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感受的作文

時(shí)間:2023-10-25 14:08:55 感作文 我要投稿

感受的作文10篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的感受的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文10篇(推薦)

感受的作文 篇1

  母愛,如泉水,溫暖著我;它如陽光,照耀著我;它如春雨,滋潤著我……今天,是三八婦女節(jié),我要為這樣一位偉大的媽媽送上最美的禮物。

  從3月6日開始,我就在尋找我家附近是否有花店,我暗自在打算:我要在不被媽媽發(fā)現(xiàn)的情況下用自己的錢買一束花給媽媽,給她一個(gè)驚喜。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)照顧我們很辛苦,我想這是應(yīng)該的。下午,在回去的路上,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)門口前的一條馬路對(duì)面,有一家花店。

  我便和妹妹商量好,決定在3月8日那天,買一束最美的鮮花送給媽媽。

  三八婦女節(jié)終于到了,我在學(xué)校里盡可能把作業(yè)做完,因?yàn)榻裉煲ベI花,必須快點(diǎn)把作業(yè)做完。放學(xué)后,在回去的路上,我確定那家店沒關(guān),放心得回家了。我和妹妹一回去就開始做作業(yè),不到6點(diǎn)就做完了。對(duì)此,媽媽很驚訝;“今天怎么做得那么快?”我和妹妹互相看了看對(duì)方,笑了一笑,對(duì)媽媽說:“我們今天想下去鍛煉一下。”“好啊,正好我準(zhǔn)備去買面包,我們一起下去吧!”“不……不用了。我……我們先……先收拾一下,你……你先去吧。”“嗯,那好吧,記得鎖門!”說罷,她走了。我嘆了口氣,如果和她下去,看見我們帶著錢包一定很懷疑,會(huì)被發(fā)現(xiàn),那樣就不叫“驚喜”了。過了一會(huì)兒,我和妹妹穿好外套,拿好錢包,鎖好門,下樓了。我和妹妹來到小區(qū)門口,手牽手,開始過馬路。一輛輛車快速在我們前面駛過,因?yàn)檐嚩啵偌由蠜]有紅綠燈,媽媽一直不讓我們過這條馬路,但我們還是鼓足勇氣過了。我們小心翼翼地慢慢走過去,因?yàn)樗羞^馬路的.常識(shí)都是這樣告訴我們的。一進(jìn)那家花店,我們兩個(gè)一眼看中了一束紫羅蘭,決定買下它。付完錢后我們拿著花又像去那樣過條馬路回家了。在門口,我和妹妹一直在商量該怎樣送出這束花,我們只在電視上看過,卻沒有親身經(jīng)歷過。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我們決定就學(xué)著電視上那樣去做。我先把花藏在我身后,不要讓她發(fā)現(xiàn)。妹妹打開門,把媽媽叫到我們眼前,她以來,我就把那束紫羅蘭伸到媽媽面前,與此同時(shí),我們還送給她一句溫馨的祝福:“三八婦女節(jié)快樂!”

  媽媽高興極了:“這花真是給我的?看,這花多美!謝謝你們!”說完,她擁抱了我們兩個(gè)。

  那束紫羅蘭,現(xiàn)在還在我們家,看到它,我就會(huì)想起這件事,在那平凡的節(jié)日里,我懂得了特殊的道理:溫馨的祝福勝過鮮花;甜美的笑容勝過道謝聲;家庭的愛勝過一切……

感受的作文 篇2

  驕陽六月的天孩子的臉,剛剛還是晴空萬里,不一會(huì)兒就烏云密布了。

  忽然天邊劃過一道閃電,像一把鋒利的劍劃過天空,像是想要把這灰暗的天空劈成兩半。緊接著是一聲悶雷。狂風(fēng)像聽到了沖鋒的號(hào)角,使勁鼓動(dòng)著大地上的一切,路邊的大樹被吹得東倒西歪在風(fēng)中掙扎著,最可憐的是那棵百日紅,剛剛綻放的花兒全被吹了下來。這一切都在告訴我:暴風(fēng)雨就要來了。

