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敘事的作文

時間:2023-11-01 09:21:00 事作文 我要投稿

(精)敘事的作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)敘事的作文5篇

敘事的作文 篇1

  “壞蛋,站住,我要代表月亮消滅你!”扎著羊角辮的女孩一手叉著腰一手指著鏡子里的自己大聲喝道。她沒有美少女戰士的變身制服,沒有月亮寶杖,但她依然威風凜凜神氣活現,一臉正義地看著鏡中的自己,突然她倒在床上,大呼:“女俠饒命,小人再也不敢了!”然后小女孩又從床上爬起來教導“壞蛋”改邪歸正……

  這是小時候一個人的鬧劇,一個人分飾兩個角色,在空蕩蕩的房間里,忘記深鎖的鐵門,忘記寂靜的客廳,忘記窗外漸深的夜色,忘記咕咕叫的肚子,沉浸在自己的幻想里,全心全意。獨生子女的孤獨,深居高樓的寂寞,都因為天馬行空無拘無束的幻想被排遣掉了。在幻想中,小女孩從不孤寂,她有月野兔和夜禮服假面,有奧特曼和阿童木,有小丸子和叮當貓,有雅典娜和星矢,她有一個熱熱鬧鬧的小世界。她可以一會兒扮皇帝,假裝自己有胡須;她也可以一會兒披著枕巾和毛毯,幻想自己是傾國傾城的王妃。所有的幻想都給她帶來無盡的樂趣,幻想是她快樂的'源泉,給她一個熱鬧光鮮、真善美的世界,使她不必蜷縮在角落里,使她的瞳孔里沒有陰影而是如星星一般閃著光芒。

  幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度過少年青年,她將永遠保持幻想,她不會忘記當年那小小的快樂的身影,曾經乘著幻想號在宇宙里自由翱翔。

  人生就像坐過山車,到達高峰后就會有低谷,而想要順利走過這些高高低低的之路,就只能心懷幻想之夢。

  長大的小女孩有很多煩惱和不開心,經常會和生活中的不如意慪氣。可幸好她還記得幻想,幻想有一雙大手,拂去煩惱,變化出生活的糖果令她開懷。如果因為做數學題而煩躁苦惱,她就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路,心情一好難題有時就會迎刃而解。如果體育考試不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆發小宇宙沖過百米終點線,哪怕還是跑不快,她也會露出明媚的笑靨。只要幻想在,快樂就在,堅持下去的勇氣也會在,她就會笑著面對人生的潮起潮落,永不言敗。

  幻想的快樂,解除了現實的苦澀,把生活釀成了一壇好酒,值得每個人慢慢品味。

敘事的作文 篇2

  加油!還差一點!左邊左邊,唉!給他逃走了!聽見隔壁班的吵鬧聲,我心想:他們在干什么呢?會這么激動?我走了過去,發現呼吸7班的同學們在玩瞎子抓人的游戲。

  游戲開始前,老師先準備了兩條紅領巾,老師用紅領巾把兩位同學的眼睛蒙住,在有限的空間里抓住其它的'同學,誰抓得多,誰就獲勝。游戲還沒有開始,同學C和同學D當瞎子,只見他們一副蓄勢待發的樣子,看來他們好像早已做好了準備,決心超過對手,拿到第一。

  游戲開始了,同學C先開始了搜查。他先是像陀螺一樣在場地四周轉了一圈,可是沒有抓到任何人。接著,他像一位小丑一樣,東跑跑,西轉轉,他跑著跑著,還怦的聲摔了一跤,旁邊的同學都撲哧一聲笑了出來。只見他滿頭大汗,用手撓撓頭,站在原地,一副不知所措的樣子。

  游戲還在繼續,這時,同學開始出動了,他先往中間跑去,到了那兒,他先往中間跑去,到了那兒,他放大了雙耳,正在聚精會神地聽著同學們發出的聲響。過了一會兒,有一位同學想轉換位置,可是剛走出第一步同學就向他沖了過來,并抓住了他。那名同學被抓到后,不可思議地說:你可真厲害!過了一會,他用同樣的方法三下五除二就抓到了場上超過一半的人,自然也就勝利了。摘下紅領巾,只見他眼睛睜得大大的,眼里充滿了勝利的喜悅,他還在哈哈地笑呢!而小D卻汗流浹背,耷拉著腦袋,垂頭喪氣地離開了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,我回到了班級,但我對那場精彩的對決還是念念不忘。

敘事的作文 篇3

  紅色的五月,“小百靈”合唱節在我們學校拉開了帷幕。這是我們班第一次參加,大家都努力訓練,認真準備,希望能一鳴驚人,取得好成績。

  比賽那天,我們早早來到了千人大禮堂,準備向全校師生展現我們的優美歌聲。前面幾個班比賽的時候,我們在旁邊欣賞、等待。我聽到臺上演唱的同學們的聲音,有的似金雞報曉,有的似云雀升空,有的似畫眉迎春,還有的似鴛鴦細語,真是臥虎藏龍,各具特色。我又緊張又興奮:“大家的實力都好強呀!”

