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描寫的作文

時間:2023-11-01 14:56:09 寫什么的作文 我要投稿

(薦)描寫的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的描寫的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)描寫的作文4篇

描寫的作文 篇1

  老漢吃力的緊握把手,臉上一幅痛苦的表情。肥胖的身體夾在擁擠的人群中,一頂藍帽子卻擋不住那些雪白的頭發。

  這是一班由校門口開往終點站的公交。我和同桌坐在最后排,我探身透過擁擠的小道往前看,老漢站在最前排,旁邊坐著個小男孩,他頭朝窗外望著,對這一切視而不見。公車里寂靜一片。

  修養,這是修養問題。學生的修養在哪里?

  什么是修養?洪戰輝艱苦求學,撫養毫不相干的妹妹是修養;威廉·薩克雷那“每服一粒,以應急需”的藥盒里的愛是修養;張海迪自立自強,不屈不撓是修養。談及修養,我們總能聯想起大人物的事例。這些大人物所具備的修養,使我們產生一種對修養遙不可及的敬畏感。查查詞典,修養除了指在理論、知識、藝術和思想方面達到一定水平外,最基本的意思是指養成的正確的待人處理的態度。這就是修養,于生活細微處而被我們仰視以致忽視,疏遠。

  為什么要有修養?于個人,有修養,可以讓你廣交朋友,快樂無限。于家庭,有修養,可以使家庭和睦,生活幸福。于團體,有修養,可以使其團結一致,所向披摩。于社會,有修養,可以使社會安寧,人民安居樂業。于國家,有修養,則關系其生死存亡,興盛衰敗。于世界,有修養,可以使人類子子孫孫無窮盡。新時代的我們,修養更是必不可少。如何讓自己成為一個有修養的人,值得我們深思。

  怎樣做到有修養?把握其基本意義:正確的'待人處事的態度。修養是一個國家和民族的寫照。集“貼心人”、“全國優秀售票員”、“全國職業道德標兵”、“全國杰出青年崗位能手”的榮譽于一身的李素麗,只是北京公交公司的一位汽車售票員,她十幾年如一日,對乘客熱情周到,處處為乘客著想。她以最平凡的身份詮釋最高貴的修養。我們肩負著接管和弘揚修養的使命。

  忽然,我跟前個小女孩,穿過擁擠的人群,走到老漢跟前,晃晃老漢的衣服:“爺爺,后面有個座位,您坐那兒吧!”公車里悶悶的氣氛忽然被一道道亮光激活,人們不約而同的向前望去,公車里依然靜靜的……

描寫的作文 篇2

  新學期一到,又調了座位,也換了同桌。自己這回的同桌可是并非常人,他就是傳說中保持N次全校第一的“學霸”——馬俊洋。快來跟著自己一起去體會一下學霸同桌的滋味吧。

  NO.1有問必答賽“度娘”

  自從有了這個同桌,給自己帶來的最大福利那莫過于請教題目了。和他坐同桌幾周以來,不管是語數英還是政史地生,到了他哪里就沒有做不出來的。而且從來不打磕,這邊問,那邊馬上就能說出思路和答案。讓人實在是驚嘆不已,也暗暗自愧不如。

  與此同時,他樂于助人的這種品質讓人贊嘆。像自己這種“學渣”等級的人物,那就是一節自習課自然就得“請教”上個好幾次。有時候自己自己都“捫心自問”,自己還好意思打擾人家嗎?不過,只要是自己問題,馬俊洋不管干什么,都會停下來耐心解答。有一次,“遠隔重洋”的一位同學給他扔來一張小紙條,上面寫了一道數學題。此時,他正在“奮筆疾書”,看見有紙條,趕緊停筆,仔仔細細讀題。只見他眉頭緊鎖,臉上一臉緊張,手不停地演算著。花了大半節課,終于把題目給算出來了,整整寫了一大張演草紙。他蠻不好意思地把紙遞給同學:“對不住啊,自己算的太慢了。”你說這隨問隨答,跟自己這旁邊有個“度娘”有何區別啊,甚至比“度娘”還要快捷,準確呢!

  NO.2刨根問底勝鐵釘

  馬俊洋有一股很愛鉆的精神,他有兩大“左右護法”,那便是漢語詞典和英語詞典。這兩本書他天天翻個沒完。像在英語練習冊上,有很多單詞自己們都不認識,不過這有什么呢?題眼也不在這里,不認識它照樣做題。可他卻不然,遇見生單詞,馬上就翻字典。那兩本可憐的字典,書皮被翻都爛了。他不懂就問,非得把問題給弄得爛熟于心才可以。有一次生物課,因為老師講課速度太快了,大家幾乎都沒有聽明白,都聽了個一知半解。一下課,大家哄地一下都跑出去玩了,馬俊洋可沒興致了。就見他坐在教室里,一邊看書,一邊翻閱著練習冊上的講解,那股認真啊。他圈圈點點,寫寫畫畫,連寫帶背。不一會兒,生物書的書頁上就向螞蟻一樣爬滿了密密麻麻地筆記。他又總結出自己不懂得問題,又登上5樓向生物老師請教。即使這樣,他還是埋怨,課堂上一分鐘抓不住,課下就得一小時補啊。

  也就是他這種狠鉆,拼命鉆的盡頭,成就了一代“學霸”啊!

