我敬佩的一個人作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人作文1
我最敬佩的人，不是為我們日夜站守崗位的警察叔叔，也不是在醫院里搶救病人的白醫天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
夏天，天氣很熱，我們都在家里，開著風扇、空調。而清潔工人呢?卻在太陽的毒烤下，默默地工作。冬天，天氣寒冷，刺骨的北風呼呼地刮著，我們都在家里開著暖氣。而清潔工人呢?卻在寒風下，掃著路邊的`積雪。
雨天，我們打著傘，身上也淋濕了不少。可清潔工人呢?在密密的小雨下，打掃著積在路邊的雨水，身上的衣服全都被雨水淋濕了。
是她們，讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除城市的污垢，讓城市整潔干凈，容光煥發的面貌，迎接東方的第一屢晨的親吻……還記得有一次，驕陽私火的中午，放學回家時，我又聽見了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污垢魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著自己手上的工作，依舊不知疲倦的掃來掃去。我去幫媽媽倒垃圾，就在我放完垃圾要走時，發生的一幕令我驚呆了。那是因為我發現清潔工人把垃圾全都倒了出來，用垃圾車運走，垃圾里散發出各種臭味，而清潔工人卻在那里認真的清理著每一個垃圾桶。
掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛我們的父母一樣。
我敬佩的一個人作文2
我敬佩的人不是鼎鼎大名的明星，不是家財萬貫的富翁，不是高高在上的達官貴人，而是一個默默無聞的清潔工。那是為什么呢？因為他有一顆樂于助人的心。
他經常出現在我們小區的馬路上，他看起來邋遢極了，一頭凌亂的白發縮在腦袋上，一個大大的鷹鉤鼻，還有那扁扁的香腸嘴。可是，他的一對眼睛很清澈，仿佛可以看出人們心中的想法。
那是一個暴雨天，他穿著雨衣、撐著雨傘，可還是被暴雨淋成了“落湯雞”。但他在暴雨中仍然一絲不茍地將地上的紙屑、枯枝敗葉掃完了以后，才騎著人力三輪車離開了。
在路上，他遇到了一個雙腿殘疾的乞丐，乞丐沒有傘，他被雨點炮彈轟得很慘，身上那件滿是補丁的.外衣也被雨淋得濕透了，冷得瑟瑟發抖。這時，他看見了，把自己的傘遞給了他。乞丐接過來傘，正要感謝他，抬起頭時，卻發現清潔工騎著那輛破三輪車一步一步努力地向前騎著。乞丐望著他的背影，靜靜地矗立著，向他致敬。
這位清潔工如此高尚，如此無私，我真敬佩他！
我敬佩的一個人作文3
我最敬佩的一個人要是說起讓我敬佩的一個人，要數我們小區那位和藹可親的清潔工阿姨。一個禮拜六的晚上，我和幾個小朋友在院內玩耍。可能是早晨起來受涼的原因，胃里突然翻江倒海，我拼命忍，可怎么忍也沒忍住，差點連腸子都要吐出來。
正當我難受的`時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，她彎下腰看看我，關切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀?”這時，一股難聞的味道迎面撲來，我更難受了。“沒事，不用你管。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了她一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。阿姨可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時候，我意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工阿姨正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。我很感動，從那以后我就悄悄地開始關注她。
以后的時間，無論刮風下雨，她都會準時出現在小區里清理運送垃圾。她除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境，對被毀壞的草地及時采取補救措施。她還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，她總會不計報酬，熱情幫助。
我被阿姨這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。她是一個社會責任感強的人，她是一個愛崗敬業的人，她是一個樂善好施的人。她是一個多么令我敬佩的人啊!
