敘事的作文[集錦8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　學(xué)校的跑道，長(zhǎng)兩百米，中間圈起了一個(gè)小小的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上，光禿禿的，連根草也沒(méi)有，就連足球門(mén)，也是歪斜的。跑道上，沒(méi)有塑膠，也是光禿禿，滿是碎小的石子。跑道上靜靜的，沒(méi)有一人。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，激起陣陣塵土。塵土輕輕飄著，落入足球場(chǎng)中。這是所在這所學(xué)校的學(xué)生們看到的景象，他們習(xí)慣了，也覺(jué)得平常。

　　就在一天，幾個(gè)小伙伴聚集在一起，他們打算在這片荒如沙漠的土地上踢球，游戲。于是，他們真的做了。首先，他們要把球門(mén)弄正，但是，憑他們的力氣，不足以挪動(dòng)這個(gè)大家伙。他們想找人來(lái)幫忙，但沒(méi)人愿意加入。甚至有人還取笑他們，說(shuō)他們異想天開(kāi)。但他們沒(méi)有放棄，于是，用了半天時(shí)間，終于球門(mén)挪正了。于是，他們便開(kāi)始玩樂(lè)。

　　有人開(kāi)始羨慕，想加入他們，于是他們熱情讓別的小伙伴加入。慢慢的，踢球的人越來(lái)越多。每天放學(xué)，或是課余時(shí)間，足球場(chǎng)上總會(huì)聚集這些人。雖然每一次跑動(dòng)起來(lái)，總會(huì)揚(yáng)起陣陣塵土，但他們卻玩的很開(kāi)心。不久，一支沒(méi)有球衣的球隊(duì)建立起來(lái)了，但他們有一個(gè)不錯(cuò)的隊(duì)名——跑道。

　　他們每次踢球前，都會(huì)在跑道上跑步幾圈。當(dāng)然，跑道上也是會(huì)揚(yáng)起陣陣塵土。每天他們都會(huì)這么做，但學(xué)校的人也絲毫沒(méi)有關(guān)注到他們。

　　他們每天都辛勤的練習(xí)。隊(duì)形，戰(zhàn)術(shù)，都是他們自己擬定的，沒(méi)有任何一個(gè)專業(yè)的教練幫助他們。他們喜歡看別的學(xué)校的足球比賽，第一次進(jìn)入別的學(xué)校時(shí)，他們被趕了出來(lái)，原因是他們不是他們學(xué)校的學(xué)生，但還有一個(gè)主要原因，是他們學(xué)校走出的學(xué)生，是被別人蔑視的。他們沒(méi)有放棄，一個(gè)機(jī)靈的隊(duì)友提出想法，可以以清潔員進(jìn)入他們學(xué)校。于是他們真的做了。因?yàn)樽龅姆浅Ｅ�力，他們被安排到足球賽上去工作�?/p>

　　他們每次清潔時(shí)都非常快，為的是多看一下別隊(duì)比賽時(shí)的戰(zhàn)術(shù)還有技巧，他們觀察的非常認(rèn)真。空余時(shí)，他們便按他們所看到的，進(jìn)行排練。

　　一年一次的`區(qū)性足球比賽到了，他們代表學(xué)校去參賽。當(dāng)然，這一天對(duì)于全區(qū)來(lái)說(shuō)是熱鬧的一天。

　　這天，他們穿上了新的球衣。這球衣是他們做清潔員是賺的錢(qián)做成的，按照他們的要求，球衣前刻著跑道兩個(gè)字。今天是他們第一次穿上這件球衣，他們格外珍惜這件球衣。足球場(chǎng)很大，他們從沒(méi)有在這么大的球場(chǎng)上踢過(guò)球，當(dāng)然了，他們也從來(lái)沒(méi)有在幾萬(wàn)人面前踢過(guò)球。

