我的童年作文[合集15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的童年作文1

　　童年是由一塊塊五彩斑斕的碎片拼接而成的，興許是因為歲月見證了他們的成長，他們變得坑坑洼洼，有的甚至躲藏了起來，但有些依舊如往日那般絢麗奪目，讓我久久不能忘懷。

　　如唐代詩人劉禹錫所吟：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋高氣爽，處處碩果累累，秋，當真是一個充滿歡樂的季節。不必說一碧如洗的藍天，青翠欲滴的草坪，清新誘人的空氣;也不必說郁郁蔥蔥的竹林，姹紫嫣紅的百花，嘹亮動聽的`鳥鳴;單是那水平如鏡的池塘里，就有無限趣味。在秋天，伴隨著那習習金風，配上那夜的安靜祥和，“夜釣”就此產生，小時候我也曾經歷過那樣一場意義悠遠的夜釣。

　　夜靜悄悄地，風也也放慢了腳步，熒火蟲在空中忽閃忽閃，增添了一份特有的情趣，我與父親手持一把魚竿，身背一個竹筐，大搖大擺地向魚塘進軍。我與父親一切就緒后，就面臨著長達半個小時的寂靜，由于魚鉤一直沒有動靜，我就默默地在那兒呆著不敢發出一點兒聲音。眼看父親一條接著一條的收獲著，而我這兒還是沒有任何情況，我不禁急了，可一想到“小貓釣魚”的警告，我只好按下性子等待著。

　　不知不覺，又過了一個小時，我還是沒有任何成就。不經意間心灰意冷，就在那一剎那，我感到有一股巨大的力量通過魚竿使勁地拉著我，我欣喜若狂。顧不上仰天大笑，連忙招呼父親幫我把魚拉上來，父親去拿網了，我試圖憑借一己之力把魚頻繁拉出水面，讓它沒有力氣再與我奮斗，可迎接我的是它的暴怒。它開始猛烈地翻滾、跳躍，可依舊沒有逃離我的牽制。當父親拿來網時，我和它都筋疲力盡……大家也許沒有體會過那種當魚上鉤時的喜悅感，想象一下，在你那遙遙無期的等待中，一只魚從天而降，與你砸個滿懷，那種收獲的喜悅感，讓人滿足，充實。

　　童年是那么的絢麗多姿，它如一汪清泉進化著我的心靈，讓我久久不能忘懷。

我的童年作文2

　　默默的走在大街上，吵雜的聲音麻木了我的耳朵。然而遠處的小孩子吸引了我的注意力，他們正天真無邪的談論著自己的夢想。

　　“我長大了，要當明星�！币粋�小女孩自信滿滿的說道，這似乎是我小時候的夢想吧，我又不由得陷入了沉思。

　　腦海中，那個女孩正在認真努力地學習著唱歌，看著電視上面的明星那么光鮮亮麗，那個女孩拍起自己的腿，抬起頭，仰望著外面的藍天，自信滿滿的說道，總有一天，我要成為和他們一樣的人。

　　童年的那段時間，我立志要成為一位明星�？墒�，我最初的夢想卻被扼殺，原因，僅僅是因為父母說那個職業有什么好，你現在還小，不準學習唱歌，給我好好學習。不知道為什么童年的我，總是那么喜歡對父母言聽計從，于是自己便默默的放棄了我最初的夢想。

　　那個時候，當夢想被扼殺，當未來被父母定格，就沒有什么能夠帶給我快樂了，而我，只有和小時候的玩伴在一起會很開心，很開心。

　　“我做媽媽，你做爸爸，那誰來做孩子呢？”

　　這個問題，就成了小時候我和伙伴在一起玩“過家家”最喜歡問得一個問題，每次我們都為為了誰做孩子糾結好長時間。

　　可我從來都沒有做過孩子。原因是耗子不喜歡讓我做孩子。

　　耗子，是我童年時玩伴中最好的'一個，他比我大一歲，算是我們這群伙伴中的孩子王吧。

　　我和他總是喜歡手牽手在院子里面玩耍，想到這里，我嘴角露出一絲輕蔑的笑。童年多么美好啊，而現在呢？我和耗子多說一句話，都會引來家長的不滿，這算什么？小時候手牽手長的玩伴，現在竟然多說幾句話，都會惹人非議。

