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實(shí)驗(yàn)幼兒園和鎮(zhèn)幼兒園結(jié)對(duì)共建方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)幼兒園和鎮(zhèn)幼兒園結(jié)對(duì)共建方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)驗(yàn)幼兒園和鎮(zhèn)幼兒園結(jié)對(duì)共建方案1
為積極響應(yīng)xxx省教育評(píng)估院推廣的“心連心,手把手”結(jié)對(duì)幫扶創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園的活動(dòng),根據(jù)鎮(zhèn)江市教育局xxx市與xxx縣教育結(jié)對(duì)共建的相關(guān)部署,我園與xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx幼兒園成為教育對(duì)口交流結(jié)對(duì)幼兒園,為了全面履行結(jié)對(duì)共建的有關(guān)要求,特制定如下實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
我園將在xxx省教育評(píng)估院的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮省示范園的示范輻射作用,采取“一對(duì)一、手把手”的方式,有針對(duì)性地幫助指導(dǎo)xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx幼兒園省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建工作,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),促進(jìn)xxx幼兒園理清辦園思路、完善發(fā)展規(guī)劃,規(guī)范辦園行為、提高管理水平,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提升保教質(zhì)量。
二、結(jié)對(duì)共建領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx(全面負(fù)責(zé))
副組長(zhǎng):xxx(后勤保育、安全綜治)
xxx(環(huán)境布置、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等)
xxx(創(chuàng)建資料、專用室等)
成員:小班組-xxx
中班組---xxx
大班組---xxx
三、結(jié)對(duì)目標(biāo):
1、幫助提高管理水平。我園通過(guò)進(jìn)入xxx幼兒園入?yún)^(qū)指導(dǎo)、交流,或接待該園教師來(lái)我園鍛煉學(xué)習(xí),幫助其樹(shù)立先進(jìn)的保育教育理念,建立科學(xué)的管理體系和管理方法,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)xxx幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè),幫助xxx幼兒園拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,提升保教管理水平。
2、幫助提升隊(duì)伍素質(zhì)。我園要為xxx幼兒園提供教師培訓(xùn)方面的有關(guān)信息、資料,開(kāi)展定期培訓(xùn),為xxx幼兒園教師提供觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、開(kāi)示范課、交流教研信息,幫助該園開(kāi)展園本培訓(xùn)和園本教研,并進(jìn)行教育科研課題研究與申報(bào)工作,實(shí)行教師培訓(xùn)資源共享,提高該園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3、幫助開(kāi)展保教活動(dòng)。我園根據(jù)“保教并重、游戲?yàn)橹鳌钡脑瓌t,組織人員認(rèn)真分析幫扶xxx幼兒園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的.問(wèn)題,尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的原因,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4、幫助改善辦園條件。我園要幫助xxx幼兒園利用自身優(yōu)勢(shì)資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在力所能及的情況下,采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開(kāi)展豐富多彩的參觀、聯(lián)誼、互贈(zèng)作品等活動(dòng),加強(qiáng)園際之間的相互學(xué)習(xí)與交流。
四、結(jié)對(duì)措施:
