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敘事作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
每當秋高氣爽,菊花飄香,桂花盛香的時節(jié),甌海實驗小學南甌校區(qū)的小學生迎來了一個特殊的節(jié)日——讀書節(jié)。本次讀書節(jié)就有一個特別隆重的義賣活動。
活動才剛開始,操場上就已經聞到非常強烈的氣息了。我看到我們班的桌子,里三圈外三圈,人好多啊!就像給我們班的桌子穿了一件暖和的外衣。我想擠進去,但一個很胖的人把我彈了出去,摔了一跤。我吸取了經驗,終于擠進去了。我看到大家都在看那幾本《怪物大師》。有的'覺得太貴了,有的很想買但錢不夠。我也很想看,便問:“尤嘉楊,這本《怪物大師》幾元?”她回答:“7元錢。”“我買兩本。”我說。于是付了錢。
在我走的路上,看見好多人都看好多書。我便問了一個人:“你怎么有這么多書?”她回答:“四(3)班的書,最低的2元錢!”說完我就跑到四(3)班的桌前看了一下,有的書我看過的,有的書太貴了,“看來來遲了。”我自言自語道。
今年的義賣太有意思了,如果下次還有義賣活動的話,我就先看清楚了再買。
敘事作文300字 篇2
400米比賽就要開始了,運動員整齊的蹲在起跑線上,個個信心百倍。“啪”的一聲槍響,比賽開始啦!頓時“加油!”“加油!”聲起伏彼此,運動員們像一群駿馬奔馳著,我們班的鄧開同學一路領先,越跑越起勁,而其他隊員卻都喘著出氣,汗流浹背;剩下最后50米了,隊有們開始沖刺了,一班的一個同學突然加速,躍居第五,第三.第二,和鄧開的距離越來越小,啊!她和鄧開齊頭并進了,這時,啦啦隊員不喊了,同學們的.心都提到嗓子眼,裁判員都瞪大了眼睛。
快到終點啦,開始沖刺!鄧開不愧是長跑能手,當還有20米時,鄧開一馬當先,超過了一班的那個同學,并且越拉越遠.很快就沖到了終點。觀眾爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲.
這次比賽好緊張!
敘事作文300字 篇3
我是一個不太愛說話的小孩,媽媽說我這一點特別像爸爸。
我從來不敢舉手回答老師的問題,從上學以來媽媽幾乎每天都重復同樣的話,媽媽說:“上課一定要積極回答老師的問題,回答對了會得到表揚的,錯了也沒事,老師糾正時認真聽就行啦。”
我一直沒有做到,我怕我說錯了,老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題,其實也不是不會就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題,說的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張,說的還算順溜,說完聽見老師說很好請坐,我心里可高興啦!在數學課上我也舉手回答了一個問題,說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒!黃曉陽也說了一個和我相反的問題,老師說你們兩個說的就是咱們這一節(jié)課要學的.。
我好高興呀,這是我第一次主動舉手回答問題,回過來想一想也沒什么好害怕的。
放學了,我風一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進步了也很高興說:“是不是感覺自己很棒呀,只要相信自己沒有什么做不到的,加油!”
要常對自己說:“我是最棒的,我一定能行。”加油!
敘事作文300字 篇4
天黑了,燈亮了,晚自習開始了。
教室外的寂靜與祥和,給人以心曠神怡之感。偶爾抬起頭,望見窗外那一片純黑,心底總有不可名狀的愜意。散發(fā)著墨香的書本,或疾或緩的流動的筆尖,燈下那一個個伏案的身影,這一切,不能不讓人感到一種祥和與舒適。
課間,踱出教室,涼風襲來,眺望遠處,燈火點點,寧靜可愛,又是一個平安夜。“讀書人是幸福人!”這是我此時此刻的感覺。
從教學樓下來,忽有一股自豪感。日子一天天逝去,緊張而又充實,頭腦一天天充盈,欣喜而又興奮。每天這時候的我都是輕松的。
進入宿舍,習慣性的放下書來,拿起盆子,準備洗澡時,盆子哐啷一聲,我感到一種節(jié)奏,一種開心和滿足的`心情中才有的節(jié)奏。
我興奮地對自己說,“你進入狀態(tài)了,你擁有了一種全新的生活節(jié)奏,校園學習生活的節(jié)奏。它沒有波濤洶涌的豪邁,也沒有高山頂立的孤傲,卻會讓人感到快樂、充實和滿足。哦,美麗的校園節(jié)奏!……”
熄燈鈴拉響,我鉆進被窩,期待著明天新的旋律再次奏起……
敘事作文300字 篇5
上學期,我去學寫作,由于成績優(yōu)異,老師很高興,學期結束時送給我一盆吊蘭。我暗暗下決心,一定要養(yǎng)好這盆花,讓它健康快樂地成長。
我一回家,就立刻把它一直到一個精美的大花盆里。因為我想:在我的精心照料下,這盆吊蘭肯定長得很快,它馬上會住不下原來那個家,我得先未雨綢繆。
我每天給它澆水、施肥,像媽媽照顧我一樣悉心照料它。過了一天,一周,一個月……我眼巴巴地望著吊蘭,希望它快快長大。可它就像一個不聽話的小孩子,偏偏和我作對。我多么希望我能像《拔苗助長》里的那個農夫,幫助吊蘭長高一點。可是,我可不敢,因為我怕結果會像故事里那幾顆悲慘的秧苗一樣還沒長大就枯死了。于是,我只能耐心等待……
皇天不負苦心人,五個月后,小吊蘭終于長大了,還散發(fā)著淡淡的清香,不仔細聞還聞不到呢?
