學(xué)期計劃
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)期計劃 篇1
新學(xué)期開始了，準備在班級工作中做好以下幾點：
一、繼續(xù)培養(yǎng)班干部
強有力的班干部絕對是班主任管理班級的得力助手，班干部的選拔與培養(yǎng)應(yīng)有耐心，
應(yīng)盡量避免職務(wù)重復(fù)。工作中他們畢竟經(jīng)驗不足，應(yīng)注意方法指導(dǎo)，并及時召開班干部會議，進一步明確職責(zé)，反思自己階段內(nèi)的學(xué)習(xí)工作情況，以便在接下來的工作中有更好的方法，同時對學(xué)生自己也是一種鍛煉。
二、加強與任課教師的聯(lián)系
自己所任學(xué)科決定了了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)僅限于每周兩節(jié)課，而絕大部分課是其他所有任課教師與學(xué)生在一起，所以要更好地加強與任課教師的聯(lián)系，掌握特長生、學(xué)困生及整個班級的精神狀況。實際上通過與任課教師的聯(lián)系，任課教師不管是精神上還是在具體工作中對自己確實有很大的幫助。
三、取得家長理解與支持
在多數(shù)學(xué)生按照老師意愿學(xué)習(xí)與生活的狀況下，總有一部分學(xué)生要牽扯班主任較多的.精力、占用較多的時間，其實這一部分學(xué)生更需要教育與引導(dǎo)，在這種情況下，一定要取得家長的理解與支持，讓他們知道教師與家長在很多時候的心情是一樣的，不可能每個學(xué)生平均用力，這樣在工作中才更有底氣，處理一些事情也才能更放得開。
四、自始至終引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
人多是有惰性的，都是需要關(guān)注的，特別是青春期的孩子，所以在班級工作中發(fā)現(xiàn)問題及時指出并告訴學(xué)生具體應(yīng)該怎樣做，始終注意行為習(xí)慣的培養(yǎng)，決不放棄一個。
五、堅持做到幾點小事:
1、多到班級走走。
2、多與學(xué)生談?wù)劇?/p>
3、給自己設(shè)好底線，爭取管理不偷懶。
4、分配好時間，工作生活盡量都顧全。
5、善于求助，及時調(diào)整使自己能保持心態(tài)平和。
學(xué)期計劃 篇2
一．指導(dǎo)思想：
本學(xué)期在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)工作，認真貫徹執(zhí)行上級教學(xué)研究工作，英語教研組將繼續(xù)以小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，進一步深化小學(xué)英語課程改革，認真履行自身職責(zé)，引導(dǎo)全組成員積極主動地開展教學(xué)研究工作，落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)，營造良好的教研氛圍，不斷改革課堂教學(xué)，提高小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量，爭取進一步提高我校的英語教學(xué)工作。
二、主要工作：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)理論
采用集中學(xué)習(xí)為輔和自我學(xué)習(xí)為主相結(jié)合的方法，認真組織學(xué)習(xí)課改精神和總結(jié)學(xué)習(xí)新教材實施過程中英語教學(xué)的先進經(jīng)驗，推進新課程的進一步實施，努力更新教師的教學(xué)觀念，加強教師的教改意識，積極地投入到課改實踐活動中去，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。認真研討新的中小學(xué)英語課程標準，把握其實質(zhì)和內(nèi)涵，并把他落實到我們的.英語教學(xué)過程當中，全面提高小學(xué)英語水平。
�。ǘ┳ズ贸Ｒ�(guī)，提高質(zhì)量 。
重點抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實，定期抽查常規(guī)落實情況。貫徹、落實新時期的質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教師觀。作好英語學(xué)科質(zhì)量導(dǎo)向與把關(guān)工作，確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
�。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)。
盡可能地組織教師參加觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課，強化說課活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用，營造良好的教學(xué)研究氛圍。
�。ㄋ模┩七M《eec教材》的實施工作。
1、開展課改推進過程中的困難、問題、對策及所獲得的經(jīng)驗成果成效研究。
2、加強效益意識，開展有針對性的課堂教學(xué)研究，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強校際間交流，組織好小組活動。
三．工作目標:
1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。搞好課題研究，推動教學(xué)改革。
2、繼續(xù)以新課程為中心，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，平穩(wěn)提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。
3、認真組織和準備，積極參加進修校舉行的教學(xué)系列活動。
四、工作措施
1、組織本校英語教師學(xué)習(xí)、探尋先進的、正確的教育教學(xué)思想，切實改革英語課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益，提高教師的教學(xué)能力。通過理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗。
2、倡導(dǎo)教師進行教學(xué)實踐改革。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，探討英語教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)建以活動課為主的課堂教學(xué)模式，采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演等形式，鼓勵學(xué)生大膽運用英語，從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語進行交流的良好習(xí)慣。同時，也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對照常規(guī)，抓好英語教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學(xué)。