我敬佩的一個人作文4
我敬佩的人是田老師，田老師長著一頭烏黑的頭發，眉毛直成一條線，目光炯炯有神，看上去精神極了。田老師非常關心同學。
有一次，外面下起了傾盆大雨，同學都被家長陸陸續續領走了而我卻在仍然教室門口站著等待媽媽，“咦，媽媽怎么還不來呢？”正當我像火爐上的螞蟻急得團團轉時，辦公室里的田老師走了過來，溫柔的`對我說；“宋瑞琦，家長怎么還沒來？”我搖了搖頭，默不作聲的繼續等待家長，過了幾分鐘老師再次走到我身邊拿起手機給媽媽打電話。可是又過了段時間媽媽還是沒來。我在走廊里來回走動著，以掩飾內心的不安。老師再次走到我身邊，拍拍我肩膀，又看看手機說：“要不我送你回家吧？”“好吧！”我低聲說道，于是老師開著車，把我送回了家，媽媽不停地說：“謝謝您，謝謝您。”我也對老師充滿謝意。
田老師也非常嚴格。有一次，有幾個同學一起在廣場上跑鬧，被田老師發現了，上課時，田老師不住的點名那幾位同學，讓他們不能跑鬧，還讓他們寫了五百字檢查。這次后，同學們知錯就改，不再跑鬧了。
田老師既嚴格，也非常的關心我們，所以令我非常敬佩！
我敬佩的一個人作文5
是誰每天穿著比常人多的衣服在工作？是誰因為工作，把手磨得如此粗糙？是誰每天額頭上都布滿了豆大的汗珠？是誰每天起早貪黑為城市服務！這些人就是環衛工人。
次日早晨，我被窗外的“唰唰”聲吵醒了。正當我想看看是誰發出這擾人清夢的噪音時，我才發現，原來是環衛工人開始掃地了。立時，我心中升起了一種敬佩之情，他們太辛勤了。
環衛工人不但每天很早就出來辛勤勞動，而且還會默默地為我們無私奉獻到晚上。
當天下午，我們剛剛放學走出校門，就有一張張的傳單向大家涌來。有些人接了傳單看都不看，就丟在路上。總之，一出校門就會看到傳單橫七豎八地鋪在地上，形成了一條“傳單路”，大概過了30分鐘，傳單風波告了一段落，而地上早已是一片狼藉。
這時，一位環衛工人出現了。只見她拿著大掃帚，一手提著垃圾鏟，手法麻利地清掃起垃圾來。不一會兒，她的`額頭上就布滿了豆大的汗珠。可她仍然默默為我們的生活環境“美容”著。天漸漸黑了下來，環衛工人直到把地掃干凈了才回家休息。
是的，他們每個人都很平凡，但他們都為我們無私奉獻著。他們每一個人都是讓我們值得敬佩的英雄。
我敬佩的一個人作文6
有人敬佩大發明家愛迪生，有人敬佩舍己為人的董存瑞，有人敬佩偉大的物理學家伽利略，而我敬佩的是一位陌生人。
那天，我坐在爸爸的車里，車窗外下著很大的雨。我當時很著急，因為怕不能及時趕回家看電視。下著這么大的雨，又是電閃雷鳴的，家里應該會停電吧？這時，我看見一道藍光在雨霧中閃現，像一個藍寶石在閃爍。等車走近一些，我才發現那是一個收過路費的人，他正在向我們招手示意停車。我心里想：現在的人怎么老想著錢啊，下這么大雨還想著收錢。爸爸把車開過去，我看見他長著鷹鉤鼻子，身穿藍色反光服，戴著頭盔，正站在車外。爸爸落下車窗，遞給他十元錢，他一副莫名其妙的表情看著爸爸。爸爸不解，就又加了五元。他突然露出恍然大悟的表情，搖了搖手說：“你誤會了，我不是收過路費的，我讓你停車是想告訴你們，前面有棵樹被大風吹倒了，請繞道行駛。”爸爸聽后向他連聲道謝，就繞道回家了。
