學期計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的學期計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學期計劃 篇1

　　1、指導思想

　　按照新課標的要求、新高考要求和教學大綱的安排，以及本屆學生的基礎掌握情況，加強物理基礎知識的教學，啟發(fā)學生積極主動地學習，培養(yǎng)學生的思維能力和自學能力，為高考物理的勝利打下堅實的基礎。

　　2、教學目標

　　通過新課教學，使學生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。對于物理概念，應使學生理解它的含義，了解概念之間的'區(qū)別和聯(lián)系，對于物理規(guī)律，在講解時要注意通過實例、實驗和分析推理過程引出，應使學生掌握物理定律的表達形式和適用范圍。使學生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律，提高學生的綜合能力和思維能力，為達到高考要求打下堅實的基礎。

學期計劃 篇2

　　在新的學期里，為了進一步做好學校的后勤工作，確保教育教學及其他各項工作的正常開展，特制定后勤工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學校總體工作為指導，認真落實學校工作會議精神，堅持服務為本，規(guī)范管理，均衡發(fā)展，強化后勤保障，做好學校硬件建設，提升服務意識。努力工作，為全校師生員工提供一個良好的學習、工作和生活環(huán)境。

　　二、工作目標

　　1、嚴格執(zhí)行上級要求的收費標準，嚴禁亂收費和多收費。

　　2、堅決反對浪費，大力提倡節(jié)約，全面建設節(jié)約型學校。

　　3、監(jiān)督好學生食堂，確保學生安全用餐文明用餐。

　　4、強化服務意識，明確職責分工，提高工作效益，為學校教育教學工作提供高效優(yōu)質服務。

　　三、具體工作

　　1、認真做好日常的消毒工作及防疫物資的采購和儲備工作。

　　2、以人為本，加強校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境，努力做到真正意義上的凈化、綠化、美化，為全體師生員工營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環(huán)境。

　　3、做好學校零星工程的維修、環(huán)境衛(wèi)生打掃、教學及辦公用品采購分發(fā)等一系列工作。

　　4、開學之前做好新生的繳費工作，及時指導老生進行網(wǎng)上繳費，協(xié)助教務處分發(fā)好書本。排查水、電等設施并進行維修，擇機更新抽水泵房的抽水電機，保證水電的正常供應。

　　5、開學前安排人員配備好各班級的桌椅，檢查各宿舍的床位是否正常，完成對B樓學生寢室舊窗簾的拆除和阻燃窗簾的安裝工作。

　　6、做好新生軍訓服務工作。

　　7、做好禮堂舞臺電子屏、音箱等采購改造工作。

　　8、在新的一學期里，后勤將積極配合校領導，以教學為中心，認真做好學校后勤的常規(guī)管理工作，確保學校的教學秩序正常進行。反對鋪張浪費現(xiàn)象，提倡勤儉節(jié)約。我們將加強對物資和設備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設備的利用率。

　　9、根據(jù)學校實際和工作需要，我們將各項具體的工作分工到人，明確職責。要定期召開后勒工作人員工作會議，對存在的問題及時解決，總結前期工作，布置近期工作。堅持理論聯(lián)系實際的工作作風，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平。讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

　　10、營造全員參與后勤管理的良好氛圍。我們深深明白，后勤工作涉及全體師生，涉及方方面面，與學習、工作、生活息息相關。因此，后勤工作離不開學校的支持、廣大教職員工的理解，尤其是廣大班主任的共同努力。通過開展學生自我教育、自我管理，開展衛(wèi)生、環(huán)保知識宣傳等，讓師生形成共識，人人參與，形成合力，使后勤管理工作取得實效。

　　11、增強經(jīng)費預算意識，重視聚財理財，開源節(jié)流，推行精細化管理。積極采取有效措施，引導師生增強節(jié)約意識，培養(yǎng)良好的節(jié)約習慣，推進節(jié)約型校園建設。

　　12、加強辦公管理，節(jié)約用電用水，珍惜水電資源。學校財產(chǎn)物資是學校的物化資金，加強全校教職工和學生用水、用電管理，在全校進行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育。學校辦公室、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具，杜絕白晝燈、長明燈。教職工下班或學生不在班級時要關閉各類電器設備的電源，防止資源的浪費。

　　13、加強對食堂的.管理，認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對食堂衛(wèi)生、工人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價格和服務質量、服務態(tài)度加強督促檢查，盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生，認真做好除“四害”工作，每天做好食堂的消毒工作，從根本上嚴把病從口入關。

　　14、加強對學生公寓的管理，本學期學生公寓將進行物業(yè)化管理，統(tǒng)籌安排學生公寓管理人員日常工作，為學生創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、文明的生活學習環(huán)境，提高學生的自立自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　15、嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，嚴禁提高收費標準，杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象。堅持校長“一支筆”簽批制度，嚴格采購審批手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學校校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結合，嚴格財物管理，對大額物品的采購和工程建設實行招標制度。