4、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。本學(xué)期我組將圍繞課文板塊的教學(xué)，繼續(xù)進行“注重課堂實效、提高教學(xué)成績”的課題研究，充分運用上學(xué)期的研究成果，努力將課題研究細致化、深入化。
5、抓作業(yè)批改。進一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實現(xiàn)“減負增效”的目的。
學(xué)期計劃 篇3
一、工作目標：
1、落實省、州、縣局德育工作會議精神，認真組織開展弘揚和培育民族精神月活動，深入開展愛國主義教育、誠信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動。
2、貫徹落實中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，以活動為載體，注重養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中，強化德育工作的針對性和實效性。在學(xué)校認真開展愛國主義教育、民族團結(jié)主題教育活動，組織知識競賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動。
4、做好省、州級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生的評選表彰工作。
5、深入落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育在校園全面落實，讓孩子們都有一個健康的心靈。
二、工作計劃：
1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況，對學(xué)生宣傳藏區(qū)維穩(wěn)，進行愛國主義教育，協(xié)助政教抓好安全工作。
2、充分發(fā)揮課任老師的作用，要求教師在教書中育人，把育人貫徹到每節(jié)課，納入學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)科教育的特點，深入淺出、潛移默化的對學(xué)生進行教育，達到教書育人的目的。
3、圍繞德育工作目標，組織系列教育活動。
（1）在校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，各年級組、各班根據(jù)各自學(xué)生年齡特點，所面對的學(xué)習(xí)情況等特點，心理特點和認知規(guī)律的不同，分階段開展系列教育活動（使原來德育教育具有延續(xù)性）、系列主題班會。
（2）利用重大節(jié)日和紀念日開展系列活動，進行豐富多彩的愛國主義教育。如堅持愛國主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安排教師和學(xué)生做國旗下的講話；三月份開展民族團結(jié)、愛我中華、雷鋒在行動、植樹等活動；組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動;四月份進行十八歲成人儀式；五月份利用五一勞動節(jié)、全國安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動、安全月活動、社會實踐活動等。
（3）組織法治專題教育講座：邀請我校法治副校長，給師生作法制報告。提高師生法制意識，杜絕違法行為的發(fā)生。
�。�4）組織心理、生理健康教育講座：根據(jù)男、女生的不同特點請校生物老師進行健康教育講座。
4、堅持每月對學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，教給學(xué)生干部工作任務(wù)和工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識，鍛煉他們的工作能力，發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學(xué)生會的管理作用，調(diào)動他們的積極性，協(xié)助德育處管理好學(xué)生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀律等事情。
5、充公利用黨、團、學(xué)生會組織開展教育活動，強化養(yǎng)成教育。
為了有效的糾正學(xué)生的不良行為，由團總支、學(xué)生會對年級組（班級）的安全、紀律、衛(wèi)生、校服進行量化考核，做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時，開展文明禮貌月活動、安全月活動。通過團員及入黨、入團積極分子帶頭作用，強化全體學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6、建立學(xué)校、家庭、社會"三結(jié)合"的教育機制：
為了加強對學(xué)生的全面教育，安排三月份召開全校的`學(xué)生家長會。強化班主任與家長的聯(lián)系與交流，促進學(xué)生的茁壯成長。定期邀請學(xué)生家長來校與師生座談，聽取學(xué)校對學(xué)生在校情況的通報，并了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)；開好本學(xué)期家長會，對學(xué)生共同進行教育；通過家長聯(lián)系冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道；使家長了解、理解并配合學(xué)校的教育工作。
7、建立獎懲制度和激勵機制：
學(xué)校除積極推薦州優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生，每學(xué)期評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員外，每周評選文明班級、文明寢室，給與適當?shù)木窆膭钆c物質(zhì)獎勵。對違反校風(fēng)、校紀的同學(xué)，進行耐心細致的教育，并做好及時的心理輔導(dǎo)工作。
8、努力營造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。