因為這個陌生人的`及時提醒，讓我們避免了一場意外的發生。我突然不討厭他了，反而敬佩起他來，敬佩他這種舍己為人，處處為人著想的精神。長大以后，我也要學習他這種為人民服務的精神。
我敬佩的一個人作文7
在我們身邊，有許多令人敬佩的人。而我最敬佩的人，就是我們的徐老師。
每天早晨，徐老師一大早就來到我們的教室里了。她不是坐在椅子上專心致志地批改我們的作業，就是帶領著我們大聲、富有感情地朗讀課文。同時還不斷地糾出并改正我們朗讀上的.字音與情感的錯誤，以便我們能讀得更流利，更富情感。
每到中午，徐老師都會匆匆地吃完午飯，準時到教室，為我們布置新的作業。在我們紛紛寫作業的時候，老師也絲毫沒有閑著，而是在認真、仔細地批改作業。在批改過程中，徐老師一點兒也不馬虎，從來不會漏下任何一個錯誤。她時而緊鎖眉頭，時而又舒展開來。時而勾勾，時而圈圈。而且，她的火眼金睛，可以抓住任何一個在做小動作的人。她上課時也非常一絲不茍，專心地講課，使我們積累的知識變得越來越多了。
深夜里，我們都已經睡著了，青蛙和知了也漸漸不叫了。可老師還坐在桌子旁邊，靜靜地準備著明天的課程。老師體內的細胞已經在忍不住開始打瞌睡了，可是，她的頭腦卻還很清醒。她一邊忍住瞌睡，一邊為我們備課，真是太辛苦了。
我要向徐老師學習，學習她的孜孜不倦、勤勤懇懇，她的優秀品質值得我們好好學習！
我敬佩的一個人作文8
我敬佩在風雨中站崗的警察叔叔；我敬佩犧牲自己的衛生，為我們清潔城市的清潔工阿姨；我敬佩捐軀的烈士；不過我更敬佩住在我家隔壁的老奶奶。
老奶奶白發蒼蒼，但是有一雙炯炯有神的眼睛，一個靈敏的鼻子。平時總愛穿著花花綠綠的衣裳，看起來精神極了！
可就在前幾年，她因疲勞過度導致中風，左半邊身體麻木，失去了知覺。這一晴天霹靂讓她一下子蒼老了許多，失去了往日的微笑，陷入了痛苦的深淵。
也許是天生樂觀，也許是對生活的不屈服。“陰云”在她的臉上只逗留了數日，她最終戰勝挫折，微笑面對生活的不幸。再次聽到她爽郎的.笑聲，看到她自信的笑容，真為老奶奶高興。
為了自己，更為了關愛他的人，老奶奶鼓起勇氣，勇敢的面對殘酷的現實。她試著在拐杖的幫助下，像孩子一般學起了走路。一步、兩步、三步……雖然每一步都很艱難，但每一次她仍勇敢的跨出每一步。
早上去上學，我路過小區活動場，總能看到老奶奶拄著拐杖在樹底下鍛煉身體。“林楠，上學去了。”她笑盈盈的和我打招呼。“嗯！奶奶早！”這時的她滿臉慈祥，讓人很難想像她以前面對的狂風巨浪。有次出門在門口遇見滿頭大汗的她，我疑惑地問：“奶奶，你臉上怎么滿是汗珠呢？”剛做完運動的她告訴我，她每次都會增加運動量，拉桿、蕩腳是每天必須完成的項目。
老奶奶真讓人敬佩，你看，她的笑容多么燦爛啊！生活中的我們就應該勇敢的面對挫折，像老奶奶一樣笑對生活。
我敬佩的一個人作文9
在生活中，我有許多敬佩的人如：勤勞的媽媽、認真的姐姐……可是令我最敬佩的人是——車行嚴。她長著一雙明亮而有神的大眼睛，她的眼角是翹得。其實她就是我們班的班長，她令我佩服的是她不但學習好每次都考100分而且他還很勤勞!下面就讓我來為你介紹介紹我們班班長吧!