　　輪到他們出場(chǎng)時(shí)，觀眾席上除了吵鬧聲還是吵鬧聲，就是沒(méi)有掌聲，因?yàn)樗麄儔焊�就不知道這是哪個(gè)學(xué)校的那支球隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，他們按照預(yù)先制定的計(jì)劃分開(kāi)，對(duì)手因?yàn)槊镆曀麄儯�也沒(méi)有按照計(jì)劃來(lái)執(zhí)行。球在他們的腳下傳著，他們很認(rèn)真，小心的運(yùn)著球。比賽過(guò)去了大半截，雙方也沒(méi)有進(jìn)過(guò)一顆球。對(duì)方似乎明白了這個(gè)不知名球隊(duì)的厲害。最終，在比賽即將結(jié)束時(shí)，他們把球射入了門(mén)框。他們興奮地團(tuán)抱在一起。場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人猜到這支來(lái)自不知名學(xué)校的球隊(duì)會(huì)贏，就如他們沒(méi)想到跟這支球隊(duì)比賽的另一支強(qiáng)大的球隊(duì)會(huì)輸一樣。

　　觀眾席中有一人驚訝地說(shuō)：“這不是我們學(xué)校的嗎？”旁邊人道：“你糊涂了，怎么可能？”但確實(shí)沒(méi)有猜錯(cuò)，他們贏得了比賽。

　　獎(jiǎng)金和證書(shū)如約發(fā)到他們手中，他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，露出了喜悅的笑容。獎(jiǎng)金不多，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)很多。他們做出一個(gè)重大決定，把錢(qián)用來(lái)修跑道。但他們猶豫了，是要修跑道，還是要用來(lái)修足球場(chǎng)？因?yàn)楠?jiǎng)金不夠。最終，他們決定用來(lái)修跑到。跑到如期鋪上了橡膠，看起來(lái)五顏六色，很奪人眼球。跑道上的碎石與塵土，連同他們?cè)��?jīng)踩下的腳印，被橡膠死死的壓在下面。因?yàn)榕艿佬藿ê昧耍�每天�?lái)這里跑步的人也多了，看他們練球的人也更多了。但他們自始至終勤懇地練習(xí)，并多次贏得了很多獎(jiǎng)。因?yàn)樗麄兊某雒�，這個(gè)學(xué)校也出名了。不久，政府把扶貧重點(diǎn)放到了這所學(xué)校。學(xué)校擴(kuò)建了，體育器材完善了，參與足球活動(dòng)的人也越來(lái)越多了，但是，那個(gè)足球場(chǎng)還是原來(lái)模樣。一天夜里，下起了小雨，第二天，地上竟冒出了嫩草。不久，足球場(chǎng)上球長(zhǎng)滿了小草。

　　一位記者出于好奇，到這所學(xué)校來(lái)采訪他們，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆�把球�?duì)命名為“跑道”。他們說(shuō)：“因?yàn)槲覀儎傞_(kāi)始在這個(gè)足球場(chǎng)上踢球時(shí)，遇到了很多的困難。雖然我們的足球場(chǎng)，跑道是落后了許多，但是我們沒(méi)有氣餒，而是堅(jiān)持，這就像在我們的心中的跑道，雖然長(zhǎng)，但是卻印滿了我們的腳印，淚與汗。

　　如今，他們都各自畢業(yè)。迫于各種的原因，他們分開(kāi)了。

　　我就是其中的一名隊(duì)員。但是，偶爾有空時(shí)，我們便會(huì)穿上我們心愛(ài)的球衣，再到我們的母校，足球場(chǎng)上踢踢球，跑道上跑跑步。

　　這其中，變的是我們的年齡，不變的，是我們對(duì)足球的熱愛(ài)還有我們?cè)谧分饓?mèng)想的跑道上，踩下的痕跡。

敘事的作文 篇2

　　生活是多姿多彩的。生活中有各種各樣的事情。有成功，也有挫折;有思考，也有發(fā)現(xiàn);有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……

