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古詩作文400字

時間:2023-10-25 17:05:15 詩作文 我要投稿
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古詩作文400字[精選10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過古詩吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。那些被廣泛運用的古詩都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的古詩作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

古詩作文400字[精選10篇]

古詩作文400字 篇1

  在我們身邊,我們經常接觸許多的文章,但我們接觸最多的仍是古詩,從我們小的時候已經接觸了,不知大家是否記得第一首學的古詩呢?我記得我學的點一首古詩是《關雎》,這首古詩在我小的時候已經給我定下了愛是什么。

  關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

  參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

  求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。

  參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

  參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

  這首詩講的是一個男子追求一個女子的`故事,男子為追求心儀的女子睡覺睡不著,輾轉反側。為追求女子想盡千方百計,最后追求到了。但是聽老師說追求到是假的,我有一點失落,但是我仍相信這是真的,到現在我仍沉醉在古人的愛情,一生一世,永不分離,相較之下,我們就是與古人的思想相背而行,現在的人為一點微不足道的小事就說分手,離婚。我覺得他們只是為了結婚而結婚,不是因為愛而結婚,我希望現在的人可以學習古人的精神,讓愛情長長久久。

  廣東江門蓬江區怡福中學初三:文冠曄

古詩作文400字 篇2

  我最喜歡的就是讀古詩,領略其中的魅力。

  在我小的時候,我喜歡童真童趣的古詩,“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”這是駱賓王筆下的大白鵝,詩中的大白鵝生動活潑,好像就在我眼前游來游去。“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”袁枚眼中的小牧童頑皮可愛,把小牧童的天真燦漫,活潑可愛的形態刻畫的淋漓盡致。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我看到了小兒童們放學后,趕緊利用東風把紙糊的風箏放向晴空。

  我長大后,喜歡上了有深情在里面的.詩,“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”是李白對準備出發的友人的依依不舍。“故人具雞黍,邀我至田家。”雖然老朋友準備的不是山珍海味,但是老朋友精心準備的飯菜,吃起來也是非常的美味。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”是高適對董庭蘭的安慰和鼓勵,給他增添了生活的信心和勇氣,讀完感人至深。

  在吟誦和學習故事的途中,我也明白了很多道理,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”好男兒當學顏真卿,現在不好好學習,那更待何時呢?鄭燮的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”和于謙的“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。”讓我知道困難的時候決不能放棄,要堅持下去,要把真理告訴給人們。

  一起領略故事的魅力吧!

古詩作文400字 篇3

  漫步于朦朧細雨中讓我想起李商隱《夜雨寄北》中的離別哀愁,“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”下雨的季節總是離別的季節。細細地雨絲總是彌漫著濃濃的離愁,那已不在身邊,遠處的人兒啊!你何時歸來?

  “夕陽西下,斷腸人在天涯。”在外闖蕩卻未曾歸鄉的游子啊!望著西方落下的太陽,天邊升起的彩霞,是否也會想到身在天涯卻也想要落葉歸根的悲傷之情呢?

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭。”李煜用《相見歡》抒寫對昔日生活的懷念,吟嘆身世,表現出了濃厚的傷感情緒。當我們回首往事,是否也會感嘆出這樣的傷感呢?當我們已經長大,再回想起以往的當初,美好的,悲傷的,心底總會有一種叫做傷感的情緒圍繞,當往昔變成回憶,我們是否也會感嘆生活的不易,何已經過去了的傷感呢?

  “物是人非事事休,欲語淚先流。”隨著時間的流逝,曾經的事物與人都已隨著時間的'變遷而改變,曾經的滄海桑田都已變成了幻想的畫面。如今的身影已不能和記憶中的身影相重合,才發現,原來一切都在改變,一切都變成了過眼云煙,想要為已變成過去的回憶說些挽留的話,卻發現,淚水已充滿我眼前的畫面,“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。”

  一首首古詩演繹出種種離愁,一位位詩人為離愁寫出憂傷的詩句。古詩中的離愁情,充滿每個人的心間,似滄海桑田,似時光變遷,每個人的心間都彌漫著默默的離愁之情。

古詩作文400字 篇4

  翻開詩集,我在里面尋找秋的影子,尋找那張熟悉的面孔……

  “樹樹皆秋色,山山唯落暉”在夕陽夕下的時候,落日的余輝照射在山坡上,世界是那么的寧靜,張開雙臂,吸一口秋天的氣息,涼涼的,很舒暢,使人忘卻了夏的炎熱。坐在樹下,任憑秋風吹拂過臉頰,我仿佛看到秋天的銀杏樹,葉子就象一把把小玉扇,扇哪扇哪,扇走夏天的炎熱,帶來秋天的涼爽。眨一下眼睛,秋天的`楓樹便在眼前,葉子像似熊熊烈火,慢慢地從樹上飄落下來,就像一枚枚郵票,一枚枚給大家送來秋的信息的郵票。

  刷刷——刷,秋風吹著枯黃枯黃的樹葉,把葉子吹得滿天飛舞,它們落到地面上,埋進土里,漂浮在水面,落到屋頂上……看到這,不禁想起了“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”,秋天的風也蠻調皮的嘛!

