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學期計劃

時間:2023-10-23 14:25:35 學期計劃 我要投稿

學期計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學期計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學期計劃

學期計劃 篇1

  一、指導思想:

  在認真學習與研究新的《課程標準》基礎上,以學生發展為本,充分體現藝術教育的特點,切實落實《全國學校藝術教育總體規劃》,提高藝術教師的藝術教育理念,提高學校藝術教育工作的管理水平和教學水平。根據我校實際,創設校園藝術氛圍,提高師生藝術修養。全面開展多樣化的藝術實踐活動,在親身感悟中,引導學生主動參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極投入適合身心發展的藝術創作過程。充分體現藝術教育的實踐性、參與性、廣泛性、創造性,努力培養學生的創新精神和實踐能力。

  二、具體要求:

  (一)抓科學管理,措施保證

  1.加強學習,特別要深刻領會《課程標準》的有關精神,從思想上充分認識藝教工作的'重要性。根據學校整體發展目標,進一步加強學校藝教工作的領導,充實力量,充分發揮領導小組的監督、指導作用。

  2.科學研究制定藝術教育的計劃和實施措施,藝術教師明確工作職責,完善學校藝術教育的規章制度,做好考核和經驗積累工作。

  3.加大經費投入力度,保證藝教工作正常開展。配齊學校藝術教學設備,滿足日益發展的現代化藝術教育、教學的需要。

  4.加強學校藝術教育的常規教學管理。

  (1)按課程標準開齊、開足音樂、美術課。

  (2)嚴格按照藝術教育課程標準及教研組計劃認真備課、上課、聽課。

  (3)進一步完善藝術教育考核機制,科學、合理、全面、公正地評價藝術教師的教學工作。

  5.充分發揮學校現有的藝教資源,在確保常規教學的基礎上,繼續開好豎笛教學課,做到物盡其能,人盡其才。

  6.在原有的基礎上,完善學生藝術社團,做到每個社團有學期工作目標,并在平時的訓練中做好記錄。加強管理,力求出節目,出作品,出人才。

  7.充分發揮藝教教師的個性特長和骨干教師的作用,為青年教師的成才與發展搭設舞臺,創造機會。在藝教隊伍中形成合力,為學校的藝教工作貢獻力量

  (二)抓課堂教學,創出特色。

  1.針對學校藝教加強藝術類學科的課堂教學研究,每學期組織1—2節學校藝教類學科公開教研課,通過這種形式提高教師教育教學能力。積極參與學校的教學風采展示和市、區組織的藝教學科課堂教學評比。

  2.以提高學生素質為核心,深入開展教學科研活動,探索藝教課程教學模式,提高課堂教學效果,及時總結藝術學科教學經驗,撰寫藝術教學科研論文,積極參加藝教科研論文評比。

  3.加強藝術教育教研組建設,使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。

  (三)抓藝術實踐,豐富校園。

  1.開展豐富多彩的學生社團活動,定期進行社團展示活動。

  2.積極弘揚民族文化,認真組織學生觀賞高雅藝術影視,觀看優秀劇目,給學生以美的視聽享受。

  3.豐富學生在校學習生活,開展好校第七屆藝術節活動。

  4. 做好藝術特長生等級測試工作。

  三、各月安排:

  二、三月份:

  1.制定藝術教育計劃及藝術教研組計劃;

  2.學校社團擴招,開課;

  3.組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動。

  四月份:

  1.擬定校第七節藝術節活動方案;

  2.校藝術節活動開幕;

  3.開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。

  五月份:

  1.音樂、美術課堂教學展示;

  2.籌劃“六一”慶祝活動。

  六月份:

  1.學期末藝術團隊展示活動;

  2.總結表彰。

學期計劃 篇2

  —、基本情況分析

  本學期我班共有幼兒31名。其中男生18人,女生13人,全部為新生。本學期,幼兒年齡在2、8—3.5歲之間,部分幼兒讀過幼兒園,有一定的知識準備,但由于幼兒來自不同的幼兒園,形成在日常生活及學習常規方面差距較大,另外,幼兒在各方面的能力相差甚遠,也給常規的教學帶來一定的難度。因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎上,依據《廣東省幼兒園教育指南》遵循小班幼兒年階段身心以展規律,全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學習,幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,初步培養幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。