以多種形式開(kāi)展互助共建活動(dòng),在xxx縣和xxx市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以園長(zhǎng)、行政管理人員和骨干教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源共享、互助交流、教科研課題實(shí)施、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)展示、專題講座、半日開(kāi)放等形式,與結(jié)對(duì)園所開(kāi)展交流互助活動(dòng),確保該園在20xx年10月省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建中能一舉通過(guò)。
五、具體共建計(jì)劃:
1、20xx.11,我園對(duì)全園教師傳達(dá)xxx省評(píng)估院結(jié)對(duì)共建精神,明確我園結(jié)對(duì)對(duì)象,成立結(jié)對(duì)共建小組,制定結(jié)對(duì)共建計(jì)劃。
2、20xx.12,我園通過(guò)家園親子義賣(mài)形式為結(jié)對(duì)園籌集幫扶資金,贈(zèng)送相關(guān)玩具、圖書(shū)、衣服等。
3、20xx.2,電話咨詢結(jié)對(duì)園硬件落實(shí)情況,安排互相交流時(shí)間。
4、20xx.4,結(jié)對(duì)園硬件落實(shí)到位,該園行政和骨干教師來(lái)我園和豐裕幼兒園實(shí)地觀摩,實(shí)地講解。
5、20xx.4,我園黨支部牽頭帶骨干成員進(jìn)駐結(jié)對(duì)園,全面了解該園保育水平、師資隊(duì)伍、安全衛(wèi)生等情況。
如:整體規(guī)劃、各班環(huán)境布置、一日活動(dòng)計(jì)劃、優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)安排、區(qū)域游戲、專用活動(dòng)室、自制玩具、資料安排等,一一分配統(tǒng)籌到位。同時(shí),要求結(jié)對(duì)園認(rèn)真對(duì)照評(píng)估條件,做好相關(guān)準(zhǔn)備。
6、20xx.4,要求該園骨干教師在我園培訓(xùn)蹲點(diǎn)一周,我園分各口進(jìn)行手把手結(jié)對(duì)幫扶。
7、20xx.5,小組成員帶著任務(wù)各領(lǐng)其責(zé),做好結(jié)對(duì)園各方面結(jié)對(duì)幫扶準(zhǔn)備,如:根據(jù)創(chuàng)建時(shí)間落實(shí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng),由我園老師上好示范課,拍好視頻,便于結(jié)對(duì)園教師臨摹到位;根據(jù)優(yōu)質(zhì)園空間條件,選擇好環(huán)境布置小樣,派骨干教師和結(jié)對(duì)園共同設(shè)計(jì)到位等。
8、20xx.6,行政人員再赴結(jié)對(duì)園,檢查該園創(chuàng)建準(zhǔn)備情況。
9、20xx.8,部分骨干教師進(jìn)駐結(jié)對(duì)園,檢查資料準(zhǔn)備情況。
10、20xx.9,根據(jù)結(jié)對(duì)要求一一檢查落實(shí)到位。
11、20xx.10,創(chuàng)建當(dāng)周,行政人員全力支持,包括:拍照、協(xié)調(diào)等。
12、20xx.11,寫(xiě)好結(jié)對(duì)共建總結(jié)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園和鎮(zhèn)幼兒園結(jié)對(duì)共建方案2
為積極響應(yīng)xx省教育評(píng)估院推廣的“心連心,手把手”結(jié)對(duì)幫扶創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園的活動(dòng),根據(jù)鎮(zhèn)江市教育局xx市與xx縣教育結(jié)對(duì)共建的相關(guān)部署,我園與xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園成為教育對(duì)口交流結(jié)對(duì)幼兒園,為了全面履行結(jié)對(duì)共建的有關(guān)要求,特制定如下實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
我園將在xx省教育評(píng)估院的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮省示范園的示范輻射作用,采取“一對(duì)一、手把手”的方式,有針對(duì)性地幫助指導(dǎo)xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建工作,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),促進(jìn)xx幼兒園理清辦園思路、完善發(fā)展規(guī)劃,規(guī)范辦園行為、提高管理水平,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提升保教質(zhì)量。
二、結(jié)對(duì)共建領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、組長(zhǎng):xx(全面負(fù)責(zé))。
2、副組長(zhǎng):
。1)(后勤保育、安全綜治)。
(2)xx(環(huán)境布置、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等)。
(3)xx(創(chuàng)建資料、專用室等)。
3、成員:
(1)小班組——xx。
。2)中班組——xx。
。3)大班組——xx。
三、結(jié)對(duì)目標(biāo):
