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請為我豎起大拇指作文

時間:2023-10-30 10:28:44 以什么為話題的作文 我要投稿

請為我豎起大拇指作文精選(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的請為我豎起大拇指作文,歡迎大家分享。

請為我豎起大拇指作文精選(15篇)

請為我豎起大拇指作文1

  我的手工做的非常好,還得過一等獎呢!

  記得我上一年級時候,社區舉行了做手工比賽,媽媽看我的手工做的不錯,就幫我報了名,可是,我總沒有信心,害怕自己做不好。媽媽說:“別緊張,你就感覺在家里做。”媽媽的鼓勵,讓我有了信心。

  這一天,我又緊張又興奮,來到臺上,看著嚴肅的評委,一陣陣冷氣襲來,我心慌意亂、忐忑不安。覺得腿在顫抖,手心在出冷汗,心好像在敲鑼打鼓。“開始!”裁判一聲令下,我趕緊做起小雞筆筒。我先畫一只小雞,再把它剪下來,涂好顏色,然后再拿來一個紙筒,把一邊的洞,用卡紙貼起來。我一邊做,一邊看旁邊的人。最后一步了,我把紙筒和小雞貼在了一起,“感覺還挺不錯的'。”小雞的眼睛又大又圓,嘴巴尖尖的,小小的翅膀,圓圓的肚子,翹翹的尾巴,站在紙筒的旁邊,小雞栩栩如生,顏色鮮艷,跟紙筒的顏色很配,讓人有種愛不釋手的感覺!

  過了幾天,社區宣布,做手工比賽一等獎是:小雞筆筒!二等獎是……我興沖沖的跑上領獎臺,社長給我發了證書,還宣傳到了整個小區,我真是光榮啊!

  我的手工做的不錯吧,那請你為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文2

  我長得十分可愛,一張圓溜溜的西瓜臉,一雙水汪汪的`大眼睛,人見人愛,花見花開。

  有一天,我和爸爸媽媽去散步,看到了有好多人騎著自行車,哼著小曲,我向他們投去羨慕的眼神,我告訴媽媽我要學騎自行車。第二天,一早天還沒亮,我就把媽媽叫醒。首先,媽媽讓我把腳一只放地上,一只放腳踏上,我讓媽媽扶著我騎車,而我哼著小曲,高興極了。

  但媽媽卻在我騎得正開心時松了手,媽媽大喊了一聲:“你成功了!”我高興之余難免有點驕傲了。但是驕兵必敗,驕傲是一種毒素,不知怎么了,“啪”的一聲,我摔了個嘴啃泥,我剛想逃走,媽媽卻把我攔住了,對我說:“女兒,做每一件事都要堅持,你沒有聽過有一位王子打了七次敗仗,但最后一次,還是成功了,加油,我相信你!”媽媽的話讓我充滿了信心,我便把自行車扶了起來,又開始學騎車,雖然騎一路摔一路,但我永不放棄,就這樣摔了無數次,受了無數次的傷,每當我想起媽媽的話,我便又充滿了信心。雖然我還沒有學會,我十分埋怨自己的不足,但是經過媽媽無數次的鼓勵,功夫不負有心人,我成功了,我高興極了!

  就這樣,堅持就是勝利,我挑戰自己成功了,來夸夸我吧!為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文3

  今天老師帶著一位身穿白衣服的叔叔走進了教室,老師一進教室就笑盈盈地對我們說:“誰是最勇敢的人?”全班同學都高高地舉起了雙手。

  “是我”

  “我”

  老師看到這個場面,開心地又說:“其實站在我旁邊的這位叔叔是一位醫生,他是給同學們打針的,誰是第一個打針,那他就是最勇敢的孩子了。”剛才高高舉起的小手忽然就沒了,因為大家都害怕打針。

  其實我也害怕打針,但是我又想起了我是最勇敢的孩子。于是還沒等老師說完,我就站起來向醫生叔叔的方向走過去。其實醫生叔叔離我也沒有很遠,可是我感覺用了很長時間才走到。

  我在心里默默地對自己說“我是最勇敢的人,我是最勇敢的孩子。”當我來到醫生叔叔面前時,把右手的'衣服掀開,醫生叔叔對我說:“小朋友,你真勇敢呀!”聽到這話,我的心中感覺到了一絲的快樂。當我感覺到右胳膊有劇烈的刺痛時,我的眼淚在眼眶中轉動著,我對自己說“我是最勇敢的孩子,絕對不能流眼淚。”當我在猶豫要不要睜開眼睛的時候,醫生叔叔對我說“小朋友,針已經打完了,你真勇敢,你是我見到的最勇敢的孩子。”