  該我們上場了。同學們相互鼓勵,相互加油:“輪到我們展現自我,發光發亮了!”熟悉的音樂響起,同學們投入地演唱了起來。剛唱完第一節,意想不到的事發生了,音樂竟然少放了一段,而且正好是高潮部分!我的心咯噔一下,這可怎么辦?看前方,羅老師在鎮定地指揮;看兩邊,周圍的同學隨機應變,隨著音樂流暢地唱著。我也鎮靜下來,隨著節奏繼續演唱,自如地做著下一個動作。歌曲表演完畢,由于音樂一路錯位,并且失去了高潮,我們的成績很不理想,只有95.7分。看到這個結果,同學們都難以接受,有的大發雷霆,怪運氣不好;有的低著頭,好像是自己做錯了事;還有的同學已經哭了起來……羅老師走過來,告訴我們:經過爭取,我們班獲得了重演一次的機會,但是比分不能修改了。聽到這個消息,我們都在心里暗暗努力,一定要珍惜機會,好好表演,展現我們八班真正的`實力!

  再一次站上舞臺,我一點兒也比緊張了。燈光把舞臺照得亮如白晝,我面帶微笑,平時前方,觀眾們坐得密密麻麻,黑壓壓的一大片。音樂響起,同學們隨著音樂的節奏,一會兒擺手,一會兒擊掌;聲音一會兒纏綿委婉,一會兒圓潤飽滿。我看見觀眾們聽得可認真了,仿佛沉浸在了我們的歌聲中……漸漸地,漸漸地,伴奏音越來越小,最后一個音符也消失在了空氣中。臺下響起了雷鳴般的掌聲,好像在說:“三八班,真棒!”

  這次比賽,我們獲得了一等獎。更重要的是,它讓我明白了“失敗并不可怕,只要從頭再來,就會有希望!”

敘事的作文 篇4

  “家長會——”這時,我聽到了一陣同學們從口里吐出來的長鳴。我風風火火地沖進了教室,問了同學,同學對我說:“明天要開家長會了!”

  我被這個驚天動地的消息嚇破了膽,心想:“呀!老師會不會把我在學校作的‘案’都報告給媽媽,到時我可能會被罵得狗血淋頭。”我嚇得兩腿一直在發抖。

  終于到家長會這個春風不拂面,天高不云淡的日子了。我的心像一只小兔子怦怦地跳動著,家長們都來了,坐在大禮堂的椅子上,我在心里暗暗的計劃著先怎么樣藏好媽媽的武器,然后再用花言巧語來讓媽媽沉迷在這“甜罐”之中。

  上課了,我“認真”地聽著老師說的每一句話。老師問了一個問題:“東張西望的近義詞是什么呀?”

  我看見媽媽在看我,連忙舉起手來。老師叫到了我,“左顧……左顧右盼。”我叫道。

  一會兒老師說要把數學、語文、英語的分數報出來,我默默地說:“天靈靈,地靈靈,好分數呀快出來,不要給我帶來不幸呀!”報分數了,報到我的'了,只 見老師大叫:“徐紫怡,數學82,語文86,英語80。”這時我心都破碎了,只見下面的媽媽氣得兩眼發紅,像一只見了紅布的大紅牛。

  “哦!不對不對,我報錯了,徐紫怡數學98,語文99,英語100。全班第一!”

  這時我興奮極了,真想找個蜂蜜瓶子鉆進去,媽媽也樂得笑開了花。回到家,媽媽做了一桌好菜,我們一家人度過了興奮又美好的一天。而我的小計劃也成了天邊的浮云。

  這就是一次家長會,一個讓人難忘又想找個蜂蜜罐子鉆進去的家長會。

敘事的作文 篇5

  從小到大,我一直有一個關于身體健康的煩惱。

  在我還很小的時候,生了一場大病。自從那場大病過后,別說走了,我連站都站不直了,并且哥哥和表弟經常欺負我,于是媽媽就想著讓我吃胖一點,能夠自己保護自己!

  那個時候我已經長出了牙齒,媽媽就想盡各種辦法讓我吃胖。比如:一直做我喜歡吃的,讓我多吃一點,可是媽媽很快就發現了這樣并不能讓我吃胖,因為我吃的都是不長肉的食物。于是媽媽做很多肉給我吃,有紅燒肉,雞肉,五花肉,我自己也意識到了,只有吃胖才不會被哥哥和表弟欺負,于是我就用“撐死式”吃法。果然,功夫不負有心人,我的肚子一天比一天大。在我七歲的時候,就已經有70斤了。通過這些日子的努力,哥哥和表弟已經不敢再欺負我了。那個時候我非常高興!

  現在的我已經是濃眉大眼,身強體壯。因此在班里有了一個“全班第一胖”的稱號,在班里沒有幾個人敢惹我。媽媽和我都很高興,可是又一個問題出現在我和媽媽面前。

  我吃肥以后,有幾個親戚看見了都說我太肥了,不好看,我很傷心,也很疑惑,漂不漂亮又有什么呢?健康才是最重要的,并且現在的我已經不想再回到,兒時被欺負的.時候了!可媽媽卻不是這樣的,于是她就想盡各種辦法讓我減肥,有時還用比賽的方式讓我減肥,我很不喜歡這樣的減肥方式。我很煩惱,每當這個時候,我就只有偷偷地吃,因為我忍不住。

  大概是九天前,我就傷心的給媽媽說:“媽媽,你知不知道?以前我吃肥的時候是很不容易的,可是,現在因為親戚朋友的幾句話,讓我這么多年的努力都白費了!”媽媽很慚愧,可還是沒打消這個念頭!

  這個煩惱一直伴隨著我到現在,我有預感,這個煩惱會伴我一生一世的。

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