1、幫助提高管理水平。
我園通過(guò)進(jìn)入xx幼兒園入?yún)^(qū)指導(dǎo)、交流,或接待該園教師來(lái)我園鍛煉學(xué)習(xí),幫助其樹(shù)立先進(jìn)的保育教育理念,建立科學(xué)的管理體系和管理方法,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)xx幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè),幫助xx幼兒園拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,提升保教管理水平。
2、幫助提升隊(duì)伍素質(zhì)。
我園要為xx幼兒園提供教師培訓(xùn)方面的有關(guān)信息、資料,開(kāi)展定期培訓(xùn),為xx幼兒園教師提供觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、開(kāi)示范課、交流教研信息,幫助該園開(kāi)展園本培訓(xùn)和園本教研,并進(jìn)行教育科研課題研究與申報(bào)工作,實(shí)行教師培訓(xùn)資源共享,提高該園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3、幫助開(kāi)展保教活動(dòng)。
我園根據(jù)“保教并重、游戲?yàn)橹鳌钡脑瓌t,組織人員認(rèn)真分析幫扶xx幼兒園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的問(wèn)題,尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的'原因,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4、幫助改善辦園條件。
我園要幫助xx幼兒園利用自身優(yōu)勢(shì)資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在力所能及的情況下,采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開(kāi)展豐富多彩的參觀、聯(lián)誼、互贈(zèng)作品等活動(dòng),加強(qiáng)園際之間的相互學(xué)習(xí)與交流。
四、結(jié)對(duì)措施:
以多種形式開(kāi)展互助共建活動(dòng),在xx縣和xx市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以園長(zhǎng)、行政管理人員和骨干教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源共享、互助交流、教科研課題實(shí)施、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)展示、專題講座、半日開(kāi)放等形式,與結(jié)對(duì)園所開(kāi)展交流互助活動(dòng),確保該園在20xx年xx月省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建中能一舉通過(guò)。
五、具體共建計(jì)劃:
1、20xx.xx,我園對(duì)全園教師傳達(dá)xx省評(píng)估院結(jié)對(duì)共建精神,明確我園結(jié)對(duì)對(duì)象,成立結(jié)對(duì)共建小組,制定結(jié)對(duì)共建計(jì)劃。
2、20xx.xx,我園通過(guò)家園親子義賣(mài)形式為結(jié)對(duì)園籌集幫扶資金,贈(zèng)送相關(guān)玩具、圖書(shū)、衣服等。
3、20xx.xx,電話咨詢結(jié)對(duì)園硬件落實(shí)情況,安排互相交流時(shí)間。
4、20xx.xx,結(jié)對(duì)園硬件落實(shí)到位,該園行政和骨干教師來(lái)我園和豐裕幼兒園實(shí)地觀摩,實(shí)地講解。
5、20xx.xx,我園黨支部牽頭帶骨干成員進(jìn)駐結(jié)對(duì)園,全面了解該園保育水平、師資隊(duì)伍、安全衛(wèi)生等情況。如:整體規(guī)劃、各班環(huán)境布置、一日活動(dòng)計(jì)劃、優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)安排、區(qū)域游戲、專用活動(dòng)室、自制玩具、資料安排等,一一分配統(tǒng)籌到位。同時(shí),要求結(jié)對(duì)園認(rèn)真對(duì)照評(píng)估條件,做好相關(guān)準(zhǔn)備。
6、20xx.xx,要求該園骨干教師在我園培訓(xùn)蹲點(diǎn)一周,我園分各口進(jìn)行手把手結(jié)對(duì)幫扶。
7、20xx.xx,小組成員帶著任務(wù)各領(lǐng)其責(zé),做好結(jié)對(duì)園各方面結(jié)對(duì)幫扶準(zhǔn)備,如:根據(jù)創(chuàng)建時(shí)間落實(shí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng),由我園老師上好示范課,拍好視頻,便于結(jié)對(duì)園教師臨摹到位;根據(jù)優(yōu)質(zhì)園空間條件,選擇好環(huán)境布置小樣,派骨干教師和結(jié)對(duì)園共同設(shè)計(jì)到位等。
8、20xx.xx,行政人員再赴結(jié)對(duì)園,檢查該園創(chuàng)建準(zhǔn)備情況。
9、20xx.xx,部分骨干教師進(jìn)駐結(jié)對(duì)園,檢查資料準(zhǔn)備情況。