  我真棒!在打針的時候竟然沒有流眼淚,請為我豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文4

  我是一個活潑可愛的女孩。我會很多東西,比如:手工、繪畫、打羽毛球。當然最令我自豪的是我的繪畫能力。

  記得有一回,就我和媽媽兩個人在家。媽媽在床上已呼呼大睡,而我則在房間看書。過了一會兒,我看書看的眼睛有些疲勞了,我就到陽臺上走一走,眺望著不遠處一片郁郁蔥蔥的小樹林,讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠處的小樹林,心想這么美麗的小樹林,怎樣才能保留住它的'美麗呢?想著想著突然有一個極好的辦法閃過我的腦海。為什么不把它畫在紙上呢?說干就干,我找來一張空白紙,先用鉛筆起稿,然后用水彩筆涂上五彩繽紛的顏色。頓時,這幅畫變得異常美麗。

  我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當媽媽看到這幅畫的時候,驚訝地說:“天哪,這是我女兒畫的嗎?”當然啦!這可是我費了九牛二虎之力才畫好的呀!我興奮地說。接著媽媽對我豎起了大拇指。當然不用解釋就知道是什么意思了吧!

請為我豎起大拇指作文5

  夏至到了,源于屈原的故事,我特別想吃滾雞蛋和粽子,于是我央求奶奶給我包粽子,奶奶在我的一再央求下,答應了。

  我和奶奶一起去小河邊采蘆葉,我們采了一大捆回家了,首先奶奶把糯米浸泡在大盆里,然后把蘆葉放在大鍋里煮。第二天,我急急忙忙的起床,看著奶奶把一切準備妥當,只見奶奶拿起三片蘆葉,裹成錐字形,放進糯米和花生,赤豆,蜜棗拌勻的.料,再拿上兩片蘆葉裹上,封口,最后拿起一片裹緊,拿起穿粽針把它的小尾巴穿起,一抽,小尾巴就給帶到了另一邊,一個寶塔似的粽子就完成了,真好看!我也學著奶奶的樣子包起來了,可是不是這松了,就是那垮了,怎么都不行,于是,奶奶手把手的教我,不一會,我也包成了,雖然不是很好看,但我知道了該怎么包了,我認真仔細,一步一個腳印的動起手來,果不然,我的第一個粽子完成了,心里甭提多樂了!

  等奶奶包完,就放進大鍋里煮去咯。第三天,滿屋飄著粽香,把我從睡夢中喚醒,迫不及待地跑到大鍋前,嚷著讓奶奶給我拿一個,白懦懦的再灑上點白糖,咬一口,甜到心里去了,不禁為自己豎起了大拇指。

請為我豎起大拇指作文6

  我是一個愛說愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中,最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩,同學們都會為我豎起大拇指。

  記得那一年,為了迎接男子跳繩比賽,每當下課,我就來到室外,開始練習跳繩。于是,我課間跳,放學后跳,連睡覺前都要練習一會。每天,我都練得滿頭大汗,但我一點也不怕吃苦,天天咬牙堅持著。

  終于到了比賽那天,老師把我們帶到比賽場地。于是,我就和其他選手先開展了“比賽”,就當是熱身運動。不一會兒,熱身結束,我得了第一名,我非常興奮。同時我輕輕地告訴自己:這是一個好的開頭,不能驕傲,一定要穩住,爭取一會正式比賽時奪得桂冠!

  比賽正式開始了,我鎮定地向賽場走去,深吸了一口氣,做好了準備。哨聲響起,我像著了魔一樣,瘋狂地跳著,只聽得見繩子一次次甩過耳旁發出的“呼呼”聲。當哨聲再次吹響的'時候,比賽結束了!不負眾望,我終于獲得了男子組跳繩第一名!

  同學們都向我豎起了大拇指,為我歡呼,那一刻,我激動萬分,覺得自己是全世界最幸福的人!

請為我豎起大拇指作文7

  午后,我坐在寬敞的客廳里,悠閑地彈奏著美妙的古箏曲,那美妙曲子就像高山流水的聲音,那樣雄渾,那樣優揚,就像夕陽下漁夫回家激動的心情,急促而興奮。我不時豎起大拇指。

  我呀,是在給豎起大拇指呢!這是我在彈古箏呢!是的,我是一個癡迷的古箏女孩,古箏讓我和音符做朋友。讓我在音樂的海洋里盡情遨游。

  記得我第一次去上古箏課,聽老師講了一節課,我才知道先要記住哪根弦發哪個音,這些音鬧得我頭都大了,我決定放棄,可是我看見別的同學都在努力學習,在她們的眼睛里都充滿著堅持和永不放棄的光芒,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙繼續彈下去。一日復一日,我對每根音弦的音都記得一清二楚。

  我成功了!我終于可以彈出又美妙又動聽的'古箏曲了,古箏老師說我有進步,爸爸媽媽臉上露出了驕傲的微笑,從此我天天都要彈一曲呢!

