觀看安全教育心得體會（常用18篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的觀看安全教育心得體會，歡迎大家分享。
觀看安全教育心得體會1
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。《安全教育講座》開始了，一張張真實的照片，一個個活生生的事實告誡同學們：“注意安全，珍愛生命”。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發生。
生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的'安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！
觀看安全教育心得體會2
星期二下午，學校為了加強同學們的安全意識，組織同學們觀看了有關“安全知識”影片。觀看后，我對如下兩方面深有感觸。
食品安全
俗話說：“民以食為天，食以安為先。”可見食品安全在我們日常生活中有多么重要。近年來，我國接二連三的爆出社會食品安全，無論是蘇丹紅、瘦肉精還是增塑劑等等物品，都給我們的`生活帶來了不安全因素。食品安全關系到人民群眾身心健康。
影片中一個小孩天天吃零食，一回家叫他吃飯，他也不吃，久而久之他變得營養不良，面色變得蒼白了，而且經常鬧肚子。所以，我們要少吃零食，杜絕吃“三無”產品的食物。
總之，食品安全關系到每一個人的切身利益，我們大家一起多多關注吧！
人身安全
上學途中，我們應時刻保持警惕，注意人身安全，不要隨意收陌生人的物品、不與同行或交談……如遇到可疑的陌生人應該隨機應變，千萬不要上當受騙了。
你看看影視片中的小學生東東對陌生人毫無戒備之心，如果他爸爸來晚了一步，他就會被拐賣走了。所以，我們應該留意身邊的可疑人員，畢竟，害人之心不可有，防人之心不可無。
觀看了《安全·教育》影片后，我最想對同學們說：“注意安全，從我做起，從身邊的小事做起，對身邊的事物應時刻保持警惕，不要讓兒童被拐騙或食物中毒等事件在我們的生活上重現了！”
觀看安全教育心得體會3
近期隊部組織我們學習觀看了一部交通事故的教育片，通過這部影片使我們進一步了解了酒駕、超速和疲勞等不良駕駛的危害，使我們深刻認識到駕駛員的責任大于天。
近年來，隨著人民生活水平的提高，作為生活質量標志之一的交通工具數量猛增，__年交通事故總數7361起，因交通事故死亡的人數__人;__年交通事故總數16000起，死亡人數__人，據統計，每六分鐘就有一個人死于車禍。就我們公司而言，事故頻發有著內外兩個方面的原因。
交通運輸工具激增，交通流量增大，道路交通運輸壓力增大，在武漢可以__年不擴路，或者同一時間武漢三鎮齊動員一起挖，搞得本來就不寬敞的馬路更加擁擠。
道路的鋪設、設計不合理，各種配套設施不完善也是事故多發的原因之一。尤其是一些陡坡、彎道、窄路等危險地段沒有設置指示標志，無法提醒駕駛員注意安全駕駛。另外馬路路面經過日曬雨淋，或者灰塵、泥土等，路面的剎車摩擦系數就會降低。
摩托車、電瓶車泛濫，行走無序，不避不讓，忽視交通法規，無視自身和他人人身財產安全，與機動車搶道，霸道。社會機動車輛駕駛員法制觀念淡薄，駕駛技術低劣。
駕駛非機動車者及行人交通安全防范觀念淡薄，自我保護意識較差。
對于以上4條，非我等能夠解決之事，只有待政府或相關職能部門，出臺政策，加強管理，加強教育。預防和宣傳、教育，應該從娃娃抓起，不好笑的是大學生甚至已經踏入社會的成年人都有看不懂紅綠燈或者不知道如何正確的過馬路，讀再多書，賺再多錢，娶再美的老婆還有什么用，正所謂人在天堂，錢在銀行。
車禍猛于虎，真不知道意外和明天，誰會先來。
疲勞駕車。人體的器官在長期的緊張狀態下過度消耗而受到損害，如眼睛模糊、頭腦反應遲鈍、手腳不靈敏、判斷信號和動作容易發生失誤等。如果這些狀況得不到及時補償，會變得更嚴重，人的`情緒也變得極易沖動、急躁、發怒等。如果長時間開車不休息，其精神得不到休息，精神體力不支而進入睡眠狀態，此時駕車就會失控導致交通事故。
超速行車。“十次肇事九次快”。在超速行車時，當遇到路面有突發情況這類駕駛員往往以為用急打方向避讓或用緊急剎車應付，結果是車速過快剎車距離拉長，緊急制動、緊急避讓車輛慣性大、離心力大而造成相撞或側翻等交通事故。
酒后駕車。據有關資料表明：駕駛員酒后開車發生交通事故的可能性是平時的16倍，30%的道路交通事故是由酒后開車、酒醉駕車引起。因為酒精直接影響人的自知能力，造成視線模糊，動作失調。駕駛員飲酒后更容易盲目開快車，強行超車，極易引發交通事故。
車輛有故障應及時維修保養。大問題就不多說了，一些燈光不光、剎車不靈、雨刮不轉、喇叭不響、倒后鏡破損等，照常在道路上行車，結果是因這些小問題造成事故，粗心大意、思想麻痹開車。這就是我們平常所講“不怕一萬，就怕萬一”的俗語。駕駛員在路況差的馬路上開車格外小心，思想集中，謹慎駕駛，一旦開上平坦寬直的路面時思想上就放松，油門一踏，輕松駕車，從而放松了警惕性，一旦路面出現突發情況，駕駛員措手不及，導致事故發生。曾有一警言：“事故源于瞬間麻痹，安全來自長期警惕”。這是長期總結出來的行車經驗和教訓。
觀看安全教育心得體會4
前幾天參加了學校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現場的情景觸動了我的內心，思想發生了很大的轉變，一幅幅畫面映入眼簾，內心此起彼伏，深深地感受到生命的.可貴，感受到安全的重要性，感受到關愛幸福、善待自我和他人的重要性。