�。�1）美化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對移交給學(xué)校的校園文化墻進行美化，辦出適合本校的板報。對教學(xué)樓、生活區(qū)進行統(tǒng)一規(guī)劃，使之富有知識性、趣味性；對教學(xué)樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔，使之窗明幾凈；對師生進行語言規(guī)范性教育，使我們的語言環(huán)境既幽默，又文明。
�。�2）形成互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相激勵、互相幫助的人際環(huán)境
�。�3）要求師生唱國歌、校歌、四川的感恩歌曲，形成良好的愛國、愛校環(huán)境，使孩子們懷著一顆感恩的心。
利用班會、升旗儀式、及集會等時間，要求師生唱國歌、校歌，背誦校訓(xùn)；要求學(xué)生常穿校服；通過對學(xué)校經(jīng)歷的了解，樹立積極向上、勇于進取的黑水縣中學(xué)精神。
�。�4）各個年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用，在學(xué)生中形成愛讀書、看報的好環(huán)境。
�。�5）充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用，讓孩子們通過廣播了解世界，了解國情，受到良好的愛國主義教育。
附：20xx春季學(xué)期工作詳細安排
三月：
1、 維穩(wěn)、民族團結(jié)宣傳教育，愛國主義教育
2、 學(xué)習(xí)雷鋒活動
3、 植樹活動
4、 校園文化墻的美飾
5、 召開全校學(xué)生家長會
四月：
1、 十八歲成人儀式
2、 法制講座
3、 衛(wèi)生教育
4、 健康講座
5、 組織學(xué)生觀看學(xué)校展館
五月：
1、五一五四優(yōu)秀學(xué)生表彰會
2、青年---我們在行動演講比賽
3、愛校如家征文活動
4、夏季食品衛(wèi)生安全教育
六月：
1、 珍愛生命，不下河游泳
2、 高考心理輔導(dǎo)
3、 學(xué)生期末考前動員
4、 總結(jié)學(xué)生會工作，表彰優(yōu)秀工作者
七月：
1、 協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作
2、 協(xié)助政教做好期末安全工作
3、 組織班主任對本期班級工作予以總結(jié)
學(xué)期計劃 篇4
一、班級情況分析
全班54人，其中女生24人。大部分學(xué)生都接受過幼兒教育，但由于學(xué)生來自不同的地方，不同的家庭，個體差異比較大。有些學(xué)生不但會讀拼音，還會寫簡單的漢字，口頭表達能力也比較強。可有些學(xué)生不但不會讀，而且經(jīng)�？摁[，不肯上學(xué)。因此，各種能力、各種習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的。如果教師把工作做實、做細，那么一年級的小朋友一定可以贏在起跑線上。把學(xué)生培養(yǎng)成才是最大的目標。
二、指導(dǎo)思想
通過學(xué)生主體感興趣的語文學(xué)習(xí)活動，全面提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。
三、教材內(nèi)容分析
本冊教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。內(nèi)容大體體現(xiàn)了由淺到深的編排順序。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音，學(xué)拼音的同時認識70個常用字。而后是識字（一），10篇課文，識字（二），又10篇課文。兩個識字單元各4課，每課認字12－14個。20篇課文分做4個單元，每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。此外，全冊設(shè)6個口語交際話題，安排在每個單元后面，口語交際使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際訓(xùn)練。漢字實行認寫分開，多認少寫的原則編排，全冊要求會認400字，會寫100字。
四、教學(xué)目標
1、漢語拼音：學(xué)會漢語拼音，能讀準聲母韻母聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。
2、識字與寫字；認識常用漢字400個其中100個會寫。喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
3、閱讀：學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4、口語交際：能認真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
五、教學(xué)重點、難點：
�。ㄒ唬┲攸c：
1、漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具，因此漢語拼音的教學(xué)是重點。
2、認識常用漢字400個，其中會寫100個漢字。
3、學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
�。ǘ╇y點：
1、漢語拼音比較抽象又容易混淆，學(xué)生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學(xué)是難點。
2、識字量的增加，是學(xué)生“回生率”很高，因此400個漢字教學(xué)是難點，如何鞏固漢字更是一個難點。
3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言，在閱讀教學(xué)中是個難點。
六、教學(xué)措施：
1、每節(jié)課都要扎實進行讀書姿勢、寫字姿勢的訓(xùn)練養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教學(xué)漢語拼音時，以圖片，投影等直觀教具為主，其它多種形式為輔進行教學(xué)。強化音節(jié)教學(xué)，不依靠教師領(lǐng)讀，致力于學(xué)生認讀能力的培養(yǎng)。
3、識字教學(xué)遵循識寫分開、多認少寫的原則，把識字和認識事物、誦讀、寫字緊密結(jié)合起來，切實把讀好書、寫好字落到實處，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，積極提倡同學(xué)之間交流識字的'方法、經(jīng)驗和感受，一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片，促進學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣。