我記得有一次數學老師在黑板上出了20道題，讓我們做。可是我才剛做了2道題。下課鈴就響了，于是下課我去找行嚴，“行嚴別寫了，下節課再寫吧!咱們玩去。”可是行嚴說：“不行，你們先去玩吧，我寫完了再去。”她說完又繼續低下頭聚精會神的寫。
過了一會我回到教室，看到行嚴寫完了，但是他又在復習語文。我再次跑過去又說：“行嚴你現在可以玩去了吧?”“不行，我在復習語文，一會要考試，難道你不復習嗎?”行嚴說。我心想：行嚴好認真啊!我真佩服他能有這種學習的勁頭!我也要向他學習。
我還記得二年級的時候，星期一今天本來是我的值日，可是我一到學校，行嚴就說：“希雨，我幫你做值日吧!”“不用了，我來吧!”我說。這時檢查衛生的同學來了，檢查的.給我們星期一打了滿分。“謝謝班長!要不是你今天我們得分就得不了滿分了!”我的話音剛落，行嚴就說：“不用謝，這是同學之間應該的!”我又心想：我一定要想行嚴學習!
這就是我身邊敬佩的人，你敬佩你身邊的誰呢?趕快告訴我吧!
我敬佩的一個人作文10
我最敬佩的一個人，是我那愛幫助別人的媽媽。
一天，我和媽媽買完東西，走在大街上。突然，一輛貨車里的貨物全部掉了出來，媽媽趕緊放下手中的購物袋，跑過去幫忙。我見媽媽這樣做就不高興了，“我的'小肚子都餓了，媽媽還在這里拖延時間。”我摸著肚子不滿地小聲嘀咕著。見媽媽還在幫別人，我下定決心一定要為我的小肚子爭口氣。于是，我跑到媽媽身邊說：“媽媽，媽媽，我的肚子都餓了，我們快點回去吧！”我的小肚子“咕咕”叫了起來，媽媽只是說了一聲：“快了，馬上就好了。”可是等搬完東西，天已經黑了，而我的小肚子已經餓得沒力氣叫了。我問：“媽媽，別人又沒幫助過你，你為什么還要去幫助別人呢？”“幫助別人就是在幫助你自己，希望在我遇到困難的時候，也有人能幫助我。”媽媽自豪的回答。
還有一次，路上有一個人老奶奶摔倒了，但沒有一個人去扶。媽媽一見到老奶奶就扶了起來，我小聲地對媽媽說：“你難道不怕她是碰瓷兒的嗎？”媽媽說：“人不都全是壞的，這個世界上還是好人多一點。”
這就是我那愛幫助別人的媽媽。
我敬佩的一個人作文11
我想，大家都有敬佩的人吧，比如，叔叔阿姨，爺爺奶奶，我敬佩的是我的爸爸。
他是高個子，很強壯，手腳強而有力，他每天早起晚歸，每天反反復復，他干的是體力活，每天堅持不懈的干活。
他有缺點一回來就看電視，而且都是在我快睡著的時候看電視，每次聲音都開得最大，害的我睡不著。
但是爸爸也是有優點的，就算優點是那么微不足道，但對我來說已經非常厲害了。好了，現在我就來說我爸爸的優點吧！我的爸爸有著堅持不懈的`優點，也有著遇到可困難不退縮的優點，爸爸每次都像劉備那樣以德服人，所以爸爸的朋友有很多，也沒有得罪人。
我記得有一次我不小心把爸爸的東西給弄壞了，爸爸并沒有生氣，而是教育我不能亂拿別人的東西，要經過別人的同意才行，這顯得爸爸的和諧可親。
爸爸有很多值得我們學習的地方，就上一段堅持不懈，和遇到困難不退縮就著一點，就值得讓我們學習了。
爸爸非常愛我，爸爸把好吃給我吃，自己吃我覺得不好吃東西。
我的爸爸是我最敬佩的人！
我敬佩的一個人作文12
在所有教過我的老師里，我最敬佩的一個人就是肖老師了。她形象好，氣質佳，有一種獨特的教育方法，她教過的學生還有的考上了英國著名的牛津大學呢！她對班上的人都很關心，我們都很喜歡她。
以前一二年級的時候，我不怎么喜歡語文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫。現在轉到肖老師這個班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動。首先每日一新聞，每天都會有人播報一則新聞，同學們都認真準備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡寫內容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯別字發生，老師每天抽報20個詞。得到100分的晚上沒有作業，錯的回家繼續聽寫。老師還會把寫得好的作文發表到“三勝傳媒”上去，這樣一來，讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個好成績。果然，在三年級期末考試的.時候，我們考了個全年級第一。這離不開肖老師的精心教導。從三年級以來，我的成績可謂是芝麻開花節節高呀！
