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植物的作文優秀(5篇)

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的植物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物的作文優秀(5篇)

植物的作文篇1

　　我是一粒種子，一粒很不起眼的松樹的種子。被擺在街市上，等著有人來買，而不幸卻一步一步向我走來。那天下雨，風刮的很大，主人連忙收攤，我是最邊上的一個，主人在慌亂時沒有注意到我，我被風無情地卷走了。我被風刮倒了一片荒地上，那是一個很荒涼的地方，我的四周是一塊塊大大的石頭。我不幻想著有人發現我，把我帶到田地里，我只有一個念頭那就是要抓住機會活下去，這是我唯一的奢望。不久，我感覺到我身體的下方涌動著一小股甘甜的清泉，我感謝上天對我的照顧，給了我一絲生機。于是，我便不停地吮吸著清水，身體一天一天膨脹起來了。一天清晨，一陣清脆的爆破聲把我從睡夢中驚醒，我睜開朦朧的睡眼，突然間感受到風的溫馨，我終于長出了小芽，我好激動，激動的我說不出話來，我被大自然接受了，得到了上天的眷戀，一個新的生命就此開始了。 “就這里吧，爸爸，這里不屬于任何人，你看那里還有一顆小芽！”一個男孩說到。是在說我嗎？我太興奮了，終于有人發現我了。“不行，這里是荒地，隨處都有幾顆野草，那不是小芽。”說完，他倆向前走去。為什么？為什么？我努力生長著，卻不被發現，

　　還被說成是野草，我又立了一個志向：不但要活下去，而且要活得很精彩，活得出眾！我又開始面對新的挑戰，狂風也瞧不起我，他使勁地刮著，仿佛要將我連根拔起，可我不放棄，我掙扎著向下扎根，絕不屈服。洪水沖擊著我，淹得我透不過氣來，我穩扎住根，又不斷向上生長，向上生長終于，我長成了一棵大樹。我的樹枝上落下一滴水珠，可那不是我的淚水，而是我勤勞努力的汗水，我知道，是我當初那立下的遠志支持著我走到現在。

　　我的老家有很多果樹，比如：石榴樹、桃樹、無花果樹、枇杷樹、杏樹、柿子樹，但我最喜歡的還是那棵高大的石榴樹！春天，石榴樹長出了嫩綠的葉子，一陣微風吹過，葉子‘沙沙’作響，好像走起了迎接春天的樂章！夏天，石榴花開了，一陣陣清香撲鼻而來，然后又飄走，也把我們的煩惱帶走了。在遠處看，那火紅的花朵就像一簇簇火在燃燒著，走近一看原來是一個個小花朵在左右擺動著。秋天，那美麗的花朵不見了，它變成了一個個石榴了。那石榴有大有小，有綠里帶紅的，還有紅里帶黃的顏色五彩繽紛。摘一個，把皮刨下來，石榴的皮還可以做藥呢！當你肚子疼的時候，就可以用來泡水喝，喝了就不疼了。刨完了皮，一眼看到果肉

　　的顏色白里透紅，晶瑩透亮，像瑪瑙一般。嘗一口，呀！酸中有甜，真讓人吃了還想吃啊！石榴的營養特別豐富，含有多種人體所需的營養成分，果實中含有維生素C及B族維生素，有機酸、糖類、蛋白質、脂肪，以及鈣、磷、鉀等礦物質。其中維生素C的含量比蘋果高1——2倍，而脂肪、蛋白質的含量較少，果實以鮮吃為主。石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。()其果皮中含有蘋果酸、生物堿等成分，據有關實驗表明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能石榴樹的結果年齡時期，因繁殖方法和品種的不同而有差異，實生石榴，三至十年才能開花結果，而以觀花為主的'重瓣紅石榴或瑪瑙石榴，播種當年就可開花。石榴樹的連續結果年限，可長達五十至六十年，以后則產量逐漸減少而進入衰老期，進入衰老期后，其結果年限仍可維持二十至三十年，所以，石榴樹的壽命，可長達百年之久，如果栽培管理得當，其壽命可達二百以上，但經濟栽培年限，只有七十至八十年。我愛家鄉的石榴樹，更愛我的家鄉！它只是一片平凡的樹葉，是大自然季節變化的產物，春去秋來，它走完了自己的一生。從春天發出嫩芽迎來生命的第一刻，到深秋逐漸化紅直至飄落，它從未故意展示自己的高雅與美麗，僅僅藏匿在萬千紅葉中，甘愿做拍照的背景。它從來沒有不喜歡自己，也不曾因為自己的渺小和低微而感到自卑。恰恰相反，它熱愛著自己所扮演的角色—— 一片楓葉。它自豪而不露聲色地展現自己，從不為沒有人關注自己而失落。它在內心的舞臺上盡情表演，盡管沒有觀眾，沒有掌聲，沒有叫好。它珍惜著每一個機會——初生時散發清香，微風吹拂便隨風起舞，即使是掉落，也要打著旋兒飄蕩。走在鋪滿落葉的林間小道，傾聽踩在樹葉上的清脆響聲，隨手拾起一片，手指在樹葉上輕輕撫摸，細數上面的紋路。這樣的一片樹

