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其他心得體會

觀看國家安全教育公開課心得體會

時間:2022-04-15 15:05:19 其他心得體會 我要投稿

觀看2022國家安全教育公開課心得體會(通用18篇)

  有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的觀看2022國家安全教育公開課心得體會(通用18篇),希望對大家有所幫助。

觀看2022國家安全教育公開課心得體會(通用18篇)

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇1

  有國才有家,沒有國,何談家。“要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民。”人民安全是國家安全的核心和基石,國家安全工作永遠以人民為根本宗旨,以人民為強力后盾,以人民為力量之源。2020年伊始的新冠疫情抗擊戰所取得的階段性勝利就很好地向全世界展示了我國人民群防群治、共同抗疫的英勇壯舉和偉大力量。我們作為基層干部,尤其是黨員同志,要始終心懷熾熱愛國情,攥緊拳拳中國心,更要堅持把人民生命安全和維護國家安全相互融合,統籌放在第一位。

  “憂勞可以興國,逸豫可以亡身。”環視世界,當今世界仍處于百年未有之大變局,全球國際局勢復雜動蕩,烏克蘭危機接踵而來;新冠肺炎疫情仍未徹底戰勝,我國國內疫情又反復。因此,對國家安全的理解,既要著眼于當下,又要關注長遠;既要始終向前走,又要不忘“回頭看”。中國共產黨在內憂外患中誕生,在磨難挫折中成長,從而產生了對國家、對民族、對人民無比強烈的責任意識。我們確保國家安全和長治久安,強化憂患意識,提高思想警覺,時刻把憂患意識融入國家安全,切不可畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。

  維護國家安全,既是憲法義務,也是法律底線,更是全社會的共同責任。通過行而有效的國家安全宣傳教育等方式,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實夯牢國家安全的社會基礎,捍衛好我們安居樂業的幸福生活。我們黨員干部要始終站在全局方位,自覺發揮自身先鋒模范作用,團結帶領廣大人民群眾積極參與到維護國家安全這個神圣義務中去。

  “道路千萬條,安全第一條。”站在新的歷史方位,我們面臨的內外因素比歷史上任何時候都復雜,但只要我們懷抱“咬定青山不放松”的堅定信心,保持“立根原在破巖中”的積極心態,構筑“千磨萬擊還堅勁”的安全屏障,我們最終將達到“任爾東西南北風”的從容不迫。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇2

  國家安全教育不只是思政課老師的責任,也是全民的責任,當共同施教踐學,推動“國家安全教育”實現“全民性”。實現中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事。”總體國家安全觀是一個中國特色的安全概念,浸透著中國傳統文化的基因,人民安全就是中國特色國家安全道路的核心價值所在。總體國家安全觀不僅開闊了我們的視野,也對國家安全工作提出了更高要求,國家安全不再局限于政權、主權、統一和領土完整等傳統意義,而是延伸至國家利益在哪里,國家安全就到哪里,“國泰”方能“民安”,國家安危沒有“局外人”。在國家安全工作內容、方式等亟須與時俱進、改革創新的同時,還要提高警惕性和保密意識,忠誠履職,不斷增強思想上的憂患意識,做到居安而不忘危,塑造中國特色大國安全的“行動指南”。

  全民國家安全教育就是在思想上“搞建設”,去解決問題、爭取民心,是國家安全的固本之策和長久之計。在這個千帆競發、百舸爭流的時代,國家安全在黨和國家工作全局中的重要性日益突出,我們必須在統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想中,自我對標上好安全教育課。國家安全教育不是“招之就來、揮之即去”的“選修課”。這堂安全教育課,是確保學習有方向、有路徑的“必修課”,重點突出以個人自學為主,能否擔當作為是檢驗課程效果的“試金石”,是總體國家安全觀的內涵和外延,實質就是把維護人民利益的思維放在壓倒一切的第一位。比如,當前新冠肺炎疫情反復,牽動全國人心,更需要全國人民對防疫給予了充分配合,這既是保護自己生命健康的需要,也是守護國家安全的需要。因此,不管何時,任何人都得把“安全”這個擔子挑起來,在行動自覺中守好自己的“責任田”。