肖老師，我想對您說：“謝謝！您給了我太多的關愛和新知識，我一定努力學習來報答您對我的辛勤培養！”
我敬佩的一個人作文13
我的朋友，她叫元元，長得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經常傳來鳥叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來到了后院兒，原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。
元元正要把手伸進去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的工具后，有找草叢的口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實在忍不住了，伸手就進去拿，鳥沒抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的.都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對我說：“你別試了，很疼的。”經過了十幾分鐘，我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經留在了我的心里，我們的心里，我們會一直記住，會像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個人作文14
我的英語老師是何老師，說起我最佩服她的一點，莫過于她的武功了。
獅子吼
別看她平時說話的.樣子溫柔得很，但是她一發怒，絕對稱得上是”驚天地，泣鬼神”。
有一次上課，因為空氣很悶熱，而且何老師的話如同催眠曲一樣，許多人都干脆趴在桌子上不起來啦，她一著急，便氣沉丹田：“沒吃飯啊！病懨懨的樣子！”同學們立刻打起精神，坐了起來，嘩啦啦地翻開了聽寫本。
彈耳功
那天，何老師在上課，只見張楚沅哈欠打得足有蘋果般大，還連續伸了好幾個懶腰。一看就是昨天晚上玩游戲太“用功”，從而導致睡眠不足。她走到張楚沅邊，冷不妨用手一彈，他渾身一激靈，嘩啦啦地翻開了書，認真聽講了。
病貓笑
張楚沅吃了一陣“彈耳功”后，狀態明顯好了許多，可還是擋不住疲勞，趴在桌子上睡覺，或是在抽屜里“挖寶藏”。她一看，笑嘻嘻地對張楚沅說：“下課去我辦公室一趟！”
下課后，張楚沅去了她辦公室。回來時，從張楚沅眼角滾動的淚珠就看得出他是沒少挨批的。
你們知道為什么叫“病貓笑”嗎？因為“老虎不發威，你還真當她是病貓呀”！
這就是我最敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文15
生活中我敬佩的人很多，今天我要寫的是我最敬佩的一個人，她是誰呢?看完這篇文章你就會知道了。
她是一所小學的一名普通的教師，語文課上，她聲情并茂的語言總能引人入勝，無論是每堂課的導語，還是對學生每一個問題的解說，她總能引經據典，講的.讓人口服心服。我們曾問她：“老師，你怎么知道的那么多呢?”她說：“ 因為我是老師呀!”
今年夏天，我和幾個同學到老師的家里玩，我終于明白，我們的老師為什么有這么多的知識，原來在她的家里，無論是書櫥里，還是床頭上，甚至于客廳里的茶幾上都放著各種各樣的書，各種歷史名著，各種優秀的期刊，無所不有。正因為老師喜歡讀書，她才有了豐富的知識，我們才從她的言談舉止中受益匪淺。
她和我們雖然屬于兩個不同時代的人，但是她并沒有因為自己是個教師而和我們拉遠距離，她仍以一個與大家平等的身份做朋友，了解大家，同學們也喜歡和她在一起，因為和她在一起總是顯得那么輕松，敢于無拘無束的表現自己，她總是讓人忍不住要親近她，所以課間的十分鐘，她的周圍總是有許多學生在圍繞著她，她會 和我們一起說，一起開心的笑，她說話的口吻總是那樣的和藹可親，讓人感覺到她是那樣的平易近人。
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