  抬起頭望著被秋風刷洗過的藍天,一只只張翅飛翔的秋雁鳴叫著飛往南方,一句“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的詩句便浮現在腦海中,秋天的風多么善良,她告訴秋雁“秋天到了——秋天到了!”還親自送它飛向南方,讓它在殘酷的嚴冬前逃過冬的扼殺。

  秋,一個金黃的季節,但我卻把“秋”認為是她的名字,“秋”她是一個小孩,一個淘氣而又善良的小孩,她驅走夏,讓人們脫離夏的煎熬;她埋葬落葉,讓土地肥沃,讓生命得到滋潤;她送走雁,讓它逃離冬的魔掌。

古詩作文400字 篇5

  《中國詩詞大會》今年已經是第五個年頭了,我一直是她的“鐵桿粉絲”,每年春節期間都早早地守在電視機前,準時觀看。

  通過古詩詞大會,我從這些選手身上學到了很多。有的題目,一開始我還不會,但一聽點評老師講解,我就茅塞頓開。如:“隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅”是在干什么?我完全摸不著頭緒,是釣魚還是射擊?但點評老師說:“其實啊,這個‘送鉤’、‘射覆’都是猜的意思,是古時候的一種游戲。”聽完點評老師的講解,我恍然大悟。當然也有好笑的,比如說“呆若木雞”最早出自《莊子》,是指斗雞中最厲害的.雞。

  本季古詩詞大會,讓我印象最深刻的是少兒團11歲的韓亞軒。他的詩詞量很廣、反應也很快,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。他披荊斬棘連獲兩期擂主,是節目從第一季至今的第一位少兒團擂主。在最后一期的冠軍爭奪戰中,能與百行團的彭敏一決高下爭奪本季冠軍。雖然亞軒沒能拿下冠軍,惜敗于之前獲得過兩季亞軍的彭敏,但我還是覺得他是最棒的。

  中國古詩詞是我國的傳統文化,傳統文化需要薪火相傳。韓亞軒小朋友是我學習的榜樣,我相信“長江后浪推前浪”、“雛鳳清于老鳳聲”。

古詩作文400字 篇6

  “洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。”唐代詩人張籍寫的這首古詩真好呀,充分地表現了他對家鄉的思念和濃濃的鄉愁。

  現在,就讓我們一起品味唐代詩人張籍的《秋思》吧!

  又到秋天,略帶寒意的'秋風又吹到了洛陽城中。遠離家鄉多年,不知道家鄉這幾年可好?有沒有發生什么重大的事件?想著想著作者走進了書房,看見了紙筆,心中有了一個想法,寫一篇家書,找人捎回去。落筆時又不知從什么時候開始說起,心中有無數句話想要與家人說,可紙短情長。寫完后有些累,躺下又睡不著,冷冷的秋夜中輾轉反側,久久不能入眠。

  好不容易到清晨,把信封好,跑到驛站想請人幫忙捎回去,可就在出發的時候,作者又想起一句很重要的話沒寫,又把已封好的信打開,把那一句添上后再細細讀了幾遍,很鄭重地把信交給信使。在信使出發時,又想起了一些是要說,再一次把信打開。信使走了許久,作者還感慨萬分,想起了家鄉的美景,和家人一起的快樂往事,但現在孤身一人在外。熱滾滾的淚珠迷蒙了作者的雙眼。

  作者寫的詩真美啊,從一場秋雨寫出了一首這么感人的詩,我一定要細細地品味詩里作者描繪的思念家鄉的感情。

古詩作文400字 篇7

  我愛古詩,現在我已經把我們這學期需背誦的古詩都背了個滾瓜爛熟。

  我從古詩里學到了許多做人處事的道理,媽媽夸我長大了,懂事了。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”父母對我們的關愛是大公無私的,父母對我們的養育之恩比山還要高,比海還要深!我們做兒女的'是永遠報答不完的,所以我們要尊敬父母,不讓父母為我們操心;做自己力所能及的事,給父母分憂。我每天放學回家后,先把作業寫完,再去接妹妹,把妹妹接回來后,輔導妹妹做作業;有剩余的時間就和妹妹一起做游戲。既減輕了媽媽的負擔,又豐富了我的課外生活。

  “百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”從這首詩里我感到時間的寶貴,時光一去不復返,所以我們從小就要珍惜時間,不能浪費一分一秒;合理利用分分秒秒,好好學習;長大了,有學問了,才能更好的報答父母回饋社會。年少時不珍惜,到老一事無成,后悔也來不及,世界上是沒有后悔藥的!你等時間,時間不等你喔!