  回顧歷史,中國人民雖歷經多次戰火的荼毒,一批批前仆后繼救國救民的革命先烈所堅信的信念從未被摧毀,他們慎終如始地把“以人民安全為宗旨”落實到事關國家安全的每個領域。“國家安全一切為了人民,一切依靠人民”,要以民為本,堅持總體國家安全觀,繃緊國家安全這根弦,擰緊頭腦中的“安全閥”,將國家安全教育納入“安全研學實踐”教育,如以場景化,通過安全教育錄像、警示片、展覽等形式再現安全實踐教育場景;以角色化,在各基地營地開展安全教育課程,讓學生在角色扮演的過程中明白國家安全的重要性,形成良好的安全意識;以案例化,將泄露國家機密、危害國家安全、受到法律懲處的實際案例納入中小學的安全實踐教育課程,進而夯實政治、經濟、軍事、文化、社會安全等方面的專業基礎。為此,常談落實“以人民安全為宗旨”是踐諾行動,萬不能把學習場變成“秀場”。

  全民國家安全教育沒有終點,要充分借助國家安全教育日的契機,增強全民國家安全教育常談常省常抓的思想自覺和行動自覺,才能更好地打好一場場化險為夷、轉危為機的戰略主動戰,寫好全民國家安全教育“大文章”。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇3

  國家安全是治國安邦的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。在百年未有之大變局日趨復雜的當今,我們要樹牢國家安全意識、踐行總體國家安全觀,從自身做起、從小事做起,將“國家安全種子”種于心田,讓它生根發芽、茁壯成長。

  農業諺語中有這樣幾句話,“好種出好苗,好葫蘆鋸好瓢”“種子不好,豐收難保”“好種長好苗,壞種長稗草”,由此可見,種植之前選好種子是非常重要的。播種植物種子如此,播種“安全種子”也如此,我們在播種前只有精挑細選地選出飽滿、豐盈的優良種子,方能提高種子的破土發芽率。黨員干部肩負挑選優良“安全種子”的重任,要率先垂范地學習《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國國家安全法》等法規政策,將所學安全法規知識充分吸收消化,做到入腦入心,用群眾聽得懂的大白話、沾著露珠的話向群眾宣講。也可制作發放群眾易于看懂、易于理解的圖文并茂、生動有趣的宣傳冊子,讓群眾輕松掌握國家安全的重要性,讓國家安全意識根植于心、熔鑄于魂,引導群眾從小事做起、從身邊事抓起,扎實筑起一道堅固的國家安全防線。

  播種“安全種子”,需要對種子賴以生存的土壤進行精耕細作。在國家安全宣傳工作開展前,要提前對宣傳群體做一個摸底了解工作,然后根據宣傳群體的實際情況,采用因地制宜、對癥下藥、分級分類形式進行宣傳。人群集中的小區可采用社區廣播、發放宣傳小冊子、貼標語、拉橫幅等形式進行宣傳,學校、工廠、企業等可采用宣講員宣講等形式進行宣傳,機關、部隊等可采用召開支部大會集體學習等方式進行宣傳,農村、街道、社區等可采用發放宣傳小冊子、說唱、小品等形式進行宣傳。宣傳沒有固定模式,但是,我們只有用真真切切的感情讓群眾知道國家安全的重要意義,才能引導廣大人民群眾樹牢國家安全意識,積極踐行國家安全觀。當然,國家安全工作涵蓋面廣,不僅涉及政治、軍事、經濟、文化方面,還涉及國土、科技、網絡、生態等方面,同時,交通安全、用電安全、生產安全等生活層面的安全也不容小覷。要教育引導群眾安全只有從小事抓起、把小事干好,才能為國家安全貢獻力量。

  國家安全的種子播種以后,絕對不能一播了之,要經常澆水施肥、精心照料打理,這樣才能讓種子迅速生根發芽、茁壯成長、開花結果。全民國家安全教育不能只停留在“安全教育日”前后,不能搞一陣風,要注重平常的宣傳落實。安全警鐘要長鳴、安全利劍要高懸。在日常生活中,有的人喝酒后駕車,造成了交通事故;有的機關干部涉密文件隨意放置,導致工作秘密甚至國家秘密泄露;有的學生偷偷下河洗澡,導致溺水事故;有的居民用濕手摸電線,導致觸電,等等。以上例子均是因為安全意識不牢而犯下的過錯。所以,強化群眾的國家安全意識不但要長抓,還要常抓,只有不斷形成人人有責的國家安全觀,才能切實維護好國家和人民群眾的切身利益。