在兩千年前，荀子曾說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原先讀這段話并沒有多想，此刻我明白了，對付事故保障安全，能夠借助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒，防患于未然，這叫預防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態擴大，這叫補救；第三種辦法是在事情發生后再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。
如今，在眾多的案例中證明：安全事故的原因都有一個共同特點：那就是疏忽；事故的職責也只有一個，那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中，在教育教學第一線，有時存在著比較復雜的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的安全意識十分重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點一滴開始，在工作和處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能，以不變應萬變，防范各種突發狀況同時，要樹立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時甚至是十分嚴重的懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的遺憾。
觀看安全教育心得體會5
這天，我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的。此刻，就讓我來給你講講自我看影片的感想吧！
影片開始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種。種危險：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動的安全教育太及時了！在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自我。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體，還談什么努力學習、回報祖國？可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護自我的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。
同學們，請你學會珍惜生命、愛護生命吧！我們還有很多完美的.理想和幸福的未來要靠自我來實現；還有很多我們就應做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們去揭開謎底。如果你也是這么想的，請努力學習、愛護生命、珍惜生命！
觀看安全教育心得體會6
網絡，這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對于現在的我們來說，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網絡中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。
網絡是把雙刃劍，對于我們青少年健康成長既有有利的.面，也有不利于我們的面，我們一定要利用它好的面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網絡安全教育：
1、 網上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學生網絡交友要謹慎。
2、在網絡環境下，部分學生的人格沖突t分明顯，在現實生活中是好學生，在網絡社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網絡環境同樣要有個人的人格尊嚴。
3、網絡價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網絡世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為，在網絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網絡世界仍舊要遵守傳統道德規范。
4、網絡言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語，特別是在一些聊天室和論壇中，經�？梢钥匆娀ハ嘀櫫R和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。
重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
觀看安全教育心得體會7
今日的語文課上教師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心境久久不能平靜。
在炎炎夏日，清涼的河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡。可是同學們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你，當你跳下去的時候，卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了，有沒有想過你們的父母
俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村里就發生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施，沒人看管的情景下下河游泳。突然一個孩子，慢慢的沉下去，當岸上的`孩子找來大人施救的時候，那個孩子已經奄奄一息了。不管怎樣搖動，怎樣做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災！是人禍！是他們自我缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。
同學們，有時候危險總在我們不經意的時候發生，所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。此刻處于青春期的我們，有無比完美的未來。所以我們必須珍惜自我的生命，認真聽教師和父母的教誨，減少杯具的發生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們，讓我們行動起來：珍愛生命！讓我們的世界充滿歡笑！
觀看安全教育心得體會8
昨天上午，媽媽沒門了，臨走前她對我說：“你一個人在家一定要關惡門，要有人的話看明白了再和他談話。千萬別開門。”媽媽走后，我于是即翻開電腦看起了《安全教育片》。
我一個人津津樂道地看著。本來《安全教導片》還蠻有意念的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。
交通保險片告訴爾：走路要靠左言，要教會辨別接通燈，不要在馬路上追趕擊鬧等。望功這個電影后我想：闖紅燈實是太危險了！我當前一定要干一個遵守交通規則的小學生。不為趕時光而闖紅燈。更不能像有些年青己一樣替了圖費事而翻躍護欄。這些皆是對大家的不背義務。我不僅要嚴厲請求本人還要提倡我的家我敵人們也跟我一樣遵照交通規矩。我一定要告訴爺爺奶奶過馬路要緩走，告訴爸爸啟車“寧停三分，不搶一秒”。還要告知愛游街的媽媽歸野時必定要走地橋！平安最主要！
交著我又看了安全家居片，這段和我的現狀相符。它道的是，一集體在家時，不要接觸電源，不要給生疏人開門，不要把家里的鑰匙抬在外面省得被壞人發明，還有不要跟陌現在正處秋季，風高物燥是火災的高發季節。為了進一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強員工的自我保護的能力。
影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。
火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒有違章作業，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發生，火災就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
消防工作是發展的重要條件，是安全生產和增加經濟利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的'各種問題和造成的不良影響對企業的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經常做安全教育，具有重要的意義。
銀行是人員流動頻繁密集區，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好單位的消防安全工作！
觀看安全教育心得體會9
安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們怎么預防危險事故呢？
這天，我看了一個有關于安全教育的片子，第一講是與水有關的危險事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細，告訴了我們如何防溺水，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦？手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。
第二講是關于交通安全的，先說的是預防交通危險，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行，三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序的上、下車。
第三講是與火有關，先說的'是不能玩火、放火，見到火災怎么辦？還有防火的小常識，火災逃生和如何救火。
這個電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學習呀！我們要按講的方法做，才能保證自身安全。
觀看安全教育心得體會10
"居安思危"在很多人看來其實是多此一舉，過多的憂慮只不過是杞人憂天。但是，天有不測風云，人有旦夕禍福，所以無論在什么時候都應該小心謹慎，安全行事�？剖医Y合近期的不安全事件，組織全體員工對十月安全教育日材料進行了培訓學習，從而提高員工的安全憂患意識，將安全規則牢記于心，保證員工在工作、生活中的安全。
安全教育學習材料主要是關于深圳市"3.1"較大道路交通事故的調查報告，報告顯示，此次事故發生后，各級政府積極做出相應指示，以全力搶救傷員為第一要任，迅速做好善后工作，正確引導網絡輿論，保證了社會的穩定。事后各級調查組本著"四不放過"和"科學嚴謹、依法依規、實事求是、注重實效"的原則對事故的原因進行勘察取證和分析，全面排查事故發生的原因性質和事故經過。在對事故責任和原因認定的基礎上，提出對相關責任單位和人的處理意見，同時，對事故原因及暴露的問題，提出防范性措施和建議。
這樣的事件在我們的日常生活中，其實都只是冰山一角，還有很多的事件遠遠比這件事故要慘烈的`多，給我們每一個人敲響了警鐘，讓我們時刻謹記無論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全"，只要與"安全"工作掛鉤的，就需要我們關注每一個細節，容不得我們有半點馬虎。