10、20xx.xx,根據(jù)結(jié)對(duì)要求一一檢查落實(shí)到位。
11、20xx.xx,創(chuàng)建當(dāng)周,行政人員全力支持,包括:拍照、協(xié)調(diào)等。
12、20xx.xx,寫(xiě)好結(jié)對(duì)共建總結(jié)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園和鎮(zhèn)幼兒園結(jié)對(duì)共建方案3
為積極響應(yīng)xxx省教育廳“千校萬(wàn)師支援農(nóng)村教育工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),根據(jù)xxx市教育局人事處安排,我園與xxx縣xxx中心幼兒園成為教育對(duì)口交流結(jié)對(duì)幼兒園,為了全面履行結(jié)對(duì)共建的有關(guān)要求,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
我園將在xxx省教育廳的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮省示范園的示范輻射作用,采取“一對(duì)一、手把手”的方式,有針對(duì)性地幫助指導(dǎo)xxx縣xxx中心幼兒園,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),促進(jìn)xxx中心幼兒園理清辦園思路、完善發(fā)展規(guī)劃,規(guī)范辦園行為、提高管理水平,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提升保教質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx(全面負(fù)責(zé))
副組長(zhǎng):xxx(后勤保育、安全綜治)
xxx(環(huán)境布置、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等)
xxx(檔案資料、專用室等)
成員: 小班組-xxx
中班組---xxx
大班組---xxx
三、結(jié)對(duì)時(shí)間
20xx.9--20xx.8
四、結(jié)對(duì)目標(biāo)
1、幫助提高管理水平。我園通過(guò)進(jìn)入xxx中心幼兒園入?yún)^(qū)指導(dǎo)、交流,或接待該園教師來(lái)我園鍛煉學(xué)習(xí),幫助其樹(shù)立先進(jìn)的保育教育理念,建立科學(xué)的管理體系和管理方法,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)xxx幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè),幫助xxx中心幼兒園拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,提升保教管理水平。
2、幫助提升隊(duì)伍素質(zhì)。我園要為xxx中心幼兒園提供教師培訓(xùn)方面的有關(guān)信息、資料,開(kāi)展定期培訓(xùn),為xxx幼兒園教師提供觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),積極組織骨干教師定期支教、骨干教師團(tuán)隊(duì)不定期送教、安排xxx教師來(lái)園跟崗學(xué)習(xí)、指導(dǎo)xxx幼兒園開(kāi)展園本研訓(xùn)、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共享園本研修資源等多種活動(dòng),實(shí)行教師培訓(xùn)資源共享,提高該園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3、幫助開(kāi)展保教活動(dòng)。我園根據(jù)“保教并重、游戲?yàn)橹鳌钡脑瓌t,組織人員認(rèn)真分析幫扶xxx幼兒園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的問(wèn)題,尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的原因,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4、幫助改善辦園條件。我園要幫助xxx幼兒園利用自身優(yōu)勢(shì)資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在力所能及的情況下,采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開(kāi)展豐富多彩的參觀、聯(lián)誼、互贈(zèng)作品等活動(dòng),加強(qiáng)園際之間的相互學(xué)習(xí)與交流。
五、組織實(shí)施
1、支教學(xué)校和受援學(xué)校間要建立定期研究協(xié)調(diào)支教工作的制度,校長(zhǎng)、園長(zhǎng)作為支教工作的第一責(zé)任人,承擔(dān)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織實(shí)施和集體管理工作,確保幫扶工作落到實(shí)處,取得失效。
2、加強(qiáng)交流,與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的'互訪交流機(jī)制,了解幫扶工作開(kāi)展情況,根據(jù)工作需要,隨時(shí)調(diào)整幫扶工作重點(diǎn)和實(shí)施方案,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開(kāi)展。