  謹慎能捕千秋蟬,小心駛得萬年船。國家安全事關國家安危和民族存亡,事關每個公民的切身利益。我們只有將“國家安全種子”種于心田,把國家安全之事放在心上,國家安全之責扛在肩上,才能為人民群眾的安全、和諧、幸福生活保駕護航,為國家各項事業發展添磚加瓦。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇4

  4月15日是第xx個全民國家安全教育日,今年的主題是“樹牢總體國家安全觀,感悟新時代國家安全成就。

  國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益,是確保人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安的頭等大事。黨員干部要堅持“國家利益至上”,抓實國家安全教育,以更深更實的舉措,引導更多人充分認清國家安全形勢,以警鐘長鳴筑牢國家安全基石、維護國家安全環境。

  家是最小國,國是千萬家。沒有強大的國家安全作為保障,每一個人的幸福生活都是空中樓閣。只有國家安全了,每一個家庭、每一個公民才會有尊嚴和安全感。然而在實際生活中,一提到國家安全,有的人就會不以為然,感覺離自己很遙遠,與自己關系不大。殊不知,當前的國家安全形勢日趨復雜,內外因素比歷史上任何時候都捕捉不定,形勢比任何時候都要緊迫。為此,要大張旗鼓地進行國家安全教育,調高宣傳的“音量”,充分運用各種宣傳方式和載體,以響亮的宣傳確保進機關、進學校、進工廠、進社區,進到農村的田間地頭,確保每一名在思想上有模糊認識的公民醒悟過來,主動加入到維護國家安全的隊伍中來。

  一切為了人民、一切依靠人民,是國家安全永遠不變的宗旨。當今世界百年未有之大變局正加速演進,只有時刻抓實國家安全,才能更有效地應對重大風險挑戰。然而在實際生活中,有的在抓國家安全教育時,工作年年搞、年年老一套,沒有新意,讓公民在“聽覺”疲勞中引不起足夠重視。為此,黨員干部在抓國家安全教育時,要以高度的政治自覺、強烈的政治擔當和扎實的工作作風,既要充分運用標語、橫幅、喇叭、電子屏、宣傳單等傳統方式,又要充分占領各種網絡和自媒體陣地。要不斷發現新動向新問題,跟進轉換警鐘的“音色”,以實實在在的宣傳教育,讓更多的人引起警覺、感受危機,從而自覺樹牢國家安全觀念。

  實現中華民族偉大復興的中國夢,國家安全既是頭等大事,也是根本保障,必須緊密聯系群眾、緊緊依靠群眾,以最廣大人民群眾的理解、支持和參與,形成共同維護國家安全的浩大聲勢。然而在實際工作中,有的地方在抓國家安全教育時,搞突擊、一陣風,沒有形成長效機制,效果不夠明顯。為此,黨員干部要以深入持久的國家安全教育,以延續警鐘的“音長”,充分調動人民群眾的積極性、主動性、創造性,讓時時想國家安全、處處抓國家安全、事事重國家安全成為全體公民的自覺行動。要努力在變局中把握規律、在斗爭中爭取主動,以警鐘長鳴匯聚維護國家安全的強大力量,筑牢國家安全的銅墻鐵壁。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇5

  堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機統一。人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務就是全方位保障人民安全,維護人民根本利益,保障人民當家作主各項權利,保障人民生命財產安全和其他合法權益,為人民創造良好生存發展條件和安定生產生活環境。堅持以人民安全為宗旨,既要把人民安全作為維護國家安全的根本目的,也要把人民群眾作為維護國家安全的主體力量。要切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任感,構筑維護國家安全的強大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關黨和國家的生死存亡,事關中國特色社會主義發展全局,事關黨和國家長治久安。以政治安全為根本,就是要堅持黨的領導和中國特色社會主義制度不動搖,把制度安全、政權安全放在首位,為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求,具有至高無上的特點。堅決捍衛國家利益是國家安全工作的根本使命和目標。堅持國家利益至上,就是要把國家利益作為制定國家安全戰略的出發點,牢固樹立捍衛國家利益的機遇意識,強化捍衛國家利益的底線思維,創新捍衛國家利益的方式方法,更堅決更有效地維護好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機統一,才能實現人民安居樂業、黨的長期執政、國家長治久安。