  自從我喜歡研讀古詩文后,老師夸我學習比以前有進步,但還需要努力,才能達到好的成績!我喜歡文學,但更喜歡中國的古詩文。

古詩作文400字 篇8

  上幼兒園時,媽媽教會我幾首古詩。每次背給長輩聽,總會獲得夸獎,我小小的心里充滿了驕傲和滿足。

  進入小學,我學會的古詩越來越多。特別是看了《中國詩詞大會》,竟然發現,有個別題目我也能答得上來。尤其是看了武亦姝大姐姐在臺上的精彩表現,令人贊嘆,更是激發了我對古詩詞的興趣。

  媽媽常常說“腹有詩書氣自華”,盡管我不太理解,但是知道媽媽說的是背誦古詩詞有好處。通過背誦,我不出家門,領略到祖國大好河山的.美景。“大漠孤煙直,長河落日圓”的無邊沙漠;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日西湖……來到大別山彩虹瀑布前,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”不由從我的嘴里脫口而出,形容眼前的景色是那么形象生動。春天的柳樹不正是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的杰作嗎?背誦古詩詞,我認識了許多了不起的古人,壯志未酬的抗金名將岳飛,七步成詩的曹植,替父從軍的花木蘭,悲嘆無法見到國家統一的陸游……他們仿佛站在我的面前,訴說著他們的動人故事。

  背誦古詩詞,讓我深深感受到中華語言文字的博大精深,具有無窮的魅力。盡管現在我們寫不出這么美的詩文,但是,我們應該把它們一代代傳承下去。愿古詩詞伴著我成長。

古詩作文400字 篇9

  銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。這是古詩《秋夕》,描述異常美麗的景色,就是這一首美麗的故事,讓我對古詩如癡如醉。每當看到古詩,我都會無法自拔!

  小時侯,,我和酷愛唐詩的奶奶整日聽她吟誦各種優美的,凄涼的等等古詩。久而久之在奶奶的.熏陶之下,我也變得詩情畫意起來,情感豐富了起來。也常常會主動地讀起各色古詩。

  莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。這一首古詩前兩句表達了農家的淳樸,待人友好的品質。后兩句寫了一個美麗的景色,一重重山,一道道水,本來懷疑沒有了路,但忽然眼前一亮,柳樹繁茂陰濃,花朵嬌艷靚麗,又是一個美麗的村莊,猶如世外桃源,在后兩句,還蘊藏著一個深刻的道理就是:在逆境中往往蘊藏著無限希望,只要刻苦努力,勇于開拓,就會出現一個嶄新光明的世界!古詩還能啟發我們。

  古詩是畫與文字的結合,這樣就構成了一幅幅美麗的畫面,陶冶我的情操,給我帶來了美的享受,更讓我沉迷于其中,幾乎古詩書不離手,我常常幻想,我如果是詩里面的人,我的看法和情感會是怎樣,日子長久了,我變得多愁善感。

  不管我是怎樣表達我對古詩的熱愛,總之千言萬語匯成一句話,古詩詞我愛你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識,更凈化了我的靈魂!

古詩作文400字 篇10

  "詩人的味道在歷史的長空中,我們沉思后,發現空中漂留著一種味道,這是“詩人”的味道。每個詩人都有著自己的味道。

  (一)易安的黃花“索月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風疾。”的變幻,戰亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻在中爭渡,爭渡,到頭來載不動滿腔愁苦。于是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,了變幻的她,留下了她的味道——勇敢、機智。

  (二)汩羅河邊的'蘆葦汩羅邊上,披發行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長問。,楚王,居廟堂不能為民解難;謫鄉野,不能替君分憂。生命的大寂寞郁結于心,奔涌于胸,使詩人縱身大江,投入歷史長河,成為端午節最深沉的思念。屈原留下他的味道——曠達,不畏。

  (三)東坡的明月謫居黃州城中,把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄。東坡一生極盡坎坷;愛情的挫折,的偃塞,旋渦的掙扎,滿腹的難鳴。于是,東坡將利祿換了“竹杖芒鞋”,他唱“大江東去”,感到人生恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊。留下他的味道——淡泊名利。別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩人的味道。”"

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