　　童年，是多么的美好，而我又是多么的不想長大。童年時，我和他手牽手，家長會說，那是純真的友誼；現在呢，我和他說說話，家長會說，你是不是早戀了？

　　此時此刻的我，腦海中又出現了那熟悉的笑臉，又浮現了我的童年，如果時間永遠停在那個時候，會多好。

　　我的童年，就像流水一樣劃過記憶，劃過腦海！

我的童年作文3

　　童年是五彩斑斕的故事，是有趣的經歷，是難忘的回憶。那個時候，沒有厚厚的作業，沒有重重的書包，有的是我和伙伴們捉迷藏，或是喂養失明的流浪貓，滿滿都是快樂的回憶。

　　當我坐在教室里，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地呼喚著。我的思緒也一下子回到了幾年前的一次趕海。那是一個夏天，媽媽和小姨帶著我和弟弟到海邊游玩。第一次看見浩瀚的大海，看見五顏六色的人群點綴在海天中，我們興奮不已，瘋也似的在沙灘上追逐，任憑身后留下一串串項鏈似的小腳印；天空中有一群海鷗帶路，它們“歐歐”地叫著，發出指令。我們去淺水里尋找海貝，那一個個小精靈隱藏在晶瑩的水面下，像和我們捉迷藏。我和弟弟累了，就坐在沙灘上打鬧，堆沙雕，搭沙城堡。我們也會去海里撲騰幾下，像兩條自由自在的小魚最后，我們才會帶著紅撲撲的臉蛋結束海邊的游玩。

　　童年，給我帶來最多快樂的是夏天，但冬天也有許多美好的回憶。因為我喜歡冬天的雪白，喜歡在白茫茫的世界中玩耍。下雪天的`早晨，打開門的一剎那，我會興奮地大喊大叫，然后不顧刺骨的寒風，沖進雪堆里。我在雪白的世界里無所顧忌地奔跑，和朋友們瘋狂的打雪仗，全然不顧手被凍得失去知覺。我們會堆許多雪人，會比較誰的雪人更漂亮，更抗揍。有時候，雪會越下越大，直到把不想回家的我們下成“雪人”。當然，最后總免不了挨一頓責備。我們一邊給凍成冰塊的手哈氣，一邊聽著媽媽的嘮叨，回憶剛才的喜悅。

　　叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲，我的思緒被拉回了殘酷的現實。還好，我才十歲，還有很多喜歡的事可以做。因此，我的童年故事還在繼續更新中。

我的童年作文4

　　我的童年里，有一個廢舊的小倉子。

　　北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧，放些廢舊的東西。冬天，奶奶會在倉子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤，和上水，調均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個個標致的蜂窩煤，晾干后，放在倉子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來時，一定得變成灰頭土臉的姑娘。

　　可是，我的童年，在倉子里發現了許多不為人知的秘密。那時的我還小，不懂那些秘密的意義。如今回想起來，別有一番滋味。不知哪個暑假，我又鉆進倉子里玩，一個小小的筆記本從角落里露出個頭來，要知道，那時的我還沒上學呢，哪懂什么筆記本的.作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來。有字，可是我不認識；有畫，我認識。畫了好多愛心，有的愛心大，有的愛心小……那時，每到暑假，哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時，哥哥一個箭步跑來，一把奪過我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么？我不知道。

　　如今再次回想那些童年瑣事，當回憶定格到那個畫面時，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。

我的童年作文5

　　我的童年不同于季羨林前輩和曹雪芹老先生的童年，我的童年，充滿了窮苦的歡樂。

　　一開始我很不明白，在哪里不好，非要選這座小城市，但很快我的抱怨感都消失了。

　　初來乍到，資金不足，只好在一個堪稱貧民窟的小區里租了一棟陰暗潮濕的一樓房子。事實上，如果確切的來說，那根本不能稱作是小區——它是四個小區的四棟樓房組成的——但是那時看來，這里卻充滿了錯落感和神秘感。

　　搬到這里不久，我就發現這里不只有我一個孩子，于是每天放學后的`第一件事就是早早寫完作業，到小區正中間等待。沒一會兒，好多和我年齡相仿的孩子就會從樓里奔出來。沒過幾天，我便和這里的孩子們打成一片，大家也用親昵的綽號互相呼喊，這個“貧民窟”竟讓我感到了集體的溫暖。