4、在掌握生字、詞的基礎(chǔ)上，聯(lián)系學(xué)生生活，領(lǐng)會課文內(nèi)容。把課文熟讀成誦。結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察自然，展開想象，積累語言，正確表達。
5、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，要加強寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時候，板書示范，指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順，在正確的寫字姿勢下，要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。對于一年級的學(xué)生來說，寫字要分散到每一堂課中。字數(shù)不宜多，重在質(zhì)的把握上。
學(xué)期計劃 篇5
一、學(xué)情分析
八年級（1）班現(xiàn)有學(xué)生42人。上學(xué)期期末考試平均分為71.43分，最高分為88分，最低分為57分，不及格1人，及格率為98%，低于縣均0.42分，教學(xué)效果不夠理想。在學(xué)習(xí)中80%的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認真踏實，能夠課前按要求自主預(yù)習(xí)，課堂認真聽講，課后復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，但20%的同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強，學(xué)習(xí)方法不當，知識基礎(chǔ)不扎實，書寫潦草，口頭表達與書面表達存在著諸多障礙，閱讀賞析文本的能力較為欠缺，課外閱讀量小，知識面狹窄。如：張得新、劉進平、馬少文等同學(xué)，本學(xué)期應(yīng)加大對這些學(xué)困生的關(guān)注，對其進行分層教學(xué)，爭取提高成績。
二、教材分析
本冊特點：新課文多，以名家名篇為主，文化內(nèi)涵豐富，貼近學(xué)生生活，富有當代意識。教材內(nèi)容可分為四方面：
�。ㄒ唬╅喿x
本冊教材六個單元共有30篇課文，共有精讀課文17篇，略讀課文13篇。根據(jù)內(nèi)容和體裁分為：一單元，有回憶錄、傳記，講述的是作者一段難忘的人生歷程，注重學(xué)生對人生的感悟。二單元，由散文詩構(gòu)成，這是學(xué)生接觸的第一個散文詩單元，所選的課文都反映了作者的心靈之聲，而且語言優(yōu)美，含有哲理，內(nèi)涵豐富，很適合誦讀。三單元，關(guān)注自然，保護自然的科學(xué)文藝作品，以不同的題材，從不同角度，表達了人們對生存環(huán)境的憂患與思考。與傳統(tǒng)說明文單元相比，拓寬了語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域，既注重了語文性又注重了科學(xué)性，拓寬了學(xué)科學(xué)習(xí)和科學(xué)技術(shù)的運用。四單元，關(guān)于節(jié)日風(fēng)俗，民間藝人軼事的文章；五單元為文言文單元，或?qū)懢埃驙钗�，或詠史，或抒寫人生志趣，或表現(xiàn)親朋情誼；六單元為文言文單元，以寫景記游的古代散文為主。尤其本單元中的27、28課在近五年的中考中兩次作為文言文閱讀題入考。本冊教材沿襲上冊教材安排將文言文單獨收編在兩個單元中集中學(xué)習(xí)。根據(jù)以往經(jīng)驗，最好是將兩個文言文單元分開教學(xué)。上半期教授1、2、5單元，后半期教授3、4、6單元，使學(xué)生有更充足的識記的時間。
（二）綜合性學(xué)習(xí)：寫作.口語交際
在每個單元的后面，安排與單元相適應(yīng)的綜合性學(xué)習(xí) ：寫作和口語交際，這種模式貫穿整個新教材的始終。第一單元：獻給母親的歌。培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力和書面表達能力，本單元以“、獻給母親的歌”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)，可通過“道不盡的母愛”“剪不斷的‘臍帶’”“多角度看母愛”“報得三春暉”等項內(nèi)容開展學(xué)習(xí)活動。第二單元：尋覓春天的蹤跡。收集資料，出墻報或?qū)懗晌恼�。第三單元：科海泛舟。收集資料，動手實踐。第四單元：到民間采風(fēng)去。關(guān)注我們平常習(xí)焉不察的民風(fēng)民情，探尋日常生活背后的“學(xué)問”。第五單元：古詩苑漫步。可以梳理過去學(xué)過的古典詩詞，可通過分門別類輯古詩，別出心裁品古詩，聲情并茂誦古詩的活動形式開展。通過活動，激發(fā)學(xué)生多種藝術(shù)形式解讀古詩的熱情，樹立學(xué)生的自信心，讓學(xué)生體驗古詩的魅力，培養(yǎng)交流與合作能力。第六單元：背起行囊走四方。
�。ㄈ┱n外古詩詞背誦
課外古詩詞背誦也是貫穿整個新教材始終的一個板塊，每冊教材都有十首古詩詞供學(xué)生背誦，在背誦中，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的.魅力，感受詩詞的語言美、形象美、意境美，體現(xiàn)了語文的熏陶感染作用。
�。ㄋ模┟鴮�(dǎo)讀
名著導(dǎo)讀和課外古詩詞一樣，都是新教材的亮點，是最能體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的一種教學(xué)手段。本冊教材推薦兩部名著：《海底兩萬里》、《名人傳》。
總之，八年級語文教材從內(nèi)容上來說，更加側(cè)重于對作者創(chuàng)作情感的探究，因此我們的教學(xué)的過程要注重從實際出發(fā)，以新課程標準的目標為設(shè)計的依據(jù)，全面來提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。結(jié)合教育局高效課堂的要求，著重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)的能力，在合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行探究性學(xué)習(xí)。對學(xué)生預(yù)習(xí)檢查應(yīng)堅持、嚴格，在教學(xué)中應(yīng)注重朗讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語感和感悟能力，學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力。
三、教學(xué)目標
知識與能力目標:了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。