  第一次去考級,我排在最后一個。我在考的時候忘了考官的存在,完全投入到那美妙和的樂曲中,把《漁舟唱晚》彈得生動而激揚。

  有一會兒,我就考完了,走出房間,同學們都說我彈得好,我心里喜滋滋。

  請你也為我豎起大拇指吧!它會成為我繼續努力的動力的。

請為我豎起大拇指作文8

  我是一個活潑、可愛的男孩,我除了認真讀書,還有最令我自豪的就是我會拉小提琴。

  在幼兒園升小學的那個暑假,爸爸給我報了小提琴興趣班,我有了我的第一把小提琴。第一節課,老師教我們握弓的'方法和拉基本音。課堂上,我沒練好,回家繼續練,終于,握弓的動作被我做標準了。完事開頭難,練基本音是,我拉著拉著,弓子就斜到了琴板上,不斷的調整,重新開始,回想老師的示范動作,終于拉出了基本音,頓時覺得心里美滋滋的。

  慢慢地,我學會了拉曲子,我在練《八月桂花遍地開》的時候,手指一直跟不上節奏。我先要讓我的手指跟得上節奏,我把弓子放下,照著譜子,先用手在琴上按幾遍,等按到手指熟練了,再配上弓,還有一些節奏感覺不準,我就上網學習,聽網上老師的講解,聽其他學生是怎么拉的?終于,自己也學會了,在那年的“六一”兒童節匯演上,我的節目就是這首曲子。

  怎么樣,我很棒吧,請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文9

  我是一個活潑開朗懂事的女孩。開朗活潑就不用說了,最令我自豪的是我的.懂事。

  平時買菜、掃地、拖地,只要有空,我總是搶著做。尤其是家里添了個小妹妹之后,我變得更勤快了。

  記得有一次,媽媽有事要出門,可幼小的妹妹又沒人照顧。看著媽媽左右為難的樣子,我就自告奮勇地說:“媽媽,您去吧。有我在家呢,我來照顧小妹妹。”雖然一百二十個不放心,但因為事情緊急,媽媽最后還是千叮嚀萬囑咐地走了。

  事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳,為了哄妹妹不哭,我對著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可他還是哭個不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然這樣,我趕緊笨手笨腳地給她換尿不濕。可妹妹安靜了片刻,又大哭起來。妹妹是不是餓了?可能是吧,我自言自語地說。然后我就趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝就笑了。等媽媽回來時,看到已經睡覺的妹妹,直笑著夸我棒呢!

  怎么樣?請為懂事的我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文10

  每個人都有自己的長處,我也一樣,你們想知道我的長處嗎?把你的耳朵伸過來,我悄悄地告訴你,我的長處就是有一張能說會道的小嘴吧!

  告訴你吧,我從四歲起開始上語言班,五歲時我參加了河南省少兒故事大賽。當時我覺得很容易,不過真正參與進去才發現其實很累。由于我不認字,媽媽就在家里一句話一句話的教我,每一個動作、眼神和表情都要準確到位。每次語言班下課,我還要留下來十幾分鐘讓老師再細致指導。每次訓練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒,對著鏡子練習各種表情與動作,很多時候我的胳膊都酸了。

  盼望著,盼望著,終于到了比賽時間。決賽場上,我沉著冷靜,自然大方,成功的`表演完自己的節目《熊的尾巴為什么這么短》,結束后我自豪地環顧四周,看到評委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布:“楊耿悅獲得一等獎…”時,我熱淚盈眶!

  人生是漫長的,也應該是精彩的!只要我們走好每一步,做好每件事,你一定會與精彩有緣。請為我豎起大拇指,同時也為自己加油吧!

請為我豎起大拇指作文11

  我有許多本領,唱歌、畫畫、打籃球……今天我來給大家介紹一下我最了不起的本領——跳舞。

  要說我怎么學的.跳舞,還要從小時候說起。

  小時候,我和媽媽走在大街上,看到路邊上有個牌子上面寫著:紅舞鞋舞蹈,我很心動,想學跳舞,于是我讓媽媽打了這個電話,報了名。

  第一天,媽媽送我去舞蹈班跳舞,一進門,就有好多的小朋友在舞蹈室練習了。

  上課了,老師做完自我介紹以后,就開始教我野天鵝的360°轉圈。剛開始我還沒有轉了幾圈就頭暈地摔在了地上,但是我不放棄,繼續跟老師做著,終于我有了很大的進步,能轉上那么幾圈兒了。