　　葉在世間有千千萬萬，普通的不能再普通，可每每望著它們，我的心頭總會涌起一陣難以言狀的激動，像是在凝視值得我學習的英雄。是啊，就是這樣一片樹葉。它的一生與很多人都沒有關系，獨自生長在某個不為人知的地方，自生自滅，甚至無人知曉它們曾經來過，可它們就是這樣存在著，自愿做點綴大自然的渺小一部分。我敬佩它們，因為我并沒有這樣的心境——一生都與世俗無關，名利和聲望與自己毫無干系，也沒有那為追求名利而不斷膨脹的欲望。在這個世界上，許多人都為了名與利不惜扭曲心性，試問，誰能像一片樹葉那樣純潔質樸呢？這個世界不可能人人都有名、人人都是明星——倘若每個人都耀眼奪目，那當明星還有什么意義？總要有一些人放棄當那一朵人人贊嘆與喜愛的紅花，而去充當綠葉，襯托花兒的美麗。我想樹葉就是那樣一群純潔質樸的人吧，所以我敬佩這些普普通通的樹葉，被它們深深感動著。樹葉，平凡的一生，不簡單的一生。

植物的作文篇2

　　在植物王國里，有“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅花、“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷花、“待到重陽日，還來就菊花”的菊花。可我最喜歡的還是五顏六色的玫瑰。

　　玫瑰有紅、粉、白等多種顏色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。它的花瓣挨挨擠擠的，一片裹著一片，好像兄弟姐妹們在一起聊天。玫瑰不僅有漂亮的花，還有一片片橢圓的嫩綠的`小葉子，它們倚靠在莖上，顯得嬌嫩無比。每當微風吹來就翩翩起舞，宛如一位婀娜多姿的美少女。

　　玫瑰的桿細細的，上面長著一些細小的茸毛，摸起來癢癢的。桿上有好多尖銳、鋒利的小刺。有一次，我在公園里看到一朵非常美麗的玫瑰花，我伸手想拉近它聞一聞，卻不小心被刺扎了。我想：哇，玫瑰的“防身武器”可真厲害呀!

　　玫瑰不僅美麗，而且可以做成各種好吃的，我記得在云南旅游的時候，有一種鮮花餅，它的餡料就是用玫瑰和其他材料做成的。聽媽媽說，玫瑰還可以入藥呢!它可以治療流鼻涕、頭疼等病癥。

　　這就是我最喜愛的植物——玫瑰，它就像大自然的精靈，又像人類的朋友。玫瑰啊玫瑰，讓我們一起創造更美好的生活吧!

植物的作文篇3

　　我以前有一次做練習冊時，曾經見過一段材料，講的是父親和女兒在西瓜地里，女兒問父親，為什么有的西瓜甜，有的不甜。父親是這樣回答的：“因為甜的西瓜接受太陽的作業更多。”女兒又問，“所有的西瓜不都是在太陽底下嗎？”父親說：“那是因為有的西瓜害怕炎熱的天氣，于是就躲到了陰涼的地方。”

　　我當時認為，這篇材料是想說明不能害怕困難、逃避挫折，要積極去面對。對于我們來說，應該是要積極面對人生的挫折，告訴我們挫折也是一筆財富。而這一點在植物身上的體現，應該就是要去接受太陽的照耀了吧。

　　可是，后來我又聽我父親說，長在山前的樹，也就是在陽光底下，如果不修剪的話，就可能會不成材，甚至長成一棵“灌木”。可是在山背面的樹，雖然它們很少能見到陽光，卻反而棵棵長得筆直。

　　好像是有點矛盾啊！到底應不應該見到太陽呢？在山背后的樹不是見不到太陽嗎？它們為什么能長得又高又直呢？難道在陽光下自由生長反而不好嗎？

　　原來，在山前的樹，當它發芽時，就已經在太陽下了，它很容易就可以獲得過剩的養分，這便使它向上生長的欲望并不那么強烈，多余的養分也就會被用來生長一些側枝和無用的小枝，所以如果不加以修剪，很快就會長“瘋”，變得無用。

　　可是在山的'背后生長的樹，正是因為無法得到非常充足的養分，為了找到太陽，才使它有了非常強烈的向上生長的欲望，將所有的養料都用于向上生長，尋找陽光。為了避免浪費養分，就不再會長出無用的枝條了，“不蔓不枝”，最終成材。

