實用的學習的作文[精]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學習的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
高一7班 張坤鵬
數學是一門重要的課程,是沒一個莘莘學子都渴望學好的課程。最重要的是態度,態度決定一切嘛,但學習方法也不可小覷。
每個人都有自己或多或少的學習方法!但有的不適合,有的卻恰倒好處!同樣,我也有自己的一套學習方法,希望能給大家幫助。
一.預習
預習是學好數學的必要前提,可謂是火燒赤壁所需東風?偟膩碚f,預習可以分為以下2步。
1.預習即將學習的章節的課本知識。在預習課本的過程中,要將課本中的定義、定理記熟,做到活學活用。有是要仔細做課本上的例題以及課后練習,這些基礎性的東西往往是最重要的。
2.自覺完成自學稿。自學稿是新課改以來最受歡迎的學習方式!首先應將自學稿上的《預習檢測》部分寫完,然后想后看題。在剛開始,可能會有一些不會做,記住不要苦心去鉆研,那樣往往會事倍功半!
二.聽講
聽講是學好數學的'重要環節。可以這么說,不聽講,就不會有好成績。
1.在上課時,認真聽老師講課,積極發言。在遇到不懂的問題時,做上標記,課后及時的向老師請教!
2.記錄往往是一個細小的環節。注意老師重復的語句,以及寫在黑板上的大量文字(數學老師一般不多寫字),及時地用一個小本記錄下來,這樣日積月累,會形成一個知識小冊。
三.擠時間
時間就是生命。在數學著一方面,更是昔時如金!
1.完成自學稿所余,這有時會被遺忘。所以在下課后,應抓緊時間處理自學稿,遇到不會的題目時,做著重標記,繼續向下做,否則時間會不夠用,以至于顧不上做上課準備。
2.合理安排時間,F如今自習課越來越多,在學校中學習時間更多的在于自己支配。我建議每天安排40分鐘的獨立鉆研時間,同時在飯后安排20分鐘的與同學討論的時間。在討論過程中,堅持自己的觀點,同時也關注他人意見,做到內外結合,切不可一意孤行!
四.復習
學而時習之,不亦樂乎。這是孔圣人留給我們的經驗。
1.周末往往是輕松而自由的。但是只玩不學往往會導致自制力下降。所以我認為我們應該每周末分配出1小時時間給數學復習使用。復習應注重以下幾點:
①抓住重點,不盲目地復習,具有針對性。
②將記錄小冊翻閱一遍。
、蹚土曋校e題反復思考,建議使用錯題集。
2.復習數學時,很可能因為請教的題,印象不深刻,致使有些題目仍就不會,這時應該自己獨立鉆研,抱著寫不出來不去玩的決心!
數學不僅是一門科學,更是一種藝術。
還是那句老話態度固然重要,方法也絕不可少。
以上所述均為本人學習方法,只可借鑒,不可抄襲!
[標簽:學習方法,高一,數學]
學習的作文 篇2
《平凡的世界》中還有一個人物總是浮現在我的眼前,她雖然個性沒有她的兩個哥哥突出,但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩!他就是孫蘭香。
孫蘭香是少安和少平的妹妹,在她五歲的時候,就每天挎著一個小籃子到山上拾柴,雖然不多,但她很開心,覺得自己在為家里做點兒事了;在她13歲時,由于她的姐夫要被勞教,家里人都由于著急而忘了喂豬,等她媽媽想起來時,蘭香已經喂過了;她從小知道家里窮,父母比較辛苦,能供她讀書已經很不錯了,因此從不向父母要這要那,而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事,不用父母安排、提醒,而是替父母及家人著想,自己把事情做了。
蘭香從小這么懂事,是我學習的榜樣。同樣是孩子,只是時代不同,我和她卻有那么大的差別,起初幫助媽媽干點家務活還收費,后來知道干家務活比較辛苦,索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書,從蘭香身上找到了自己的不足,并且我已經主動承擔家務,每天吃過飯,不用媽媽吩咐,主動去洗碗、擦桌子等等。每天聽英語、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。
蘭香不僅懂事,同樣也有著自己的遠大理想。從小也很愛看書,學習上一直是年級里的佼佼者,她沒有辜負父母、兄長的期望,以優異的成績考取了重點大學,最后成為當時最著名的天文學家。蘭香雖然生活在一個缺吃少穿的年代,但她最終實現了自己的理想,過著幸福美滿的.生活,我好羨慕她呀!