身為一名國門安檢員，捍衛空防安全是我們的職責，確保每一位旅客的絕對安全是我們的使命。所以，只要我們在崗一秒鐘就需要我們保證一秒鐘的安全，就需要我們時刻保持高度的安全責任意識，嚴格執行公司的各項規章制度，堅持"四不放過"和"五個必須"的開檢任務，杜絕懶散隨意、麻痹大意的心理，落實公司"六個三"的安全文化理念，將安全規則牢記于心，把每一件事情都做到持續安全。
觀看安全教育心得體會11
xx年xx月xx日下午，單位安環處組織全廠主操以上人員觀看了一場《關愛—安全出行》視頻影像紀實，這給我們上了一堂觸目驚心的安全課，使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現場，值得我們深思。
一段視頻帶我們回到03年，據統計全年發生交通安全66.75萬起，超速死亡12107人，04年死傷25.46萬人，死4.95萬人，04年1.22日高平特大事故，中巴車因為超速造成14人死亡，最小的才14歲，最大的38歲，一個幸福的三口之家從此離開了人世，與親人陰陽兩隔，多少白發人送黑發人的場景，04.1.16日，浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝，造成12人死，22重傷，多少妻離子散，家庭破滅，多少淚水哭泣化作悲痛，這些一場場的事故，都是用鮮血留下的一場場教訓，這怎能不值得人們深思？這怎能用簡單的一個痛字來了結。
人們的生活質量提高了，家庭車輛也越來越多，然而近年來也不斷頻發。它摧毀了一個又一個幸福的家庭，吞噬了一條又一條充滿活力的生命！在一瞬間便改變了許多人的命運……看到那支離破碎的車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的尸體無不發出感嘆：實在太可怕了！是呀，交通事故實在可怕，但更可怕的是“人”，是那些無視則的“人”�。o證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、嚴重超載……有多少交通事故不是由于人們的'疏忽大意，不是由于人們對則的視而不見所造成的呢？雖然交通事故是那樣的可怕，毫不留情，但只要你遵守交通規定，也就并不可怕了。我們生活在社會這個大家庭里，為了把握好自己的生命，請自覺遵守交通規則，養成了良好的駕車習慣，如果沒有良好遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊！
交通事故這個災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
在這秋之將盡的時日，請大家不要漠視交通安全，關愛自己的生命，關愛他人的生命，從交通安全做起。生命只有一次，我們大家都必須去呵護它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗！為了使自己、家人、親人不再痛苦，請遵守交通規則，防止交通事故的發生。
觀看安全教育心得體會12
近些天，我觀看了《中小學生安全教育片》，里面講了許多安全知識，如：校園里的安全、在家里的安全、在野外的安全……
我先說在校園里的安全吧。一些調皮的男生下樓時，為了圖個方便，便坐在樓梯扶手上，值滑而下。這是典型的校園不安全行為。掛圖上是這樣解釋的：下樓時滑扶手下樓時不明智的行為，因到盡頭時不注意，順勢滑下來，易摔傷。是啊，這是多么不明智的選擇啊，因為一個方便，而傷了自己，多愚蠢啊。希望同學們下樓時，千萬不要滑樓梯扶手下樓哦。從現在開始我發現這種行為也會去制止。
再講講在家里的`安全。獨自在家時，煤氣閥門要關好，如果疏忽大意，煤氣突然漏氣，后果將不堪設想。還有，不用電器時應及時將電源拔掉。在把電源時，應一手按住電源，另一只手慢慢地把電源拔開。萬一家里著火了，應先用毛巾捂住口鼻，彎下腰，快速地向安全出口逃去。
最后講講野外的安全。在電視里常看到一些人在野外旅游時碰到危險或者迷路，警察叔叔經常去營救的場面。今天看了掛圖我知道在野外旅游或野餐時，應注意以下幾點：在野外不能隨便摘野果吃，以防中毒；在野外不能用木棍或枝條隨便碰或抽打一些野生動物，如蛇之類的動物，以免“引火燒身”；在地形不確定或不清楚的情況下，不能亂走，以防迷路。
安全與我們息息相關，我們時時刻刻都要注意安全�。∫驗椤吧\可貴”，希望每個人都要珍惜自己的生命！親愛的同學們，歲月如歌，生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個人從此都走“珍愛生命，健康成長”之路，讓我們從現在做起，時刻遵守交通規則，在點滴小事中學會安全自護的方法，讓我們呼吁全社會的人都銘記“安全第一”，讓我們每一個人的生命之花都美麗綻放！
觀看安全教育心得體會13
安全，是一個永恒的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人能夠平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災人禍。這天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有〝車會讓人〞的錯誤想法而釀成的杯具，不可挽回的杯具。我們不僅僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化。車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦。此刻，交通事故乃是這種事故中的〝頭號殺手〞，每年交通事故的經濟損失相當于一年一次〝汶川大地震〞，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。