  晚上回到家,我又開始練習,才剛轉了幾圈就重重地摔在了地上,但我仍然咬牙繼續堅持,又做了一次,沒想到我竟然成功了,我高興地跳了起來。

  星期天,我來到了舞蹈室。老師教給我們新的動作。我踮起雙腳,向八點鐘的方向旋轉,腳輕輕地在地板上點著,像一只含苞的花朵。老師和同學向我豎起了大拇指,我開心地笑了。

  從那一刻開始,我就下定決心把舞蹈學好。

請為我豎起大拇指作文12

  我是一個活潑開朗的小男孩,有一頭短而黑的頭發,一雙大大的眼睛。踢足球和幽默是我的驕傲。

  我十分的喜歡踢足球,每次踢完球回到家總是汗流浹背。這不,又來了一場足球賽。比賽一開場,我立馬把球搶來給了中鋒,中鋒踢了一會兒就把球傳給了正在敵方球門旁的我。哈哈,終于輪到我大展拳腳了。我一拿到球就猛地朝對方球門一踢,正好敵方的守球員沒有看住,一腳就踢進了足球門。真是窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

  除此之外,我還非常的幽默呢!如果有人作業沒有寫完整,我會對他說:“你的作業好像沒穿鞋呢,還走不到辦公室。”同學被我弄得哭笑不得。當別人傷害我時,我會捂著自己的胸口裝作要倒下的樣子,大聲喊道:“啊!我的心好痛,你傷害了我幼小的.心靈。”旁邊的人聽完都一邊大笑一邊捶桌子。

  看了我的優點,你是不是覺得我很棒呢?如果是的話,那就請為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文13

  我是一個活潑的男孩,興趣愛好非常廣泛。看書、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的'本領。

  今年暑假,媽媽把我推薦給了一位教二胡的周老師。周老師先教我空弦,還教我三首練習曲。但是,我學習空弦的道路卻是非常“顛簸”,經常把弓子拿成握筆的姿勢。經過老師耐心地幫我糾正,這個問題已經解決了,現在我能把音符拉得非常準確、好聽了。之后,老師又教我長短弓練習等,我一共學到這里面的五種音符、三種連音。

  記得有一次,老師教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加緊練習,練累了都不停下。媽媽見了,對我說:“你真像一匹不知疲倦的馬。”

  我這樣活潑的男孩,可以靜下來拉二胡。你說應不應該為我豎大拇指!

請為我豎起大拇指作文14

  我從小就喜歡畫畫,從四歲學到現在已經五年了,怎么樣,不錯吧!畫畫的水平也是一流的呢!

  有一次,我去參加了畫畫班組織的繪畫大賽。這次畫的是春天。我覺得畫四季非常簡單,所以這次比賽一定能贏!主持人說:三、二、一開始畫吧!我深吸一口氣,開始畫畫。其實中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經想好如何畫了。當我沉浸在畫畫的喜悅當中時,突然,主持人說還剩二十秒,然后開始倒計時。當時我的.心砰砰直跳,這時我突然想到了媽媽在開始時說的話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說戰勝困難,一邊畫起最后一只小燕子。“時間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫完了,心里不禁高興極了,差點叫出聲來。評委看完后,小聲說了幾句,然后亮出牌子來。哈!竟然都選了我,我這時真正叫出聲來,YES!!!我贏了!評委把獎杯給我,我大聲對評委說了謝謝。最后在媽媽的夸獎聲中回了家。

  看我這篇文章,你是否想為我豎起大拇指呢?

請為我豎起大拇指作文15

  最令我自豪的是我的勇氣,記得國慶放假我和爸爸媽媽去了紫蓬山。

  來到紫蓬山,爸爸看見了獨木橋說:“我們到對面去看看吧?”爸爸媽媽走過獨木橋,但我還在那里不敢走,望著那深不見底的峽谷,一陣陣冷氣襲來,兩邊的巖石好像露出猙獰的面孔,發出陣陣的.冷笑,我的心里變得更加害怕起來。

  我覺得腿在顫抖,手心直冒冷汗,兩排牙齒在打架,生怕一不小心跌下去。媽媽叫我快一點走,我看見一個比我小的女孩大膽地走過了獨木橋,我不禁在心里罵自己:“怕什么呀?膽小鬼,那個小女孩比自己小都敢走獨木橋你為什么不敢走?”想完我心里猶如一汪泉水馬上平靜下來向前走去,但是不敢往下看,走在中間忽然獨木橋晃起來我雙手緊抓繩子,告訴自己不要害怕,終于走出了獨木橋,松了一口氣。 爸爸媽媽為我豎起了大拇指,我非常高興不再怕走獨木橋了。

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