我要以蘭香作為學習的榜樣,不僅要作個學習好的女孩,,還要作個懂事的女孩,成為對社會有用的人。
學習的作文 篇3
由于四月下旬的體育中考即將到來,各項考試內容的訓練也變得越來越緊,目標也越來越高。
首當其沖的便是跳繩。中考跳繩滿分為2分鐘210個,如此輕松的目標不訓練都可以達到,而老師卻不厭其煩地給我們訓練,目標居然比中考的還要高。于是我便開始偷懶,老師看到我時認真跳,看別人時就停下與旁邊人聊天。偶爾被老師發現,我還振振有詞:“反正我能達到中考目標!崩蠋熉犃,只是搖了搖頭,沒說什么。
其次便是實心球了。因為實心球和50米等項目是任選一個。50米穩過的我自然沒把實心球放在心上?衫蠋熎竺總人都要練,說是什么預防意外,做多手準備!昂喼本褪侵囌!”我在心里說道。每次投球我都極其不認真,老師問起原因我都以衣服太多,沒伸展開、手臂太酸投不動等理由來搪塞,糊弄過關。
不久,模擬考試的'成績出來了,滿分人數遠沒有預料的人多,幸好我是滿分中的一員!捌鋵嵠綍r加強訓練量不僅是為了中考,更重要的是能練出健康的身體,增強體質!斌w育老師道出了加強訓練的終極目標,我恍然大悟,對以前的小聰明懊悔不已。
記得相同的話在英語課上也出現過,“學習英語不僅僅是為了考試,更重要的是能掌握這門語言,熟練運用,作為一個生存的技能,而考試只是對技能掌握情況的一個檢測!庇⒄Z老師的話同體育老師的如出一轍。
學習、訓練、生活中的每一件事都有一個目標,而目標的長遠與否卻決定著一個人成就的大小。
學習的作文 篇4
老師同學們:
大家好!我是王俊杰。
因為這次的疫情,迫使我們的假期也延長了時間,在這一段時間里,我們也要好好學習,老師覺得我的學習效果不錯,讓我利用班隊會介紹一下,那我就這段時間家里的學習情況說一下。
一、背誦課文或者是古詩詞,我一般都是抄,先抄幾遍,這樣可以加深印象,因為“好記性不如爛筆頭”么!同時也可以幫助我們練字,背誦的課文或古詩在腦海里呈現畫面感更容易背過。背誦后錄音,自己聽一下不對的地方再改正,覺著背得差不多了,我就會默一遍,這樣下來既能背過也能默過,可謂一舉兩得。另外,這假期我還寫了十六七篇作文,都是把自己感興趣的及時寫下來的。在此,我謝謝媽媽的督促和陪伴,也感謝老師的`批改和鼓勵。
二、數學方面,我堅持每天做口算題,預習新課時先看相關的輔導資料,覺著學會了,就試著做這一課的練習題,做題時好好審題,如果有不會的可以問老師,有錯題的話找出錯題的原因弄明白,多找幾道這樣的題型練習一下,再把錯題整理到錯題本上,便于以后查看。
三、每天至少拿出一個小時來讀書,讀書時要大聲讀出來。碰到自己喜歡的句子或者段落拿筆劃下來,以后寫作的時候可以借鑒。
四、除了學習以外,我每天還會抽出一段時間來進行體能訓練,在強身健體的同時還能備戰以后的體育考試。
還有,學校的網課我都認真去上,要知道,網課都是老師精心準備的,不同的學科有不同的收獲,對于豐富我們的認知都是非常有好處的。
這就是我在家這一段時間的學習經驗,在這里分享給大家,希望大家有好的學習方法也分享出來,我們一起互相學習。
謝謝大家!