中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！影片中司機的無證駕駛。酒駕，疲勞駕駛，學生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生，我們還擁有大把的光陰，完美的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學的.自救方法，就不至于落入死神的手中。影片還介紹了一些洪水。泥石流。地震。雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選取。人的生命是短暫的，我們就應珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔！
觀看安全教育心得體會14
今天下午校長通知說讓我們去學校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片，我想就是對學生進行安全教育，教給大家游泳、交通、消防等安全常識，所以也沒多大的興趣！
不過出乎我預料，今天放的居然都是動畫版的。所以雖然天氣很熱，但是由于安全教育片不像以前的那么無聊，那么恐怖！因此我也看得特別認真。也學到了很的安全常識，更是知道了一些緊急號碼，也明白了發生緊急情況的時候應該怎么做。
看了安全教育片，我腦子中一直想，為什么會這樣！我一直記得我家中也有這樣的一個影片，回家后找了好久也沒翻到，不夠后來在媽媽的幫助下，也找到了！
于是我迫不及待地把光盤放進去，不過當我一看到出現在電視屏幕上的一行行小字時，便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學生竟有上百人！這其中包含溺水、車禍……百，在數學中并不少見，它只是代表著一個數。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀！生命，只是一個詞，但她不知有多么地重要。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個多么美好的階段��！可是，就在那一瞬間里，永遠地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久��！
“某某市小學生因溺水身亡”“某某學校小學生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息，一下又一下地敲擊著我的心，我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當兒戲嗎？她只有一次，他們為什么不注意安全而導致自己通向死亡的道路。蒼天啊，請再給他們一次生命吧！我默默地祈禱著，祈禱著……
當我看到死者的家長苦的死去活來，伸著手，仿佛想拉會自己兒女的生命，我也跟著落淚�？墒�，已經晚了。沒有失去親人的人，是體會不到他們的.感受的。他們哭得幾乎要發瘋，看著真叫人心痛。
當我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體，我真想痛哭一場，因為那是一些同齡人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書，而他們的生命卻消失在馬路上，那場面真是慘不忍睹。
看完這些，我沉默了。難道這些悲劇的發生只能怪別人嗎？不，最重要的原因是在他們自己，是他們自己不注意安全，才導致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發生只是一瞬間的事，不管是否預料到，它都會突如其來。一個小學生的死亡對世界來說，只不過是失去了一個人，而對他（她）的父母來說，失去的卻是整個世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧！
觀看安全教育心得體會15
這天上午，媽媽出門了，臨走前她對我說：“你一個人在家必須要關好門，要有人的話看清楚了再和他說話。千萬別開門�！眿寢屪吆�，我寫完英語作業后想想語文作業要寫《安全教育片》的觀后感，于是便打開電腦看起了《安全教育片》。
我一個人津津有味地看著。原先《安全教育片還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。
交通安全片告訴我：走路要靠右行，要學會分辨交通燈，不要在馬路上追逐打鬧等�？催^這個片子后，我想：闖紅燈真是太危險了！我以后必須要做一個遵守交通規則的小學生。不為趕時間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護欄。這些都是對自我的不負職責。我不僅僅要嚴格要求自我，還要倡導我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規則。我必須要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行，告訴爸爸開車“寧停三分，不搶一秒”。還要告訴愛逛街的媽媽回家時必須要走天橋！安全最重要！
之后我又看了安全家居片，這段和我的現狀相符。它講的是，一個人在家時，不要接觸電源，不要給陌生人開門，不要把家里的'鑰匙放在外面免得被壞人發現，還有不要跟陌生人走。看完我就想：這部片子太有好處了！我們小學生必須要記牢這些安全知識。此刻外面的騙子那么多，我們必須要提高警剔，要時時加強安全意識，不僅僅防火防電防盜，還要學會提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子，如果他們都能多學些安全知識也就不會發生那樣的杯具了。