過程與方法目標：在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。具體地說，就是能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。
情感態(tài)度、價值觀目標：在語文教學(xué)過程中，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標，本學(xué)期要創(chuàng)造一個良好的開端，打下基礎(chǔ)。
人文素質(zhì)目標:初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報看電視的習(xí)慣等。
整體目標：力爭這學(xué)期期末考試平均分達到75分，超出縣均，及格率達到100%。
四、教學(xué)措施
1、夯實基礎(chǔ)知識。通過家庭作業(yè)做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，加大檢查力度，加強課代表、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用。做到每單元做一次檢測考試。
2、開展語文知識專項講解與訓(xùn)練。如病句修改、標點符號運用、總古詩詞賞析等。
3、早讀時加大課文背誦的檢查力度，要求人人過關(guān)，課課過關(guān)，并做好及時記錄檢查結(jié)果。
4、要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記、摘抄名言佳句的良好習(xí)慣，并定期做到檢查督促，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
5、每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課,做到教材熟練，突出重點和難點.運用多媒體教學(xué)，多采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式。
6、作文教學(xué)應(yīng)多做寫作指導(dǎo)，如話題作文如何擬題，題記式作文如何寫作等。選材貼近學(xué)生生活實際,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試面批、互批、共批,以改促寫,有效提高作文水平。加強書寫要求，加大督促與檢查。做到每次作文及時講評，宣讀張貼優(yōu)秀習(xí)作。
7、實行分層目標教學(xué),優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異.充分照顧到不同學(xué)生的特點，尤其對學(xué)困生上課時多提問，下課面批作業(yè)，實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。
8、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,開展互助互幫,實行一幫一結(jié)對子活動,幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。
9、開展豐富多彩的背誦比賽、猜字謎、故事會、朗誦會、辦手抄報等,鍛煉能力,提高興趣。
10、課前三分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語解說等,鍛煉表達能力。
10、要求學(xué)生每學(xué)期讀3—4本課外書，并做好讀書筆記。
11、多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)、求教，多了解教育信息、課改知識。
學(xué)期計劃 篇6
1、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任工作能力和責(zé)任心。
2、繼續(xù)加強學(xué)生的自制管理，打造特色班級。
3、抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和個性。
4、抓實班集體建設(shè)，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷改善。
5、加強主題班會的召開，展示優(yōu)秀主題班會，開展豐富多彩的德育活動。
6、搞好校園文化建設(shè)，活躍學(xué)生課外活動，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
7、加強德育專題講座，重視安全、心理健康、法制教育活動，創(chuàng)建和諧校園。
具體工作和措施
（一）加強班主任隊伍建設(shè)。
�。�1）組織班主任學(xué)習(xí)、參觀活動和優(yōu)秀班主任自制管理經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)班級管理新方法。
�。�2）定期召開班主任工作例會及培訓(xùn)，加強班主任的責(zé)任心。
（3）指導(dǎo)主題班會的召開，每月組織一次主題班會觀摩課，樹立典范。以推動全校班集體的建設(shè)。
（4）充分利用校園網(wǎng)站，提倡每個班主任每學(xué)期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。
�。�5）不斷創(chuàng)新德育工作新思路，落實對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個人的工作更顯性化。
（二）抓實學(xué)生養(yǎng)成教育。
1、狠抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣：
（1）、通過召開主題班會，讓學(xué)生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�2）、召開學(xué)生大會，集中教育，加強衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
�。�3）、對衛(wèi)生習(xí)慣的知識、標準要求，定期檢測，并納入班級考評。
�。�4）、樹立榜樣，通過榜樣的力量，促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。�5）、每月進行一次教室文化環(huán)境評比。
2、開展“三文明”活動，提高學(xué)生的文明養(yǎng)成教育。
開展文明生、文明標兵、文明班級評比活動。三月份評比一次。以后每兩個月評比一次。
3、開展“感動校園十佳學(xué)生”評選活動。通過典型帶動，營造健康向上的校園風(fēng)尚。每學(xué)期評比一次，定位為學(xué)生的最高獎項，通過師生大會進行表彰。
4、定期對學(xué)生進行儀容儀表檢查。
5、定期舉辦文明禮儀講座。
（三）深化學(xué)生的自制管理。
1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理，組織學(xué)生站好自制管理督察崗。