  統籌發展和安全,堅持發展不停步、維護安全不懈怠。貧瘠的土地上長不出和平的大樹,連天的烽火中結不出發展的碩果。安全是發展的前提。要善于創造有利于經濟社會發展的安全環境,提高工作的預見性,善于應對突發情況,消除危及國家安全的現實因素和潛在因素,維護安定有序的社會環境。發展是安全的基礎。要用發展的眼光看待安全問題,善于運用發展成果夯實國家安全的基礎。改革是發展的動力。在全面深化改革的今天,新問題、新矛盾會不斷出現,一些潛在風險也會顯現。不能因噎廢食,因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發展。要解放思想,突破思維定式和思想障礙,向改革要動力,以改革增活力,通過不斷深化改革化解矛盾,消除危及安全的風險,在持續發展中保障國家的持久安全。要處理好改革發展穩定的關系,將改革的力度、發展的速度和社會可承受的程度統一起來,在保持社會穩定中推進改革發展,通過改革發展促進社會穩定。

  樹立合作共贏安全理念,共同構建普遍安全的人類命運共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對的,沒有世界和地區的和平穩定,就沒有一國的安全穩定。當今世界,安全問題的聯動性、跨國性、多樣性更加突出,世界各國需要以負責的精神同舟共濟、協調行動。要堅持自身安全和共同安全相統一,奉行雙贏、多贏、共贏理念,樹立合作應對安全挑戰的意識,加強團結協作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關系。推動各國經濟全方位互聯互通和良性互動,完善全球經濟金融治理,減少全球發展不平等、不平衡現象,使各國人民公平享有世界經濟增長帶來的利益。促進不同文明、不同發展模式交流對話,在競爭比較中取長補短,在交流互鑒中共同發展。始終做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者,堅持通過對話協商和平解決分歧爭端,以合作謀安全、謀穩定,共同構建普遍安全的人類命運共同體。

  用唯物辯證的觀點把握國家安全問題,不斷提高維護國家安全能力。世界是普遍聯系的,我們要善于處理局部與全局、當前與長遠、重點與非重點的關系。當今世界,時空聯系更加緊密、耦合效應更加明顯,要全面、發展、系統、普遍聯系地定位和把握國家安全問題,通盤考慮國家安全體系內各要素間的關系,統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全,以系統思維推進安全治理,多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物聯系的實質內容和事物發展的根本動力,人的認識活動和實踐活動,從根本上說就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會是在矛盾運動中前進的。當前,我國已進入發展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期,各種影響國家安全的矛盾和問題也會不斷出現。我們要敢于直面矛盾,有效應對各種矛盾,運用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾的過程中保障國家安全,在自覺防范各種風險、堅決戰勝一切困難和挑戰的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇6

  4月15日是全民國家安全教育日,這天大家都在談論安全知識,下面我就說說我自己的一些感受,這是一個多么重要的字眼啊,但凡有一點疏忽就會威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨著都在我們周圍,我們都有愛自己的家人,一旦危機發生就會給整個家庭倒造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此安全的意識是十分重要的,使我們跨出自我保護的第一步,但是僅有的安全的意識是不夠的,我們還需要學會正確的處理方式。這樣才能遠離危機,培養我們的抗拒,各種危險誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明到安全并非易事。

  遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們人生中最大的幸福,只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。當然我們不僅僅要保護好自己,我們也也要盡已所能的保護好我們祖國,我們的家園,我們的親人。

  國安才能國智,治國必先治安。我們要保護好他人。要保護好自己。要保護好我們的祖國。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇7

  今天通過學習學習強國關于國家安全教育的相關內容,我收獲了很多,也學到了很多。今年4月15日是第5個全民國家安全教育日,司法部、全國普法辦部署開展2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動,新聞聯播也報道了關于各地開展了精彩紛呈國家安全教育日的活動,新華網也指出,網絡安全意識的重要性。為提高全民國家安全法治意識,營造維護國家安全的濃厚法治氛圍,增強防范和抵御安全風險能力,司法部、全國普法辦近日聯合印發通知,在全國部署開展2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動。今年的活動主題為“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。