學習的作文 篇5
在我的心目中,有一名同學,他雖有一些調皮,但也有許許多多的優點值得我們學習。他就是我們班高嘉豪。
他最大的一個優點就是熱愛集體。記得有一次,元旦就要到了,老師讓我們當天分小組表演節目。作為小組組長,我絞盡腦汁:在節目中那幾樣特殊道具要讓誰來準備呢?我和組員們一起商討,可大家都紛紛搖頭。我垂頭喪氣地走開了,可就在我束手無策的時候,高嘉豪挺身而出,爽快地說:不用擔心組長,這事包在我身上。那天他真的把道具帶來了,節目演得非常成功。
他不僅很熱愛集體,體育成績也很不錯。每次運動會都有他的身影,而且一直名列前茅,為班級爭光。大家都對他的體育成績刮目相看。就算這樣他也還在努力訓練,每個周末都要跳一千多個繩他也是我們學校足球隊的一員,他跑步快如光,只要邁開那輕巧的步子,恐怕沒有誰是他的'對手。因此,他為我們學校增添了許多榮譽。
我要學習高嘉豪的優點,繼續努力。
學習的作文 篇6
在社會競爭日益激烈的今天,人才招聘市場上可謂是人才擠擠,可還有許多大學畢業生難以找到工作,于是學生們都在為自己的未來而艱苦奮斗著?墒敲鎸@種情況,有人高呼快樂學習。對此,我的觀點是:學習,苦并快樂著。
從鑿壁偷光到頭懸梁、錐刺股;從范進的喜極而瘋到孔乙己的悲;從孫山屢屢落榜到孔子四處游學種種事例無一不表明了苦學的形象,或成功,或失敗。誠然,吃得苦中苦,方為人上人。寶劍鋒從磨勱出,梅花香自苦寒來。冰凍三尺,非一日之寒。等等這些告誡人們要學會吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽兒只有在拼盡全身力氣突破種皮,歷經風雨打后,才后綻放絢麗奪目的鮮花;蠶蛹只有在帶著濕漉漉的身體破殼而出后,才能幻化成翩翩起舞的彩蝶;幼鷹只有在經歷一次又一次的折翼之痛后,才擁有那翱翔于天空的矯健身姿同樣,年幼無知的我們,只有在刻苦學習之后才能讓自己的人生光鮮亮麗。
刻苦學習是必要的,但是,在大力推廣素質教育的今天,只懂得埋頭學習已不再是我們的要求。在快樂中學習知識,在學習中享受快樂是我們所提倡的。興趣是最好的老師,只有我們對學習感興趣,能從學習中感受到快樂,才能喜歡學習、學會學習。反之,如果我們對學習毫無興趣,感覺學習是一種負擔,那么我們就會對學習反感,甚至產生厭學情緒,那就更不用說攀登上成功的巔峰,到達理想的彼岸了。
在這里,我所說的讀書的`苦與樂并不矛盾,會學習的人,正是真正做到刻苦學習、快樂學習、苦中作樂的智者。如今有越來越多的學校倡導合作學習,活躍課堂氣氛。在這種課堂上,同學之間可以相互討論、探究,個人的想法與情感得到充分地表達;他們還可以在課堂上唱歌、跳舞,盡情地展示自己的才藝;他們還可以從社會實踐中獲得理論知識和動手能力。如此獨特的教學方式,使學生們感受到了學習的樂趣。但是,他們也不乏艱苦奮斗的精神,他們認真領會老師的思想,潛心研究學習方法,及時鞏固所學知識。二十一世紀的莘莘學子,正是把學習的真諦體悟得徹徹底底,發揮得淋漓盡致。
學習,苦并快樂著,這才是學習的真正內涵及最佳方法。
學習的作文 篇7
人們都說“字如其人”,這句話經常掛在老師或家長嘴邊:“你看你那字寫得,跟雞撓似的”備受“打擊”的我從此下定決心:學習書法,爭當小小“書法家”。從此我的童年就有了別樣的色彩。那一年我八歲,上小學。
剛開始我每天要寫上一、二個小時,但進步并不明顯。爸爸意識到這種做法是不科學的,就幫我找了一位書法老師。從此我就跟著徐老師學習書法。