2、打造特色班級：根據(jù)本班的實際，先自行定位，然后向?qū)W校提出申請，由年級、學(xué)校評估驗收，合格給予授牌，并啟用監(jiān)管機制。
（四）開展主題教育月活動。
1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學(xué)生比較懶散，通過收心教育，養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的'各種行為。
2、三月是文明禮儀月，以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀”為重點的行為規(guī)范教育。開展以“做一個文明人”為主題的實踐活動，號召全校同學(xué)說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德，謙虛、好學(xué)的品德，堅毅、樂觀的心理，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點的思想教育。利用清明節(jié)活動，加強學(xué)生愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，增強民族精神，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。愛國從愛校做起，愛校從愛班集體做起，幫助學(xué)生樹立主人翁意識，積極投身到爭創(chuàng)“文明班”的活動中，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。
4、五月是法制、安全教育月，通過講座、錄像、黑板報等多種渠道使學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法”，增強學(xué)生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預(yù)防未成年人犯罪的法律知識教育活動。樹立安全第一意識，對學(xué)生進行安全教育（包括財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動安全），進行安全演練增強學(xué)生的自我保護意識，提高學(xué)生自我保護能力。
5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學(xué)生心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。通過對畢業(yè)班學(xué)生進行的心理輔導(dǎo)，使學(xué)生能進行自我心理調(diào)試，減輕心理壓力，提高心理素質(zhì)。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動，舉行“感恩母校”主題班會，培育學(xué)生善于感恩的心靈，以感恩之心勤奮學(xué)習(xí)，回報家長、回報老師、回報社會。
6、七月是管理評估月，對學(xué)生管理的方方面面進行評估，評選出先進個人和集體。
（五）落實學(xué)生的心理健康教育
1、開設(shè)了心里健康課，對學(xué)生進行心里健康教育。
2、定期舉行心里健康教育講座。
�。┘訌妼W(xué)生的體育活動
各年級拿出本學(xué)期的活動方案，政教處按照方案進行檢查、督促。
�。ㄆ撸┻M一步加強家校聯(lián)系。
1、完善家長委員會，并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調(diào)查，及時了解對學(xué)校工作的建議和意見，不斷改進工作。
2、辦好家長學(xué)校，開好各年級的家長會，通過家長會、校信通和致家長的一封信與家長的交流，達成思想共識，家校合作，提高德育工作成效。
�。ò耍⒊浞掷脤W(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，搞好學(xué)校的宣傳工作。
政教處工作安排：
二月份：收心教育、養(yǎng)成教育月
1、收心教育和行為規(guī)范教育
2、召開第一次班主任、年級主任工作會議，布置本學(xué)期的工作。
3、開學(xué)進行儀容儀表和違禁品的檢查。
4、班級環(huán)境布置：新學(xué)期、新風(fēng)貌。
5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。
6、第一周主題班會“我為班級爭光彩”
7、班主任工作計劃：重點是特色班級的打造。
三月份：文明禮儀教育月
1、開展“向雷鋒學(xué)習(xí)，樹立良好的人生觀”活動。
2、班主任工作例會及培訓(xùn)：學(xué)習(xí)《創(chuàng)建文明班集體》。
3、心理健康教育：青春期教育。
4、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財產(chǎn)評比（一）。
5、文明標兵、文明班級的評選活動。
四月份：革命傳統(tǒng)教育月
1、清明節(jié)教育活動：學(xué)習(xí)革命先烈優(yōu)秀事跡。
2、班主任主題班會觀摩課。
3、主題活動展示：社會主義榮辱觀教育。
4、班主任工作經(jīng)驗交流會。
5、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財產(chǎn)評比（二）。
6、舉行春季田徑運動會。
五月份：法制、安全教育月
1、“五。四”青年節(jié)紀念活動。
2、主題教育活動：理想、前途教育。
3、組織一批優(yōu)秀學(xué)生入團。
4、法制教育講座。
5、5.12安全演練。
6、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財產(chǎn)評比（三）。
7、開展“感動校園十佳學(xué)生”評選活動。
六月份：心里健康、感恩教育月
1、畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo)和理想信念教育。
2、感恩活動。
3、綜合素質(zhì)評定。
4、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財產(chǎn)評比（四）。
5、做好班主任等德育工作總結(jié)。
七月份：學(xué)生管理評估月
1、優(yōu)秀班集體考核。
2、考核評比年級、班主任工作。
3、期末表彰。
4、安全教育，布置暑期活動并發(fā)《告家長書》
學(xué)期計劃 篇7
一、加強對學(xué)生的常規(guī)管理，具體步驟如下：
1. 建立班級章程，班級目標，班級口號，制度措施。
2. 規(guī)范禮儀常規(guī)，明確衛(wèi)生任務(wù)，負責(zé)人員到崗到位，一日三查
3. 公布學(xué)生獎懲條例，安排同學(xué)負責(zé)自習(xí)課紀律以及兩操的管理
4. 力爭開學(xué)八好，明確學(xué)習(xí)目標，努力學(xué)習(xí)