　　沒多久，我又發現了一個“大事情”：這里還是個老齡化的“貧民窟”。

　　因為我家在一樓，而我的房間又是最靠近小區內部的，所以每天晚上外面的一舉一動我都聽得一清二楚。

　　不知是哪個“天才”在我家窗戶下擺了一張藤椅，又放了一張木桌，自此以后，每天都會有大量的老年人聚集在外面，嘰嘰喳喳的說個不停，每天我都必須得枕著他們的“八卦”入睡。

　　剛開始，我感覺這純粹是魔音穿耳般的噪音！可后來我竟然漸漸的適應了，沒有他們的八卦我竟睡不安穩。

　　就此，我擁有了第二個綽號——“老人之友”。

　　“貧民窟”里野狗野貓很多，經常在小區“橫行霸道”，但我這個人一貫傷生，但不殺生，所以我便在一個它們經常光顧的窗下放了一個碗，在里面倒上貓糧狗糧，還插了一面旗，上面寫上“博濟會”。

　　盡管我這么做了，但是小貓小狗我卻從來都沒見過一只，而碗里的貓糧狗糧卻天天的少，大概是因為它們都是半夜來吃的吧。

　　小小的心靈在這個“貧民”中成長，但時光無情，我終究要離開這里的，只是這狹小的“貧民窟”卻讓我留戀，不舍……

我的童年作文6

　　每個人的童年都是美好的，快樂的。當然我也不例外。我的童年就像一個五彩斑斕的盒子，里面有我許許多多的快樂趣事，我決定講述我的幾次超級搞笑事件啦。

　　你們都聽過洗衣服，洗澡之類的吧，可是”洗書“這個詞還沒聽過吧。好啦，不賣關子了。

　　在我５歲那一年，爸爸媽媽都不在家。我呢，躺在沙發上，邊看書邊吃著雪糕。時不時地咬上一口，看到最精彩的部分時，便忘記了手里還拿著已經化掉的雪糕了。突然，有一對奶油跑到我的書上來”搶地盤“。我現在才意識到雪糕化了，可是我心愛的書啊。正當我發愁時，腦子里想起了一個念頭：我可以洗書啊。說干就干，我卷起袖子，倒了一盆溫水，還加了點洗衣粉，在里面攪啊攪，泡沫出來了。我把書往里一扔，像洗衣服似的還搓呀搓。心里想呀：媽媽回來肯定夸死我了，我太聰明了，還哼著小曲兒……浸泡了大約20分鐘，我高興的去看，”啊——“書頁已經全部掉落，字跡已經全然不清。”這該怎么辦，這該怎么辦呀。我的書呀。媽媽要罵死我了。哎，真為我的'“壯舉”而感到羞愧。

　　這個傻事還不夠，還有更傻的呢。

　　8歲那年，小姑帶了幾袋牛肉粒到我家來，我看見了，就像“老鼠愛大米”一樣，饞的不得了，小姑看出了我的心思，便說：“小孩吃了會變成小牛哦。”于是我立即就打消了吃牛肉粒的念頭。中午睡覺前，小肚肚咕咕叫。我便想起了冰箱里的牛肉粒。我站在冰箱前，吃還是不吃呢？吃了會變成小牛，不吃會餓……算了管不了那么多了。我終于如愿以償……

　　童年是一個孩子的美好時光，我好像回到童年啊。

我的童年作文7

　　童年是一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許多往事。而其中有一件事，讓我久久不能忘懷。

　　不知是我五歲還是六歲的時候，媽媽給我買了一頂帽子，里面還贈送了一把小剪刀。也不知是怎么回事，我喜歡的竟不是帽子，而是小剪刀。也就是這把小剪刀，讓我有了一個新的`發型……

　　有一次，爸爸媽媽都出去了，只有我和姐姐在家。而姐姐正在自己的房間里，捧著手機，玩兒的正起勁兒呢！根本不會管我！“機會來了！嘿嘿！”我邊說邊壞笑道。

　　我悄悄走進房間，把小剪刀拿到了廁所里面。接著，我在廁所鏡子前面搗鼓了一陣后，工具都備齊了！吹風機，梳子，小剪刀！你們知道我要干什么了嗎？沒錯，就是剪頭！我先用梳子把頭發梳順，然后就開始剪頭了。我把中間的一丁點頭發弄到前面來，然后“咔擦！”一聲，一撮頭發掉了。就這樣重復的剪，剪了好久，終于剪好了。最后，我用吹風機吹了吹頭。ok完成！突然，門開了，姐姐走了進來。現在，就是一個十分尷尬的場面了！

