勇氣的作文5篇【必備】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文5篇，歡迎大家分享。

勇氣的作文 篇1

　　事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽，其中項(xiàng)目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習(xí)跳繩，第三節(jié)下課后，兩位體育鄧?yán)蠋熣椅遥�說(shuō)是要給我計(jì)時(shí)地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績(jī)進(jìn)入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被鄧?yán)蠋熐不亟淌摇．?dāng)時(shí)，我沒(méi)有在意。

　　真正對(duì)決的時(shí)候來(lái)了，結(jié)果讓鄧?yán)蠋熀蛥①愡x手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽(tīng)從我的“差遣”，對(duì)于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結(jié)果，兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了，這下完了!老師們?cè)�本充滿陽(yáng)光的臉霎時(shí)沮喪了。因?yàn)閮晌荒羞x手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。

　　比賽時(shí)，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強(qiáng)的信心和堅(jiān)定的信念?yuàn)^起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對(duì)方。一片混亂之后，我到達(dá)了終點(diǎn)，鄧?yán)蠋熍d奮地對(duì)我說(shuō)，我拿到了全區(qū)第四名的.名次!織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)

　　可是，鄧?yán)蠋熤�所以要讓我練鐵環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因?yàn)槌汤虺煽?jī)沒(méi)有我好，是因?yàn)閷W(xué)校先沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，后來(lái)又沒(méi)有及時(shí)把我的名字上報(bào)區(qū)里。所以，我是用“程莉”這個(gè)名字來(lái)參加比賽的……

　　在要緊關(guān)頭，我選擇了勇氣，學(xué)校用某某種“手段”來(lái)讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔(dān)下來(lái)我的傷痛。所以，這是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。

勇氣的作文 篇2

　　“勇氣就是一種堅(jiān)韌；正因?yàn)樗�是一種堅(jiān)韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而，正是借助于這一點(diǎn)，勇氣才多少與德行發(fā)生了關(guān)系。”——叔本華。是的，沒(méi)有勇氣就不會(huì)有結(jié)果，勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。

　　假期里媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，為了讓自己的英語(yǔ)水平提高，我也欣欣然的接受了。

　　剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天，班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人，她叫xx。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好，人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，有很大難度的過(guò)去式，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她：“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班！”心中也難免存有想超越的情感。

　　今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我心想：“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是xx就好了。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，隨后便念出了那個(gè)想都想不到，更不想聽(tīng)到的'名字——xx。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。

　　放學(xué)后，我找到老師說(shuō)：“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我比不過(guò)xx。”我感覺(jué)我的臉?biāo)查g燙了，起來(lái)在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“試一試吧，說(shuō)不定你就超越了她呢！明天將會(huì)有一場(chǎng)考試，看你自己了。”我緩慢走出大門(mén)，突然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“嗨！”原來(lái)是xx。我刻意說(shuō)：“干嘛！”xx說(shuō)：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會(huì)先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，看著嘍！”我沖了出去，感覺(jué)心里似乎放松了許多，沒(méi)有選擇的糾纏，也沒(méi)有實(shí)力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過(guò)xx！

　　夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無(wú)暇管這些，一個(gè)個(gè)英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結(jié)果如何，我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé)，為這份勇喝彩！

勇氣的作文 篇3

　　人們常說(shuō)，勇氣、智慧是必有的。但是，有幾個(gè)人，擁有勇氣那也說(shuō)不定。我就講一個(gè)關(guān)于面對(duì)災(zāi)難時(shí)，有理智的人的故事。

　　故事發(fā)生自英國(guó)，這個(gè)故事，可謂是家喻戶曉，由長(zhǎng)輩講述給孩子們聽(tīng)，用來(lái)教育孩子們有勇氣，也因此，這個(gè)故事被一代又一代傳送下來(lái)。故事大體是這樣的。

　　魯賓遜是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，他的夢(mèng)想就是環(huán)游世界，他在十九歲時(shí)就離開(kāi)父母，踏上了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程。他經(jīng)歷過(guò)兩次劫難，第一次，在海面上被海盜劫持，做了船長(zhǎng)的仆人，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，與朋友逃離了海盜的控制。他們?cè)诤Ｉ暇訜o(wú)定所，通過(guò)捕殺動(dòng)物來(lái)維持生活，有一天，他們遇見(jiàn)了一位好心的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)他們，帶他們走。就這樣，他們又踏上了艱難的路程。他們?cè)诤Ｉ嫌鲆?jiàn)了暴風(fēng)雨，船只被海水沖翻了，除魯賓遜外，全無(wú)一人生還。魯賓遜漂流在一個(gè)孤島上，第二天，到船的.殘骸中找到了生活的必需品。他開(kāi)始捕羊并飼養(yǎng)，就這樣他有了自己的羊群，他把小麥種在地上，反復(fù)收獲、撥種。他可以自己做面包。自己做了家具，在一次尋島過(guò)程中，他就下了一個(gè)野人，并取名叫“星期五”，他開(kāi)始教化星期五，叫他做農(nóng)活，星期五成了他的得力助手。

