吃的作文集錦(3篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的吃的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

吃的作文 篇1

　　吃自己的飯，讓別人去說(shuō)去想吧！這是我今早的思想收獲，得于但丁的啟示：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！收獲的由來(lái)是我吃飯時(shí)的方式與別人有異，往往是用匙子送飯到自己的肚皮中去，且嗜辣，非要撥兩匙辣椒不可。這使得在座或旁座的“同胞”向我行注目禮(真是“受寵若驚”啊)。以往，我會(huì)挑在別人吃完后才填肚子，但自從得到先哲的教導(dǎo)，致使茅塞頓開(kāi)，一直落落大方地和眾人一同進(jìn)食，從不理會(huì)他們對(duì)我的看法。人在平靜了心湖，漠視漠聞也漠理會(huì)他人所想之后，必是減少了多多少少的猜測(cè)、疑慮甚至焦慮，可是悠然自在的了！因?yàn)橐粋�(gè)介意無(wú)關(guān)重要者的看法并試圖解剖他或她的想法之人，不會(huì)有多長(zhǎng)內(nèi)心實(shí)在輕松快活的人生；反而看透了這堵害人的`惡墻，松松容容地過(guò)不被他人左右的屬于自我的生活之人過(guò)得坦然許多，為之更活潑許多。小而言之，是吃飯的哲理；大而言之，何嘗不是做所有事的快樂(lè)準(zhǔn)則，然否？

　　我是中國(guó)的一個(gè)不起眼的學(xué)生，卻要斗膽說(shuō)一句：中國(guó)的教育制度太蠢笨，太貪心了。小學(xué)3科+初中7科+高中9科，要求太高了，于無(wú)意無(wú)形間開(kāi)辟出一個(gè)極大的泥潭，多少年來(lái)陷害了多少學(xué)子？就算跨過(guò)了這一劫，始終出不了幾匹在實(shí)踐中的確是優(yōu)秀的“千里馬”。已有人說(shuō)通才等于廢才，然我只敢說(shuō)：通才在很大程度上相當(dāng)于庸才。閑話少說(shuō)，天才在這時(shí)期的中國(guó)還是稀罕的貨色。一直已來(lái)，“真”人才沒(méi)在這小學(xué)+初中+高中+大學(xué)的城堡走出去多少，而“口說(shuō)天下無(wú)敵，行動(dòng)必死無(wú)疑”的劣貨倒是出了不少。這病況是要救，否則我們和美國(guó)的距離就定會(huì)變得更大。你說(shuō)怪不怪，我國(guó)幾千年前就懂得推崇“因材施教“的真理，為何至今都只是難以真正實(shí)施在教育中。竟不料到，這反而被美國(guó)、日本等“霸道”的人“偷”去，造福于國(guó)家和后代去了(尤其是山姆大叔)。嗚呼！其真不值也！

　　到底，學(xué)與習(xí)少不得興趣。把心機(jī)放在自己沒(méi)興趣的事上，是浪費(fèi)光陰的表現(xiàn)，不可取！有的人的特長(zhǎng)剛好是自己的興趣，這是萬(wàn)幸。所以別的必須讓步，應(yīng)該把心機(jī)多放在這點(diǎn)上。有的人的特長(zhǎng)不是自己的興趣，不是不幸，所不幸的是無(wú)商量余地的外在因素強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)這一區(qū)域。若不是萬(wàn)不得已或道德上的不正，盡可以狂熱之極，將整個(gè)生命放在所熱愛(ài)的點(diǎn)上，并且是明知付出不會(huì)有多于付出的收獲，也要付出！這才是真性情淋漓盡致的體現(xiàn)。

吃的作文 篇2

　　我從小就特別愛(ài)吃魚(yú)，那鮮美的味道實(shí)在讓人回味。可是今天發(fā)生的一件事，卻讓我對(duì)它有了幾分恐懼。

　　今天十一點(diǎn)四十五分，媽媽說(shuō)姐姐中午要來(lái)吃飯，正在這時(shí)，姐姐突然從一個(gè)角落里跳了出來(lái)，嚇了我一跳，嘿！原來(lái)她們?cè)缬蓄A(yù)謀！吃飯時(shí)，奶奶做了紅燒魚(yú)，我十分高興，一聞它的味道，就想流口水，一定很好吃！我趕緊去洗手，準(zhǔn)備大吃一頓。