  沒過多久,風(fēng)停了,大雨唰地下了起來,下得是那么暢快。雨點(diǎn)打在玻璃上,鐵盆下,樹葉上,地面上,奏成一曲獨(dú)特的交響曲。雨中的人打著傘悠閑地走著,享受著雨的清涼。雨點(diǎn)打在身上,癢癢的,涼涼的.,這清涼混入血液,流往全身,浸入骨髓,給悶熱的夏日帶來透徹的涼意。放眼望去,晶柱狀的雨像是天空織的一張碩大的網(wǎng)把遠(yuǎn)處的山裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只剩下一個(gè)水墨似的輪廓。我輕嗅了這微微濕潤的空氣,像陳酒一樣,飽含泥土的芳?xì)夂颓嗖莸那逑恪5孛嫔系挠晁鞒珊樱挥甏蛳聛淼娜~子,像一條條彩船,急速流向遠(yuǎn)方。

  雨來得快,去得也快。置身雨過天晴的大地中,只覺得清涼、爽快,這雨把小草打得東倒西歪,滿地的花兒讓人心痛,到把天空洗得如此明亮。也只有夏日的雨,才可以下得這樣的暢快吧。

  真是一場淋漓盡致的雨啊!

感受的作文 篇3

  就在前幾天,我和幾個(gè)同學(xué)出去游玩,在車上看見那一片片綠色的海洋,心中甚是歡喜、舒暢。然而看著馬路邊的行到樹,使我無限感慨。

  它們本是原始森林中的一份子。在原始森林中,吸這冰涼的露水,玩這潔白的云。而現(xiàn)在—唯一可以看得見的,只是那一身抖不落的煙塵。我只想問:“它們?yōu)槭裁催@樣,它們也可以選擇其他的地方,為何在這兒不被重視并全身灰塵。”一位同學(xué)對(duì)我說:“你盡可以省下你的'同情心。這命運(yùn)是它們自己選擇的,否則它們就不必在夏天勤生綠葉,獻(xiàn)出濃蔭了!”

  哦,我心想。心中不禁對(duì)行道樹肅然起敬!

感受的作文 篇4

  “五一”假期的一天,我?guī)蛬寢屧诩腋杉覄?wù)活,親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。

  早上,我還在睡夢中就被媽媽喊醒了,我一邊吃飯,一邊聽媽媽給我分配任務(wù):掃地、拖地、擦電器、擦桌椅等艱巨的任務(wù)。媽媽說:“你整天只知道享受別人的.勞動(dòng)成果,沒有自理能力,今天讓你過一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié),體會(huì)一下勞動(dòng)的滋味。”

  于是我開始掃地,誰知我的房間太臟了,地上灰塵太多,一掃把下去“狼煙四起”嗆得我咳嗽不停。好不容易把地面掃干凈,累得我胳膊發(fā)軟。“媽媽,累死我了,歇一會(huì)兒再干吧。”媽媽說:“你才掃了一個(gè)房間,就堅(jiān)持不下去了,馬路上的環(huán)衛(wèi)工人從凌晨4點(diǎn)鐘開始一直干到天黑,可比你辛苦多了。”我心想:“是呀,比起那些環(huán)衛(wèi)工人,這算得了什么!”于是,我打起精神,一鼓作氣,把地面拖得干干凈凈,接著又把電腦、書桌擦得一塵不染。當(dāng)我停下來的時(shí)候,感覺腰酸背疼,全身像散架似的。

  通過這次勞動(dòng),我明白了媽媽做家務(wù)是多么的勞累和辛苦,今后我要多幫媽媽做家務(wù)。

感受的作文 篇5

  做組長的滋味可不好受!

  說我吧,一年級(jí)做了組長,感覺可直不好受。收作業(yè)就算叫破喉嚨,才有幾個(gè)成績好的交作業(yè),一個(gè)慘字了得!我只好請(qǐng)老師出山。老師一講,他們像老鼠見了貓似的.把作業(yè)一下子交給了老師。

  二年級(jí)時(shí),我沒有參加競選組長,可是,老師偏偏叫我去做組長。我多次反抗,可老師像聾子似的聽不見。倒霉!