　　我和姐姐互相對視著，誰也不說話，靜的好像能聽見彼此的心跳�！斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲傳來，這才打破了剛才的沉寂�？墒�，爸爸媽媽進來看到我以后，又是一片沉默。空氣好像凝結了一樣，能夠冷死人！“哈哈！”姐姐笑了，爸爸媽媽也笑了，我也懵懵懂懂的笑了起來。接著，姐姐對我說：“你這是剪了一個狗啃劉海嗎！”我一本正經的回答：“不！我這劉海是剪的，不是狗啃的。”說完，又響起了一陣爽朗的笑聲。

　　現在想想，以前的自己，真是又好笑又傻乎乎的！

我的童年作文8

　　童年，一個多么美好的詞啊。那是一段回憶，一段最最純潔，最最無暇的曾經。那時在林蔭下追逐，在路旁打鬧的我們啊，是那么懵懂又是那么無邪。那時的我們雪白如紙，習慣帶著桃色眼鏡天真地看世界。花兒是紅的，小草是綠的，一切一切都是那么的美好，眼中的世界一塵不染。

　　命運不允許我們停留，齒輪在轉動。我們不得不向前走去，雖然緩慢，不堅定，但是卻不可能停下。不知從何時起，我們一點一點被世界吞沒，白紙不再雪白。我們后知后覺地發現眼中的世界似乎變了，不再那么無暇通透，我們不懂，不懂。

　　日子就那么一天天的，茫然了，彷徨了，我們漸漸有些不知所措。我們開始看明白，世上的一切不是那么簡單的。美麗的背后往往隱藏著什么，如撥不開散不去的迷霧。

　　我們還在向前走著，世界在眼中變暗。我們開始被事物所吸引，開始奔跑，越跑越快，越跑越遠。我們陷入了這個世界。

　　在不斷追逐后我們的腳步緩慢了起來，手握許多的我們打量著包圍著我們的世界，它是灰色的。回頭望去，一片灰暗，曾經那個無暇天真的雪白世界就像被吹散的彩色肥皂泡，越飄越遠，最終破碎。我們開始看懂什么才是真的，一切皆是虛幻。我們開始茫然了，開始疲憊了，也漸漸開始痛了，為這談不上黑暗卻是灰色的世界。

　　時光似乎走了好久好久，多少往事只能成為永恒的追憶。歲月悠悠，夢悠悠，齒輪不再轉動，我們終于停下了腳步。人生如戲，這一刻永遠地謝幕了，什么都如一縷青煙，在風中消散。

　　在那路的'盡頭啊，是個雪白的世界。在那花兒是紅的，小草是綠的，一切一切都是美好的。

我的童年作文9

　　看到這題目，你肯定很好奇這是什么。說來話長，這是我讀幼兒園小班剛學會認字時隨父母來杭州鬧出的一則笑話。那時我們舉家搬遷到這個中華文化典籍風情萬種的城市杭州。那時我對這個陌生的城市充滿了好奇和喜愛�？傄�到處瞧一瞧，到處逛一逛，有文字的東西還要停下來讀一讀。于是，我就鬧出了不少的笑話。

　　記得有天晚上，我們一家人在勝利河美食街吃完飯，想沿著運河邊走一走好消消食。媽媽一路牽著我，跟我講運河的由來。走著走著，我突然尿急：媽媽，我想去一下衛生間。杭州不僅風景優美，就連公共設施也很齊全完美。這不富義倉那兒就有一個公共廁所，里面非常的干凈、整潔。我一路小跑著過去，媽媽不放心，怕我走丟，于是緊緊地跟在我后面：慢點，我陪你一起去。我跑到男廁前指著上面的字對媽媽賣弄道：媽媽你看，上面是男字，你可不能進的噢。媽媽笑了笑：好了，知道了。那我在前面洗手的地方等你。