  二、指導思想

  在本學期的工作中,我們要認真貫徹《幼兒園工作規程》,以《幼兒園教育指導綱要》、《廣東省幼兒園課程指南》為指導,在工作中樹立為幼兒服務、為家長服務的思想,為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養成良好的衛生習慣,掌握粗淺的健康、衛生常識,有基本的自我保護能力。在教學管理上,以音樂教學為特色,以語言、美工教學為重點。將預成活動與生成活動有機的結合,制定適宜的活動計劃,合理安排一日

  活動環節,提供豐富的材料,科學、客觀記錄評價幼兒的學習情況,促進幼兒全面和諧發展。通過多種形式與家長聯系,提高家園工作質量。明確班級人員工作職責,團結協作,形成健康向上的班風。

  三、 主要工作任務及措施

  (一) 優化班級環境,為幼兒營造一個輕松的學習氣氛。

  具體措施

  1、組織本班老師學習《幼兒園指導綱要》、《廣東省幼兒園教育指導綱要》,為幼兒創造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學習創設良好的活動環境。

  2、活動室、主墻及活動區材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發展幼兒的協調能力及動手操作能力。在室外創設作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。

  3、活動區的設置涵蓋幼兒身心諸方面發展需要,満足幼兒的.游戲興趣,依據本班實際,可以一區多功能,輪流開放,建立合理的活動區規則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區材料、多提供半成品和非成品材料。

  4、充分利用我園現代化電化教學設備進行教學,提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。

  5、更加合理的利用社區資源。

  (二)合理安排一

  日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內外平衡。

  具體措施

  1、根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上 做出彈性的安排。

  2、有組織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人 活動、小組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例,給與個別輔導和隨機教育。

  3、根據幼兒年齡特點學習適用于小班的體能操,要求幼兒動作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動。

  4、根據本班幼兒動作發展水平現狀及各年齡階段幼兒發展指標,制定本學期幼兒體能訓練要求及活動內容,并將貫穿在一日生活中。

  5、保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、 有要求、有內容、有器械。

  6、每月組織一次幼兒外出遠足活動,每周組織一次玩沙玩水活動、 赤足活動,每周開展二節體育課,體育課能做到有教案、有準備、有效果分析,能根據每次分析結果進行改進。

  7、組織幼兒到戶外進行參觀、秋游等

  活動,培養幼兒熱愛科學、熱 愛大自然的情感。通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級元旦聯藝會”等活動,培養幼兒的感受力,表現力及語言表達能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽的表現。

  (三)、重視對幼兒的觀察、評價,通過對幼兒的評價,了解教學的重點,從而更有針對性改進教育工作。

  具體措施:

  1、建立幼兒個人成長檔案,檔案中體現幼兒的成長過程及進步。

  2、根據本班幼兒發展的特點,制定相應的觀察記錄表及各種檢核表。如:幼兒語言能力檢核表、幼兒生長發育評價表、動作發展檢核表,根據觀察幼兒的行為來分析、評價每一位幼兒。

  3、重視收集評價幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進行縱向評價,并定期向家長展示幼兒成長檔案,以便家長了解幼兒成長的動向。

  4、重視教育評價對教育活動的作用,定期對幼兒發展狀況進行縱向評估,以便了解幼兒的發展狀況及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導。

  (四)班級管理

  1、班級每兩周開展一次教研活動, 商討班級主題開展情況,及時提出與主題相關問題,形成班級教學工作人人了解、人人掌握,從而提高保育員的配班能力。

  2、每周召開一次班務會,由班長傳達上級精神,安排班級工作任務,討論班上幼兒存在的問題,共同尋找適合的教育方法,對班級的各項工作做到有商量、有計劃,并及時做好記錄。

  3、教師做好晨檢、交接班工作,管理好幼兒的衛生保健工作、班級物品的保管使用工作。

  4、三位教師經常交流思想,互相學習,不斷提高業務水平,在教育幼兒與家長工作上,指導思想要一致。

  5、三位教師認真抓好幼兒的一日生活常規,做到教師的要求一致。

  (五) 家長工作

  1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環境,父母素養以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達到100%以上。

  2、 資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況,并通過設立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