　　所以，這兩段材料并不矛盾。是否在陽光下生長并不重要，真正重要的是我們有沒有一種向上、不懈生長的欲望。一旦有了這股力量，無論我們是處在逆境還是順境中，都會調動一切資源來使自己生長壯大，既不會被挫折所打倒，也不會在舒適的生活中迷失。這也解釋了為什么極度貧窮的家庭的孩子和所謂的“紈绔子弟”都可能學有所成，因為他們有自己的遠大目標，并向著它不懈努力。我也應該向著自己的目標去努力，不被周圍的一些無意義的事干擾，爭取學有所成。

植物的作文篇4

　　2999年那是一個可怕的春天，往年的這個時候，應是人人都在觀賞滿園春色，可是今年卻沒有人這樣做，因為植物為了生存，做出了空前絕后的反擊。

　　長久以來，人們總是隨手摘摘幾片葉子，做做標本，也沒什么大礙。可是呢？有些人，卻把植物當玩具，不懂珍惜，摘葉子，采花兒，破壞植物的根……還有，因為人們的最新發明的武器，不得不把森林作為戰場，一天足以毀掉30畝森林，使其變成寸草不生的'荒地。正是因為這樣，植物一次次地在為了生存而進化：葉子，根，莖等變得無堅可摧，還不怕火，還可以借助陽光脫離土地，生長速度變得飛快，可以從地底下把地鉆裂……然而，人類并沒有察覺這一切。第二天一早，植物國派出了一半的兵力攻打城市，那些人傻眼了，那些植物整個鉆石似的，什么都不怕，人類只好停止戰爭防衛這些植物。可是，哪里防得住？前防防不住，還從地上鉆出來。唉，人類只能在此滅亡了。就這樣，隨著一幢幢樓的倒塌，一個個人無防備地死去。就這樣，這批植物一直攻到晚上，直太陽下山的那一刻，人類死傷無數，所有進攻的植物都死了。人類正為這場勝仗而開心呢！可是，問題又出現了。那一天，很多人因為缺氧而死，人類為此又陷入了沉思：植物來進攻也是有理由的，沒有人會無理地進攻，我們以前做了太多的破壞……人類終于明白了，并派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實的，但，我們也要想一想，不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。

植物的作文篇5

　　當一切恢復，花開的時候，我會想到一個我經常喜歡去的地方，因為我有一個非常好的朋友——蒲公英。

　　春天的女孩邁著輕盈的腳步來到我們身邊，用她溫暖的手輕輕拂過地面。一切都從睡眠中醒來。我家院子里的草坪也被剝去了黃色的冬裝，換上了五顏六色的春裝。然而，有一片不同顏色的草坪和一片金黃色對綠色。綠色的中間還點綴著一個小絨球，非常漂亮！當你走進去仔細觀察時，你會驚奇地發現除了草，幾乎到處都是蒲公英，不管是嫩綠的葉子還是令人興奮的黃花。

　　蒲公英看起來很有趣。當我俯下身仔細觀察時，我看到地上爬滿了蒲公英葉，綠色的葉子又小又長，邊緣呈鋸齒狀。葉子從中心向外圍擴散。從綠葉當中，拔出一根直立的莖。莖的頂端支撐著一朵明亮的黃花，像一個圓形的金盤子，面對著陽光。我還發現蒲公英花可以像我們的手掌一樣開合。一天，當我早起去上學時，我發現草地不是金色的，而是綠色的。當我中午回家時，我看到草地是金色的。晚上，草又變綠了。為什么？我來到草地，仔細觀察，發現蒲公英花就像我們的'手掌。它們可以打開和關閉。當它們在中午開放時，花瓣是金色的，草是金色的。早晚，金色的花瓣被包裹，草變綠。

　　蒲公英有很多用途。有一次，我在外面玩得太開心了。晚上睡覺時，我的喉嚨有點痛，有點干，有點啞。我媽媽聽了我的聲音，給了我干蒲公英花喝。我把它喝了下去，它在淡淡的苦味中帶著一點花香，非常舒服。第二天早上起床時，我感覺好多了。原來蒲公英有清熱降火的功效。媽媽說蒲公英還可以治療瘡、腦膜炎、流感和肝膽疾病。蒲公英有很多用途！

　　蒲公英給了我快樂，就像我的好朋友一樣。有一次我沒有仔細閱讀這個問題，結果在基礎考試中只得了56分。老師嚴厲批評了我。我也意識到了我的錯誤，但我仍然感到不安和害怕我的母親回去打我和罵我。我從學校回家，來到我的好朋友那里。他們在微風中搖著金花，好像在向我問好。我慢慢說出了我的想法。蒲公英似乎對我說:“記住這一課。下次不要犯罪！”看著想著，我似乎覺得自己是一朵蒲公英花，穿著金色的衣服，沐浴在陽光下。一陣陣的微風吹過，我感到清爽，鳥兒在飛翔，告訴我飛翔的快樂；小蜜蜂告訴我采集蜂蜜的快樂。我也不害怕。我一定會改正我的錯誤。

　　我的好朋友——蒲公英，它美麗，有趣，伴隨著我的成長。我喜歡我的朋友，蒲公英花。你喜歡嗎？

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