　　我拉完后來到洗手臺，看到前面立了一個牌子，上面寫著五個大大的字。我好奇的大聲讀道：無障得沒拖。��？你說什么？媽媽聽得一頭霧水。這次我指了指那塊寫著無障礙設施的牌子說道：媽媽，這不是‘無障得沒拖’五個字嗎？媽媽聽了，愣了一秒，然后笑得前仰后合，連周邊打掃衛生的阿姨也是笑得如花枝亂顫。傻兒子哎，那個讀無障礙設施啊！平時叫你多認識幾個字，多讀讀書老是不聽，鬧笑話了吧！媽媽笑得是上氣接不下氣。這時我的臉上悄悄地爬上了一片紅云。像這樣的笑話數不勝數，有次把拘留所讀成狗留所，媽媽到現在偶而還會拿這幾件事來當茶余飯后的'笑柄。

　　童年就是一首歌，把我們帶入美麗的旋律中。童年就是一本書，書里面都是我們美好的回憶。童年就是一段段文字，文字里記錄的是我們的成長腳印。

我的童年作文10

　　有人說，凄涼的蟬聲宣告著秋天——死亡季節的來臨，但記憶中的秋天是豐收的季節，秋天的童年故事多年以后依然記憶猶新。

　　我奶奶家在西邊，那里有大山，有炊煙，有崎嶇的小路。人們都習慣種點兒地，奶奶也不例外。因為里面有幾棵果樹，所以我就稱之為果園。果園里似乎確鑿只有蔬果，也是我兒時消磨時光，溫習功課的僻靜之所。園里有棵巨大的不知叫什么名字的樹，到了秋天，依然綠蔭如蓋，斜斜遮住了一塊空地，我就在樹蔭下溫習功課。有時，還能看見小的可憐的兩只麻雀，這秋天是不常見的，它們停在屋檐邊，啄食著殘存的幾粒麥粒，蹦跳著飛落地面，唱上幾聲。我靜靜地觀望著他們的表演。時光凝固了，夕陽的光線投下來，我心里不知像什么感覺，升起一片海，一望無際，一葉小舟就在飄蕩，飄蕩……時間似乎凝固了……

　　園里還有幾棵果樹，在陽光雨露和奶奶的心血中不斷成長，終于，在秋天結果了。奶奶很會持家，忙里忙外，菜們也沒有枉費奶奶的辛勞，在秋天結果——茄子成行，絲瓜、冬瓜爬滿架子。每個晨昏，蔬果的香味飄得很遠，將空氣和心沉醉。

　　最愜意的是幫奶奶捉蟲子啊!手里拿雙筷子，將那一條條青蟲夾進玻璃瓶。還有一種胖乎乎綠色的蟲子，肉唧唧的，爬在手上癢癢的，蓋上瓶子，上下來回使勁晃，樂趣也就在其中了。不僅是菜上的蟲子，就連天上飛的和地上爬的，也要被我強加上罪名捉起來，選擇其中自己認為好看的養起來。所謂養，只不過是放在瓶子里幾天，最后都死了。

　　還有一種吊在樹上的蟲子，奶奶說叫吊死鬼，它會從樹上吐一條長長的`細絲，蕩秋千似的懸著。這也是自然成了我為螞蟻準備的糧食。

　　童年，無憂無慮，甚至在有些時候都覺得無聊了。

　　我走在涼爽的秋風里，腳下的落葉讓我感到被一只寬厚手掌托起來的，近似“童真”的感覺。

我的童年作文11

　　追憶兒時，有兩件事最不能忘卻……

　　第一件事是背詩。剛進入小學時，第一節語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農》。我的腦路卻在整個系統中來回穿梭，尋找著與眾不月的詩句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！

　　我欣喜地笑出聲來捂住嘴，生怕激動地念出那簡單的詩句�？赊D念一想：萬一別人先說了，那我的創意不就被突取！我高高地舉起了手，晃來晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。

　　“這位同學看來已經迫不及待了，那請你來背�！崩蠋煹男θ缤�那天的陽光，照得我有些眩暈。我站了起來，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項向天……”還沒等我背完，下面就發出了一陣哄笑。我的臉刷一下被那驕陽所散發出來的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見處處揚起的塵灰被陽光包裹著，那么無奈而又無可奈何�！边@位同學一定很緊張，老師來給你開個頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵！”老師的笑如同那天的陽光，那么溫暖而又細膩，