  這次關于國家網絡安全教育的學習,使我學習到了更多的知識,也意識到了國家安全的重要性。保護國家安全,人人有責。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇8

  隨著時代的發展,科技在不斷發展,人類在不斷進步,社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質也越來越高,和平與發展成了當今社會的主題,而人們的安全意識相反的卻不盡如人意。

  究其原因,還是現如今的和平年代麻痹了我們的危機意識,越來越多的人崇尚“生于安樂,死于憂患”的無厘戲言,認為危機還離我們很遠,但疏不知唯居安思危,方思則有備,然備則無患。確保國家與人民的健全和久安,不可貪其功于一役,而是需要久久為功、馳而不息的不懈努力,而全民國家安全教育日的到來,就是一個新的開始!

  愿國家安全防御知識永遠能留在我們的心中。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇9

  《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂,該節目將同步在長江云、湖北日報網(荊楚網)、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動采取收看網絡直播的方式,其目的在于教育引導學生們牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造一個國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。

  在《國家安全法》宣傳教育中,中學生中進行國家安全知識教育的目的,旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人,將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任,要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,刻苦學習科學文化知識,把培養起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,為把偉大祖國建設得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學習,學習,再學習。

  國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩定的大環境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應當說整體形勢還是緊巴巴的。

  通過學習我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇10

  在第xx個全民國家安全教育日到來之際,邯鄲市適應疫情防控形勢,創新方法、靈活方式,搭建載體、擴大覆蓋,重點宣傳報道和主題宣教活動結合,多層次、多形式、多渠道深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,推動總體國家安全觀深入人心,形成“4·15”全民國家安全教育日的濃厚宣傳教育氛圍。

  線上網絡與線下活動結合。發揮新媒體優勢,結合傳統媒體,圍繞堅持和落實總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全內容,進行動態活動重點宣傳報道,開展主題教育宣傳和全民知識答題活動。同時,在主城區和縣城部分公共場所醒目位置,布置宣傳海報標語和展板圖片,利用電子屏播放宣傳標語,深入開展國家安全形勢教育。

  安全教育與法制宣傳結合。結合培育和踐行核心價值觀、實施普法規劃等,大力宣傳國家安全法等國家安全和公共安全領域的法律法規,在全社會大力弘揚社會主義法治精神,普及國家安全法律知識,引導干部群眾增強危機憂患意識。重點加大對《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖主義法》《環境保護法》《核安全法》《保守國家秘密法》《密碼法》及“12339”國家安全公民舉報電話的普及宣傳,擴大了群眾對國家安全法律法規的知曉度,讓群眾感受到,國家安全與每一個人息息相關,提升了全民國家安全意識。

  宣傳教育與疫情防控結合。統籌安全日宣教和疫情防控,重點加強對《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《野生動物保護法》等法律法規的宣傳教育,引導廣大群眾提高文明素養。同時創新方法和形式,充分利用QQ、微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺,及時推送、報道相關法律法規知識,及時發布疫情期間各類違法、違規的典型案例,以案釋法,強化執法宣傳,扎實搞好網絡輿論宣傳教育。

  集中活動與日常宣教結合。扎實推進國家安全教育“進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網絡”七進活動,在各級各有關單位通過座談研討、基層宣講、征文競賽、演出展覽等多種形式,用群眾喜聞樂見的語言宣傳國家安全知識。把開展國家安全和防范化解重大風險主題宣傳教育納入黨組中心組學習和支部學習內容,通過召開專題學習會集中學習、網絡媒體、報紙雜志、微信工作群、機關大屏自主學習相結合的方式,在全市廣泛而深入的國家安全學習教育活動。將國家安全教育納入干部教育培訓規劃,在市、縣黨校開設相關課程,邀請專家講解培訓,不斷擴大宣傳教育效果。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇11

  2015年7月1日,我國頒布了《中華人民共和國國家安全法》,規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。國家安全是什么?它指的是國家的政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全的能力。

  安邦固本、安身立命、長久治安、安居樂業......在一個有一個凝結了中華民族傳統只會的成語里,無一不顯露出“安”是中國人從古至今的大事。在歷史的長河,多少次因為戰火的硝煙,中華民族積累了數千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國的發展,關注祖國的安危,增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養堅強的意志,養成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的接班人,為祖國的發展、強盛努力奮斗!