從今以后,吊蘭成了我最喜歡的花。當我心情不好的時候,只要看到它,我就會露出甜蜜的微笑。同學們,你們也趕緊去養(yǎng)花吧!養(yǎng)花的.過程雖然辛苦,也很漫長,不過等到開花的時候,我相信你也會像我這樣快樂的!
敘事作文300字 篇6
在校門外有北海小學四個大字,兒反面是德為先,勤為本的校訓。走進校園我就看見歡迎您的牌子,一看見它就好像全班都在想你招手,高高的塔松像士兵一樣守衛(wèi)著學校,教學樓尖尖的.,遠遠望去像一座小城堡。
我慢慢地走,不知不覺的走到了綠樹成蔭、鳥語花香的小花園,一走進花香就迎面撲來,迎春花開著自己的嫩黃的小花瓣,向你招手,蝴蝶蜜蜂都圍著它轉呢!郁金香也不甘示弱穿著自己粉白相間的禮服,在風中翩翩起舞,從遠處就看見香樟挺拔的身影,再走進聞聞,就有淡淡的木香味,走出小花園就看到教學樓。
教學樓的每一層都有泡泡和波浪,我仿佛在海里,我想:學校真美!我喜歡我們的學校,再往前走就是魚池了!
魚池旁有許多假山還有木樁,如果把我縮小,就覺得假山危鋒兀立,如果把我放大我就覺得假山真是怪石嶙峋,水中的魚兒游來游去,池塘上的小島開著一棵茂盛的桂花樹,再往前走就是操場。
操場里人真多呀!有的在打排球,有的在打籃球,有的在跑步,真是豐富多彩啊!
學校真美啊!一草一樹都為學校增添了很多生機。
敘事作文300字 篇7
我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的.眼睛,忽閃忽閃的,有時東看西看,有時凝望著,似乎正想些什么。一張小嘴,有時滔滔不絕,有時則一聲不響。只要見過她的人都說她非常可愛。
我的妹妹愛模仿別人說話,特別是別人不“順從”她的時候,她就用這招來教訓別人。有一次,我在看書的時候,妹妹小聲地對我說:“哥哥,我們一起玩吧!”我正看在興頭上,怎能容忍她來煩,我便對她說:“不行!”她還是想要和我玩,就對我說:“就和我玩了嘛。”“不行!我要看書!”我斬釘截鐵地說。我沒有想到,她竟然嬉皮笑臉,學著我的聲調說了一句:“不行,我要看書!”我又說了聲:“煩!”她居然又學我。她不僅學出了聲調,還學出了樣子。這樣幾次下來,我被纏得沒轍了,只好讓媽媽來“解圍”。媽媽對妹妹說:“哥哥要看書,你別打擾他。”她卻不聽媽媽的話,還振振有詞地說:“我這是‘鸚鵡學舌’!”這下,大家都被弄得哭笑不得,而她卻在一旁開心地看著我們。
這就是我可愛、調皮、好強、認真的妹妹。
敘事作文300字 篇8
今天是周日,我的.作業(yè)都完成了,我在家里很閑,想找個趣事,忽然,我想到一個金點子——去釣魚。于是,我叫上爸爸一起去釣魚了。
我們來到西太湖,這兒空氣清新,鳥語花香,湖水清澈見底。因為現在是夏天,所以我們選了在樹蔭下釣魚,我們開始釣魚了,我把魚餌套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚餌劃破湖面,沉入水底。
湖面恢復了平靜,忽然,魚竿彎成弧形,我一陣驚喜,一定是有大家伙上鉤了,我把魚竿拖出水面,哇!一條我從未見過的大青魚!我連忙把它放到水桶里,可他好像還不屈服。在水桶里直蹦直跳,水濺了我一臉,可我并不生氣,因為一會兒它就是我的晚餐了。不一會兒,爸爸也釣上來一條大魚。我們開開心心地回家了。
到家后,我叫媽媽把我釣的魚燒湯喝,媽媽答應了,晚餐上,我吃著自己釣的魚,感覺特別鮮。
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