5. 盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍，適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏
6. 在努力學(xué)習(xí)的同時，積極響應(yīng)學(xué)校號召，熱情地參加九月的“體育節(jié)”、“弘揚民族精神月”、“習(xí)慣養(yǎng)成月”；十月的“科技健身月”；十一月的“學(xué)習(xí)主題月”等等相關(guān)活動
7. 認真舉行每一次班會，總結(jié)班級工作的不足，交代下一周的具體安排情況，表彰進步和優(yōu)秀學(xué)生。
8. 做好衛(wèi)生工作，，明確用餐時間，不早到，不在食堂嬉戲，不浪費糧食，注意用餐紀律，主動排隊,不插隊,不哄搶
好的紀律是學(xué)習(xí)好的根本保證，良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。而良好的紀律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下，著力從學(xué)生的出勤文明禮貌、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀律等方面下手，培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)，堅決杜絕不良習(xí)氣，積極參與“開學(xué)八好”的評比工作，防止在九年級出現(xiàn)紀律松懈的現(xiàn)象。
二．關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，建立和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系
針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強，對意外挫折、失敗的承受能力差的特點，我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識主題班會，以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài)，減輕其心理負擔(dān)，為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。
學(xué)生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項工作的質(zhì)量。因此，新的學(xué)期里我計劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道，以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向，消除其間的不友好因素，經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評與自我批評活動，并積極地開展多項課外文體活動來加強學(xué)生間的了解，增強他們間的友誼。
三、設(shè)計系列化的班級活動,形成班級特色，培育班級文化
九月：做好暑假生活的交流、總結(jié)，召開“我的暑假生活，我做主”的`交流會，在同學(xué)間相互介紹社會實踐情況、研究性學(xué)習(xí)的過程，評選出先進的集體和個人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚民族精神”“習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動。
十月：以“科技創(chuàng)新”為主題，開展科技活動。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)科技知識的普及，在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會，認識科技社會的重要性，了解青少年感興趣的奧運科技知識，幫助學(xué)生真正深入了解奧運，走進奧運
十一月為學(xué)習(xí)主題月，我班將重點檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，隨時查漏補缺。
十二月：學(xué)校的重點活動是心理健康。我班決定以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展生命教育。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)心理健康內(nèi)容，增加師生留言箱，在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會，認識心理健康的重要性，了解青少年中常見的心理疾病，幫助學(xué)生及時調(diào)整心態(tài)，處理好各種關(guān)系，營造班級和諧氛圍
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為方向,以學(xué)�？倓�(wù)處的職責(zé)要求為依據(jù),為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為宗旨,認真做好學(xué)�？倓�(wù)處工作。
二、工作內(nèi)容與要求
1、后勤工作
制訂學(xué)校后勤工作的工作目標、工作職責(zé)要求,并以此為根據(jù)對每位職工的工作進行考核,使我們學(xué)校的校容校貌更潔凈、更漂亮。
�、俳逃龢堑沫h(huán)境要求;②行政樓的'衛(wèi)生要求;③外環(huán)境的保潔要求(見附表)
2、總務(wù)處的常規(guī)管理
�、俳Y(jié)合學(xué)校的工作,不斷健全崗位責(zé)任制,明確分工,責(zé)任到人,加強檢查考核。
�、趪栏駥W(xué)校財金制度,做到精打細算,節(jié)約學(xué)校每筆開支,各科室之間加強協(xié)調(diào),保障供給,使學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
③嚴格學(xué)校的收費,嚴格按照國家上級指令進行收費,不亂收費,收費有公示(或告家長書)。
④配合學(xué)校政教處、班主任加強對學(xué)生愛護公物的思想教育,對破壞現(xiàn)象除進行教育外,亦要采取一定的獎懲措施。
�、菔程霉芾�(包括小店)是學(xué)�？倓�(wù)處的重點工作,食堂工作人員嚴格遵守《食堂工作人員守則》、《食堂衛(wèi)生制度》,健全學(xué)�！笆称钒踩〗M組織,改善食堂工作,嚴防腐、壞、劣食品進校,保障師生食品安全,杜絕食物中毒現(xiàn)象。
⑥宿舍管理。定期檢查各宿舍學(xué)生使用公物情況,及時維修,保障學(xué)生正常生活。提倡師生節(jié)約用水、用電,不開無人燈。
三、學(xué)校安全保衛(wèi)工作