  具體在有關總體國家安全觀的教育中,也需要重視以下內容:

  一是要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚,特別是給國家安全工作機構講清楚,給領導干部講清楚,使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

  二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全,也就是說,我們國內的安全、內部的安全,現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統安全又重視非傳統安全,如網絡安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題,需要被重點關注。

  最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題,只有合作才能共贏。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇12

  2015年7月1日,全國人大常委會通過的《國家安全法》規定,國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

  今天我通過學習關于邊防安全的教育視頻,深切體會到了為了保衛祖國安全,遠離家鄉,戍守邊關的人民子弟兵的辛勤付出,由此我受到了很大的啟發,對于國家安全的教育,我們,應該普及到高校及中小學生,應該普及到每一位中國公民,我們在保衛個人信息安全的同時,也要注重保護國家安全,國家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件,國家安全與我們每個人息息相關。通過今天的學習,給了我很深的體會,保衛國家安全是我們每個人的職責,現在日后的學習和工作中,在學校及學院的帶領下,我們可以為保衛國家安全作更大的貢獻。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇13

  第xx個全民國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。本次國家安全教育日的主題是:堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。值此之際我也觀看了由公共安全領域專家、中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的`疫情防控》高校公開課。這種全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。

  患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風險本身就是的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,在疫情在國內外蔓延的情勢下,我國國家安全內涵和外延比歷任何時候都要豐富,所覆蓋的領域比歷任何時候都要寬廣,內外因素比歷任何時候都要復雜,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全問題,都有可能“牽一發而動全身”,影響到國家和民族的發展,乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞,為國常道”,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇14

  縱觀中國近代史,在那個風云變幻的傳奇年代,大批留學青年在海外學習知識,增長才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血,為中國的變革與發展做出了不可磨滅的貢獻,共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。

  青年是民族的希望,是國家的棟梁。回首往事,第一次世界大戰結束后,參戰各國于巴黎簽訂戰勝國條約,中國作為戰勝國本應獲得權益與地位,帝國主義卻將日本非法侵占的山東領土轉讓給其他國家。這一消息傳入國內后,舉國震驚,國人憤怒地控訴著一切。北京大學的青年學子義憤填膺,爭相,上街游行,高喊還我山東,廢除二十一條,拒絕在合約上簽字。廣大青年奔走城中游行,放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅,給北洋政府施壓,為此北洋軍閥逮捕了百余名學生,此舉更是激起全國人民的怒火,全國青年,工人罷工,在全國人民的怒火下,北洋政府不得不釋放關押的學生,并拒絕在條約上簽字,史稱五四運動。這是一次偉大的勝利,在這場運動中,進步青年的五四精神:愛國,拼搏,與反抗,都值得被永遠傳唱下去,進步青年們不畏強權的抗爭精神推動著社會變革,負擔著民族興旺的重任。

  聚焦當下,在這個發展日新月異的新世紀,科技飛速發展,社會日益變革,全球化浪潮洶涌,對青年人才,特別是創新型青年人才有著特殊的青睞,眾多青年于大學深造,于社會歷練,在科研崗位上盡心盡力,為中國的現代化建設注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力,聰明的頭腦善于思考,靈活的雙手更是擅于創造。鄧稼先的兩彈一星研究團隊,平均年齡不到30歲,黃國華的核潛艇研發團隊,平均年齡不到28歲,這充分證明了青年的優勢,年輕而富有創造性力。他們愛崗敬業,研發大國重器,增添發展動力,以全身心投入祖國的現代化建設,乃國之棟梁也!

  展望未來,幾千年文明發展史告訴我們,青年是民族興盛的必需,是國家富強的希望。重視青年人才,培養青年人才,是國富民強的必由之路,是民族復興的偉大戰略。作為新時代青年的我們,必需繼承和發揚先輩的青年精神,努力學習,擔當起民族復興的偉大使命!