3、加大宣傳,統(tǒng)一思想,使教師認(rèn)識(shí)支教工作的重要意義,主動(dòng)積極參與支教工作。同時(shí),要努力克服困難,創(chuàng)造條件,為教師支教提供應(yīng)用的條件,確保支教工作順利開(kāi)展。
4、創(chuàng)新形式,拓展結(jié)對(duì)思路,以多種形式開(kāi)展互助共建活動(dòng)。組建園長(zhǎng)、行政管理人員和骨干教師為一體的結(jié)對(duì)小組,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源共享、互助交流、教科研課題實(shí)施、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)展示、專題講座、半日開(kāi)放、跟崗學(xué)習(xí)等形式,與結(jié)對(duì)園所開(kāi)展交流互助活動(dòng)。
六、共建計(jì)劃(見(jiàn)附表)
支援學(xué)校:xxx市實(shí)驗(yàn)幼兒園受援學(xué)校:xxx縣xxx中心幼兒園
支援學(xué)校負(fù)責(zé)人:受援學(xué)校負(fù)責(zé)人:
20xx年10月11日
“千校萬(wàn)師支援農(nóng)村教育工程”結(jié)對(duì)共建計(jì)劃表
支援學(xué)校:xxx市實(shí)驗(yàn)幼兒園
受援學(xué)校:xxx縣xxx中心幼兒園
時(shí)間 幫扶內(nèi)容 具體安排 地點(diǎn) 備注
20xx.10-20xx.1
業(yè)務(wù)指導(dǎo)
1、兩園結(jié)對(duì)商討制定共建方案,商討籌建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。 xxx市實(shí)驗(yàn)幼兒園
2、開(kāi)展高效課堂集體教學(xué)研討活動(dòng),共同研讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
3、委派骨干教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示活動(dòng),指導(dǎo)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
xxx縣xxx中心幼兒園
20xx.3-20xx.6
業(yè)務(wù)指導(dǎo)
1、受援學(xué)校派1-2名管理人員、骨干教師赴支援學(xué)校進(jìn)行為期一周的觀摩跟崗培訓(xùn)。
xxx市實(shí)驗(yàn)幼兒園
2、進(jìn)一步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研究活動(dòng),優(yōu)質(zhì)資源共享。
20xx.9-20xx.1
培訓(xùn)指導(dǎo)
1、委派業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師指導(dǎo)“園本培訓(xùn)”方案的制定,創(chuàng)新園本活動(dòng)形式。
xxx縣xxx中心幼兒園
2、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研究活動(dòng)。
雙方學(xué)校
3、雙方學(xué);Q1-2名骨干教師赴對(duì)方進(jìn)行為期一周的觀摩跟崗培訓(xùn),重點(diǎn)就課題研究展開(kāi)互動(dòng)交流。
雙方學(xué)校
4、雙方學(xué)校就結(jié)對(duì)共建進(jìn)行階段小結(jié)。
xxx市實(shí)驗(yàn)幼兒園
20xx.2-20xx.8
業(yè)務(wù)指導(dǎo)
1、受援學(xué)校派1-2名骨干教師進(jìn)行為期一周的觀摩跟崗培訓(xùn)。
xxx市實(shí)驗(yàn)幼兒園
2、委派業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師指導(dǎo)課題階段性匯報(bào)。
xxx縣xxx中心幼兒園
3、深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研究活動(dòng),創(chuàng)新互動(dòng)學(xué)習(xí)方式。
雙方學(xué)校
20xx.9-20xx.1
業(yè)務(wù)指導(dǎo)
1、委派骨干教師指導(dǎo)園本課程建構(gòu),形成幼兒園園本特色。
xxx縣xxx中心幼兒園
2、委派骨干教師指導(dǎo)集體教學(xué)、游戲開(kāi)展,在片區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展一次開(kāi)放活動(dòng)。
xxx縣xxx中心幼兒園
3、深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研究活動(dòng)。
雙方學(xué)校
20xx.2-20xx.8
總結(jié)表彰
1、受援學(xué)校派1-2名管理人員、骨干教師赴支援學(xué)校進(jìn)行為期一周的觀摩跟崗培訓(xùn)。
xxx市實(shí)驗(yàn)幼兒園
2、雙方學(xué)校就共建工作進(jìn)行總結(jié),整理臺(tái)賬,表彰幫扶結(jié)對(duì)優(yōu)秀教師。
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