　　成功，就在一次我們留了手抄報(bào)，對(duì)著手抄報(bào)上面的一小部分，我畫(huà)了一次又一次，不知道為什么，我無(wú)比煩躁，也想放棄，但是，我的腦海里蹦出了一句話，那就是：失敗是成功之母。有了失敗，便會(huì)有成功，于是我不厭其煩地畫(huà)了一遍又一遍，終于，我畫(huà)好了，我看著自己畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，心情好極了。

　　挫折，我有一次學(xué)習(xí)打羽毛球，我和媽媽打，我既不會(huì)發(fā)球，又不會(huì)接球。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)挫折正伴隨著我，我學(xué)了一次又一次，終于，我用行動(dòng)把挫折從我身邊趕走，并學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，這時(shí)的`我是多么的開(kāi)心啊。

　　思考， 看見(jiàn)一個(gè)東西，我滿腦子都是問(wèn)題 ，比如說(shuō)，有一次我看見(jiàn)一只螳螂正在爬，我就問(wèn)我自己，螳螂為什么會(huì)有兩個(gè)“刀”如影隨形呢?它又為什么叫螳螂呢?……這時(shí)我的腦海里都是胡思亂想。這種情況下是無(wú)比安靜的。

　　發(fā)現(xiàn)，記得有一次，在教室里，在一扇窗戶外，有一只蒼蠅，我仔仔細(xì)細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅的每一只腿上都長(zhǎng)滿了毛，我看見(jiàn)蒼蠅的嘴里有一個(gè)黑色的東西，一會(huì)伸出來(lái)，一會(huì)縮回去，我猜想那個(gè)東西可能是蒼蠅的舌頭，它的翅膀是透明的，仔細(xì)看上面有一道道、一條條清晰的花紋，末尾是黃色的，它突然飛走了。

　　生活真是多姿多彩啊!

敘事的作文 篇3

　　今天上午，我們五（四）班傳出了一陣陣歡笑。是什么引起我們的笑聲呢？是一場(chǎng)小小的“展銷(xiāo)會(huì)”。

　　今天，我們把自己的寶貝都帶到學(xué)校來(lái)，準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)小小的展銷(xiāo)會(huì)。同學(xué)們的東西也是五花八門(mén)：有的帶了桌游牌；有的帶來(lái)了電子筆筒；有的甚至還帶來(lái)了自己家里的平板電腦！真是大放異彩。

　　展銷(xiāo)會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)各組代表都上講臺(tái)推銷(xiāo)了自己的物品。我作為第三組的代表，現(xiàn)在手心也在直冒冷汗，手中不由地抓緊了我的推銷(xiāo)稿。輪到我了！我急步走上講臺(tái)，手里緊緊地攥住我的推銷(xiāo)稿，仿佛那是溺水者手中的一根救命稻草。在講臺(tái)上，我開(kāi)始推銷(xiāo)我的物品了。我游刃有余地念著我的演講稿，并一邊做著動(dòng)作告訴同學(xué)們我推銷(xiāo)的物品該怎么使用。等到我念完時(shí)，臺(tái)下響起了一片掌聲，這才使我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　當(dāng)我推銷(xiāo)完自己的物品后，義老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始光顧別人的‘商品店’吧。不過(guò)記住，是假買(mǎi)假賣(mài)。”話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地沖向陳林楓的“商品店”。因?yàn)樗麕У臇|西不是別的，正是那臺(tái)平板電腦！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓那東西那么受歡迎呢！緊接著，有幾位同學(xué)跑來(lái)說(shuō)要“買(mǎi)”我的`東西，我笑著婉絕了他們的請(qǐng)求。但我心里油然生出一股自豪感，我覺(jué)得我推銷(xiāo)成功了，我的心里比吃了蜜還甜。之后，我來(lái)到了劉子健的“小商店”，來(lái)看看他帶來(lái)的桌游牌。