  NO.3謙虛謹慎似許由

  馬俊洋學習那么好,偶爾驕傲和自豪一番,也是在情理之內的。可人家卻恰恰相反,不但不自傲,而且還容不得別人夸他。剛開始和他坐同桌,自己的'嘴那個甜啊,天天學霸來學霸去,什么文武雙全、廢寢忘食、手不釋卷、韋編三絕……恨不得多用點。每次向他問題,自己都會擺出十分莊重的語氣:“親愛的馬俊洋同學,自己想問你一道題,請問打擾到你嗎?”可是,時間一長,自己發現他根本就不愛聽,反而每次都特別反感。甚至有一次,自己夸得太多分了,他氣憤地說:“自己真的特別煩這個啊!”嚇得自己再也不敢“嘴甜”了。這篇文章自己得藏好,要是被他看見了,肯定得和自己絕交啊。

  瞧,這就是自己同桌。集熱心、鉆研、謙虛為一體的高素質人才,咱也只能望塵莫及。你說,自己的同桌,算不算上一個地道的“學霸”?

描寫的作文 篇3

  “身高九尺,濃眉大眼,皮膚黝黑,笑起來眼角旁隱隱約約顯現出幾條皺紋來,半頭白發,在陽光下可清楚的看清。”沒錯,這就是我爸爸的外貌形象!

  一說到老爸,首先,在他獨特的名字上,父親的全名叫楊士坦,因奶奶家中有三個兒子,父親排名老二,所以大伙兒都親切地叫他“楊二”,更好玩的是在那天的晚上,因我的親戚中有人結婚,來邀請我家去喝喜酒,父親工作忙,無法來,只好我和媽媽一同去。

  到了酒店,入眼的是喜氣十足的許多張紅火火的大圓桌!隨后,我和媽媽按規矩在每個圓桌上的請人貼中找爸爸的名字,可找來找去,發現都沒有,這時,我和媽媽急了,找不到就意味著無法入席,這可如何是好?碰巧,遇上了舅舅,就與他說了個大概,舅舅想了一會兒,眉頭一抬,就說:“實在不行,就去門前的人名單上看一看,應該能找到。”

  聽后,我和媽媽迫不及待的往門前沖去,來到人貼中全都是人名!我和媽媽就在那一個一個找,終于找到了,再一看,我和媽媽同時哈哈大笑起來,原來,爸爸的名字被人改了,本來名叫楊士坦,卻被寫成楊二蛋。難怪我們找不著,你說我爸名怪嗎?

  我的爸爸,,它不但名字獨特,脾氣也很好。

  在我的眼里,爸爸是一個很愛干凈的.人。例如:有一次,他很晚才到家,回來發現,家里亂的一團糟,一瞬間,那臉一下子漲的通紅,那眼睛瞪得直冒火,像急了爺爺年輕的時候,好像要吃了你一樣,隨后,大家可想而知我被訓的模樣簡直就像極了小媳婦,爸爸訓完過后,就開始教導我,并領著我一起打掃,他拖地一般不拖五次不停手,你想,我爸愛干凈吧!

  我爸還是個亨任高手,是一個注重細節的人。

  每次一有時間,他都會練練他的拿手菜。比如:糖醋排骨、手抓龍蝦、清蒸鳊魚等多種菜,每次都被我和媽媽一吃而光,美滋滋的,心里暖暖的,一臉滿足感都表現在我們的臉上!

  怎么樣,我爸爸是不是很棒,我擁有這樣的老爸而感到高興,幸福!

描寫的作文 篇4

  今天是我的生日,媽媽送給我一輛四驅車作為禮物。

  我興高采烈地打開盒子,里面有許許多多的小零件,哦!原來這是一輛需要自己動手組裝的`四驅車,我非常感興趣。

  我對照說明書一步一步的操作。先把底部框架安裝好,再按上四個輪子,接著按上發動機,然后按上電池,最后把外殼裝上……經過三個多小時的努力,一輛帥氣的四驅車完成了!

  我打開開關,四驅車的輪子飛快地轉起來了,我把它放在地上,哇!它的速度大大超出了我的想象,我跑都跑不過它,媽媽笑著說:“兒子,你真棒!你拼的第一輛四驅車就這么厲害!”

  看著我的作品,我心里美滋滋的。

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