最后，還演了一段游泳時需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發生。片子說，游泳時不能打鬧、不能到深水區游玩。如果游到深水區動不了，必須要呼叫大人，還要放松，不然就沒命了�？戳似游也琶靼自韧嬉彩怯袑W問的，看起來很簡單的游泳要注意的事項也這么多�？磥恚媸遣粚W不明白，安全真重要！
安全意識要提高，安全方法要記牢。人人都要講安全，安全人人樂大家。
觀看安全教育心得體會16
這兩星期在領導的安排下我們老師和孩子一起觀看了安全教育系列電影科教片，通過觀看這個安全視頻，讓我了解了當災難發生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
通過觀看安全教育視頻從中學到了許多有關如何正確使用網絡、游泳、火災、地震還有人身安全等方面的安全知識及注意事項，比如在發生地震時我們老師該怎么做，同時要教育幼兒面對地震應該怎么做，如要在老師的`指揮下跑出教室，或躲在桌子底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
由于我們面對的是自我保護意識不強的孩子，所以我們要倍加的去關注他們的安全教育問題，我們老師可以利用晨間活動、飯前或是離園前教育孩子一些哪些事情不能做，哪些事情可以做，并且可以通過家園合作這個平臺，一起教育孩子要學會保護自己。
經過老師和孩子一起觀看這個視頻，孩子們懂得了在災害發生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理，同時也讓我明白了面對災難，應該坦然的去面對，不應慌張，相信一切都會好的。
觀看安全教育心得體會17
如果告訴你說，一個生產單位平均一到兩年發生一起不安全事件，也許有些人無動于衷。如果告訴你說平均一到兩年發生一起重大不安全事故，可能有部分人唏噓不已。
5月份的安全教育日，我學習了海因里希法則，海因里希法則又稱“海因里希安全法則”、“海因里希事故法則”或“海因法則”，是美國著名安全工程師海因里希提出的300∶29∶1法則。
這個法則意為：當一個企業有300起隱患或違章，必然要發生29起輕傷或故障，另外還有一起重傷、死亡或重大事故。
或許我們可以這樣理解，如果說這一年發生了1起重大不安全事故，那么意味著在這之前就有了300起試圖敲醒你內心警鐘的隱患事件，300起，一年總共365天，平均每年大約只有65天活在完全安全的生活里。有句古話叫做“禍之作，不作與作之日，必有所由兆”。
正是我們在平時的工作，生活中對于那些安全隱患的視若無睹，放任不顧，才會造成了最后嚴重的不安全事件。我們知道，安全的反義詞是事故。那么事故是什么呢？不同的教材有不同的解釋，但是，通常的解釋是：事故指發生在生產過程中，違背人們意愿且又失去控制的'事件。安全工作，大多數人是抱著一種“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的漠視心理。
而如果我們把“海因里�！钡�300：29：1安全法則，從另一個積極的角度，以啟示的目的去理解，那么事故和隱患就會離我們遠去了。即我們每個人都要培養良好的操作習慣，良好操作習慣的養成就必須經過29次重大改進或糾正，每次改進和糾正就要做300次的重復動作。同時，“海因里希法則”告訴我們，“偶然性”違章行為不一定就引發事故，但事故背后必然性地存在著違章行為。
我們學習“海因里希法則”的目的，是通過對事故成因的分析，讓大家少走彎路，把事故消滅在萌芽狀態。正視工作中的點滴隱患，從身旁的每一件小事抓起。例如：按要求穿戴好反光背心等防護用品，對機坪內FOD不明飛行物隨手拍，對每一位過檢旅客做到標準一致，檢查到位等等。
當我們將安全隱患消滅于無形之中，很多事故就根本不會發生了。
觀看安全教育心得體會18
安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天晚上，我們觀看了一部關于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，比如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在上下樓梯時，要靠右走，……聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發生……
人們常說柔情似火，火曾經給人類帶來無限的希望。因為火走向了黑暗不敢涉足的恐怖的深林，踏上了尋求黑暗的光明之路。
火災的發生具有突發性，常常有些平時辦事果斷的人，也會行為失常。面對火災的突然到來，我們腦海中一片空白，像受驚的大雁，不知所措。安全逃生，往哪里跑？人們對這一切都是陌生的。在這個物欲橫流的年代里，人們很少關注在面臨危險的時候如何實施救助的方法。
火災的發生會產生一氧化碳，二氧化碳等，其中一氧化碳吸入過多，便會使人神志不清。因此濃煙滾滾的`時候我們應該用濕的布蒙住臉。受濕的時候，不可以接觸電器。當煤氣瓶在燃燒初期，不要害怕，只需用毛巾蓋住，將其熄滅即可。在公共場所發生火災時，疏散與逃生的方法就是我們生命的伙伴。面對失火我們要沉著冷靜，可以沿著安全通道逃生，在高層的人不可以實施跳樓的方案，這容易引起死亡和傷折，千萬不要以為發生火災的時候乘坐電梯是不錯的注意，其實這樣的做法是不明智的，萬一電源切斷，那么在電梯里只能做困獸之斗，若有引導人員，則要聽從引導人員的指揮，迅速逃離火災現常
讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！
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