  三年級(jí)、四年級(jí),我變聰明了,每到學(xué)期開始選組長時(shí),我就故意把東西掉到地上,東睢西望,上找下找。老師說:“羅春勝,你真是的,不守紀(jì)律,上課還在找東西。”由于我給老師的印象差,當(dāng)然不會(huì)要我當(dāng)組長,我逃過了一劫。

  可是今年,老師要輪流當(dāng)組長。慘啊!

感受的作文 篇6

  在全國哀悼日,億萬人民默默地為逝者送行,為生者祈福。

  生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒,而是要振作精神,奮力前行。災(zāi)難是生命的洗禮,更是民族精神的磨礪。此時(shí)此刻,我們愈加清醒地意識(shí)到,自覺擔(dān)當(dāng)起“一方有難,八方支援”的重任,就是對(duì)遇難同胞的最大哀悼,對(duì)幸存者的最大寬慰。天災(zāi)從未打倒過我們,磨難激勵(lì)我們一往無前必將創(chuàng)造自強(qiáng)不息,重建家園的奇跡。希望,這是一個(gè)人活下來最基本的原因。

  三天全國哀悼,感染著我們每一個(gè)中國人,特別是億萬人民在同一時(shí)刻的肅立默哀,更是讓我們流淌著一種心音:擦干眼淚不要哭、重新站起來拾起希望的種子。

  哀悼時(shí),我的內(nèi)心被一種巨大的力量震撼了,不僅僅是敬畏大自然的'殘酷與無情,更崇敬于中華民族骨子里的不屈不撓與眾志成城。在風(fēng)雨同舟,患難與共的抗?fàn)幹校袊嗣裣蛉澜缧局僬鄄粨系匿撹F意志;中華民族向歷史昭示著生生不息的頑強(qiáng)自立。寫到這里我不由自主的想到了一位黑人領(lǐng)袖說過的一句話:“我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜模覀兦f不能失去希望,因?yàn)樗菬o窮的。”對(duì)呀,失去什么也不能失去希望。

  “地震奪走了我們的親人,讓我們的家園變成了廢墟,但我們相信未來的生活還是會(huì)好起來的。”一個(gè)年輕人用胳膊擦干臉上的淚水,從他那雙仍有點(diǎn)濕潤的眼睛中,我看到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記災(zāi)區(qū)人民群眾在身處危境時(shí),無數(shù)感天動(dòng)地的救援行動(dòng):偉大的母親在生死關(guān)頭毅然舍棄自己的生命在爭取孩子活著的希望;敬愛的老師以血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生,用自己的生命體現(xiàn)了師德的崇高境界。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情無不讓人潸然淚下。

感受的作文 篇7

  ……“我再也不會(huì)回來了!”他拿起書包便走了。卻沒想到走了之后,便全成了后悔和思念。

  只見他騎著快似閃電的自行車,眼淚就像雨水一樣向臉頰兩邊流去,突然在一瞬間,他跌倒了,這時(shí)也刮起了傷感的微風(fēng),他拍了拍身上的土,又騎著車狂奔了起來,到了他那美麗的學(xué)校,他也絲毫沒有停留的意思,直奔遠(yuǎn)方。不知過了多久,他筋疲力盡坐在了地上,他一邊委屈地哭一邊自言自語道:“我再也不會(huì)——會(huì)——回去了。”一會(huì)兒便又騎車走了。最終他走到了道路的盡頭,緊接著便進(jìn)了一個(gè)陌生的小村莊,他繞了很久終于到了一條公路上,接著走小路又到了一個(gè)陌生的地方,在那呆了很久,最終他的心還是被動(dòng)搖了,他回到了自己的小區(qū),但卻因再次怕被責(zé)罵躲到了一個(gè)小區(qū)里,天不知不覺暗了下來了,他想:“同學(xué)們都回家了,就我一個(gè)沒回家……”想著想著,他的眼淚再次布滿了臉頰,風(fēng)突然一下變大了,仿佛也在配合他。晚上,他蜷縮在一個(gè)角落里瑟瑟發(fā)抖,眼里流著懺悔的眼淚,心里大聲的喊著:“我想回家——我想回家!”就這樣慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。半夜他被那刺骨的風(fēng)給喚醒了,眼里再次流出珍珠般的淚水,接著便是嚎啕大哭,似乎把整個(gè)世界和整個(gè)的心給顫動(dòng)了,于是他決定要回家,可是等到了門口時(shí),他便開始猶豫不決,他的內(nèi)心產(chǎn)生了爭斗,最終他恐懼的一面還是戰(zhàn)勝了勇敢的一面,他還是躲了起來,他因過度勞累,又一次進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等第二天早上他才被人發(fā)現(xiàn)……