　　總之，總務人員要熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責任感，積極主動開展各項工作，依靠全體員工把后勤工作做好，為實現(xiàn)學校的總體工作目標做出應有的貢獻。

學期計劃 篇3

　　為了豐富我班同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，提高全班同學的體育成績，使同學們的大學生活更有意義。特擬定以下體育工作計劃：

　　一.加強考勤工作。嚴厲整治缺課、逃課現(xiàn)象，杜絕體育課無故缺課，逃課現(xiàn)象。

　　二.全力配合院體育部的.各項工作，及時向學院體育部及學生分會上交學期計劃和各項總結。

　　三.組織體育活動，豐富課余生活,增進同學間友誼。舉行班級間體育競賽等活動。

　　四.從我班特色出發(fā)，加強我班體育鍛煉風氣，配合我班班長的工作，提高同學們的綜合素質。

　　五.努力做好本職工作。

　　以上就是我在本學期的工作計劃，我們期待著全新的體育活動。我會在本期和全體班委一起努力工作，創(chuàng)造佳績，實現(xiàn)校級優(yōu)秀班級的工作目標。

學期計劃 篇4

　　本學期所授課程為七（2）（5）兩班數(shù)學，作為剛進入中學的學生，他們對一切都感到很新鮮，為做好本學期的教育教學工作，特制定本學期教學工作計劃如下：

　　一、學生情況分析

　　本學期所授課程為七（2）（5）兩班數(shù)學，作為剛進入中學的學生，他們對一切都感到很新鮮，為做好本學期的教育教學工作，特制定本學期教學工作計劃如下：

　　一、學生情況分析

　　七（2）（5）作為兩個剛組成的班集體，學生數(shù)分別為61人和62人，基本情況差不多，學生成績相差較大，有部分同學在90—100分數(shù)段，比例較小，大部分同學在60—80分數(shù)段，也有不少60分以下的同學，其中最低的就十幾分，因此教學困難大，在抓總體的同時要做好學優(yōu)生的提高工作和學困生的補差工作。

　　二、教學目標

　　第一章 有理數(shù) 通過實際的例子，感受引入負數(shù)的必要性，會用正負數(shù)表示實際問題中的數(shù)量，理解有理數(shù)的意義，能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)，借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義，掌握了有理數(shù)的加、減、乘、除運算，理解有理數(shù)的運算律，并能運用運算律簡化運算。

　　第二章 整式的加減 理解并掌握單項式、多項式、整式等概念，弄清它們的區(qū)別與聯(lián)系，理解同類項的概念，掌握合并同類項的方法，掌握去括號時符號的變化規(guī)律，理解整式中字母，整式的加減運算建立在數(shù)的運算基礎之上，能分析實際問題中的數(shù)量關系，并能用整式表示。

　　第三章 一元一次方程 經(jīng)歷把實際問題抽象為數(shù)學方程的過程，通過觀察、歸納得出等式的.性質，能利用它們探究一元一次方程的解法，了解解方程的基本目標，體會建立數(shù)學模型的思想，通過探究實際問題與一元一次方程的關系，進一步體會利用一元一次方程解決實際問題的基本過程。

　　第四章 圖形認識初步 通過實物和具體模型，識別一些基本幾何體，能畫出從不同方向看一些基本幾何體以及它們的簡單組合得到平面圖形，進一步認識直線、射線、線段的概念和它們的區(qū)別與聯(lián)系，通過豐富的實例進一步認識角，理解角的兩種描述方法，逐步掌握學過的幾何圖形的表示方法，初步認識圖形是有效描述現(xiàn)實世界的重要工具。

　　三、教材分析

　　綜合分析本冊教材，有如下特點：

　　1、承上啟下，立足發(fā)展，返璞歸真的反映了知識的來龍去脈和思想方法的深刻內(nèi)涵，有效的掲示了初等數(shù)學和高等數(shù)學的聯(lián)系內(nèi)容，為后續(xù)學習作鋪墊。

　　2、體現(xiàn)過程，反映規(guī)律，知識首先是粗略的、定性的、直觀的，然后才是精確的、定量的、抽象的，通過“思考”、“探究”、“歸納”等逐步引導出精確、定量、抽象的認識。

　　3、注重基礎，突出重點，課程著重于基礎性、普遍性、通用性的內(nèi)容。

　　四、提高教學質量的措施

　　1、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，充分做好課前準備工作，提高課堂效率。

　　2、對學生的情況進行全面分析，有針對性的設計教案，并根據(jù)每位學生的不同特點為每位同學制定一份學習方案，幫助他們提高學好數(shù)學的興趣，增強學好數(shù)學的信心。