　　一天他們發(fā)現(xiàn)一艘英國(guó)貨船向小島開(kāi)來(lái)，魯賓遜覺(jué)得不對(duì)勁，因?yàn)檫@個(gè)島不是英國(guó)貿(mào)易區(qū)所應(yīng)經(jīng)過(guò)的路程。所以，魯賓遜叫星期五帶上槍，他們來(lái)到了灌木叢里藏著，發(fā)現(xiàn)船上的船員發(fā)生了叛變。他們救下了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了感謝他，答應(yīng)了魯賓遜的條件—帶他們回到了英國(guó)。魯賓遜回國(guó)時(shí)已經(jīng)在島上呆了28年了。后來(lái)，他成了百萬(wàn)富翁，他資助小島，小島上人丁興旺，人們?cè)谶@安家落戶。

勇氣的作文 篇4

　　只要你想，只要你敢就沒(méi)有什么是做不到的。不知道在哪里看見(jiàn)了這句話，但在我心里這只是一句勵(lì)志的話，這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個(gè)觀點(diǎn)卻在那個(gè)午后徹底傾覆了，只要勇氣就沒(méi)什么是做不到。

　　陽(yáng)光穿梭著片片綠葉，從葉間鉆出來(lái)，投射到地面上。鳥(niǎo)兒站在枝頭享受著陽(yáng)光，一切都那么寧?kù)o。孩子們頑皮的笑鬧好像預(yù)示著什么。這時(shí)鳥(niǎo)兒依舊歌唱，風(fēng)兒依舊奔跑。誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生一件讓他們沒(méi)有勇氣去看的'事情孩子們跑到樹(shù)下，三下兩下挖開(kāi)了樹(shù)下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中，周圍的一切都靜止了，鳥(niǎo)兒不再歌唱，風(fēng)兒不再奔跑，陽(yáng)光也沒(méi)有勇氣看下去，用白云遮住了眼。

　　這時(shí)，熊熊火堆中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的球，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)火星，好像在嘲笑螞蟻們的渺小無(wú)力。火球慢慢從火中滾出，外層的螞蟻緊緊護(hù)著小球，護(hù)著他們的家人，像戰(zhàn)士在沙場(chǎng)為國(guó)家流盡最后一滴血。緊握著的蟻?zhàn)泔@示著他們的堅(jiān)定和勇氣，直到握不住了，精疲力竭了，才從小球上滾落，帶著不安，帶著不甘，帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下，在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯，訴說(shuō)著他們的英勇和壯烈。最后，獲救了，終于獲救了。蟻群散開(kāi)，剩下的都是小螞蟻和蟻后，代表著群體并未消亡。鳥(niǎo)兒震撼了，風(fēng)兒震撼了，孩子們也震撼了。久久的寧?kù)o，目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒(méi)有人，沒(méi)有動(dòng)物打擾蟻群為壯士的悼亡。

　　他們的勇氣令人敬佩，此后也看過(guò)許多類似的文章，但都不足以描述出當(dāng)時(shí)的震撼和感動(dòng)。現(xiàn)在我相信了，只要有心，有勇氣，即便是在不斷刷新的生活路途中，也沒(méi)有什么是做不到的！

　　螞蟻是渺小的，可他們有勇氣為了家園付出生命，終結(jié)不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個(gè)午后，螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。

勇氣的作文 篇5

　　在我們成長(zhǎng)的途中會(huì)遇到不少挫折，會(huì)摔倒過(guò)很多次，也會(huì)經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑，在這些困阻中我們會(huì)怎樣面對(duì)呢？是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，不要因?yàn)橐粋�(gè)“我不會(huì)”而擔(dān)憂，我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的，我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，所以我們需要很大的勇氣。

　　小時(shí)候的我并不懂事，以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(zhǎng)最好的捷徑，那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(zhǎng)的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)試本來(lái)還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住，結(jié)果考了個(gè)不及格回家。

　　我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(zhǎng)的方法，媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系，在成長(zhǎng)的`道路上難免會(huì)遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會(huì)成功的”或許在成長(zhǎng)的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！

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