  最后他感受到了家的溫暖,也體會(huì)到了父母的不容易,我們應(yīng)該感恩父母,幫助他們做一些力所能及的事情。 我們應(yīng)該感恩他們用愛,給予了我們生命;感恩父母,感恩他們用辛勤的汗水,哺育了我們的成長;感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈? 感恩父母,感恩他們對(duì)你無私的愛。 父母是我們的第一任老師,從我們蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語,他們每時(shí)每刻都在我們身邊,與我們同行。時(shí)代的變遷,歲月的涌流,如今的我們應(yīng)該早就煩透了父母為你的所做所為了吧,但是同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住,父母永遠(yuǎn)是愛你的,永遠(yuǎn)都是! 因?yàn)橛辛烁改福悦V胁庞辛藞?jiān)定的信念;璀璨的星光,才有了瞬間的`點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂童年都有你們的保駕護(hù)航。流淚時(shí),您默默祝福、守候;悲傷時(shí),您輕聲安慰;失敗時(shí),你細(xì)心開導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光,每天可以聽到你們的話語,每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。 多少年了,您為我付出了多少汗水,您為我付出了多少辛酸,這是多么不容易啊! 他看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,他哭了,那是心中的懺悔和親情的呼喚。

  我們應(yīng)該要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,并且我們還要珍惜父母對(duì)我們的愛。

感受的作文 篇8

  寫作文的時(shí)候,我有許多不一樣的感覺。覺得有話要說的時(shí)候,筆下的字就像打開的`高壓水管噴水一樣,有時(shí)啊,感覺連“龍頭”都擰不上了,一口氣就能寫上幾百字;而心里沒有話說的時(shí)候,就像擠牙膏一樣,擠一下出來幾個(gè)字,不擠就沒有,半天寫不完一句話;實(shí)在很不想寫的時(shí)候,完全就像拿著一個(gè)空牙膏皮在擠,無論怎樣都擠不出一點(diǎn),心里一片空白,紙上也是一片空白。

  假如寫得正順手的時(shí)候有一個(gè)字不會(huì)寫,那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管里,難受得要命。

  有時(shí)我又覺得,寫作文的時(shí)候,腦子就像個(gè)資料袋,邊寫邊在里邊刨有用的東西,有時(shí)要什么有什么,有時(shí)完全翻個(gè)底朝天,一丁點(diǎn)兒有用的東西都沒有。如果平時(shí)多在里面裝東西,刨起來就容易很多。“擠作文”的時(shí)候,也像在很慢的電腦上下載一個(gè)什么超大的文件,斷斷續(xù)續(xù)的,這樣是一定寫不好作文的。

  當(dāng)然,打開的高壓水龍頭關(guān)不上也很麻煩,“閘門”控制不住了,結(jié)不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如,就會(huì)寫出好文章。

感受的作文 篇9

  10月30日,我們少年宮兒畫社的同學(xué)們來到了杭州工藝美術(shù)館,刀剪劍博物館等博物館參觀,開展了一次非常有意義的活動(dòng)。

  在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了刀類展廳。聽講解員說,少數(shù)民族特別喜歡佩戴刀,而且有他們獨(dú)特的風(fēng)俗,比如云南的小伙子一生中要有三把刀:一把自己買著玩,一把是結(jié)婚時(shí)女方送的,最后一把是自己買來當(dāng)配飾。我們?cè)谡箯d里看到了各種各樣精致、美觀的刀。