徐老師先教我們怎樣執筆、起筆、收筆。有了一點點基礎的我,常常是寫得最好的,總是受到老師的表揚。隨著一天天的進步,老師對我的要求也越來越嚴格,對我寫的每一筆一畫都很講究,寫得不好就重來。每當我堅持不下去想要的時候,徐老師總會語重心長地教導我說:“我們無論做什么事一定要有頑強的意志力,決不能半途而廢,貴在堅持!”我就會重新恢復“戰斗力”。不管是烈日炎炎的,還是寒風刺骨的.冬天,都會看見一個小姑娘練在明亮的燈光下,鋪開一張潔白如雪的宣紙,聞一聞這宣紙和“一得閣”墨汁的香氣,打開書法字帖,輕輕提起毛筆,飽蘸墨汁,在宣紙上揮毫書寫
我在書法的海洋里遨游,樂在其中,認識了顏真卿、歐陽詢、王羲之這些大書法家;知道了楷書、隸書、行草、篆書、魏碑這些字體。日復一日,年復一年,毛筆在我手里從淘氣到聽話,我寫的字從討人嫌到人人愛。班級創建成完美教室,也飽含了我的一份辛勞,我的軟筆書法作品——兩首古詩詞條幅展示在教室的南北墻上,好氣派!看到們欣賞著自己的作品,心里像吃了蜜一樣甜。
功夫不負有心人。學習期間,我參加了許多比賽,獲得了許多獎項,有市(區)級的,有省級的,甚至還有全國的。每當我獲得證書時,都非常激動,因為在這背后我付出了許多許多。隨著年級的升高,我的時間也越來越緊,學習書法也越來越苦,但我始終沒有放棄,現在我的軟筆書法等級已順利通過十級了。
我喜歡寫毛筆字。寫毛筆字不僅鍛煉了我的意志,而且帶給我無窮的樂趣!
翰墨飄香,令我陶醉!
學習的作文 篇8
每個人都想提高自己的學習成績,那就必須做到:熱愛學習,講究學法。下面,我向大家談談我對學習的態度和方法。
從一年級到現在,我一直堅持不曠課,不遲到,不早退。記得有一天,我發高燒,這時我想:怎么辦呢?今天還有新的功課,如果不去上學,肯定會影響學習成績的。正在這時,媽媽走過來,親切地對我說:“孩子,還是不要去上學了!”我焦急地說:“可是媽媽,今天還有新功課呢!眿寢屨f:“那么,我送你到學校去。”我高興地說:“媽媽你真好。”
在上課的時候,我專心致志,老師提問題時,我認真地思索,等到答案想出來了,就舉手回答。有一次,我正在專心聽講。突然,同桌叫我看他做的飛機。我裝作沒聽見,繼續聽老師講課。
在家里做作業的`時候,我總是先把題目看清楚,然后再動筆去做,,有些問題一時解答不出來,我就認真復習功課,動腦筋尋找答案,實在沒辦法解決時,才向爸爸或媽媽請教,我從不抄別人的作業。有一天,我正在認真做作業,突然有幾個同學對我說:“別那么認真了,你不累嗎?還是先去玩吧!蔽倚χ厮齻冋f:“不行,不行,我的作業還沒做完呢。不做完這些作業決不去玩!边@時她們在笑我傻,說我為什么不去玩。我笑著說:“這是我的習慣,作業沒完成,決不會去玩!本瓦@樣,我說服了她們。
經過這樣刻苦學習,我每次考試,都能取得好成績。
學習的作文 篇9
大家好,我的名字叫***,今年8歲了,我在小學三年級上學。我長著一雙明亮的大大的眼睛,臉圓圓的,一張小嘴總是說個不停。
我喜歡畫畫、看書、做手工,因為畫畫可以讓我們多思考、多動腦,而看書能讓我增長很多的知識,做手工我還得到過一個獎呢!
我的優點是寫字寫得特別好,老師經常表揚我,不過,我不會驕傲,會繼續努力的。我的缺點是粗心,有一次,在考試數學卷子的時侯,我把2×3=6寫成了2×3=7,就是因為這樣一道題,所以我沒考滿分,只考了99分。
我的`愿望是想當一名科學家,因為科學家會有許多發明創造,我也想發明創造一些有用的東西。
這就是活潑開朗的一個我,你想和我交朋友嗎?
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