　　3、每月進行一次師生交流會，分批和同學們談學習數(shù)學的感受和心得體會，并記入學生檔案袋，及時有效的幫助他們改變計劃。

　　4、做好學優(yōu)生的提高工作和學困生的補差工作，提高學困生的學習興趣。

　　五、教學進度表

　　月 份周 次起 訖 時 間教 學 內(nèi) 容

　　9月

　　131------9月6日第一章第1節(jié)

　　27-----13日第一章第2節(jié)

　　314-----20日第一章第2，3節(jié)

　　421------27日第一章第3，4節(jié)

　　528-----10月4日第一章第5節(jié)及“國慶”放假

　　10月65-----11日第一章本章知識小結及第二章第1節(jié)

　　712-----18日第二章第2節(jié)

　　819-----25日第二章第2節(jié)及本章知識小結

　　926—11月1日第三章第1節(jié)11月

　　102-----8日第三章第2節(jié)

　　119-------15日第三章第3節(jié)

　　1216------22日第三章第4節(jié)

　　1323---29日第三章第4節(jié)及本章知識小結

　　1430----12月6日第四章第1節(jié)

　　12月157-----13日第四章第2節(jié)

　　1614—20日第四章第2，3節(jié)

　　1721-----27日第四章第3，4節(jié)

　　1828---元月3日第四章第4節(jié)及本章知識小結元月

　　194----10日期末復習專題

　　20xx------17日期末復習專題

　　2118-------24日期末復習專題文章來

學期計劃 篇5

　　本學期的四年級音樂教學計劃內(nèi)容包括以下幾個方面:一是指導思想；二是學情分析；三是教材分析;四是學期教學目標；五是教材重點難點；六是教學措施；七是教學內(nèi)容與進度。

　　一、指導思想

　　貫徹、落實《音樂課程標準》的精神和各項要求，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定基礎。

　　二、學情分析

　　四年級學生生活范圍和認知領域進一步發(fā)展，體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學生最喜歡律動與音樂活動，在這兩方面表現(xiàn)非常好，樂譜知識的學習部分學生仍不是很感興趣。本屆四年級學生，共有七個班級含兩個民族班，七個班的學生情況大同小異，每班大約有20％--25％左右的學生唱歌時，五音不全，模仿能力又比較差。其中主要原因是性格內(nèi)向，也不敢表現(xiàn)自己，因此在今后在學習中，應加強對這些學生的培養(yǎng)，利用生動活潑、富于藝術魅力的形式，鼓勵他們參與到音樂活動中，以此來激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣。對于五音不全的學生，可多鼓勵他們參與用課堂樂器為歌曲伴奏，以此來培養(yǎng)他們對音樂的興趣。

　　三、教材分析

　　本冊教材分為八個單元，即第一單元“林中的鳥聲”；第二單元“綠水江南”；第三單元“五十六朵花”；第四單元“學戲曲”；第五單元“環(huán)球采風”；第六單元“中國功夫”；第七單元“小小音樂劇”；第八單元“花的旋律”。每個單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學習和了解音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等。

　　四、學期教學目標

　　（一）知識目標：

　　1．認識延音線，學習四三拍的指揮手勢，并能在歌曲中運用。

　　2．認識樂器嗩吶、竹笛，以及京劇的主要伴奏樂器，并了解其音色。

　　3．認識和了解不同的民族生活風俗。

　　4．能創(chuàng)編簡單的動作為歌曲伴舞。

　　5．通過學習歌曲與欣賞，理解歌曲或樂曲所包含的小知識。

　　（二）能力目標：

　　1．學生通過學習歌曲，學會用正確的口形，姿勢和呼吸方法，以及自然圓潤的發(fā)聲，清晰的'咬字、吐字來有感情地進行歌唱。

　　2．通過學習本冊教材，培養(yǎng)學生能創(chuàng)編簡單的舞蹈動作的能力。

　　3．通過音樂活動，引起學生的興趣，培養(yǎng)學生合作進取的精神，培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

　　（三）情意目標：通過音樂教學，突出其學科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的新人。

　　（四）質量目標：基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能，掌握認識簡單的樂譜的能力，自創(chuàng)打擊樂，能夠完整的演唱歌曲，創(chuàng)編簡單的舞蹈動作。

　　五、教材重點難點

　　教學重點：

　　（一）繼續(xù)提高學生的歌唱能力和表演能力。

　　（二）進一步引導學生勇于參與各項音樂實踐，在活動中培養(yǎng)學生的音樂審美能力，創(chuàng)造能力，合作能力。

　　教學難點：

　　（一）引導學生有表情地演唱歌曲時，要適度而不夸張。

　　（二）引導學生發(fā)揮音樂想象時，注意鼓勵學生個人獨立的感受和理解。

　　（三）通過學生自身體驗，培養(yǎng)學生舞蹈的創(chuàng)編能力。

　　六、教學措施

　　（一）以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，采用多種教學形式進行教學，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生音樂學習的可持續(xù)性發(fā)展。