　　洗完手，我飛快地跑到餐廳桌旁，不停地?fù)]舞著筷子往嘴里投放魚(yú)肉，可我光貪吃了，正當(dāng)我眉開(kāi)眼笑，吧嗒吧嗒地品嘗佳肴時(shí)，喉嚨被一根短小的'魚(yú)刺卡住了，爸爸媽媽很著急。一會(huì)兒讓我吞飯團(tuán)，一會(huì)兒讓我喝醋，然而這一切都無(wú)濟(jì)于事，魚(yú)刺仍然穩(wěn)穩(wěn)地卡在喉嚨里，弄得我苦不堪言。于是，爸爸媽媽只好帶我去了醫(yī)院。

　　來(lái)到口腔科，一位叔叔讓我坐在椅子上用一個(gè)長(zhǎng)桿的黃燈照著我的喉嚨，然后，又拿出一把消過(guò)毒的鑷子，小心翼翼地伸進(jìn)我的喉嚨輕輕一夾，魚(yú)刺被夾出來(lái)了，我的痛苦也就立刻消失了。

　　這件事告訴我一個(gè)深刻的道理：凡事不能圖快，和吃魚(yú)一樣，要細(xì)嚼慢咽，認(rèn)真仔細(xì)。

吃的作文 篇3

　　“又在吃零食，什么都不懂！ ”屋里傳出一陣兇惡的罵聲。這是怎么回事？哦，原來(lái)是我這個(gè)“貪吃鬼”被罵了！想知道怎么回事？請(qǐng)看下面三個(gè)鏡頭。

　　鏡頭一

　　那天，下著傾盆大雨，豆大般的雨滴落在屋頂上，發(fā)出咚咚的響聲，因此，我不能出去玩，只好在家里做無(wú)趣的作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的肚子終于發(fā)出饑餓的.警鐘，我忍著饑餓，摸摸肚子，像在安撫一個(gè)吵鬧的娃娃。可是這種辦法并沒(méi)有用，過(guò)了一會(huì)兒，它再次響起來(lái)。我實(shí)在忍不住了，只好把目光轉(zhuǎn)向冰箱旁的零食柜子。

　　鏡頭二

　　要想獲得美味的零食，還要過(guò)我媽的“魔爪”！我小心翼翼地來(lái)到“魔爪洞”，探出腦袋，東瞧瞧，西瞧瞧。發(fā)現(xiàn)媽媽正在睡覺(jué)，我奸笑道：“哈哈，真是天助我也！”我輕輕地把門(mén)關(guān)上，捂著嘴，盡量放輕腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到“寶藏”所在之處——————柜子。就在我快要得到心愛(ài)的“寶藏”時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，熟睡中的媽媽醒來(lái)了，迅速?zèng)_到我面前，她用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你——————在干什么？”“我————我想吃零食！”我支支吾吾地回答。“什么！”媽媽火冒三丈，指著我的頭：“吃，就知道吃！”我跺了跺腳氣沖沖跑回房間，把門(mén)重重地關(guān)上。

　　鏡頭三

　　我來(lái)個(gè)緩兵之計(jì)，等媽媽熟睡了，我又躡手躡腳地來(lái)到柜子旁，打開(kāi)柜子門(mén)，就迫不及待地拿出一包薯片，扒開(kāi)袋子；里面全是被炸得金黃金黃的薯片，我拿起一片，對(duì)準(zhǔn)就是一口，啊，可謂“脆皮嫩肉”，好吃得很。面對(duì)美食，我當(dāng)然 “一飲而盡”啦，我吃完了一包還不夠，還想吃第二包，條三包、……都進(jìn)了我的肚子。

　　由于不小心，腳碰到了柜子門(mén)，把熟睡中的媽媽吵醒了，媽媽臉色由陰轉(zhuǎn)睛，雙手插腰，手一揮……下面的太可怕了。雖然我被毒打一頓，但不減我對(duì)零食地鐘愛(ài)。

　　瞧，我就是這樣的人，愛(ài)零食就像老鼠愛(ài)大米！

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