　　在這次展銷(xiāo)會(huì)上，同學(xué)們也鬧出了許多笑話：陳果大叫著要賣(mài)自己的腎。而當(dāng)我們問(wèn)劉子健他那副桌游牌的價(jià)格時(shí)，劉子健開(kāi)口叫道：“二百五十萬(wàn)。”甚至有的同學(xué)把這個(gè)展銷(xiāo)會(huì)開(kāi)成了“打架會(huì)”……

　　展銷(xiāo)會(huì)結(jié)束后，學(xué)校的上空仍舊充滿了我們五（四）班的笑聲。這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的展銷(xiāo)會(huì)啊！

敘事的作文 篇4

　　我身邊的環(huán)境

　　我很慶幸我窗前的環(huán)境還算不錯(cuò)。望著窗前的景色，想著那些優(yōu)美的古詩(shī)，我陷入了沉思……

　　我的窗前是藍(lán)藍(lán)的天，天上飄著悠悠的白云，一縷陽(yáng)光照射在一棵很大的`樹(shù)上，那是一棵榆莢樹(shù)，榆樹(shù)上時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)在歡快的嬉戲。在平整的道路上，雞在覓食，路上，有一大片垃圾。但值得欣慰的是，在稍遠(yuǎn)的地方由狗以巴草組成的草坪。一切都是美好的，只是那一團(tuán)垃圾好耀眼，這使我想起我經(jīng)常走的小道：一片片垃圾，車(chē)一輛接著一輛，常常發(fā)出巨大的聲響，風(fēng)很大，常常是人迷了眼……

　　老師說(shuō)，吉林就不這樣。老師去過(guò)吉林，吉林的空氣好極了。天空好藍(lán)好藍(lán)，樹(shù)一排一排的，一段距離有一個(gè)垃圾箱。吉林的風(fēng)很好，從沒(méi)迷過(guò)人的眼睛。而且，重要的是，吉林人從不亂丟垃圾，每倆個(gè)垃圾箱就有個(gè)清潔工。偶爾街上有垃圾，那一定是別的省的人扔的……

　　吉林可真有福氣，我有些羨慕，甚至有些嫉妒。關(guān)鍵是看看人家是怎么做的。我不要求整整齊齊的高樓大廈，我只希望人類(lèi)的天更藍(lán)，水更綠。如果，我們不往河里倒垃圾，河里就會(huì)清潔，也就不會(huì)有水污染，也不至于水資源匱乏；如果我們適量砍伐樹(shù)木，森林的動(dòng)物就會(huì)好多好多，動(dòng)物也容易被保護(hù)起來(lái)，那么真實(shí)，那么野性，哪怕是壽命短，那么也不至于滅絕，還有，我們的空氣會(huì)更清新；假如，我們少產(chǎn)生垃圾，我們的環(huán)境會(huì)更好……

　　我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，沒(méi)有那么多如果，只是現(xiàn)在，水在哭泣，沙漠在狂笑，森林在哀求，地球在呼喚！人類(lèi)要從小事做起，每天，少扔一點(diǎn)垃圾，多植一棵樹(shù)，那么，我們還有希望！

　　我住在農(nóng)村，擁有眼前的景色，我已滿足，但我希望這景色越來(lái)越多，越來(lái)越好！

敘事的作文 篇5

　　終于放假了！

　　這個(gè)假期發(fā)生了許多趣事。這不，剛放假，我就遇見(jiàn)了一樁“麻煩”事。

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，媽媽從老師那了解到，我表現(xiàn)不錯(cuò)，所以媽媽就去買(mǎi)了蝦、螃蟹、魚(yú)、萵苣等菜來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。我出去玩了一會(huì)，進(jìn)門(mén)后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹夾破網(wǎng)跑出來(lái)了。媽媽正趴在地上抓螃蟹，媽媽看我回來(lái)了，急忙叫道：“哎呀，還站著干嘛？快來(lái)幫忙抓螃蟹！”于是，我也加入了這場(chǎng)“人蟹大戰(zhàn)”。