  3、 通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的,并提供家長溝通與分享育兒經驗的機會,共同探討家園一致的教育。

  四、每月工作安排:

  八月份: 1、小班新生開學準備工作

  2、召開班務會

  3、班級環境布置

  九月份: 1、制定本班的班務計劃

  2、學習模仿操

  3、學期初家長會

  4、穩定幼兒情緒、培養常規,

  5、興趣班報名、開班工作

  6、制定第一主題計劃

  7、參加園內教學觀摩評議

  活動

  十月份: 1、國慶放假

  2、開展安全教育月活動

  3、幼兒秋游

  4、家長代表會、伙委會

  5、參加園內教學觀摩評議活動

  6、班級活動:我的小手真能干

  十一月份: 1、家長開放日及主題成果展示活動

  2、接待省內教學觀摩并開展研討活動

  3、教職工代表會

  十二月份: 1、幼兒體能操比賽

  2、家長代表會

  3、家長表彰活動

  4、教師業務知識測評

  5、論文交流

  6、班級活動:元旦聯藝會

  元月份:

  1、班及家長會

  2、教學資料檔案整理工作

  3、財產清點工作

學期計劃 篇3

  一、班級實際情況:

  本班學生對數學學習的興趣比較高。數學課的形象、生動、有趣,與生活的密切聯系,非常接近學生的生活,使他們很喜歡上數學課。本班學生的特點是比較喜歡游戲形式的學習活動。在游戲中他們不僅玩得開心,而且真正學習到知識。大部分學生對本學期的學習任務基本完成,但有少部分學生學習有較大的困難。有較多的學生常出現抄錯數字、看錯符號,而且很討厭單純的練習。

  二、復習內容:

  這冊教材包括下面一些內容:位置,20以內數的退位減法,圖形的拼組,100以內數的認識,認識人民幣,100以內的加法和減法(一),認識時間,找規律,統計,數學實踐活動。重點教學內容是:100以內數的認識,20以內的退位減法和100以內的加減法口算。我們要抓住以下幾點進行復習:

  三、復習目的與要求:

  1.認識計數單位“一”和“ 十”,初步理解個位、十位上的數表示的意義,能夠熟練地數100以內的數,會讀寫100以內的數,掌握100以內的數是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內數的順序,會比較100以內數的大小。會用100以內的數表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。

  2.能夠比較熟練地計算20以內的退位減法,會計算100以內兩位數加、減一位數的加法和整十數,經歷與他人交流各自算法的過程,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。

  3.經歷從生活中發現并提出問題、解決問題的過程,體驗數學與日常生活的密切聯系,感受數學在日常生活中的作用。

  4.會用上、下、左、右、前、后描述物體的相對位置;能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征,初步感知所學的圖形之間的關系。

  5.認識人民幣單位元、角、分,知道1元 = 10角,1角 = 10分;知道愛護人民幣。

  6.會讀、寫幾時幾分,知道1時 = 60分,知道珍惜時間。

  7.會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律,初步形成發現和欣賞數學美的意識。

  8.初步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數據,初步認識條形統計圖和統計表,能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題。

  四、全冊教材的復習重難點:

  1、能夠比較熟練地計算20以內的退位減法,會計算100以內兩位數加、減一位數的加法和整十數,經歷與他人交流各自算法的過程,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。

  2、經歷從生活中發現并提出問題、解決問題的過程,體驗數學與日常生活的密切聯系,感受數學在日常生活中的作用。

  3、會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律,初步形成發現和欣賞數學美的意識。

  五、復習的措施與方法:

  1、充分考慮學生身心發展特點,結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經驗,設計富有情趣的數學活動,使學生更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數學、理解數學。通過大量實物圖的`感知和具體模型的操作,使學生獲得最初步的知識和技能。

  2、扎扎實實打好基礎知識和基本技能,同時重視培養學生創新意識和學習數學的興趣。

  3、把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯系,使學生都在原來的基礎上有所提高。

  4、加強家庭教育與學校教育的聯系,適當教給家長一些正確的指導孩子復習的方法。

  5、改進對學生評估,重視學生自身的縱向比較,關注學生已經掌握了什么,具備了什么能力,在哪些地方還需努力。

  6、根據平時教學了解的情況,結合復習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作。

  六、復習時間安排:

  1、位置1課時

  2、20以內數的退位減法2課時

  3、圖形的拼組1課時

  4、100以內數的認識1課時

  5、認識人民幣1課時

  6、100以內的加法和減法(一)2課時

  7、認識時間1課時

  8、找規律、統計1課時

學期計劃 篇4

  十月份是重要的一個月,由我們學生會自行組織的活動正式面向全校同學展開,這是檢驗我們學生會工作的最重要的一個月,是我們部門開始打第一仗的一個月。在學生會總體將十月作為一個重要的一個月份的'前提下,我們做出如下計劃:

  一、協辦十佳

  協助文體部進行“校園十佳歌手”的宣傳與舉辦。在這個活動中,我們充分配合文體部,在文體部需要的時候,做到主動積極,在國慶節后,參加第一次院學生會全體大會,暨“校園十佳歌手”動員會議。

  二、宿舍文化節

  這是我們督導部第一操刀主辦的活動,需要各個部門的配合,還需要各系生活部的配合,我們會在十月中旬召開各系生活部正副部長會議,就“宿舍文化節”的事情做出討論,將兩個活動交予系生活部承辦。其次就是進行“宿舍文化節”的動員大會,做出宿舍文化節的準備工作,充分考慮到宿舍文化節舍歌比賽的每個方面,辦出別有新意的舍歌比賽,同時做好各個活動的頒獎典禮。

  三、干事的再培訓問題

  這個月,干事是比較辛苦的,所以在活動中,要不斷地給干事加油鼓氣,不斷在他們心中樹立起為同學校園服務的理念,我們會召開數次例會,進一步強調學生會紀律,讓我部的干事有新的激情,充滿活力。

  xx學院學生會督導部

學期計劃 篇5

  一、教研工作

  1、9月7日召開全市高中信息技術學科教研會。總結上學期高中信息技術學科主要工作,布置下學期工作計劃。

  2、組織我市高中信息技術學科教師召開關于“使用新教材”研討會議,廣泛征集同步練習題。

  3、探討高中新課程信息技術學科評價制度,完善評價體系。

  4、加強信息技術學科教學模式的實踐與研究,在全市高中段進行一次優秀課評選(一課多上)活動(時間暫定11月末12月初),評出在新課改理念指導下的優秀課作為典型在全市推廣,并推薦到省學院參加省級優秀課評選。

  5、做好典型的培訓工作,在我市高中學段分抓好2-3所信息化實驗學校,評出4—5名課程改革的'先進個人。

  6、 組織好我市學生參加全國青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽分區聯賽復賽工作,推動信息技術學科的普及和為國家選拔優秀人才。

  7、組織高中教師參加遼寧省教育學會中小學信息技術教育專業委員會第八屆年會。

  8、 及時對丹東教育信息網的相應欄目進行更新,開辟出高中信息技術教研的新天地。

  二、培訓工作

  9、積極參與中小學教師現代教育技術技能培訓工作。

  10、組織新一輪英特爾未來教育培訓工作。

學期計劃 篇6

  轉眼間我所帶的學前班已經進行第二學期,孩子們已經開始向小學生活邁進。在這個學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德,以下是我學前班班主任工作計劃:

  一、班級其本情況:

  學3班一共31人,其中男生20人,女生11人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個年齡偏小的孩子,只有四歲左右。本學期周寄5人,日寄26人。孩子們都是老生,只有一個新生,所以對孩子我還是比較了解的,希望他們在這學期里有更大的進步

  二、指導思想

  認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提到學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。

  三、班主任工作其本要點:

  1、安排班級活動。根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的'最大效應。

  2、營造健康向上的班級氛圍。

  (1)根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

  (2)制定班級公約,形成良好班風。

  (3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環境。

  3、指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部,第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養干部團結協作的精神。

  4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見,特別要充分調動家長的積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。

  四、工作措施:

  1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,并認真組織實施。

  2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

  3、細致了解學前班學生起居情況和在家生情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、經常聯系學生家長,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;

  5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關系,形成良好的教育體系。

學期計劃 篇7

  暑假結束了,新的學期又來臨了,為給幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,讓幼兒身心健康成長,促進全面發展

  工作計劃如下:

