用那深邃的目光看著我,眼神中充滿了對我的期望……
老師對我充滿了嚴厲的愛與寬容,是他改變了我,讓我在那愛中茁壯成長!老師永遠是我前進的方向,我多么想唱一首歌去贊美您,請讓我為您高亢嘹亮地歌唱!
贊美老師的作文 篇6
兩年前,當我走進這干凈又整潔的教室,就感覺有一種說不出的溫馨,安全幸福充滿我的全身。這一切都是因為老師們辛勤的付出。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我分清了是與非,善與惡;因為是他們讓我再困難面前有了勇往直前的勇氣……
老師,像花園里辛勤的園丁,而我們,就像花園里的花朵,受著園丁們的呵護;老師,像唱著搖籃曲的爸爸媽媽,而我們,就像搖籃里的孩子,受著爸爸媽媽們的憐愛。
剛入學時的情景至今歷歷在目,那時的我,膽子特別小。上課不敢發言,課間不敢與陌生的'新同學玩耍。是老師鼓勵的目光,激勵的話語,使我終于從當初那個羞澀膽小的小女孩成長為今天這樣一個活潑、大方、可愛的女孩。
老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次活動,老師們都和我們一起活動,跳長繩、踢毽子……操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗。是老師的參與讓我們增添了許多的喜悅與快樂。老師們就像一位位知心的朋友陪我們度過了童年的美好時光。
記得還有一次語文測試我沒考好,心里十分難過,又十分怕老師和爸爸哈哈哈批評, 放學后,便不安地準備回家了。正在這時, 陳老師把我叫到跟前,輕聲又帶著幾分批評地問我: “蔣玉潔,你平時成績不錯,這次怎么……,姐姐比你考得好哦!” 說著眉頭皺了起來,不解地看著我。我頓時覺得一陣難過,臉都紅了, 陳老師就接著說:“那么,我們來分析一下原因,到底是哪里出了問題?是粗心呢,還是不懂呢……下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望著老師那鼓勵又深情的眼神,使勁地點了點頭。到了期中考試我考得特別好,考了一等獎,陳老師就高興地表揚我說:“蔣玉潔,這次期中競賽考得不錯,繼續加油,而且這次比姐姐考得好!”聽了老師的話,我學習的勁頭更足了。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。希望我們的同學們常懷感恩之心,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩身邊的一草一木,愿真誠和愛心隨時環繞在你我的身旁。
俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這比喻的不正是老師們嗎?讓我由衷的說一聲:“老師,你們辛苦了!”
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