　　只見(jiàn)，螃蟹在我們面前搖著大鉗子，爬來(lái)爬去。可氣的'是，有一只還爬到我面前晃悠了一圈后又爬向遠(yuǎn)處，似乎在說(shuō)：“嘿嘿，抓不到我吧！”看著螃蟹那囂張的樣子，我氣得跑到廚房，一手拿了一個(gè)盆，一手拿了一根棍子。全副武裝后，我便開(kāi)啟了“地毯式搜索”，幾個(gè)螃蟹全躲到了沙發(fā)下面，于是，我和媽媽就把沙發(fā)翻了過(guò)來(lái)，可螃蟹又全部跑到了桌子下，可當(dāng)我把桌子移開(kāi)時(shí)，螃蟹又跑到了床底下……

　　經(jīng)過(guò)幾次失敗，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螃蟹總跟著一個(gè)大螃蟹，都說(shuō)“擒賊先擒王”，所以，我和媽媽商量做一個(gè)陷阱，在旁邊守株待兔。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螃蟹見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜了，又跑了出來(lái)。大概是那只大螃蟹看我們抓不到它們太得意忘形，一頭就沖進(jìn)了陷阱里，當(dāng)我把大螃蟹放進(jìn)水池后，其他的螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到后，得意地哈哈大笑，說(shuō)：“哼，想跟我斗，你們還嫩了點(diǎn)。”

　　就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了。當(dāng)他看見(jiàn)家里的樣子，以為家里被盜了，差點(diǎn)報(bào)警，我和媽媽告訴爸爸實(shí)情后，爸爸才放心下來(lái)，笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)干嘛不把房子給拆了呢？”

敘事的作文 篇6

　　因?yàn)槲业纳�日快到了，媽媽、我、老弟、外婆和外公（老爸要跟別人吃飯）要一起吃頓飯，我想去滋味元素吃飯，（因?yàn)槟莾河星锴�玩，并且飯菜很好吃）而且外婆�?0元的優(yōu)惠卷，所以我們要去滋味元素吃晚飯。

　　在去外公外婆家的路上，我坐立不安，向著滋味元素的珍珠排骨，麻辣魚(yú)頭，小籠包和鴨肉湯等等美食我就禁不住的流口水。外婆換上新衣服，外公穿上新布鞋。媽媽問(wèn)我們準(zhǔn)備好了沒(méi)，我們齊聲回答道：“準(zhǔn)備就緒”。

　　到了飯廳門(mén)口，我和老弟發(fā)現(xiàn)還是一樣都沒(méi)少。我們要媽媽和外公外婆先上樓點(diǎn)餐，我們下樓玩秋千，我把腳用力一蹬，秋千就前后擺起來(lái)，讓我們玩的很過(guò)癮。我們玩餓了，就沖上樓去吃珍珠排骨，我不顧形象粗魯?shù)募恿艘粔K兒珍珠排骨，糯米很有嚼勁，加上肉質(zhì)鮮美的.排骨，這道菜，絕了！我開(kāi)始品嘗麻辣魚(yú)頭，我最喜歡吃魚(yú)臉肉，很嫩，沾點(diǎn)麻辣醬，會(huì)讓人對(duì)這道菜贊不絕口！再吃一個(gè)小籠包，薄薄地面皮里能看到粉紅色的肉餡，鮮啊，真鮮啊！

　　我們?cè)摶丶伊耍�給外公外婆道過(guò)晚安，上樓睡覺(jué)啊去了。

敘事的作文 篇7

　　每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩時(shí)，心里總會(huì)涌上一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有點(diǎn)酸酸的，又有些苦澀……，因?yàn)椋�我想起了我們班的跳繩經(jīng)歷，那經(jīng)歷，我只能苦笑著，什么都說(shuō)不出來(lái)，太失敗！

　　老師還在講臺(tái)上鼓勵(lì)我們，說(shuō)什么這次一定能拿好成績(jī)，講臺(tái)下早已炸開(kāi)了鍋。

　　“唉，我已對(duì)我們班的跳繩失去信心了……”