　　（二）充分做好課前準備。

　　（三）因材施教，課堂多給學生自我表現(xiàn)的機會。

　　（四）根據(jù)學校條件設備，充分利用現(xiàn)有的教具，努力激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效果。

　　（五）完成教材任務的同時，為培養(yǎng)學生的興趣，提高活動能力，且配合學校社會的中心工作，豐富校園生活，認真組織舞蹈隊進行活動。

　　七、教學內(nèi)容與進度

　　單元

　　內(nèi)容

　　課時

　　周次

　　第一單元

　　《林中的鳥聲》

　　4課時

　　1—2周

　　第二單元

　　《綠水江南》

　　4課時

　　3—4周

　　第三單元

　　《五十六朵花》

　　4課時

　　5—6周

　　第四單元

　　《學 戲 曲》

　　4課時

　　7—8周

　　復習中考

　　9周

　　第五單元

　　《環(huán)球采風》

　　4課時

　　10—11周

　　第六單元

　　《中國功夫》

　　3課時

　　12—13周

　　第七單元

　　《小小音樂劇》

　　4課時

　　14—15周

　　第八單元

　　《花的旋律》

　　4課時

　　16—17周

　　復習考試

　　18—19周

學期計劃 篇6

　　本月我們圍繞主題《轱轆轱轆》開展豐富有趣的主題活動，讓幼兒通過談話、講述、觀察、操作等多種形式的活動，引導幼兒認識各種各樣的汽車是依靠車輪來進行開動，激發(fā)幼兒探索輪子轉動的興趣。

　　本月還開展了《冬天來了》的主題活動，通過觀察、繪畫、體育游戲等形式，讓孩子們充分感受到冬季的季節(jié)特征，并鼓勵他們不怕冷，堅持參加戶外活動。

　　月中，我們進行了“喂娃娃吃飯”的比賽，這是培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，要求幼兒能正確而快速的使用小勺，對參加比賽的幼兒頒發(fā)獎狀，以示鼓勵。

　　本月我們進行了對家長開放半日活動，展示了器械操、組織了體育游戲、還讓家長觀看了孩子們的生活活動照片、進行了一個美術活動，受到了家長們的好評。我們也聽取了家長的意見，從調查問卷上看，滿意度較高。

　　在圣誕、冬至、元旦等節(jié)日來臨之際，我們獲得了家長與幼兒的積極響應和配合，帶來了并制作了各種各樣的裝飾品，一起努力裝扮我們的教室環(huán)境，營造優(yōu)美、和諧、快樂的.氛圍。

　　參加全園迎新活動，組織幼兒家庭積極排演，共同感受到節(jié)日的快樂和集體的溫馨。

　　通過開展“迎新年，樂成長”的大帶小主題活動，讓孩子們感受到迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。并逐一展示了幼兒的能力，培養(yǎng)他們自信、樂觀、大方的品質。

學期計劃 篇7

　　思想政治課的性質決定了它在素質教育中的核心地位和作用。

　　一、教學目的要求

　　通過教學,使學生能掌握馬克思主義哲學的基本知識,樹立正確的人生觀、價值觀，具備愛國主義、集體主義的思想情感，了解中國特色社會主義現(xiàn)代化建設常識，同時學會運用馬克思主義基本觀點觀察問題、分析問題、解決問題。

　　為使學生能以更出色的水平接受高校選拔，我們還要提高學生的應試能力，特別要提高學生獲取和解讀信息的能力，調動和運用知識能力，描述和闡述事物的能力，論證和探討問題的能力等。

　　高二教學，我們還要提高學生正確行為選擇能力，參與社會生活的能力，正確處理競爭與合作關系能力，自主學習能力。

　　二、學生情況分析

　　高二共有六個文科班，12個理科班，其中16班為文科自強班，1、2、3、4、5班是文科普通班，自強班的學生學習基礎、學習習慣相對較好，五個普通班的學生基礎一般，大部分學生學習主動性不強、積極性不夠，思想不容易集中。普通班中很少有成績拔尖的`學生。

　　三、具體教學措施

　　1、加強思想教育，強化高考意識。

　　2、夯實基礎知識，構建知識網(wǎng)絡。

　　3、以熱點分析為平臺，激發(fā)學生學習積極性和主動性，逐步提高學生分析能力。

　　4、精講精練，著重提高學生的應試能力。

　　5、強化備課組功能，搞好每周一次備課組集體研討活動，明確每一課時的知識點要求、重難點內(nèi)容的分析、教學方法的選擇。

　　四、教學進度表（略）

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