　　第二件事是我的劉海。那時兒時的玩伴剪了劉海，顯得她更加動人。我便“覬覦”她的美，想在家復制一個。我拿起剪刀，將額前的'頭發搭下來，對著鏡子剪下一撮頭發。我自鳴得意：原來理發不難！我欣賞著作品，卻發現有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經過我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時的我還不知道自已是這個劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對比。她瞧見了我剛完成的大作，笑得燦爛�！皝怼！彼龑㈩^上的發卡取下來，將劉海順到一旁，別到我了頭上�！斑@樣好看多了！”說罷她笑得更熱烈，就像那個大紅的夾子一樣。

　　我的黃金時代很短，長大從后才發現我們過了做孩子的日子就掉了會飛的本領。

我的童年作文12

　　童年每個人都會有，無論這個童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因為這個殘缺的童年變得美好，這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅強的面對嗎？

　　童年對別人來說是美好的。但是對于我來說確實是悲慘的。現在回憶起來都有些憤怒！兒時，我還什么一切都不懂。只是和某同學在英語課罵了起來。誰知道他下課竟然叫同學一起欺負我他還拿著棍子往我身上掄。當時的我就被打哭了可他們孩子繼續我終于忍無可忍了拿起我那小手就扯了一個同學。我盡管被他們打但那是我的身體已經沒有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多會老師過來了。老師問我誰打的？我由于害怕竟然幫他們做了掩護，我害怕他們繼續想那樣的對我。誰知道，這件事過了之后，我的童年留下了陰影。他們還在欺負我。每天到學校的時候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業，我才被解放了。雖然期間我還反抗過，但換來的確實他們的拳腳相加，同學們也都置之不理。于是，他便不在反抗了因為沒人幫。童年給他留下的陰影直到現在還讓他憤怒。

　　現在，他還是個初中生。不過，他看開了。他說盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會忘卻。甚至會感謝他們。要不是他們自己也不會把這當作自己的.恥辱。每天激勵這自己好好的學習。

　　由此看來，童年無論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許，童年幸福的人無法體驗那種悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗過那些悲傷恥辱的童年人來說童年的意義有太多的美好與珍惜。

　　我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個人想要的但現實卻不能給我們這些，這便要求我們在所有的童年中去改變。珍惜。沒有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……

　　我的童年不美好但我卻改變了我的童年，不是嗎？

我的童年作文13

　　我的童年五彩繽紛，有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。我愛童年！

　　兒時，我生活在農村，每天小雞伴我起床，小狗伴我入睡，日復一日，過著充實快樂的生活。別看我喜歡玩耍，但我也很關心動物的生活……

　　我小的時候非常關心動物的.生活。有一天，我正在玩耍打鬧的時候，小貓咪餓得直“喵——喵——”叫，我聽見了，心里很不是滋味，便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹籠，和它一起來了一次浪漫的長途旅行。

　　我們來到小河邊，小河清澈見底，有幾條小魚在我們面前游來游去。小貓呢？一會兒追追這一群魚，一會兒追追那一群魚，一會兒又有一群小魚吸引它的眼球，一來一去沒完沒了。我本想讓它只針對一群魚，它不干，經過它的一番努力，它終于捉到了一只較大的魚。我看著它像吃口香糖似的吃著魚，也放心了。趁它捉魚時，我捉到了許多毛毛蟲，拔了許多草，還撿到了一根大肉骨頭。這下，小羊、小雞、小貓和小狗的口糧都解決了。

　　我小時候也愛拾麥子。六月份，我看見爸爸媽媽爺爺奶奶都急急匆匆地去麥地里收麥子，于是，我也提上小竹籠撿麥子去了。但是我撿不了多少，就開始玩，有時把蝴蝶和螞蚱用小草拴在小竹籠上，有時還采一個青果，采幾朵五色花，有時再撿一個鵝卵石，甚至有時我還帶一個淡藍色的鳥蛋回去。這時，我的小竹籃又變成了百寶箱，我玩夠了，就滿意地帶著“寶藏”回家了。

　　我的童年像一列火車，一路上都是美景。但是柳葉落了，有再生的時候；花兒謝了，有再開的時候；雁兒飛了，有再來的時候；時間卻一去不返，我要珍惜這美好的時光！

我的童年作文14

　　我的書桌上有一張照片，照片上那個小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當看到這張照片時，我就會想起那次與水的“親密接觸”，會回想起快樂的童年記憶，再一次欣慰的笑了……