  班級情況分析

  本班幼兒有27名,男孩15名,女孩12名。經過三年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣。本學期是孩子入小學前的`關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養。具體措施:

  1.班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。

  2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。

學期計劃 篇8

  微機室作為學校教育教學的重要部室,在為學校教育教學工作服務的前提下,本學期將在教學與管理工作中更要注重扎實、有效,樹立服務意識,提高微機室的管理水平。為實現對本部室的精細化、精致化管理,特制定本學期管理工作計劃。

  一、敬業愛崗,增強責任心 我校微機室主要負責信息技術教育工作,目前微機室(1)有電腦51臺,負責學校三、四年級的信息技術教學活動的開展。

  1、要做到愛崗敬業、鉆研業務、服從工作分配、堅守崗位。增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研信息技術教學及教法,并積極參與教科研活動。

  2、既有工作分工,也要相互配合。在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發現各類問題(機器、學生管理、衛生)要及時處理,發現教學上存在的問題要及時補救

  3、要認真細致的.做好各類記錄,及時整理并匯報。抓好各個微機室的日常管理,保持該部室的清潔衛生。

  二、加強基礎管理工作 為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,各項工作要早安排,如學期工作計劃等,堅持各項工作記錄如工作日志、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等。要求信息技術教師在開學時都要帶領學生學習微機室各類規章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。

  三、加強學習,提高教科研能力

  政治學習、業務學習堅持進行,由指定專人召集并開展活動。在業務活動的基礎上,繼續開展橫向聯系,與灞橋區電教中心及周邊兄弟學校加強聯系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發揮微機室的作用。本學期重點工作如下:

  ⑴整理機房,維修設備;

  ⑵根據班級人數與教學內容安排機房,并安排機房衛生值日表;

  ⑶組織開展微機室日常管理與設備管理的檢查;

  ⑷統計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況;

  ⑸組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查,重點做好設備與室的衛生工作,搞好學期結束工作。

學期計劃 篇9

  五年級一班共有39名學生。19名男生和20名女生組成了一個熱愛學習,團結向上,朝氣蓬勃的班集體,同學們愛學習,愛勞動,能夠積極參加學校組織的各項活動。通過與學生的接觸和了解,我發現每個學生都有很強的學習上進心和集體榮譽感。但是有一部分學生沒有養成良好的學習習慣,課堂上聽講不夠認真,良好的學習習慣還有待進一步培養。為了更好的做好班主任工作,本學期我將具體采取以下措施:

  1、重視學生的養成教育:良好的學習習慣和生活習慣,對學生以后的成長進步是十分必要的,良好的習慣使一個人的終生發展受益。因此,在班級進行良好習慣的養成教育是十分必要的。重視學生的一日常規,開好每一次班會課,使學生逐步形成良好的習慣。

  2、加強后進生的轉化工作:面向全體學生,對學生嚴格要求。班里的后進生數量較多,所以加強班里后進生的輔導,及時發現后進生的閃光點,做到及時表揚是很重要的。在本學期平時的`教學工作中,我將盡量做到多給后進生表現的機會,多抽出時間檢查他們對所學知識的掌握情況。

  3、重視與家長的溝通交流:經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。經常把學生在學校的表現告訴家長,讓家長對學生在學校的表現有所了解,更好的提高學生的學習能力。

  4、提高班委成員的工作能力:及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結合作,齊心協力,幫助他們樹立在學生中的威信,鍛煉和培養他們的工作能力,形成良好的班風。

  5、注重學生的全面發展:學生各方面的能力培養非常重要。本學期我將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識,提高學生的素質,促進學生的全面健康的發展。

  總之,我將在這學期努力做好以上這幾點,形成良好的班風和班級學習氛圍,使學生的各方面能力都有一定的提高,使本學期的班主任工作上一個新的臺階。

學期計劃 篇10

  時光悠悠, 一年半載已經流走。 而此時,已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓國語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績,之后,在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業地對于自己韓國語能力的.客觀評價。為了能在韓國語中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓國語實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的韓國語中級能力測試。

  然后,韓國語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

  最后,一直以來如此,現在也是,以后也將會繼續的便是自我素質的提高與專業韓國語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的韓國語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓國語知識網,能更自然活用所學韓國語,將所學韓國語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。

  相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現!讓夢想能一直高飛!

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