1、嚴格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)制度,防止閑散人員入校。
2、做好防火工作,學(xué)校消防設(shè)備定期檢查,禁止在學(xué)校辦公室、宿
舍違章用電,嚴禁使用電爐。
3、學(xué)校配電間由專人負責(zé),無證不上崗。
4、加強節(jié)假日值班工作。認真巡視學(xué)校各處各點,確保學(xué)校無事故
發(fā)生。
學(xué)期計劃 篇9
在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………
懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識。
1。每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2。上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。作文
3。認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4。寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。作文
5。對于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6。對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7。遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8。每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈危碌南Ｍ�，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途……
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1。因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動�？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2。提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3。每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標，正確的`學(xué)習(xí)目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。
首先，我認為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真，更有耐心。要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)，娛樂，休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
“學(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年�？鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……
時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
學(xué)期計劃 篇10
經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整，我們也進入到了初一下學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，在經(jīng)過上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，相信我們所有的學(xué)生都已經(jīng)能夠很好的適應(yīng)初中學(xué)校的生活了，新的一個學(xué)期也是新的開始，新的起點，所以我們班也要有新的目標和方向，有全新的發(fā)展，在經(jīng)過一個短暫的假期過后，也希望我們?nèi)嗟乃械耐瑢W(xué)都能夠有個全新的面貌來迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在這里，我也想就我們班初一下學(xué)期的工作，做出一個簡單合理的計劃，給我們班的全體師生帶來了一個好的方向和目標。
一、新學(xué)期的目標
在新的一個學(xué)期，我們要完成好自己的學(xué)業(yè)，建設(shè)好我們的班級，在紀律和衛(wèi)生上面都要盡我們的努力去認真的完成好，愛護好教室和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生，以及對學(xué)校所有的公共物品都要足夠的愛惜，盡自己的力量去維護好我們學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的美好，自己也要有新的一個學(xué)期所努力的方向，同時也希望我們所有的學(xué)生在這個學(xué)期里面都可以有新的發(fā)展和成就，用心的去做好自己和班級里面的'事情，用心的完成自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活的過程當中，我們也要做到同學(xué)之間友善的相處，班干部也要做好帶頭的作用，以身作則，相信在新的一個學(xué)期里面，我們班的所有的學(xué)生都可以一起努力建設(shè)好我們的班級。
二、新學(xué)期的方向
在上課的時候認真的聽講，集中自己的注意力和心思用在課堂上面，對于自己的學(xué)習(xí)能夠自覺主動的去完成，對學(xué)習(xí)保持著求知欲和熱愛，在課堂上面也要享受這個學(xué)習(xí)的過程，不亂扔垃圾，維護好我們教室的衛(wèi)生，提高班級的榮譽感，不管是在學(xué)校做什么，都要想著自己代表的是我們整個班級，而不單單只是自己，在新學(xué)期開始的時候，也要認真的審視自己的學(xué)習(xí)和在學(xué)校的做法，對于自己的錯誤，也要及時的去改正，去付出自己的行動，不要成為思想上的巨人，行動上的矮子，而是要去成為自己的巨人。
我相信，我們所有的學(xué)生都會成為屬于自己的巨人，我們也會盡力的完成自己的學(xué)習(xí)和任務(wù)的，承擔(dān)起自己的責(zé)任，做一個有責(zé)任感的學(xué)生，一個對班級和學(xué)校都有用的學(xué)生，一個努力積極向上的學(xué)生，我們班也會成為一個優(yōu)秀的班級，我也堅信，我們班在之后也會成為學(xué)校的“三好班級”，當然榮譽也是離不開我們班級的每一個人的。
加油，相信自己，相信同學(xué)。
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