  接著,我們又來到了劍展廳,那里講述了從古代打仗的劍,到皇帝隨身佩戴的'劍,一直到現(xiàn)在的擊劍等劍的演變過程。我看到有些劍上還鑲嵌著無比昂貴的金條和寶石,說明佩戴它的人身份也非常高貴。最后我們又參觀了剪展廳,一個(gè)個(gè)大玻璃櫥窗里擺放著最原始的鐵彈力剪刀,以及我們現(xiàn)在使用的剪刀,聽著講解員生動(dòng)的講解,我仿佛親眼看見了剪刀在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的變化。我們還在工藝美術(shù)館里參觀了精美的刺繡工藝品,雕刻工藝品等,真是讓我大開眼界。

  活動(dòng)的第二項(xiàng)內(nèi)容是由杭州著名工藝美術(shù)師潘小禾老師給大家上面塑體驗(yàn)課。我們按照老師的方法,先把黃色的面泥揉成小團(tuán),再搓成水滴狀,又用另一種顏色的面泥捏成圓餅的樣子,蓋在“水滴”上面,做成小公雞的頭。貼上眼睛、嘴巴和雞冠后,再用藍(lán)色面泥搓成圓柱形,在上面貼滿各種顏色的面泥,邊搓邊按,然后彎一彎,貼在小公雞的兩邊和屁股上,就成了翅膀和尾巴,一只只活生生的面塑小公雞不一會(huì)兒就在我們手下誕生了。

  這半天的活動(dòng),不僅好看、好玩,還豐富了知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了一種小工藝品的制作方法,真是受益無窮啊。

感受的作文 篇10

  我初中學(xué)習(xí)的生涯,在8月20日開始。在這一學(xué)期里,我不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  秋天的8月20日風(fēng)高氣爽,給人一種心曠神怡的感覺。一進(jìn)班級(jí)的門,發(fā)現(xiàn)班主任陳老師滿面笑容,和藹極了。而且這個(gè)老師在講課的時(shí)候,總是摻些笑話進(jìn)去,待人可親了。

  我們開始軍訓(xùn)時(shí),站立;跑步;正步走......好累呀!特別是站軍姿,一站就站一兩個(gè)小時(shí),腿都要折了。好在我的抵抗力較強(qiáng),不然非得把我累趴下不可。

  第二周,開始進(jìn)入正式學(xué)習(xí)。什么有理數(shù)啊;科學(xué)計(jì)數(shù)法呀......唉,弄的人頭都大了。

  第三周月考,只打了33分。哎呀,腸子都悔青啦!悔青了能怪誰?就怪自己的笨腦袋呀!

  第五周,我的腳被摩托車壓著了,好慘啊!!耽誤二十多天后的一天去上學(xué)(腳還瘸著呢),同學(xué)一見著我就說:你好慘啊,如果我是你,我干脆就不上學(xué)了。瞧,說的有鼻子有眼的,可真不怕老師聽見。言歸正傳,唉,慘就慘點(diǎn)吧,成績上去我就愿意!受這苦我也值了!果然,從800多名上升到600多名再上升到400多名。我可真感謝落這20多天課。要不是它,我說不定還上升不了了呢,嘿嘿!!

  我說過嗎:山水有相逢,期末考試在看成績好不好?哎呀老媽,您就別再磨叨了!現(xiàn)在您女兒的成績直線上升還不好么?啊,您是怕我驕傲再掉下來呀。哎呦,這您就不必?fù)?dān)心了,您女兒的.自編格言是不怕成績低,只怕有心人。我怎么會(huì)讓一時(shí)的蠅頭小利沖昏頭腦呢,聰明絕頂?shù)奈铱刹粫?huì)那么傻。啊??您還是不放心啊!好吧,期末考試見嘍!呵呵!

  總之,這一學(xué)期是快樂的,是苦澀的,更是苦樂交織的!!

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