　　那是暑假的一天，我和媽媽來到堯山漂流。一到目的地，我就被那秀麗的景色給迷住了，看著這么秀麗的景色后，我更加迫不及待地穿上救生衣，帶上頭盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期盼著與大自然的“搏斗”。剛開始的河段水面很平靜，我和媽媽劃著橡皮艇，在青山綠水，藍天白云的環繞下悠哉樂哉。突然眼前出現一個8米長的陡坡，尖叫聲還未出口，橡皮艇已經落了下來，激起的巨大水花把我澆成了落湯雞!一下子把夏日的酷暑全部澆滅了，爽極了!又一個急流過來了，橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺，水花撞擊著頭盔，耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環，全身戒備，生怕一不留意翻船掉了下去，那可糗大了!

　　經過一次次驚心動魄的沖擊，我們最后到達了深潭崖根，那里險灘急流，水的落差很大，我緊閉雙眼，只聽“嗖”的一聲，巨浪一下把橡皮船高高拋起，感覺橡皮船從山上沖到山下，瘋狂地把我們甩到水中。

　　真是“屋漏偏逢連夜雨”，我們在高空中遭到突然襲擊。我心想：你們也太壞了，讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱，他們也在猛烈地進攻。我們打的不可開交，周圍的'人們也紛紛參戰，大家互相打著，樂著，也分不清是敵是友了。只見水花紛飛，眼前是一片模糊，一個水的世界。“哈哈哈”一陣陣歡聲回蕩在溪水間……

　　“咔嚓”一聲，媽媽用相機拍下了這完美的一瞬間。

　　“童年阿!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！睕]錯!看著老照片，回憶著童年往事，確實很快樂。想到這兒，欣慰的笑容再一次浮此刻臉上。

我的童年作文15

　　我小的時候，住在鄉下。在那段童年的美好時光中，我愛上了小雨。

　　天空還是格外晴朗，分外的藍，那是一塊最純的藍絲綢。一會兒，飄來幾朵淡灰色的云，把天空的大半部分給遮住了，天上變成了一塊最純的灰錦緞。我坐在屋里望著，知道小雨要到人間來了。

　　果然不出我所料，才一會兒功夫，小雨就來了。它有無數個小伙伴，密密地斜織出一幅天地之間的雨簾。它活潑、輕巧、頑皮，無聲無息地下著，不像雷雨來得那么突然，也不像暴風雨下得那么強勁，巨大，而像仙女的.玉手指在地面上彈奏一曲最動聽，最美好的《雨之曲》：“叮咚，叮咚，叮咚�！陛p輕地落在了每一個角落。這么多小雨像牛毛，像花針，像細線，好像很厲害，那你就錯了，它其實是非常柔軟的，像一陣春風拂著的滋味，似一塊濕巾擦過的感覺，它就像一位慈祥的母親，而且它又像一個頑皮的小精靈，用身軀洗刷了樹上的葉子。原本暗淡無色的葉子，突然變得容光煥發。小雨落在了葉子上，眨著眼睛，亮光勝過珍珠，賽過翡翠，亮晶晶的，真討人喜歡！它拍打著我的窗戶，向我做著鬼臉，那“噠，噠，噠”的拍打聲好像在向我問好。小雨更是一個無私奉獻者，它落在了麥田里，麥苗喝足了，彎下腰，給小雨鞠躬；它落在了花朵上，花兒喝夠了，綻開笑臉感謝它。

　　我看著，看著，不由自主地赤腳踏進了雨簾中。小腳丫踩進了雨水積起的水塘里，“啪！啪！”水花四濺，濺到了我的身上、臉上。我越來越高興，不斷地走著、跑著、跳著，身上淋濕了，也不在乎。我好像一只快樂的小鳥，投進了雨簾的懷抱。我好興奮啊，抬起頭，張著嘴，喝著小雨。��！甜甜的，那是我童年的味道！這時我感覺到身體已經融入到了小雨中，成了它不可分割的一部分�！芭距�，啪嗒！”我沉醉在小雨中，更沉醉在了童年的快樂時光中。

　　啊，我愛童年的小雨！

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