  青年者,民族夏之希望,華夏之棟梁也!

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇15

  國家安全是國家發展的最重要基石,是人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,安全的基礎、穩定的環境是大的前提。在此次團課中,主持人組織同學們一起觀看了國家安全教育日的宣傳片,進行了國家安全相關知識的學習。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復雜多變的安全和發展環境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩定任務繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關系發展全局、國家命運、人民幸福。首先我們要始終樹立國家利益高于一切的觀念。國家的安全關系到整個國家和民族的生死存亡,國家的榮譽、利益關系到國家與民族的尊嚴和發展。維護國家安全既是國家利益的需要,又是個人安全的需要。

  通過此次安全教育相關知識的學習,我們深刻認識到國家安全的內容及重要性,也要認識到國家安全和我們本身的利益有著切實緊密的關系。日常生活中我們應了解并遵守相關法律。我們應該明白“國家安全”離我們并不遙遠,要提高警惕、切實履行好維護國家安全的義務。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇16

  安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本,最普遍的愿望。當前,我國面臨有對外維護國家主權、安全、發展利益,對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力,各種可以穎見和難以預見的風險因素明顯增多,非傳統領域安全日益凸顯。新國安法以國家生存和發展安全為最基本前提,把維護國家安全是國家的頭等大事,主動適應了我國維護國家安全的新形勢新要求,是一部真正意義上的國家安全法。

  居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。全民國家安全教育日的到來,是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽,讓13億人民成為國家安全的堅定維護者,我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇17

  20xx年4月15日的到來,我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”。這個節日不同于往常我們過的一些節日,因為這個節日更深的意義是“教育”。

  眾所周知,“安全”是一個人類社會的永和話題,它是集財產安全、生產安全、人身安全等一體的一個全面的概念。不管何時何地,我們總是不能脫離這個話題的。

  毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現實,和平與發展是當今世界的主題,求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展,在國家安全領域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。

  春回大地,生機勃勃,風光無限!然而我國所有人經歷了一漫長而又艱難的的寒假,原本這個時候作為大學生的我們應該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學期,可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國家安全沒有關系呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責任”,我們全中國的做到了全面封城,各級各層人民都落實到了個人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會。全國各地醫生,志愿者奔往疫情嚴重地區支援。所有人就像一股繩一樣凝結在一起,結果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關。當我們全都服從命令暫時封鎖城市時,有些外國友人對我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運共同體這個詞語,就在這時,疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個人安全問題累積成了國家安全問題、甚至是國際安全問題。

  跨進21世紀的中國正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取,必將在本世紀創造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發熱愛之情,也要認識到我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識;既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國近代以來的落伍而傷痛,從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。

  如果說國民人身安全是國家穩定的基本,那國防安全便是國家強大的根本,國防教育事業是每個中國人都引以為豪的事業,國家安穩,人民才有了生命的保障。

  國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益;維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價。

  對我們大學生而言,就是要深入了解和掌握國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都遵紀守法,在利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁!

  觀看國家安全教育公開課心得體會 篇18

  為增強廣大師生國家安全意識和生命意識,保障生命安全和身體健康,近日,棗莊市第三十六中學開展主題為“安全第一從我做起”全民國家安全教育日系列活動。

  本次活動由學校政教處牽頭,各班主任主抓,全體學生參與配合,積極開展全民國家安全日教育宣傳系列活動:一是加大宣傳。線上召開有關國家安全、公共衛生的主題班會;開展手抄報網絡評比,通過微信家長群、釘釘和QQ群、校園公共號等媒體形式,廣泛組織開展中學國家安全教育法律知識普及周、主題演講、手抄報和征文活動。二是“空中課堂”宣傳。充分利用“空中課堂”,結合中學生特點,針對性安排國家安全教育教學內容,使廣大學生普遍接受國家安全教育。三是常態化宣傳。要把集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,不斷充實教育內容,建立健全國家安全教育長效機。

  通過組織開展國家安全宣傳教育日活動,深入學習貫徹新時代總體國家安全觀,全力推動國家安全教育進學校,引導廣大師生自覺增強維護國家安全的責任感、使命感,弘揚“國家安全,人人有責”的社會風氣。

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