　　“是啊，一定能拿“第一”的！”

　　大家嘴上雖這么說(shuō)，但實(shí)際上都很努力的，畢竟這是最后一次比賽了，不拿一個(gè)好成績(jī)實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。

　　時(shí)間從我們揮落下的汗珠間跳過(guò)，不知不覺(jué)，日歷上的日期已經(jīng)變成了比賽日期。我望著日歷發(fā)呆：一定要加油哦！

　　10月的秋風(fēng)吹得我眼睛生疼生疼的，我看著甩動(dòng)的長(zhǎng)繩，視線漸漸模糊起來(lái)。

　　“呼”刺耳的哨聲劃破天空，周?chē)�突然安靜下來(lái)，時(shí)間仿佛在我們四周凝固起來(lái)，讓任何一個(gè)人都感覺(jué)不到它。只有繩子打在地上的聲音還清晰可聽(tīng)，剩下的，全是同學(xué)們似乎被一塊巨石壓著的沉重的呼吸聲。我意識(shí)道：比賽開(kāi)始了！

　　我緊盯著繩子，我心底默默祈禱：千萬(wàn)別出意外啊！

　　但意外還是發(fā)生了，中途一個(gè)同學(xué)斷了之后，甩繩的同學(xué)不知怎么了，一個(gè)往右甩，一個(gè)往左甩，繩子就在兩人的不配合下開(kāi)始如跳舞般胡亂地?cái)[動(dòng)著。

　　旁邊的同學(xué)急得眼珠都蹦出 來(lái)了：你們倆搞什么啊？

　　我心里好像有一只小兔子在亂跳，跳得我心都要出來(lái)了。

　　也不知過(guò)了多久，繩子終于恢復(fù)了正常，我松了一口氣，看了看表：天，沒(méi)時(shí)間了！

　　倒數(shù)已經(jīng)開(kāi)始，每個(gè)人都繃住了神經(jīng)，步調(diào)不免有些急促，大家有些慌了，一慌，失誤次數(shù)又增多了。

　　那個(gè)我最不愿意期待的哨聲到來(lái)了，響亮的哨聲貫穿我的耳膜，震得我要聾了。旁邊班級(jí)的每一次歡呼都仿佛一把利劍，真刺我的心胸。看著地上的繩子，仿佛是一個(gè)巨大的侮辱。比賽結(jié)束了，鮮紅的“七”掛在了班級(jí)里。

　　如今提到“跳繩”我就想哭，我就想到了那段慘不忍睹的.回憶，忐忑，驚慌、失落、憤怒、痛苦……但是每一個(gè)關(guān)于那段時(shí)光的詞仿佛都是美好的，因?yàn)椴还苁鞘裁矗�都凝聚著我的汗水�?/p>

　　有時(shí)候，就算有著自己的血淚回憶，都會(huì)把它留下來(lái)，就算看到它有多么想撕掉也不想把它丟棄，因?yàn)楫吘苟际菍儆谧约旱模��?dú)一無(wú)二的記憶，校園的記憶。

　　雖然有時(shí)候真的不想面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但我不得不承認(rèn)，這是一段多么悲慘甚至又略帶憂傷的校園的記憶。

敘事的作文 篇8

　　今天，秋高氣爽一陣陣溫暖的風(fēng)吹來(lái)感到很舒服，正好，我學(xué)校組織去西湖公園賞菊花，我們又激動(dòng)，又興奮，像一只只調(diào)皮的小猴子，心里別提有多高興了！

　　我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒到了西湖公園的菊花臺(tái)展現(xiàn)在眼前的是一幅五彩繽紛的“畫(huà)卷”，美麗極了！菊花們爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在比美呢！紅的似火，白的像雪，黃的`像金…… 短短的一天很快就過(guò)去了，但我們無(wú)比快樂(lè)！

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